0

phương pháp xác định virus bằng phương pháp hiển vi điện tử

Nghiên cứu bệnh virus khảm lùn ngô (SCMV), tìm hiểu quy luật phát sinh bệnh và đề xuất biện pháp phòng trừ tại vùng Chương Mỹ và Đan Phương (Hà Tây)”

Nghiên cứu bệnh virus khảm lùn ngô (SCMV), tìm hiểu quy luật phát sinh bệnh và đề xuất biện pháp phòng trừ tại vùng Chương Mỹ và Đan Phương (Hà Tây)”

Chăn nuôi

... 2.4 Phương pháp nghiên cứu 2.4.1 Phương pháp xác định virus phương pháp huyết Phương pháp kiểm tra virus ELISA gián tiếp dựa theo tài liệu mô tả Gibbs & Harrison (1980) 2.4.2 Phương pháp xác định ... ứng 2.4.2.3 Phương pháp làm SCMV Phương pháp làm SCMV dựa theo tài liệu (Von Baumgarten & Ford, 1981)[161] 2.4.3 Phương pháp xác định virus phương pháp hiển vi điện tử 2.4.4 Phương pháp điều tra ... white line virus) + Bệnh khảm đốm ngô (Maize chlorotic mottlef virus) Năm 1986, Vũ Triệu Mân Hà Đình Tuấn phương pháp sử dụng kính hiển vi điện tử phát hai loại virus hình sợi là: + Virus khảm...
  • 25
  • 509
  • 0
Phương pháp điều tra biến động các vụ dịch ở Việt Nam

Phương pháp điều tra biến động các vụ dịch ở Việt Nam

Sinh học

... tra để xác định số lợng Phơng pháp lấy mẫu, xác định số điểm điều tra, diện tích điểm điều tra đợc thực tơng tự nh phơng pháp điều tra số lợng sâu c trú đất Mục đích phơng pháp n y l để xác định ... với tự nhiên * Phơng pháp nuôi sâu kiểu quần thể Để xác định thời gian phát triển lứa, xác định tỷ lệ ký sinh lo i sâu hại Chúng ta nên sử dụng phơng pháp nuôi quần thể Phơng pháp n y có u điểm ... chất, mục đích, đối tợng theo dõi v kích thớc đám đất điều tra dụ, để xác định di chuyển sâu đất, xác định đặc tính sâu xác định số sâu chết đất tác động yếu tố ngoại cảnh, số lợng mẫu sâu cần...
  • 9
  • 480
  • 1
Phương pháp điều tra biến động các vị dịch ở Việt Nam

Phương pháp điều tra biến động các vị dịch ở Việt Nam

Hóa học - Dầu khí

... tra để xác định số lợng Phơng pháp lấy mẫu, xác định số điểm điều tra, diện tích điểm điều tra đợc thực tơng tự nh phơng pháp điều tra số lợng sâu c trú đất Mục đích phơng pháp n y l để xác định ... với tự nhiên * Phơng pháp nuôi sâu kiểu quần thể Để xác định thời gian phát triển lứa, xác định tỷ lệ ký sinh lo i sâu hại Chúng ta nên sử dụng phơng pháp nuôi quần thể Phơng pháp n y có u điểm ... chất, mục đích, đối tợng theo dõi v kích thớc đám đất điều tra dụ, để xác định di chuyển sâu đất, xác định đặc tính sâu xác định số sâu chết đất tác động yếu tố ngoại cảnh, số lợng mẫu sâu cần...
  • 9
  • 597
  • 2
Xây dựng chỉ số đánh giá tác động của biến đổi khí hậu tới sản xuất nông nghiệp Việt Nam theo phương pháp điều tra doc

Xây dựng chỉ số đánh giá tác động của biến đổi khí hậu tới sản xuất nông nghiệp Việt Nam theo phương pháp điều tra doc

Báo cáo khoa học

... thiểu BĐKH người dân tỉnh phương pháp lấy ý kiến trực tiếp kết hợp thảo luận nhóm Các số liệu điều tra xử lý định tính (về ảnh hưởng tiêu BĐKH đến sản xuất phát triển) định lượng (về mức độ ảnh ... số BĐKH, làm sở cho vi c xây dựng phương án thích ứng giảm thiểu Các ho t đ ng thích ng v i BĐKH liên quan đ n ch s BĐKH Các hoạt động thích ứng với BĐKH tiêu quan trọng vi c giảm mức độ thiệt ... trả lời cán quản lý môi trường nông nghiệp, có nhiều lựa chọn cho vi c trả lời hiểu biết, nhận biết BĐKH hiểu biết trạng biện pháp thích ứng, giảm thiểu áp dụng Trong câu trả lời lựa chọn nhiều...
  • 6
  • 1,037
  • 7
các phương pháp điều tra lâm sản ngoài gỗ trong tự nhiên

các phương pháp điều tra lâm sản ngoài gỗ trong tự nhiên

Lâm nghiệp

... cao -Khuyết điểm: +Bỏ sót loài không xác định +Không đánh giá xác số lượng loài mọc theo cụm 3.ĐIỀU TRA THEO ĐIỀU KIỆN LẬP ĐỊA -Phương pháp đòi hỏi phải xác định trước loài theo điều kiện lập địa ... cành nhánh, bụi…)  Xác định có mặt tần số xuất loài có tuyến 3.Điều tra theo điều kiện lập địa Các bước điều tra:  Xác định loài điều tra theo khu vực/vùng phân bố xác định trước  Thống cách ... SẢN BẰNG CÁCH LẬP Ô • dụ:điều tra nhóm lâm sản gỗ dùng làm lương thực,thực phẩm có nguồn gốc thực vật rừng phương pháp lập ô tạm thời -Xác định trước khu vực rừng cần điều tra -Có thể hoặch định...
  • 11
  • 1,794
  • 2
Vận dụng phương pháp điều tra thống kê trong thu thập thông tin về tình hình làm thêm của sinh viên khoá 46 trường ĐH Kinh Tế Quốc Dân.doc

Vận dụng phương pháp điều tra thống kê trong thu thập thông tin về tình hình làm thêm của sinh viên khoá 46 trường ĐH Kinh Tế Quốc Dân.doc

Kế toán

... CA SINH VI N KHO 46 TRNG H KTQD I Vn chung ca vic lm thờm i vi sinh vi n c im vic lm thờm cho sinh vi n 31 a b c d II p dng iự tra thng kờ thu thp thụng tin v tỡnh hỡnh lm thờm ca sinh vi n Tk46 ... tng th ,qua ú xỏc nh c quy mụ ca tng th +Vic xỏc nh c s n v tng th liờn quan n vic lp phng ỏn iu tra Nú cũn liờn quan n vic xỏc nh n v iu tra ,liờn quan n vic t chc ghi chộp ,ng ký ti liu , phõn ... nghiờn cu - Cỏc cuc iu tra khụng thng xuyờn thng c tin hnh vi mc ớch ,ni dung phm vi ,i tng ,phng phỏp khụng ging - Tuy nhiờn tin cho vic theo dừi ,so sỏnh phõn tớch s bin ng ca hin tng theo...
  • 31
  • 10,278
  • 54
Tiếp cận phát triển nông thôn bằng phương pháp điều tra đánh giá nhanh nông thôn- pra

Tiếp cận phát triển nông thôn bằng phương pháp điều tra đánh giá nhanh nông thôn- pra

Tài liệu khác

... điểm trước (trục đường cái, UBND xã, trường học…), xác định phương hướng – Xác định phân khu sử dụng đất: nhà ở, ruộng, vườn, rừng … – Xác định đường phụ, suối, nhà điền thông số (các thông số ... trò chủ đạo để xác định khó khăn cộng đồng, thảo luận giải pháp lập kế hoạch hành động để giải khó khăn (Ngân hàng Thế giới) – Xác định khó khăn – Thảo luận nguyên nhân – giải pháp – Lập kế hoạch ... nguyên cộng đồng để định hướng hoạt động dạng tài nguyên • Cách làm: – Cán PRA hướng dẫn người dân xác định lát cắt (cần đảm bảo đủ dạng tài nguyên cộng đồng), phương hướng – Xác định khung ma trận...
  • 48
  • 1,648
  • 4
Kinh nghiệm vận dụng phương pháp điều tra trong giảng dạy toán lớp 5

Kinh nghiệm vận dụng phương pháp điều tra trong giảng dạy toán lớp 5

Mầm non - Tiểu học

... NHỮNG BIỆN PHÁP THỰC HIỆN Đổi phương pháp dạy học vấn đề xã hội ngành giáo dục quan tâm : phương pháp dạy học tích cực phải kể đến phương pháp điều tra Vậy để vận dụng tốt phương pháp giảng dạy ... nghệ thuật dạy học Không có phương pháp dạy học tối ưu, tuỳ nội dung học mà giáo vi n chọn lựa phương pháp cho phù hợp Giáo vi n không cứng ngắc để vận dụng phương pháp điều tra , dẫn đến phản ... dụng phương pháp không khả thi Giáo vi n cần hướng dẫn HS thật kỹ phần ghi biên điều tra cho ngắn gọn, cô đọng… Trên số kinh nghiệm thân vi c đổi phương pháp dạy học qua trình vận dụng phương pháp...
  • 5
  • 1,448
  • 18
vận dụng các phương pháp điều tra chọn mẫu trong thống kê năng suất sản lượng lúa

vận dụng các phương pháp điều tra chọn mẫu trong thống kê năng suất sản lượng lúa

Nông - Lâm - Ngư

... vị tổng thể mẫu 3.2 .Phương sai mẫu Phương sai mẫu xác định công thức: s2 = x2 - (x)2 s2 phương sai mẫu Ước lượng tham số tổng thể chung 4.1 .Xác định phạm vi sai số chọn mẫu Vi c ước lượng tham ... điểm phương pháp *Ưu điểm: - Vi c thực điều tra suất sản lượng lúa theo phương pháp điều tra chọn mẫu không phức tạp hai phương pháp không thời gian ước tính suất sản lượng lúa đến lần phương pháp ... TRONG VI C CẢI TIẾN PHƯƠNG PHÁP ĐIỀU TRA CHỌN MẪU THEO HỘ Phương pháp điều tra chọn mẫu số phương pháp điều tra khác thống kê suất sản lượng lúa tồn ưu nhược điểm Mặc dù so với phương pháp khác...
  • 36
  • 1,833
  • 1
Phương pháp điều tra trong NCKH giáo dục

Phương pháp điều tra trong NCKH giáo dục

Tư liệu khác

... phải dựa thang đo b/ Phương pháp điều tra phát huy tác dụng phối hợp tốt với phương pháp nghiên cứu khác phương pháp quan sát, phương pháp nghiên cứu sản phẩm họat động Phương pháp trình bày bảng ... thời gian tiến hành quy định rõ ràng,hợp lý đảm bảo quy tắc an-két 3.2 Các quy tắc lập câu hỏi an-két: + Phải xác định trình tự logic nội dung hệ thống câu hỏi ( xác định nội dung cần tìm hiểu, ... thu thập 5.2 Phương pháp tính điểm trung bình, xếp thứ bậc: Phương pháp áp dụng có hiệu để xử lý thông tin thu từ câu hỏi sọan thảo theo thang thứ tự, thang khỏang cách thang Likert Vi c cho điểm...
  • 15
  • 10,474
  • 139
Phương pháp điều tra và sửa chữa rò rỉ chân không, lắp đặt nút bịt kín cơ học trên lò nung

Phương pháp điều tra và sửa chữa rò rỉ chân không, lắp đặt nút bịt kín cơ học trên lò nung

Cơ khí - Chế tạo máy

... thực hai giải pháp xác định cách so sánh cân tổng thể trước thực thi giải pháp (có nghĩa thất thoát than điện; tương ứng khoản tiết kiệm tiềm năng) với cân tổng thể sau thực thi giải pháp (có nghĩa ... rỉ điện tử sử dụng để đẩy nhanh tốc độ điều tra Kỹ sư Nhà máy ghi lại điểm rò rỉ cần sửa chữa Một số điểm rò rỉ sửa chữa hầu hết sửa chữa nhà máy ngừng hoạt động Chính vậy, nhiều điểm rò rỉ xác ... điểm rò rỉ xác định nên lợi ích kinh tế lợi ích môi trường tiềm dựa thất thoát lượng tính Lợi ích Kinh tế (tiềm năng) Vốn đầu tư: mua thiết bị cho nắp học chi phí lắp đặt, vào thời điểm vi t nghiên...
  • 5
  • 715
  • 0
Nghiên cứu phương pháp điều chỉnh vector động cơ không đồng bộ áp đặt nhanh chóng mômen quay

Nghiên cứu phương pháp điều chỉnh vector động cơ không đồng bộ áp đặt nhanh chóng mômen quay

Thạc sĩ - Cao học

... tần trực tiếp Bằng ph ơng pháp điều khiển vector xác định đ ợc hệ thống truyền động điện có chất l ợng điều khiển cao bốn góc phần t Sự phát triển vũ bão kỹ thuật vi điện tử / vi sử lý với giá ... thông rotor biểu thức xác định mômen điện từ t ơng tự nh biểu thức xác định mômen điện từ động chiều kích từ độc lập (ĐCMCKTĐL) Nh vậy, mômen điện từ đ ợc điều khiển cách điều khiển riêng rẽ hai ... Mđm e Ta có luật điều chỉnh điện áp là: x U1 f1 U1dm f1dm Muốn xác định đ ợc luật điều chỉnh ta phải xác định đ ợc đặc tính máy xản xuất Vi c th ờng không xác khó xác định Để khắc phục nh ợc điểm...
  • 86
  • 708
  • 0
Phuong phap dieu tra 25_8 TS. Ph¹m XuAn Thanh

Phuong phap dieu tra 25_8 TS. Ph¹m XuAn Thanh

Tư liệu khác

... Các phương pháp NC KHXH Cách tiếp cận định tính Cách tiếp cận định lượng: Phương pháp điều tra Gửi phiếu hỏi, tự trả lời, gửi lại kết Phỏng vấn qua điện thoại Phỏng vấn ... sung phương pháp thích hợp Điều tra thái độ nhận thức người liên quan vấn đề nghiên cứu để cập nhật Xác định vấn đề cần điều tra Xuất phát từ yêu cầu HT ĐBCL bên đợt tự đánh giá, cần xác định ... thang đo thích hợp Thang định danh (giới tính, dân tộc, nhóm sinh vi n theo khoa, lớp ) Thang định thứ: chia làm bậc xếp theo thứ tự cao thấp, Thang định cỡ: Là thang định thứ có khoảng cách bậc,...
  • 21
  • 1,032
  • 6
Sử dụng phương pháp điều tra trong dạy học môn đạo đức ở tiểu học

Sử dụng phương pháp điều tra trong dạy học môn đạo đức ở tiểu học

Khoa học xã hội

... nghiên cứu VI Phạm vi nghiên cứu VII Các phơng pháp nghiên cứu Nhóm phơng pháp nghiên cứu lý thuyết Nhóm phơng pháp nghiên cứu thực tiễn Phơng pháp Toán học ... học tự làm vi c tổ chức, hớng dẫn giáo vi n Những giáo vi n chọn phơng án hiểu phần khái niệm phơng pháp Điều Tra Có giáo vi n chọn phơng án Đây cách hiểu sai phơng pháp Điều Tra Phơng pháp Điều ... nhiều tài liệu nghiên cứu, vi t phơng pháp này, sách giáo vi n môn Đạo Đức cha giới thiệu phơng pháp với giáo vi n Tiểu học nh tất phơng pháp dạy học khác giáo vi n Tiểu học thiếu tài lịêu...
  • 77
  • 9,989
  • 60
Sử dụng phương pháp điều tra trong dạy học phần lịch sử và địa lý địa phương (môn lịch sử và địa lý) ở tiểu học

Sử dụng phương pháp điều tra trong dạy học phần lịch sử và địa lý địa phương (môn lịch sử và địa lý) ở tiểu học

Khoa học xã hội

... Theo iu tra ca chỳng tụi i vi giỏo vi n v vic thc hin chng trỡnh lch s v a lý a phng thỡ cho thy: - i vi chng trỡnh a lý a phng thỡ c lng ghộp vo cỏc bi dy nờn a s giỏo vi n khụng cung cp thờm phn ... 10% giỏo vi n s dng phng phỏp iu tra, 66,66% giỏo vi n s dng phng phỏp ging gii, 16,66% giỏo vi n s dng phng phỏp hi ỏp, 6,66% giỏo vi n s dng phng phỏp tho lun nhúm Nh vy, a s giỏo vi n cha ... bui chiu, giỏo vi n ng lp bui chiu ging dy nờn tim thc ca giỏo vi n v rt nhiu giỏo vi n thỡ phn lch s v a lý a phng l phn hc ph, giỏo vi n ch yu u t nhiu cho mụn Toỏn v Ting Vit, cha u t nhiu...
  • 42
  • 1,890
  • 3
Tài liệu Vận dụng phương pháp điều tra vào lớp 5 pdf

Tài liệu Vận dụng phương pháp điều tra vào lớp 5 pdf

Mầm non - Tiểu học

... nghệ thuật dạy học Không có phương pháp dạy học tối ưu, tuỳ nội dung học mà giáo vi n chọn lựa phương pháp cho phù hợp Giáo vi n không cứng ngắc để vận dụng phương pháp điều tra , dẫn đến phản ... phương pháp không khả thi 6 Giáo vi n cần hướng dẫn HS thật kỹ phần ghi biên điều tra cho ngắn gọn, cô đọng… Trên số kinh nghiệm thân vi c đổi phương pháp dạy học qua trình vận dụng phương pháp ... PHẠM VI ÁP DỤNG: Phương pháp điều tra áp dụng đồng cho lớp 3,4,5 trình học nhiên xã hội V BÀI HỌC KINH NGHIỆM Quá trình vận dụng phương pháp điều tra giảng dạy tự nhiên xã hội, giáo vi n...
  • 6
  • 815
  • 1
vận dụng phương pháp điều tra xã hội học đánh giá ảnh hưởng của đào tạo quốc tế trong việc nâng cao năng lực giảng dạy của giảng viên trường đại học kinh tế quốc dân

vận dụng phương pháp điều tra xã hội học đánh giá ảnh hưởng của đào tạo quốc tế trong việc nâng cao năng lực giảng dạy của giảng viên trường đại học kinh tế quốc dân

Kinh tế - Quản lý

... đích nghiên cứu kim nam xuyên suốt toàn điều tra Vi c xác định mục đích nghiên cứu biểu qua vi c xác định vấn đề tên đề tài nghiên cứu Vi c xác định vấn đề nghiên cứu tức phải trả lời câu hỏi: ... thu thập thông tin vi c tham gia hoạt động bên trờng giảng vi n Qua đây, ta xác định đợc tỉ lệ giảng vi n có tham gia vào hoạt động bên trờng bao nhiêu? Đồng thời xác định xem vi c tham gia hoạt ... tố ảnh hởng đến vi c tham gia vào chơng trình đào tạo Quốc tế giảng vi n Xác định đối tợng điều tra Để nghiên cứu cách sâu rộng vấn đề nêu đối tợng điều tra đợc xác định giảng vi n trờng đại học...
  • 90
  • 2,696
  • 12
Phương pháp điều tra trên mẫu dịch tễ học

Phương pháp điều tra trên mẫu dịch tễ học

Y học thưởng thức

... tỷ lệ cần điều tra; Qui trình thiết kế mẫu gồm có bước: a Xác định xác quần thể đích; b Xác định rõ biến số cần điều tra; c Xác định độ xác mong muốn; d Tính cỡ mẫu; Các bước phải tiến hành theo ... Trung bình; @ D Cao; E Không xác định So với nghiên cứu quan sát khác "Sai số nhớ lại" nghiên cứu ngang là: A Không có; B Thấp; C Trung bình; D Cao; @ E Không xác định So với nghiên cứu quan sát ... D Cao; E Không xác định So với nghiên cứu quan sát khác "Thời gian cần thiết" nghiên cứu 65 68 69 70 71 72 73 ngang là: A Không có; B Thấp; C Trung bình; @ D Cao; E Không xác định So với nghiên...
  • 13
  • 3,362
  • 5
phân tích các phương pháp điều khiển truyền động ăn dao và thiết kế bộ điều khiển truyền động ăn dao tự động cho máy tiện hệ t đ cho máy tiện

phân tích các phương pháp điều khiển truyền động ăn dao và thiết kế bộ điều khiển truyền động ăn dao tự động cho máy tiện hệ t đ cho máy tiện

Điện - Điện tử - Viễn thông

... rốn rp l cỏc thit b ch yu vic ch to c khớ Nờn vic nghiờm cu, tỡm hiu ci tin nú l mt nhng rt c quan tõm hin Mụn hc Trang B in l mụn hc cú th giỳp em thc hin cỏc cụng vic ny c giao ti v mỏy tin ... tin: Mt s mỏy tin tiờu biu hin trờn th trng nh sau: Hỡnh 1-2 Mỏy tin Vit chun Hỡnh 1-3 Mỏy tin vi m 1234410458 Hỡnh 1-4 Mỏy tin vi m 1239953967 Hỡnh 1-5 Mỏy tin DSC01180 Hỡnh 1-6 Image Hỡnh 1-7 ... c cu truyờn ng n dao ca mỏy tin Phm vi iu chnh ca truyn ng n dao thng l D = (50 ữ 300)/1 vi trn iu chnh = 1,06 v 2,06 v mụmen khụng i (M = const) ch lm vic xỏc lp , sai lch tnh yờu cu nh hn...
  • 43
  • 851
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25