... Phơng phápgiảinhanhcácbàitoánvề cấu tạo nguyên tửPhơng phápgiảinhanhcácbàitoánvề cấu tạo nguyên tửPhơng phápgiảinhanhcácbàitoánvề cấu tạo nguyên tửPhơng phápgiảinhanhcácbài ... giải Ở ví dụ này các em thường lựa chọn giải hệ 4 phương trình, như vậy bàitoán sẽ tương đối phức tạp và mất thời gian, do đó nếu chịu khó tư duy 1 chút các em có thể đưa bàitoánvề hệ phương ... thức thi tuyển sinh đại học, vì vậy để giải tốt cácbàitoán trong thời gian ngắn, chúng ta cần phải có một kĩ năng giảinhanhbài tập thật tốt, ngoài kĩ năng giải theo hướng tự luận. Sau nhiều...
... Phơng phápgiảinhanhcácbàitoánvề cấu tạo nguyên tửPhơng phápgiảinhanhcácbàitoánvề cấu tạo nguyên tửPhơng phápgiảinhanhcácbàitoánvề cấu tạo nguyên tửPhơng phápgiảinhanhcácbài ... giải Ở ví dụ này các em thường lựa chọn giải hệ 4 phương trình, như vậy bàitoán sẽ tương đối phức tạp và mất thời gian, do đó nếu chịu khó tư duy 1 chút các em có thể đưa bàitoánvề hệ phương ... đã đưa ra 1 số phươngpháp và công thức giảinhanh trong đó có phần nguyên tử, giúp các em có thể có thêm kĩ năng để tăng tốc độ làm bài của mình lên, mời các quí thầy cô và các em cùng tham...
... giảng dạy cho thấy việc áp dụng phươngphápgiảicácbài tập về hiệntượng phóng xạ thu được những kết quả rất tốt. Học sinh hiểu và áp dụng được phương phápgiảicácbài tập tương đối dễ dàng ,chính ... của các chất phóng xạ.Dạng 3: Tính tuổi của các mẫu vật cổ.Dạng 4: Năng lượng trong sự phóng xạ. Trong mỗi dạng tôi đều đề cập đến các phần : -Phương pháp giải. - Cácbàitoán ví dụ.- Bài ... đề tài Phươngphápgiảinhanhcácbàitoánvề Phóng xạ hạt nhân” làmsáng kiến kinh nghiệm cho mình. Với hy vọng đề tài này sẽ là một tài liệu tham khảophục vụ cho việc học tập của các em học...
... dụng “PHƯƠNG PHÁPGIẢINHANHCÁCBÀITOÁNVỀ THỜI GIAN TRONG DĐĐH BẰNG CÁCH SỬ DỤNG “SƠ ĐỒ PHÂN BỐ THỜI GIAN”” vào thực tế giảng dạy tôi cảm thấy rất tự tin vì tất cả cácbàitoán đều được giải ... http://www.moet.gov.vn/3) Sách giáo khoa vật lý 12, Sách bài tập vật lý 12, Sách giáo viên vật lý 12 - 22 - PHƯƠNGPHÁPGIẢINHANHCÁCBÀITOÁNVỀ THỜI GIAN TRONG DĐĐH BẰNG CÁCH SỬ DỤNG “SƠ ĐỒ PHÂN BỐ THỜI GIAN””- ... tôi đã chọn đề tài “PHƯƠNG PHÁPGIẢINHANHCÁCBÀITOÁNVỀ THỜI GIAN TRONG DĐĐH BẰNG CÁCH SỬ DỤNG “SƠ ĐỒ PHÂN BỐ THỜI GIAN”” cho SKKN của mình để chia sẻ với đồng nghiệp và các em học sinh.Với...
... nhận17) Hòa tan hoàn toàn 19,2 gam kimloại M trong dd HNO3 dư thu được 8,96 lít hỗn hợp khí đkc gồm NO2 và NO có tỉ lệ thể tích 3:1,xác định tên kimloại M Giải: nkhí= 0.4 mol vì V NO2: ... HNO3 dư thấy giải phóng 2.24 lít khí duy nhất NO, tính m V PHƯƠNGPHÁP BẢO TOÀN ĐIỆN TÍCHTổng số điện tích dương = tổng số điện tích âmVí dụ: kết quả xác định nồng độ mol/lit của các ion trong ... 3,36 lít c) 4,48 lít d) 6,72 lít4 Lớp chuyên Hóa LTĐH GV: Lê Thị Tuyền 8 )Bài toán hỗn hợp 2 chất vô cơ của hai kimloại có cùng tính chất hóa họcHòa tan 3,164 gam hỗn hợp hai muối CaCO3 và...
... hưởng đến kết quả bài toán. Bài toán quy về: Tìm ∆ để vật đi qua vị trí có li độ x= x1lần thứ ( n - ||n|| )Đối với n chẵn thì quy bàitoán đi qua 2 lần.Đối với n lẻ thì quy bàitoán đi qua 1 ... -2xII .các dạng bài tập:1 .Bài toán: Một vật dao động điều hòa có phương trình x= Acos(t + ). Tính khoảng thời gian ngắnnhất để vật đi từ vị trí có toạ độ x1đến x2: Phương pháp: B1) Vẽ ... Các dạng toán nêu trên* Nếu bàitoán không cho pt li đ ộ x, mà cho pt v,a thì ta đổi về pt li độ x.* Nếu bàitoán không cho tọa độ x1,x2mà cho pt v1,v2hay a1,a2thì ta đổi về tọa độ...
... với cách làm bài thi trắc nghiệm, vẫn chưa có cách giảinhanh gọn một bàitoán hoá học trong khi thời gian làm một bài thi quá ngắn. ðể giúp các bạn nắm vững phươngphápgiải toán, cho phép giải ... phươngphápgiải toán, cho phép giảinhanh chóng cácbàitoán phức tạp, chúng tôi xin giới thiệu với các bạn " Một số phươngphápgiảinhanhcácbàitoán hoá học hữu cơ " mà chúng ... mình, với từng bài, ñặc biệt là những phươngphápgiải ngắn gọn không ngờ Trên ñây, chỉ là một số phươngpháp mà chúng tôi rút ra ñược trong việc giảitoán hoá học bằng phương pháp trắc nghiệm....
... + (4n-1)H2O + N2 . 0,2mol 0,2.p 0,8n (0,8n -0,2) www.nguoithay.org - 1 - CÁCH GIẢINHANHBÀITOÁN THỦY PHÂN PEPTIT GV:Nguyễn Văn Sự PHẦN I: ĐIỂM CƠ SỞ. 1. Phản ứng thủy phân ... 4nCO2 + (4n-1)H2O +N2.Tính p(O2) dùng BT nguyên tố Oxi? PHẦN II: HƯỚNG DẪN GIẢICÁCBÀITOÁN MIMH HỌA: Bài 1: X là một Tetrapeptit cấu tạo từ Aminoacid A,trong phân tử A có 1(-NH2) ... (0,15+0,3+0,3)=0,75mol m = 0,75.246 =184,5(g) Bài 2: Thủy phân hoàn toàn 143,45 gam hỗn hợp A gồm hai tetrapeptit thu được 159,74 gam hỗn hợp X gồm các Aminoacid (Các Aminoacid chỉ chứa 1nhosm COOH và...
... 24rad. PHƯƠNGPHÁPGIẢI VÀ CÁCBÀITOÁNVỀ CƠ HỌC VẬT RẮNDạng 1: Chuyển động quay của vật rắn quanh một trục cố định1. Chuyển động quay đều: γ = 0 => ω = constTrong cácbàitoán này, ... trong đó d là khoảng cách từ trục bất kì đến trục quay đi qua trọngtâm G3. Phương trình động lực học của vật rắn quay quanh một trục cố định: M = IγCÁC BÀITOÁN CƠ BẢN Bài 1: Một thùng nước ... với gia tốc góc 4rad/s2.Bỏ qua ma sát ở trục quay và các mọi lực cản. Xác định khối lượng của thanh kimloại đó?Hướng dẫn :- Ta có phương trình động lực học của vật rắn quay quanh một trục:...
... C4H10.III. DẠNG 3 : GIẢIBÀITOÁN HỖN HỢP Khi giảibàitoán hh nhiều hydrocacbon ta có thể có nhiều cách gọi :- Cách 1 : Gọi riêng lẻ, cách này giải ban đầu đơn giản nhưng về sau khó giải, dài, tốn ... có phươngpháp đổi từ CTCT sang CTPT để dễ giải. VD : este 3 chức do rượu no 3 chức + 3 axit đơn chức (có 1 axit no, iaxit có 1 nối đôi, 1 axit có một nối ba) (este này mạch hở) Phươngphápgiải ... tạo ↓đỏ gạch.9 - Cách 2: Gọi chung thành một công thức yxHChoặc k22n2nHC−+(Do các hydrocacbon khác dãy đồng đẳng nên k khác nhau) Phương pháp: Gọi Ct chung của các hydrocacbon trong...
... kiến thức cho học sinh một cách thấu đáodễ hiểu, có hệ thống nhất và giảinhanhcác dạng bài tập trắc nghiệm.Trong qúa trình giảng dạy các dạng bàitoán tính pH trong các dung dịch axit – bazơ ... bàitoán còn thiếu lý luận, kỷ năng tính toán và phân tính bài còn yếu. Chưa tận dụng tối đa máy tính cầm tay.Với những nhận xét đó tôi nêu phươngphápgiải và hướng giảinhanh từng dạng toán tính ... bazơ :Dung dịch sau khi chuẩn độ dư bazơ.* Nồng độ OH - :15 PHÂN LOẠI VÀ PHUƠNGPHÁPGIẢI NHANH CÁCBÀITOÁN pH TRONG CÁC DUNG DỊCH AXIT – BAZƠ – MUỐIVÀ CHUẨN ĐỘ AXIT – BAZƠ TRÊN CƠ SỞ...
... trong cácbài tập vật lí. Ở các bàitoán trên bằng phươngpháp sử dụng bất đẳng thức Bunhiacopxki ta thấy bài toán được giải một cách nhanh gọn, dễ hiểu. Đối tượng áp dụng ở đây chủyếu là cácbài ... học sinh có cách nhìn tổng quát vềcácbàitoán cực trị điểnhình trong vật lí THPT cũng như có phươngpháp lựa chọn, định hướng phương pháp giải, các bước giải cụ thể phù hợp với dạng bài đó nên ... dạng bài đó nên tôi đã thực hiện đềtài : Phươngphápgiảinhanhcácbàitoán cực trị trong Vật lí THPT”. Khiđưa cácbài tập này vào hệ thống cácbài tập rèn luyện và phát triển tư duy dànhcho...