phương pháp thực nghiệm trong dạy học vật lí ở trường phổ thông

Xây dựng và sử dụng ebook hỗ trợ hoạt động tự học trong dạy học vật lí ở trường phổ thông phần dòng điện xoay chiều   vật lí 12

Xây dựng và sử dụng ebook hỗ trợ hoạt động tự học trong dạy học vật lí ở trường phổ thông phần dòng điện xoay chiều vật lí 12

Ngày tải lên : 29/08/2016, 17:01
... chiều, vật lớp 12, đảm bảo nguyên tắc mặt sư phạm kĩ thuật tin học hỗ trợ hướng dẫn học sinh tự học, kích thích hứng thú học tập, học sinh dạy học vật trường phổ thông 7.Phƣơng pháp nghiên ... cứu: Quá trình dạy học vật trường THPT -Khách thể nghiên cứu: học sinh lớp 12 trường THPT…… 5 Nhiệm vụ nghiên cứu - Nghiên cứu luận thiết kếEbook hướng dẫn tự học dạy học vật trường THPT ... hoạt động thầy trình dạy học .Trong phương pháp cốt lõi phương pháp tự học Nếu rèn luyện cho người họcphương pháp, kĩ năng, thói quen, ý thức tự học, tạo cho họ lòng ham học, khơi dậy nội lực...
  • 14
  • 492
  • 0
Bồi dưỡng kiến thức toán học trong dạy học vật lý ở trường phổ thông chương dao động cơ vật lý 12, chương trình nâng cao

Bồi dưỡng kiến thức toán học trong dạy học vật lý ở trường phổ thông chương dao động cơ vật lý 12, chương trình nâng cao

Ngày tải lên : 08/02/2014, 12:49
... học trình dạy học vật (DHVL) nhằm nâng cao hiệu trình DHVL trường phổ thông (PT) Nhiệm vụ nghiên cứu - Nghiên cứu luận phương pháp mô hình dạy học vật - Xác định kiến thức, kĩ toán học ... Chương 1: Cơ sở luận thực tiễn đề tài Chương 2: Bồi dưỡng kiến thức toán học dạy học vật trường trung học phổ thông chương “Dao động ” vật 12, chương trình nâng cao Chương 3: Thực nghiệm sư ... CƠ SỞ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI 1.1.1 1.1.Vai trò toán học dạy học vật trƣờng phổ thông 1.1.1 Mối quan hệ toán học vật Toán học đời cách hai ngàn năm thực tế chứng minh toán học khoa...
  • 15
  • 1.4K
  • 2
CHƯƠNG 3: CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VẬT LÍ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG potx

CHƯƠNG 3: CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VẬT LÍ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG potx

Ngày tải lên : 06/07/2014, 23:21
... nói dạy học Vật Trong dạy học Vật lí, người giáo viên dùng nhiều phương tiện khác để tổ chức trình dạy học, hình thành học sinh kiến thức, kĩ phương pháp nhận thức Vật học rèn luyện cho học ... đồng Dạy học trọng rèn luyện phương pháp tự học Phương pháp tích cực xem việc rèn luyện phương pháp học tập cho học sinh không biện pháp nâng cao hiệu dạy học mà mục tiêu dạy học Trong phương pháp ... tuổi học sinh yếu tố khác để lựa chọn phương pháp dạy học thích hợp biện pháp nâng cao hiệu trình dạy học Thực tế dạy học Vật cho thấy, phương pháp dạy học áp dụng tách biệt hoàn toàn với phương...
  • 22
  • 1.8K
  • 19
bồi dưỡng kiến thức toán học trong dạy học vật lý ở trường phổ thông chương  dao động cơ vật lý 12, chương trình nâng cao

bồi dưỡng kiến thức toán học trong dạy học vật lý ở trường phổ thông chương dao động cơ vật lý 12, chương trình nâng cao

Ngày tải lên : 03/03/2015, 08:59
... động điều hoà DHVL Dạy học vật ĐC Đối chứng GV Giáo viên HS Học sinh PP Phương pháp PPDH Phương pháp dạy học PT Phổ thông THPT Trung học phổ thông TN Thực nghiệm TNSP Thực nghiệm sư phạm iv ... CƠ SỞ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI 1.1.Vai trò toán học dạy học vật trƣờng phổ thông 1.1.1 Mối quan hệ toán học vật Toán học đời cách hai ngàn năm thực tế chứng minh toán học khoa học ... thức toán học dạy học vật trường phổ thông chương “Dao động cơ” vật 12, chương trình nâng cao Lịch sử nghiên cứu thuyết phương pháp mô hình đề cập đến tài liệu luận dạy học nói chung...
  • 119
  • 912
  • 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM  HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TRONG DẠY HỌC VẬT LÝ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TRONG DẠY HỌC VẬT LÝ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG

Ngày tải lên : 17/07/2015, 20:34
... mới, phương pháp mới, kỹ Như hoạt động nhận thức học sinh học tập thực chất hoạt động giải vấn đề nhận thức Chúng ta có số phương pháp nhận thức dùng phổ biến dạy học vậtphương pháp thực nghiệm, ... ngày” Từ thực trạng Giáo viên tổ cần phải nghiên cứu tìm phương pháp hữu hiệu trình giảng dạy, thân Tôi nhận thấy việc HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TRONG DẠY HỌC VẬT TRƯỜNG PHỔ THÔNG ... chức lao động Ví dụ học theo kiểu dạy học giải vấn đề Ta xét học rơi tự vật ( vật 10 bản) a Xác định vấn đề cần giải học chương trình vật lớp 10 ban bản, học sinh học chuyển động thẳng...
  • 31
  • 751
  • 1
Tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh trong dạy học Vật lý ở trường phổ thông

Tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh trong dạy học Vật lý ở trường phổ thông

Ngày tải lên : 18/09/2015, 09:14
... dẫn điện (P) 3.4 Phương pháp thực nghiệm Phương pháp thực nghiệm nghiên cứu vật Galilê, Niutơn xây dựng hoàn thiện Phương pháp thực nghiệm Nội dung: Xuất phát từ quan sát, thí nghiệm > xây dựng ... 3: Các phương pháp nhận thức rèn luyện học sinh vận dụng phương pháp nhận thức dạy học Vật lý? Cho thí dụ minh họa? Trả lời: 3.1 Phương pháp phân tích- tổng hợp - Nội dung: Là phương pháp nhận ... tranh, phát triển ngày xác : + Vật thời cổ đại: Triết học tự nhiên, “suy trìu tượng” /Aristôt (384 – 322 trCN) + Galilê (1564 – 1642) vật học: PP thực nghiệm, vật thành KH độc lập/ Muốn...
  • 13
  • 747
  • 7
sử dụng thí nghiệm học sinh khi dạy học phần quang hình học – vật lí 11 góp phần nâng cao chất lượng dạy học vật lí ở trường phổ thông dân tộc nội trú

sử dụng thí nghiệm học sinh khi dạy học phần quang hình học – vật lí 11 góp phần nâng cao chất lượng dạy học vật lí ở trường phổ thông dân tộc nội trú

Ngày tải lên : 22/10/2014, 10:27
... học thái nguyên Tr-ờng đại học s- phạm - - Lê thị thu mai sử dụng thí nghiệm học sinh dạy học phần quang hình học vật 11 góp phần nâng cao chất l-ợng dạy học vật tr-ờng phổ thông ... thông dân tộc nội trú Chuyên ngành: Lý luận Ph-ơng pháp dạy học Vật Mã số: 60.14.10 luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục Ng-ời h-ớng dẫn khoa học: PGS-TS Tô Bình S húa bi Trung tõm Hc liu i hc ... chng 57 Chng S DNG TH NGHIM HC SINH KHI DY HC MT S BI CA PHN QUANG HèNH HC - VT 11 GểP PHN NNG CAO CHT LNG DY HC VT TRNG PH THễNG DN TC NI TR 2.1 S dng TNHS gi hc vt lớ nõng cao cht lng dy...
  • 157
  • 546
  • 0
Sử dụng thí nghiệm học sinh khi dạy học phần “Quang hình học” – Vật lí 11 góp phần nâng cao chất lượng dạy học Vật lí ở trường phổ thông dân tộc n

Sử dụng thí nghiệm học sinh khi dạy học phần “Quang hình học” – Vật lí 11 góp phần nâng cao chất lượng dạy học Vật lí ở trường phổ thông dân tộc n

Ngày tải lên : 12/04/2017, 07:41
... học thái nguyên Tr-ờng đại học s- phạm - - Lê thị thu mai sử dụng thí nghiệm học sinh dạy học phần quang hình học vật 11 góp phần nâng cao chất l-ợng dạy học vật tr-ờng phổ thông ... thông dân tộc nội trú Chuyên ngành: Lý luận Ph-ơng pháp dạy học Vật Mã số: 60.14.10 luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục Ng-ời h-ớng dẫn khoa học: PGS-TS Tô Bình S húa bi Trung tõm Hc liu i hc ... chng 57 Chng S DNG TH NGHIM HC SINH KHI DY HC MT S BI CA PHN QUANG HèNH HC - VT 11 GểP PHN NNG CAO CHT LNG DY HC VT TRNG PH THễNG DN TC NI TR 2.1 S dng TNHS gi hc vt lớ nõng cao cht lng dy...
  • 27
  • 303
  • 0
LÝ LUẬN DẠY HỌC VẬT LÍ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG pot

LÝ LUẬN DẠY HỌC VẬT LÍ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG pot

Ngày tải lên : 27/06/2014, 01:21
... HƯỚNG THỰC HIỆN NHIỆM VỤ DẠY HỌC VẬT TRƯỜNG PHỔ THÔNG Nhiệm vụ dạy học Vật thực thông qua việc dạy học kiến thức Vật hoạt động học tập học sinh Do vậy, muốn thực tốt nhiệm vụ dạy học Vật ... VỤ DẠY HỌC VẬT TRƯỜNG PHỔ THÔNG 11 2.2.1 Đặc điểm chung dạy học Vật Các mục tiêu nhiệm vụ trường phổ thông thực chủ yếu thông qua việc dạy học môn học Môn Vật môn khoa học khác nhà trường ... 2.1.2 Mục tiêu dạy học Vật trường phổ thông Mục tiêu tổng quát dạy học Vật trường phổ thông góp phần thực mục tiêu giáo dục phổ thông Các mục tiêu cụ thể dạy học Vật trường phổ thông: Về...
  • 130
  • 976
  • 4
LÝ LUẬN DẠY HỌC VẬT LÍ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG - NGUYỄN VĂN KHẢI doc

LÝ LUẬN DẠY HỌC VẬT LÍ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG - NGUYỄN VĂN KHẢI doc

Ngày tải lên : 27/06/2014, 03:20
... HƯỚNG THỰC HIỆN NHIỆM VỤ DẠY HỌC VẬT TRƯỜNG PHỔ THÔNG Nhiệm vụ dạy học Vật thực thông qua việc dạy học kiến thức Vật hoạt động học tập học sinh Do vậy, muốn thực tốt nhiệm vụ dạy học Vật ... VỤ DẠY HỌC VẬT TRƯỜNG PHỔ THÔNG 11 2.2.1 Đặc điểm chung dạy học Vật Các mục tiêu nhiệm vụ trường phổ thông thực chủ yếu thông qua việc dạy học môn học Môn Vật môn khoa học khác nhà trường ... 2.1.2 Mục tiêu dạy học Vật trường phổ thông Mục tiêu tổng quát dạy học Vật trường phổ thông góp phần thực mục tiêu giáo dục phổ thông Các mục tiêu cụ thể dạy học Vật trường phổ thông: Về...
  • 169
  • 1.1K
  • 9
LÝ LUẬN DẠY HỌC VẬT LÍ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG pdf

LÝ LUẬN DẠY HỌC VẬT LÍ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG pdf

Ngày tải lên : 28/07/2014, 10:20
... HƯỚNG THỰC HIỆN NHIỆM VỤ DẠY HỌC VẬT TRƯỜNG PHỔ THÔNG Nhiệm vụ dạy học Vật thực thông qua việc dạy học kiến thức Vật hoạt động học tập học sinh Do vậy, muốn thực tốt nhiệm vụ dạy học Vật ... VỤ DẠY HỌC VẬT TRƯỜNG PHỔ THÔNG 11 2.2.1 Đặc điểm chung dạy học Vật Các mục tiêu nhiệm vụ trường phổ thông thực chủ yếu thông qua việc dạy học môn học Môn Vật môn khoa học khác nhà trường ... 2.1.2 Mục tiêu dạy học Vật trường phổ thông Mục tiêu tổng quát dạy học Vật trường phổ thông góp phần thực mục tiêu giáo dục phổ thông Các mục tiêu cụ thể dạy học Vật trường phổ thông: Về...
  • 168
  • 1.3K
  • 19
Sử dụng phương pháp thực nghiệm trong dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề khi dạy học chương “các định luật bảo toàn” Vật lí cơ bản 10 của học sinh miền núi

Sử dụng phương pháp thực nghiệm trong dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề khi dạy học chương “các định luật bảo toàn” Vật lí cơ bản 10 của học sinh miền núi

Ngày tải lên : 01/08/2014, 13:23
... biện pháp để nâng cao chất lượng giáo dục Việt Nam Môn vật môn khoa học thực nghiệm trường phổ thông Phương pháp nhận thức khoa học vật phương pháp thực nghiệm đưa phương pháp thực nghiệm phương ... biện pháp chung .19 1.3.2 Dạy học phương pháp thực nghiệm thông qua nghiên cứu tài liệu 20 1.3.3 Dạy học phương pháp thực nghiệm thông qua tập thí nghiệm 21 1.3.4 Dạy học phương pháp thực ... biện pháp chung .19 1.3.2 Dạy học phương pháp thực nghiệm thông qua nghiên cứu tài liệu 20 1.3.3 Dạy học phương pháp thực nghiệm thông qua tập thí nghiệm 21 1.3.4 Dạy học phương pháp thực...
  • 141
  • 1.5K
  • 1
Sử dụng phương pháp thực nghiệm trong dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề khi dạy học chương các định luật bảo toàn vật lý cơ bản 10, theo hướng phát huy tính tích cực, tự lực và sáng tạo của học sinh miền núi

Sử dụng phương pháp thực nghiệm trong dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề khi dạy học chương các định luật bảo toàn vật lý cơ bản 10, theo hướng phát huy tính tích cực, tự lực và sáng tạo của học sinh miền núi

Ngày tải lên : 20/11/2014, 15:57
... vận dụng phƣơng pháp thực nghiệm vật 1.3.3 Dạy học phương pháp thực nghiệm thông qua tập thí nghiệm 1.3.3.1 Khái niệm tập thí nghiệm vật [18,tr.83] Bài tập thí nghiệm vật tập mà việc ... điểm dạy học đại vào dạy học nêu vấn đề phƣơng pháp thực nghiệm dạy học vật để phát huy tính tích cực, tự lực sáng tạo học sinh THPT - Điều tra thực trạng dạy học nêu vấn đề phƣơng pháp thực nghiệm ... dụng phƣơng pháp thực nghiệm dạy học phát giải vấn đề dạy học vật CHƢƠNG II: Sử dụng phƣơng pháp thực nghiệm dạy học phát giải vấn đề dạy học chƣơng “Các định luật bảo toàn” vật 10, theo...
  • 115
  • 983
  • 0
Sử dụng phương pháp thực nghiệm trong dạy học chương Quang học-Vật lý lớp 7

Sử dụng phương pháp thực nghiệm trong dạy học chương Quang học-Vật lý lớp 7

Ngày tải lên : 16/04/2015, 16:20
... hình thực tiễn dạy học môn vật lý nói chung chất lợng dạy học chơng Quang học vật lý nói riêng Tôi có số giải pháp để sử dụng phơng pháp dạy học thực nghiệm nhằm nâng cao chất lợng dạy học môn vật ... phơng pháp dạy học thực nghiệm vào trình giảng dạy môn Vật lý Phơng pháp có hiệu dạy học chơng: Quang học (vật lý 7) mà nên đợc áp dụng rộng rãi dạy học môn Vật lý lớp 6, 7, 8, trờng THCS E học ... giảng dạy môn học khác có phơng pháp giảng dạy khác Vật môn khoa học thực nghiệm nên việc đổi phơng pháp xuất phát từ đặc trng môn Các kiến thức vật khái quát hóa kết nghiên cứu thực nghiệm...
  • 14
  • 1.7K
  • 9
SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP TRẮC NGHIỆM TRONG DẠY HỌC VẬT LÝ ĐỂ PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH

SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP TRẮC NGHIỆM TRONG DẠY HỌC VẬT LÝ ĐỂ PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH

Ngày tải lên : 05/11/2013, 14:02
... vỉỵng chàõc v âiãưu ny chè âỉåüc âạnh giạ thäng qua thỉûc nghiãûm sỉ phảm Trong bäúi cnh nãưn giạo dủc nỉåïc ta âang âäøi måïi Trong âọ cọ sỉû âäøi måïi vãư phỉång phạp ging dảy, phỉång phạp kiãøm ... gäưm 27% hc sinh cọ âiãøm cao nháút v tháúp nháút Trong phỉång phạp phán têch, chụng ta cáưn âiãúm säú cáu tr låìi cho mäùi cáu hi bi tràõc nghiãûm Trong säú cạc cáu hi tr låìi cho sàơn åí mäùi cáu ... V ÂẲNH GIẠ TRONG KIÃØM TRA V THNH QU HC TÁÛP Nh xút bn giạo dủc BÄÜ SẠCH GIẠO KHOA LÅÏP 10, 12 Nh xút bn giạo dủc: “PHỈÅNG PHẠP GING DẢY VÁÛT L ÅÍ TRỈÅÌNG PHÄØ THÄNG” 10.ÂẠNH GIẠ TRONG GIẠO DỦC...
  • 63
  • 1.1K
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm một số giải pháp tăng cường tính thực tiễn của bài học trong dạy học vật lí ở trường thpt

sáng kiến kinh nghiệm một số giải pháp tăng cường tính thực tiễn của bài học trong dạy học vật lí ở trường thpt

Ngày tải lên : 15/02/2016, 07:33
... hỏi thực tế dạy học vật lí, NXB Đại học sư phạm [3] Hoàng Hòa (2011), Các biện pháp tăng cường tính thực tiễn học dạy học chương “Chất rắn chất lỏng, Sự chuyển thể” vật 10 trung học phổ thông, ... thuyết Lý thuyết thực tiễn dạy học vật phải gắn liền với hỗ trợ lẫn tạo nên thể thống không tách rời Với quan điểm đó, nói rằng, việc tăng cường tính thực tiễn dạy học vật thực cần thiết ... Học sinh thường trọng học để thi học để biết, loay hoay tính toán nhiều tìm tòi khám phá để hiểu biết Bởi em thường tâm niệm, thi học Một số giải pháp nhằm tăng cường tính thực tiễn dạy học vật...
  • 4
  • 571
  • 2
Nghiên cứu xây dựng và sử dụng bài tập thí nghiệm nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học vật lí ở trường trung học phổ thông

Nghiên cứu xây dựng và sử dụng bài tập thí nghiệm nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học vật lí ở trường trung học phổ thông

Ngày tải lên : 12/11/2012, 11:25
... phương pháp dạy học vật trường THPT, khó khăn định việc sử dụng BTTN dạy học để có biện pháp sử dụng BTTN vật dạy học cho phù hợp 7.3 Phương pháp thực nghiệm sư phạm - Tiến hành thực nghiệm ... vật với phương pháp dạy học mới, nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức HS, nâng cao hứng thú học tập qua nâng cao chất lượng dạy học vật trường THPT Giả thuyết khoa học Nếu học vật trường ... hành thực nghiệm sư phạm trường THPT để đánh giá kết rút kết luận Phương pháp nghiên cứu 7.1 Phương pháp nghiên cứu thuyết: - Nghiên cứu sở luận tâm học, giáo dục học luận dạy học...
  • 8
  • 3.1K
  • 60
vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực trong dạy học vật lí ở trường thcs

vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực trong dạy học vật lí ở trường thcs

Ngày tải lên : 21/11/2014, 19:07
... nghiên cứu phơng pháp dạy học tích cực dạy học vật Gồm phơng pháp sau đây: -Phơng pháp dạy học hoạt động nhóm dạy học vật -Phơng pháp dạy học đặt giải vấn đề -Phơng pháp xử thông tin theo ... mục đích dạy học Vật việc dạy học vật phải đợc tiến hành thông qua hoạt động học sinh Muốn đổi cách học phải đổi cách dạy, đổi cách dạy đổi phơng pháp Trong phơng pháp dạy học vật này, ... chế nêu Trong phơng pháp có trình bày nội dung, cách thực ví dụ minh họa cho phơng pháp II Một số phơng pháp dạy học tích cực dạy học vật A Phơng pháp dạy học hoạt động nhóm dạy học vật -...
  • 32
  • 868
  • 0

Xem thêm