... follow-up
interviews were also adopted in this study. This was semi-structured interview which
aimed to provide an insight into the responses made in the questionnaires. In other words,
this interview was intended ... mistakes in this paper, thus remarks and
suggestions from everybody, especially lectures and colleagues are highly appreciated.
II. Limitations and suggestions for further study
Within the limitation ... time and this paper, the study can only assure the role of the
examination-taking strategy training as a motivating factor in learning English and stops at
providing the ability of this technique...
... cóc lung tung…
1
PHƯƠNG PHÁPLÀMBÀITHI ĐẠI HỌC CAO ĐẲNG MÔN ĐỊA LÝ
- Các môn thi tuyển sinh Đại học – Cao đẳng khối C gồm Văn, Sử, Địa. Có thể nói
rằng Địa lí là môn thi các thí sinh có ... để làm tốt bàithi môn Địa lí đạt điểm cao trong kì thi tuyển
sinh Đại học – Cao đẳng.
Với cấu trúc, nội dung đề thi tuyển sinh Đại học – Cao đẳng của Bộ GD & ĐT ban
hành thì đề thi ... văn. Tuy nhiên, để làm một bàithi Đại lí đạt điểm cao trong các kì thi
tuyển sinh quả là điều không phải dễ. Bằng kinh nghiệm của người nhiều năm
giảng dạy và ôn luyện thi Địa lí, tôi xin...
... chỉ có bài toán. Về cấu trúc đề thi và
cách quy định làmbài xem như thí sinh đã nghiên cứu kỹ. Trong bài viết này, chúng tôi quan tâm đến một số
mảng kiến thức thường gặp trong đề thi và một ... Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2009:
ĐỂ THI MÔN TOÁN ĐẠT ĐIỂM CAO
TS NGUYỄN HÀ THANH
(Khoa Toán - Tin học, trường ĐH Sư phạm TP.HCM)
Như đã biết, đề thi môn Toán, về hình thức không ... bày cho bàitoán biện luận số nghiệm bằng đồ thị. Thường đề bài yêu cầu dùng một đồ thị
(C): y=f(x) đã vẽ để biện luận số nghiệm của phương trình cho trước. Ở loại toán này, trong các kỳ thi tốt...
... xuyên, học sinh có khả năng giải được các bài tập
nhỏ trên, song khi lồng ghép vào các bàitoán hóa học hoàn chỉnh (Ví dụ bàitoán
tính theo công thức và phương trình hóa học có vận dụng cả nồng ... còn dư sau phản ứng.
Về mặt phương pháp, có thể giải bàitoán như sau:
+ Xác định xem có phải phản ứng xẩy ra hoàn toàn không, để sau này phân biệt
với dạng bàitoán xẩy ra không hoàn toàn, ... hết.
+ Chia bàitoán thành hai phần độc lập và giải theo trình tự:
* Tính toán với lượng chất đã cho để xem bàitoán rơi vào trường hợp nào, thường
gọi là tính lượng chất thừa, thi u.
* Tính...
... liên
từ when, if, though thì lại có thể bỏ luôn to be.
PHƯƠNG PHÁPLÀMBÀI LOẠI RÚT GỌN:
Khi học thì ta học từ dễ đến khó nhưng khi làmbàithì ngược lại phải suy
luận từ khó đến dễ.
Bứoc ... tự nếu không sẽ làm sai.
Ví dụ:
This is the first man who was arrested by police yesterday.
Mới nhìn ta thấy đây là câu bị động ,nếu vội vàng thì sẽ dễ dàng biến nó
thành :
This is the first ... yesterday sai
Thật ra đáp án là :
This is the first man to be arrested by police yesterday đúng
Vậy thì cách thức nào để không bị sai ?
Các em hãy lần lượt làm theo các bứoc sau.
A child of...
... hỏi của bàithi trước khi bắt đầu làm bài, phân phối thời gian làmbài
hợp lí.
- Theo thứ tự ưu tiên (năng lực cá nhân):
- Chọn phần bài làm/ câu hỏi có thể làm được ngay;
- Chọn phần bài đọc ... trước để nắm vững dạng đề thi. Trong lúc làm các đề thi này,
các bạn nên tự canh giờ, làmbài nghiêm túc như khi đi thi. Sau đó so kết quả làmbài với đáp án, tự chấm bài,
ghi chú những phần ... nắm vững dạng đề
thi. Trong lúc làm các đề thi này, các em nên tự canh giờ, làmbài nghiêm túc như khi đi thi. Sau đó so kết quả làmbài với
đáp án, tự chấm bài, ghi chú những phần lỗi sai để...
... phòng kếtoán để làm thủ tục thanh toán công
tác phí, thanh toán tạm ứng. Sau đó chuyển cho kếtoán trưởng duyệt chi thanh toán. Giấy đi đường
và các chứng từ liên quan được lưu ở phòng kế toán. ... III.
Giấy thanh toán tạm ứng do kếtoán thanh toán lập sau khi lập xong chuyển cho kếtoán trưởng
hoặc người phụ trách kếtoán soát xét và thủ trưởng đơn vị xét duyệt. Người đề nghị thanh toán sẽ ký ... thanh toán chuyển cho kếtoán trưởng hoặc người phụ trách kếtoán kiểm
soát và chuyển cho người có thẩm quyền phê duyệt. Sau khi đã được duyệt chuyển cho kếtoán để
làm thủ tục thanh toán và...
...
sung kiến thức cho nhau.
Cách làmbài hiệu quả
Theo thầy Quốc, một số lỗi có thể xảy ra khi làmbàithi môn Toán đó là bàitoán khảo
sát hàm số thi u bước, bàitoán có căn, phân thức, logarit, ... và làmbàithi môn Toán hiệu quả
Đặc thù của môn Toán là phải tính toán nhiều, chính vì thế khi ôn tập cần phải có hệ
thống và phân phối thời gian hợp lý. Nguyên tắc của việc làmbàithi môn Toán ... có kế hoạch phân phối thời gian
đến lúc thi cho hợp lý.
Một cách khá hiệu quả để dễ nhớ công thức, hiểu và nắm chắc là làm nhiều bài tập về
vấn đề đó, kể cả các bài tưởng chừng là dễ. Nhiều bài...
... deservers.
PHƯƠNG PHÁPLÀMBÀI TẬP ĐỌC HIỂU
(ĐÁP ÁN BÀI TẬP TỰ LUYỆN)
Giáo viên: VŨ THỊ MAI PHƯƠNG
Khóa học LTĐH môn Tiếng Anh – Giáo viên: Vũ Thị Mai Phương
Phương pháplàmbài tập đọc ... Giáo viên: Vũ Thị Mai Phương
Phương pháplàmbài tập đọc hiể
u
Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt
Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12
- Trang | 1
-
Bài 1: Read the following ... Vindictive D. Surprised
Giáo viên: Vũ Thị Mai Phương
Nguồn : Hocmai.vn
Khóa học LTĐH môn Tiếng Anh – Giáo viên: Vũ Thị Mai Phương
Phương pháplàmbài tập đọc hiể
u
Hocmai.vn – Ngôi trường...
... One explanation for this is that an e-mail seems to be less permanent than something (9) … on
PHƯƠNG PHÁPLÀMBÀI TẬP ðIỀN TỪ
(ðÁP ÁN BÀI TẬP TỰ LUYỆN)
Giáo viên: VŨ THỊ MAI PHƯƠNG
Khóa h
ọ
c ...
D. feels
Giáo viên: Vũ Thị Mai Phương
Nguồn :
Hocmai.vn
Khóa h
ọ
c
LTðH
môn
Ti
ế
ng Anh
–
Giáo viên: V
ũ Th
ị
Mai Phương
Phương pháplàmbài tập ñiền t
ừ
Hocmai.vn – Ngôi ... Khóa h
ọ
c
LTðH
môn
Ti
ế
ng Anh
–
Giáo viên: V
ũ Th
ị
Mai Phương
Phương pháplàmbài tập ñiền t
ừ
Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt
Tổng ñài tư vấn:...
... will help you this time.
A. Despite the fact that I strongly disapprove of your behaviour, I will help you this time.
PHƯƠNG PHÁPLÀMBÀI TẬP CHUYỂN ðỔI CẤU TRÚC CÂU
(ðÁP ÁN BÀI TẬP TỰ LUYỆN) ... project.
Giáo viên: Vũ Thị Mai Phương
Nguồn :
Hocmai.vn
Khóa h
ọ
c
LTðH
môn
Ti
ế
ng Anh
–
Giáo viên: V
ũ Th
ị
Mai Phương
Phương pháplàmbài tập chuyển ñổi cấ
u trúc câu
... Th
ị
Mai Phương
Phương pháplàmbài tập chuyển ñổi cấ
u trúc câu
Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt
Tổng ñài tư vấn: 1900 58-58-12
- Trang | 2
-
B. I will help you this time...
... disagreeing
Giáo viên: Vũ Thị Mai Phương
Nguồn :
Hocmai.vn
Khóa h
ọ
c
LTðH
môn
Ti
ế
ng Anh
–
Giáo viên: V
ũ Th
ị
Mai Phương
Phương pháplàmbài tập từ vựng
Hocmai.vn – Ngôi ... V
ũ Th
ị
Mai Phương
Phương pháplàmbài tập từ vựng
Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt
Tổng ñài tư vấn: 1900 58-58-12
- Trang | 10
-
193. I must take this watch to be ... hear D. let
Khóa h
ọ
c
LTðH
môn
Ti
ế
ng Anh
–
Giáo viên: V
ũ Th
ị
Mai Phương
Phương pháplàmbài tập từ vựng
Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt
Tổng ñài tư vấn:...
... in this store require very little care, but this one needs much more sunlight than
A B C
the
others ones.
D
Khóa h
ọc LTðH môn Tiếng Anh – Giáo viên: Vũ Thị Mai Phương
Phương pháplàm ... durable.
A B C D
Giáo viên: Vũ Thị Mai Phương
Nguồn :
Hocmai.vn
Khóa h
ọc LTðH môn Tiếng Anh – Giáo viên: Vũ Thị Mai Phương
Phương pháplàmbài tập phát hiện lỗi sai
Hocmai.vn – Ngôi ... detectives to the eventual arrest of the
A B C D
PHƯƠNG PHÁPLÀMBÀI TẬP PHÁT HIỆN LỖI SAI
(ðÁP ÁN BÀI TẬP TỰ LUYỆN)
Giáo viên: VŨ THỊ MAI PHƯƠNG
...