0

phương pháp làm bài đọc hiểu

PHƯƠNG PHÁP LÀM BÀI ĐỌC HIỂU TRẮC NGHIỆM VỚI NHIỀU CÂU HỎI

PHƯƠNG PHÁP LÀM BÀI ĐỌC HIỂU TRẮC NGHIỆM VỚI NHIỀU CÂU HỎI

Ngữ pháp tiếng Anh

... người đọc tự hiểu) Nhiệm vụ người làm câu câu hỏi rút giả định từ đọc – Với loại câu hỏi này, em dựa vào hiểu đọc * Câu hỏi 7: Câu hỏi từ vựng (câu khó) – Tìm dòng tham chiếu có chứa từ đó, đọc ... trường hợp từ phương án có nghĩa không đoán được, trừ em người có vốn từ vựng nghèo nàn (phải học thêm từ vựng thôi) Dù để làm tốt dạng câu đọc này, phần từ vựng, em nên làm nhiểu đề đọc hiểu học ... nhiểu khả định nghĩa từ làm rõ nghĩa cho chủ ngữ) – Dấu gạch ngang – – Dấu ngoặc đơn ( ) Ban đầu, em thử làm vài không cần áp lực thời gian để tập phân loại câu hỏi, trình tự làm phương pháp làm...
  • 4
  • 653
  • 6
Phương pháp làm bài đọc hiểu part 7

Phương pháp làm bài đọc hiểu part 7

TOEFL - IELTS - TOEIC

... cần đọc đoạn văn có chứa từ đoán CHIẾN THUẬT LÀM BÀI a VỚI thí sinh cần đạt mức điểm trêSỊ700 TOEIC, nêh làm 20 câu hỏi khó đoạn đọc đôi trƣớc vả làm câu hỏi đoạn đọc đơn phần cuối thi Cách làm ... depends on how much experience the applicant has PHƢƠNG PHÁP LÀM ĐOẠN ĐỌC HIỂU ĐƠN (28 CÂU TỪ 153 180) Cách làm: Bƣớc 1: Letter, Bài đọc hiểu đơn dạng nào? (Memo, Article, Email, Advertisement ... gian làm phần cuối thi Các thí sinh cần mức điểm dƣới 700 làm theo thứ tự câu hòi Thí sinh cần cân đối thời gian làm bài, nhiều trƣờng hợp, thí sinh nhiều câu chƣa làm đƣợc thời gian hết b Bài đọc...
  • 18
  • 1,831
  • 0
phương pháp làm bài đọc hiểu của cô vũ thị mai phương

phương pháp làm bài đọc hiểu của cô vũ thị mai phương

Ngoại ngữ

... làm tập đọc hiểu PHƯƠNG PHÁP LÀM BÀI TẬP ĐỌC HIỂU (TÀI LIỆU BÀI GIẢNG) Giáo viên: VŨ THỊ MAI PHƯƠNG Bài đọc hiểu đề thi tốt nghiệp THPT có độ dài khoảng 200 từ, với câu hỏi Thời gian làm khoảng ... Giáo viên: Vũ Thị Mai Phương Phương pháp làm tập đọc hiểu PHƯƠNG PHÁP LÀM BÀI TẬP ĐỌC HIỂU (ĐÁP ÁN BÀI TẬP TỰ LUYỆN) Giáo viên: VŨ THỊ MAI PHƯƠNG Bài 1: Read the following passage and mark the ... mục đích đọc khác kỹ thuật làm đọc hiểu khác Đối với đọc hiểu đề thi tốt nghiệp THPT, em cần ý: Mục đích đọc tìm thông tin để trả lời câu hỏi cho trước, để học từ vựng, ngữ pháp, lại để hiểu hết...
  • 37
  • 1,112
  • 1
PHƯƠNG PHÁP làm bài đọc HIỂU TIẾNG ANH NHANH và HIỆU QUẢ

PHƯƠNG PHÁP làm bài đọc HIỂU TIẾNG ANH NHANH và HIỆU QUẢ

Ngoại ngữ

... xét phương diện phong phú, đa dạng, The sea is even richer in life than the nội dung trọng tâm rain forests D Coral reefs are similar to rain forests  Đáp án C Hi vọng phương pháp làm đọc ... tin: Sau làm câu có liên quan đến ý nhỏ bài, ta Question 1: What is the Cả có hình dung tổng quát nội dung Dùng phương main pháp suy luận loại trừ để chọn phương án point of the passage? A A Humans ... 2 Phân tích trình tự làm Để hiểu rõ bước làm nêu trên, phân tích đọc mẫu: Coincident with concerns about the accelerating loss of species and...
  • 19
  • 1,301
  • 17
Phương pháp làm bài tập đọc hiểu môn Tiếng Anh Hỗ trợ dowload tài liệu qua thẻ cào liên hệ Zalo: 0587998338

Phương pháp làm bài tập đọc hiểu môn Tiếng Anh Hỗ trợ dowload tài liệu qua thẻ cào liên hệ Zalo: 0587998338

Ngoại ngữ

... Khóa học LTĐH môn Tiếng Anh – Giáo viên: Vũ Thị Mai Phương Phương pháp làm tập đọc hiểu Question 1: The writer says that hot weather A is the main cause of heart ... vấn: 1900 58-58-12 - Trang | - Khóa học LTĐH môn Tiếng Anh – Giáo viên: Vũ Thị Mai Phương Phương pháp làm tập đọc hiểu indeed, the only way to obtain food until rudimentary farming and the domestication ... vấn: 1900 58-58-12 - Trang | - Khóa học LTĐH môn Tiếng Anh – Giáo viên: Vũ Thị Mai Phương Phương pháp làm tập đọc hiểu B they don’t have a health and balanced diet C they don’t have a strong sense...
  • 15
  • 11,018
  • 26
Phương pháp làm bài tập đọc hiểu_cô mai phương

Phương pháp làm bài tập đọc hiểu_cô mai phương

Ngoại ngữ

... Khóa học LTĐH môn Tiếng Anh – Giáo viên: Vũ Thị Mai Phương Phương pháp làm tập đọc hiểu Every year, millions of tourists visit California California is known for its ... vấn: 1900 58-58-12 - Trang | - Khóa học LTĐH môn Tiếng Anh – Giáo viên: Vũ Thị Mai Phương Phương pháp làm tập đọc hiểu Câu 3: What is Silicon Valley well known for? A The computer industry Câu 4: ... lý câu hỏi khó.(30 giây- phút) Phương pháp luyện tập kỹ làm được áp dụng với đọc hiểu đề thi tuyển sinh Đại học Cao đẳng môn Tiếng Anh Tuy nhiên, em cần lưu ý đọc đề thi tuyển sinh đại học cao...
  • 7
  • 985
  • 10
Tài liệu Những phương pháp làm đẹp hữu hiệu với tỏi doc

Tài liệu Những phương pháp làm đẹp hữu hiệu với tỏi doc

Thời trang - Làm đẹp

... đầu đen khoảng phút rửa lại Nên làm khoảng lần/ngày ngày Tỏi dưỡng tóc: Rụng tóc, tóc thưa mỏng yếu làm vẻ quyến rũ mái tóc Muốn chăm chút, bảo dưỡng mái tóc, bạn làm theo công thức: Chuẩn bị thìa ... nhàng khoảng phút rửa thật Chú ý không để hỗn hợp da lâu thành phần hoạt chất sulphur làm bỏng da Tỏi giúp bạn làm đẹp hiệu mùa đông - Bạn trộn nước ép hai nhánh tỏi với phần với giấm rượu táo Đánh ... từ - nhánh tỏi sống khoảng tháng giúp làm lọc máu, trình lọc cải thiện mức độ ôxy vận chuyển đến da, kết giúp da phòng chống trị mụn tốt - Cách đơn giản để làm giảm mụn cắt đôi nhánh tỏi thoa trực...
  • 5
  • 519
  • 0
Phuong phap lam bai tap co dau tri tuyet doi.doc

Phuong phap lam bai tap co dau tri tuyet doi.doc

Tư liệu khác

... biệt rõ ràng cho học sinh hai dạng tập làm Nên làm tập học sinh làm cho đúng, có làm thiếu trường hợp Từ sai sót học sinh mạnh dạn cải tiến lại phương pháp truyền thụ sau : Trước tiên : giáo ... định ngay: a Bài toán xuôi : Cho x tìm x b Bài toán ngược : Cho có giá trị dương x tìm x có hai giá trị giá trị dương giá trị âm Trường hợp x = tuỳ trường hợp ta xét: Quá trình thực a Bài toán xuôi: ... trị âm • Bài tập điều kiện cho x Ví dụ 1: Bài tập 17 SGK lớp 7( tập 1) trang 15, tìm x biết : x = 1 Khi chia dạng học sinh biết có giá trị x = - ; x = 5 Khi chưa chia dạng đa số học sinh làm giá...
  • 4
  • 647
  • 0
Phương pháp làm bài nhanh trắc nghiệm Phương pháp 7 QUI ĐỔI HỖN HỢP NHIỀU VỀ SỐ LƯỢNG CHẤT ÍT HƠN doc

Phương pháp làm bài nhanh trắc nghiệm Phương pháp 7 QUI ĐỔI HỖN HỢP NHIỀU VỀ SỐ LƯỢNG CHẤT ÍT HƠN doc

Hóa học - Dầu khí

... chất đơn giản có phản ứng oxi hóa khử để đơn giản việc tính toán Trong trình tính toán theo phương pháp quy đổi ta gặp số âm bù trừ khối lượng chất hỗn hợp Trong trường hợp ta tính toán bình ... FeO), (Fe Fe3O4) việc giải trở nên phức tạp (cụ thể ta phải đặt ẩn số mol chất, lập hệ phương trình, giải hệ phương trình hai ẩn số)  Quy hỗn hợp X chất FexOy: FexOy + (6x2y)HNO3  Fe(NO3)3 + ... Fe2O3) ta có phương trình: 2Fe + O2  2FeO x  x 4Fe + 3O2  2Fe2O3 y  y/2 3FeO + 10HNO3  3Fe(NO3)3 + NO + 2H2O x  10x/3  x/3 Fe2O3 + 6HNO3  2Fe(NO3)3 + 3H2O y/2  3y Hệ phương trình:...
  • 13
  • 409
  • 2
Xu hướng đề thi ĐH và phương pháp làm bài hiệu quả môn Vật lý ppt

Xu hướng đề thi ĐH và phương pháp làm bài hiệu quả môn Vật lý ppt

Cao đẳng - Đại học

... hình vào giấy (không cần vẽ tia sáng) giúp học sinh lập phương trình nhanh xác Bài toán viết phương trình dao động; sóng học cần vẽ vào làm trục Ox để gán dấu cho x0, v0 a0 nhanh nhằm chọn nghiệm ... Bohr - Trong giải tập cần: + Gạch câu, đoạn văn quan trọng đọc để không bị hiểu lầm dấu đại lượng vật lý + Liệt kê hết số liệu câu đọc vào giấy, bên trái + Đổi chúng hệ SI + Các đại lượng cần ... giản Bài tập dao động loại viết phương trình dao động, tìm đại lượng vật lý quen thuộc, dạng toán xuôi Đề thi giảm bẫy kiểu “Kéo cho lò xo dãn (từ đâu?)” (đề 2002), hay dùng thuật ngữ dễ gây hiểu...
  • 6
  • 349
  • 0
PHƯƠNG PHÁP LÀM BÀI THI TOEIC HIỆU QUẢ NHẤT

PHƯƠNG PHÁP LÀM BÀI THI TOEIC HIỆU QUẢ NHẤT

Cao đẳng - Đại học

... việc đọc hiểu làm bài, sử dụng thời gian cách hiệu Không nên sử dụng từ “describe” viết Task 1, describe để “mô tả” đó, mà thân graph/figure tự khả mô tả cả, có người làm nên đừng dùng từ làm ... Bên cạnh đó, cố gắng làm thật nhiều tập đọc hiểu TOEIC Sau làm xong nên dịch lại toàn để tăng kiến thức vốn từ vựng Lượng ngữ pháp thi TOEIC chiếm 10 – 15%, nhiên, bạn phải hiểu chất học theo hướng ... Bên cạnh đó, cố gắng làm thật nhiều tập đọc hiểu TOEIC Sau làm xong nên dịch lại toàn để tăng kiến thức vốn từ vựng Lượng ngữ pháp thi TOEIC chiếm 10 – 15%, nhiên, bạn phải hiểu chất học theo hướng...
  • 14
  • 566
  • 1
Phương pháp làm bài tập trắc nghiệm hóa học hiệu quả

Phương pháp làm bài tập trắc nghiệm hóa học hiệu quả

Trung học cơ sở - phổ thông

... KNO3 Bài tập tách biệt, tinh chế chất Thực tế hay dùng phương pháp để tách biệt, tinh chế chất Phương pháp vật lí : + Dùng phương pháp lọc để tách chất không tan khỏi chất lỏng + Dùng phương pháp ... chọn Khi làm bài, tìm phương án trả lời, trước hết cần đọc nắm thật vững đề phần dẫn phương án trả lời, đặc biệt phần phương án trả lời Phần người đề đặt phương án có lí, tương tự hấp dẫn phương ... phương pháp ngắn gọn theo quy tắc đường chéo : dd đầu 20% 16 m dd đầu 16 16% m H2 O H 2Ocoi nh 0% Vậy m H2 O cần thêm = 200 = 50 (gam) Ví dụ 11 Đáp án B Bài tập toán loại giải phương pháp...
  • 157
  • 346
  • 0
Nâng cao hiệu quả làm văn nghị luận của học sinh lớp 8 thông qua việc sử dụng một số phương pháp làm bài văn nghị luận

Nâng cao hiệu quả làm văn nghị luận của học sinh lớp 8 thông qua việc sử dụng một số phương pháp làm bài văn nghị luận

Sư phạm

... công việc phải làm hay gọi phần nêu phương pháp nghị luận (ta gọi tắt phần “LÀM”) Như hướng dẫn học sinh tìm hiểu đề giáo viên cần giúp học sinh nhận hai phần Tìm hiểu đề việc làm hình thức, ... thích:Là làm cho người đọc hiểu ý kiến, luận đề, luận điểm Bài văn giải thích bắt nguồn từ nhu cầu hiểu biết, nhận thức người đời sống Muốn giải thích rõ vấn đề cần nêu câu hỏi, như: gì, nào, sao, làm ... phân tích tìm hiểu y cầu đề, chưa biết cách tìm ý, bỏ qua bước lập dàn ý chi tiết trước viết Chính để em tự tin có phương pháp làm tốt, người giáo viên cần phải có phương pháp cụ thể để hướng...
  • 12
  • 911
  • 1
Phương pháp làm bài tập hóa học THCS

Phương pháp làm bài tập hóa học THCS

Hóa học

... không thích ứng với cách làm trên: Cân số phản ứng oxi hóa khử phức tạp vài phương trình mà thân chất A không cần thêm hệ số chẵn vào nữa, song dạng không nhiều Phương pháp giải tập hóa học THCS ... HNO3 CaCO3 không t Phương pháp giải tập hóa học THCS Nhập môn hóa học « Trả lời #3 vào lúc: Tháng Năm 29, 2008, 07:56:50 PM » c Kiểu tập: "Thực trình biến hóa" Ví dụ: Viết phương trình phản ứng ... PTPU, sản phẩm phản ứng chất tham gia phản ứng Viết khoảng để bổ sung chất lại, phương trình khó chưa làm để lại làm sau + Phần lại việc giải theo dạng trình bầy Kiểu tập "Xét khả phản ứng xẩy...
  • 10
  • 1,357
  • 17
PHƯƠNG PHÁP LÀM BÀI LOẠI RÚT GỌN ( một số hình thức rút gọn - cont)

PHƯƠNG PHÁP LÀM BÀI LOẠI RÚT GỌN ( một số hình thức rút gọn - cont)

Anh ngữ phổ thông

... bỏ AS mà để lại cụm danh từ trơ trọi Nếu em không hiểu nguyên tắc hiểu lí mà cụm danh từ lại đứng đầu câu vậy, mà không hiểu phân tích câu mà làm phải không? Các đề thi thường lợi dụng rắc rối ... nhé: A child of noble birth, his name was famous among the children in that school Để làm câu thí sinh phải hiểu rỏ cụm danh từ đầu câu rút gọn từ mệnh đề trạng từ: Câu gốc lúc chưa rút gọn : As ... động từ to be mang nghĩa "là " ) Rút gọn cấp độ : A child of noble birth ( bỏ liên từ ) Hiểu tới chưa làm mà phải thuộc lòng nguyên tắc rút gọn: chủ từ mệnh đề phải giống Rỏ ràng sau "phục hồi"...
  • 6
  • 552
  • 1
Gián án Phương pháp làm bài trắc nghiệm đạt điểm cao

Gián án Phương pháp làm bài trắc nghiệm đạt điểm cao

Tiếng anh

... không bị trừ điểm Bài đọc hiểu trắc nghiệm (multiple-choice comprehension questions) Bài tập đọc hiểu nhằm kiểm tra khả đọc mắt lấy thông tin để lựa chọn phương án cho câu hỏi đọc Có yêu cầu lấy ... cách làm sau: Đọc nhanh lượt từ đầu đến cuối Mục đích lần đọc nằm chủ đề viết nội dung sơ lược Trong đọc, thí sinh bỏ qua từ Thậm chí không hiểu câu bỏ qua để đọc tiếp Đọc kỹ câu hỏi tất phương ... chọn phương án trả lời nhất, trước hết nên loại bỏ phương án chắn sai (về số liệu, kiện, vv), phương án thông tin đọc, phương án phần để lại phương án cuối phương án Cần phân tích thật kỹ tất phương...
  • 12
  • 551
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25