0

phương pháp nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng

NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG

NGHIÊN CỨU KHOA HỌC PHẠM ỨNG DỤNG

Khoa học xã hội

... GIỚI THIỆU VỀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC PHẠM ỨNG DỤNGA1. TÌM HIỂU VỀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC PHẠM ỨNG DỤNGI. Nghiên cứu khoa học phạm ứng dụng là gì? Nghiên cứu khoa học phạm ứng dụng (NCKHSPƯD) ... nghiên cứu, người nghiên cứu đồng thời lập ra giả thuyết nghiên cứu tương ứng (xem ví dụ ở bảng dưới). Giả thuyết nghiên cứu là một câu trả lời giả định cho vấn đề nghiên cứu và sẽ được chứng ... nhà giáo dục nghiên cứu khả năng học tập của học sinh trong mối liên hệ với phương pháp dạy học. Quá trình này cho phép những người làm giáo dục hiểu rõ hơn về phương pháp phạm của mình...
  • 145
  • 9,954
  • 37
Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng

Nghiên cứu khoa học phạm ứng dụng

Tư liệu khác

... Đối chứngGV Giáo viênHS Học sinhNC Nghiên cứu NCKHSPƯD Nghiên cứu khoa học phạm ứng dụng NXB Nhà xuất bảnSGK Sách giáo khoa THCS Trung học cơ sởTĐ Tác độngTN Thực nghiệmPP Phương pháp PPDH ... lượng đào tạo và bồi dưỡng giáo viên tiểu học ,THCS các tỉnh miền núi phía Bắc Việt Nam” trân trọng giới thiệu cuốn tài liệu Nghiên cứu khoa học phạm ứng dụng. Cuốn tài liệu này được biên soạn ... thuyết và phương pháp nghiên cứu cơ bản 5A. Giới thiệu về NCKHSPƯD 6A1. Tìm hiểu về NCKHSPƯDA2. Phương pháp NCKHSPƯD610B. Cách tiến hành NCKHSPƯD 12B1. Xác định đề tài nghiên cứu 12B2....
  • 5
  • 2,803
  • 38
NGHIEN CUU KHOA HOC SU PHAM UNG DUNG

NGHIEN CUU KHOA HOC SU PHAM UNG DUNG

Toán học

... 5/2 . PHƯƠNG PHÁP a- Khách thể nghiên cứu : Tôi lựa chọn học sinh và chia lớp thành hai nhóm tương đương cùng lớp ,để có những điều kiện thuận lợi cho việc nghiên cứu ứng dụng . * Giáo ... bài viết về phương pháp dạy học mới của môn chính tả như: -Chuyên đề 4: phương pháp dạy học môn chính tả (caodangtieuhoc7.googlepager.com/ppdhTiengviet .P5.pdt) - Chuyên đề :Phương phap dạy ... giờ học ngày hôm sau . Nghiên cứu được tiến hành trên hai nhóm tương đương trong cùng lớp học ( Lớp5/2 ) .Nhóm A ( có 13 học sinh) là nhóm thực nghiệm , nhóm B (có 13 học sinh )lànhóm đối chứng...
  • 10
  • 3,497
  • 80
DE TAI NGHIEN CUU KHOA HOC SU PHAM UNG DUNG

DE TAI NGHIEN CUU KHOA HOC SU PHAM UNG DUNG

Toán học

... đề nghiên cứu : việc sử dụng thẻ báo cáo hằng ngày về giải bài tập toán ởnhà của học sinh . Có nâng cao kết quả học tập môn toán cho học sinh yếu không ? Giả thuyết nghiên cứu : việc sử dụng ... bài tập toánở nhà của học sinh . Sẽ nâng cao kết quả học tập môn toán cho học sinh yếu lớp 1/3. PHƯƠNG PHÁP a- Khách thể nghiên cứu Tôi lựa chọn hai học sinh , học yếu môn toán nhất lớp ... lợicho việc nghiên cứu ứng dụng . * Giáo viên: có nhiều năm dạy lớp một và nhiệt tình trong việc kèm học sinhyếu ,kém . *Học sinh : Chọn trong lớp hai học sinh yếu toán và học lực như nhau...
  • 7
  • 8,880
  • 154
Bài soạn Tài liệu về nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng

Bài soạn Tài liệu về nghiên cứu khoa học phạm ứng dụng

Tư liệu khác

... lượng đào tạo và bồi dưỡng giáo viên tiểu học ,THCS các tỉnh miền núi phía Bắc Việt Nam” trân trọng giới thiệu cuốn tài liệu Nghiên cứu khoa học phạm ứng dụng. Cuốn tài liệu này được biên soạn ... thuyết và phương pháp nghiên cứu cơ bản 5A. Giới thiệu về NCKHSPƯD 6A1. Tìm hiểu về NCKHSPƯDA2. Phương pháp NCKHSPƯD610B. Cách tiến hành NCKHSPƯD 12B1. Xác định đề tài nghiên cứu 12B2. ... BỈ Nghiªn cøuNghiªn cøu khoa häc s khoa häc s ph¹m øng dông ph¹m øng dôngHà Nội, 2009Hà Nội, 20091 PHẦN THỨ NHẤTLÍ THUYẾT VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU CƠ BẢN5MỤC LỤCLời nói đầu...
  • 5
  • 2,538
  • 17
Tài liệu Tài liệu về nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng

Tài liệu Tài liệu về nghiên cứu khoa học phạm ứng dụng

Mầm non - Mẫu giáo

... GIỚI THIỆU VỀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC PHẠM ỨNG DỤNGA1. TÌM HIỂU VỀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC PHẠM ỨNG DỤNGI. Nghiên cứu khoa học phạm ứng dụng là gì? Nghiên cứu khoa học phạm ứng dụng (NCKHSPƯD) ... nghiên cứu có 3 dạng dữ liệu cần thu thập. Căn cứ vào vấn đề nghiên cứu để sử dụng dạng dữ liệu cần thu thập phù hợp.1. Kiến thức Biết, hiểu, áp dụng …26IV.Khung nghiên cứu khoa học phạm ... Người nghiên cứu cũng có thể áp dụng hoặc điều chỉnh phương pháp đã được nghiên cứu làm giải pháp thay thế. Qua đó, người nghiên cứu có luận cứ vững vàng cho giải pháp thay thế đề ra trong nghiên...
  • 144
  • 1,836
  • 25
Bài soạn Tài liệu về nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng

Bài soạn Tài liệu về nghiên cứu khoa học phạm ứng dụng

Tư liệu khác

... Đối chứngGV Giáo viênHS Học sinhNC Nghiên cứu NCKHSPƯD Nghiên cứu khoa học phạm ứng dụng NXB Nhà xuất bảnSGK Sách giáo khoa THCS Trung học cơ sởTĐ Tác độngTN Thực nghiệmPP Phương pháp PPDH ... lượng đào tạo và bồi dưỡng giáo viên tiểu học ,THCS các tỉnh miền núi phía Bắc Việt Nam” trân trọng giới thiệu cuốn tài liệu Nghiên cứu khoa học phạm ứng dụng. Cuốn tài liệu này được biên soạn ... thuyết và phương pháp nghiên cứu cơ bản 5A. Giới thiệu về NCKHSPƯD 6A1. Tìm hiểu về NCKHSPƯDA2. Phương pháp NCKHSPƯD610B. Cách tiến hành NCKHSPƯD 12B1. Xác định đề tài nghiên cứu 12B2....
  • 5
  • 1,851
  • 14
Gián án Tài liệu về nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng

Gián án Tài liệu về nghiên cứu khoa học phạm ứng dụng

Tư liệu khác

... Đối chứngGV Giáo viênHS Học sinhNC Nghiên cứu NCKHSPƯD Nghiên cứu khoa học phạm ứng dụng NXB Nhà xuất bảnSGK Sách giáo khoa THCS Trung học cơ sởTĐ Tác độngTN Thực nghiệmPP Phương pháp PPDH ... lượng đào tạo và bồi dưỡng giáo viên tiểu học ,THCS các tỉnh miền núi phía Bắc Việt Nam” trân trọng giới thiệu cuốn tài liệu Nghiên cứu khoa học phạm ứng dụng. Cuốn tài liệu này được biên soạn ... thuyết và phương pháp nghiên cứu cơ bản 5A. Giới thiệu về NCKHSPƯD 6A1. Tìm hiểu về NCKHSPƯDA2. Phương pháp NCKHSPƯD610B. Cách tiến hành NCKHSPƯD 12B1. Xác định đề tài nghiên cứu 12B2....
  • 5
  • 1,285
  • 12
Tài liệu NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG - B3: Đo lường - thu thập dữ liệu doc

Tài liệu NGHIÊN CỨU KHOA HỌC PHẠM ỨNG DỤNG - B3: Đo lường - thu thập dữ liệu doc

Cao đẳng - Đại học

... điểm số hiện tại của cùng môn học. •Tính hệ số tương quan của hai tập hợp điểm số là một cách kiểm chứng độ giá trị. 24Ví dụVấn đề nghiên cứu Thái độ của học sinh với môn Toán có sự tiến ... đương3. Chia đôi dữ liệuMột số phương pháp kiểm chứng độ tin cậy của dữ liệu: 4Các phương pháp thu thập dữ liệuĐo gì ? Đo bằng cách nào ?1.Kiến thức Sử dụng các bài kiểm tra thông thường hoặc ... liệu•Kiểm chứng độ tin cậy: trong điều kiện không có phương tiện CNTT có thể sử dụng các phương pháp đơn giản như kiểm tra nhiều lần, sử dụng dạng đề tương đương…...
  • 43
  • 2,005
  • 6
TẬP HUẤN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG pot

TẬP HUẤN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC PHẠM ỨNG DỤNG pot

Cao đẳng - Đại học

... phán TÁC ĐỘNG + NGHIÊN CỨU 4Mục tiêuThái độ: Tích cực áp dụng và khuyến khích giáo viên THPT áp dụng NCKHSPƯD vào nghiên cứu cải thiện công tác dạy học. 21 Phương pháp NCKHSPƯDMột ... giá. 8 A1. A1. Tìm hiểu về NCKHSPƯDTìm hiểu về NCKHSPƯD 12010TẬP HUẤNNGHIÊN CỨU KHOA HỌC PHẠM ỨNG DỤNGBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠ0 19Khung NCKHSPƯD5. Đo lườngXây dựng công cụ đo ... cơ hội cải thiện!Suy nghĩKiểm chứngThử nghiệm 2Mục tiêu1. Kiến thức: - Nêu được khái niệm, chu trình, khung nghiên cứu và các phương pháp nghiên cứu KHSPƯD-- Trình bày cách thực...
  • 23
  • 1,838
  • 10
CÁCH TIẾN HÀNH NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG pot

CÁCH TIẾN HÀNH NGHIÊN CỨU KHOA HỌC PHẠM ỨNG DỤNG pot

Cao đẳng - Đại học

... đề tài nghiên cứu B2. Lựa chọn thiết kế nghiên cứu B3. Thu thập dữ liệu nghiên cứu B4. Phân tích dữ liệuB5. Báo cáo đề tài nghiên cứu 52. Đưa ra các giải pháp thay thếCó thể tìm giải pháp thay ... môn Hóa học sẽ làm tăng Hóa học sẽ làm tăng hứng thú học tập của học sinh.hứng thú học tập của học sinh.2. Có, việc sử dụng phần mềm mô phỏng flash trong dạy 2. Có, việc sử dụng phần mềm ... vấn đề nghiên cứu được viết dưới dạng câu hỏi.612Vấn đề nghiên cứu 1.Việc sử dụng phần mềm mô phỏng flash trong dạy học chương 1 “Cấu tạo nguyên tử” môn Hóa học có làm tăng hứng thú học...
  • 21
  • 1,792
  • 19
NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG - LỰA CHỌN THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU pot

NGHIÊN CỨU KHOA HỌC PHẠM ỨNG DỤNG - LỰA CHỌN THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU pot

Cao đẳng - Đại học

... ngày 13Lưu ý Người nghiên cứu sẽ lựa chọn thiết kế phù hợp nhất với điều kiện thực tế của môi trường nghiên cứu. Bất kể thiết kế nào được lựa chọn, người nghiên cứu cần lưu ý đến những ... nhân• Chọn một nguyên nhân để tác độngGiải pháp thay thế:•Xác định giải pháp thay thế• Dự kiến tên đề tàiVấn đề nghiên cứu: • Xác định vấn đề nghiên cứu • Xây dựng giả thuyết NCLựa chọn thiết ... NGHIÊN CỨU 4 dạng thiết kế phổ biến trong NCKHSPƯD vàThiết kế cơ sở AB hoặc thiết kế đa cơ sở ABVận dụng lựa chọn dạng thiết kế phù hợp cho một đề tài cụ thể 3Thiết kế nghiên cứu 1....
  • 25
  • 2,186
  • 12
TẬP HUẤN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG

TẬP HUẤN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC PHẠM ỨNG DỤNG

Giáo dục học

... hiện giải pháp thay thế bằng việc tuân theo quy trình nghiên cứu thích hợp.Vận dụng tư duy phê phán TÁC ĐỘNG + NGHIÊN CỨU10 A1. Tìm hiểu về: Nghiên cứu khoa họcphạm ứng dụng NCKH ... khái niệm, chu trình, khung nghiên cứu và các phương pháp của nghiên cứu khoa học phạm ứng dụng (NCKHSPƯD) . - Biết quy trình thực hiện đề tài NCKHSPƯD trong dạy học. 24Câu hỏi thảo luận ... phạm ứng dụng là gì ? Nghiên cứu khoa học phạm ứng dụng (NCKHSPUD) là một loại hình nghiên cứu trong giáo dục nhằm thực hiện một tác động hoặc can thiệp phạm và đánh giá ảnh hưởng...
  • 26
  • 3,129
  • 5
KHÁI QUÁT  VỀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG

KHÁI QUÁT VỀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC PHẠM ỨNG DỤNG

Giáo dục học

... thiệu về nghiên cứu khoa học phạm ứng dụng 1.1. Tìm hiểu về nghiên cứu khoa học phạm ứng dụng a) Khái niệm Nghiên cứu khoa học phạm ứng dụng là một loại hình nghiên cứu (NC) trong giáo ... rõ hơn về khái niệm, ý nghĩa, quy trình phương pháp nghiên cứu khoa học phạm ứng dụng. 2. Kỹ năngThông qua nghiên cứu khoa học phạm ứng dụng (NCKHSPƯD), giáo viên, cán bộ quản lý giáo ... Thực hành 3: Mẫu kế hoạch nghiên cứu khoa học phạm ứng dụng. 4. Thực hành 4: Mẫu phiếu đánh giá đề tài nghiên cứu khoa học phạm ứng dụng. 5. Thực hành 5: - Mỗi nhóm học viên hoàn thiện 1...
  • 14
  • 11,512
  • 54

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008