... OH 59 ,33 hay 12x + y + 17 = 59 ,33 12x + y = 42 ,33 Bin lun: x y 30 ,33 18 ,33 6 ,33 6 ,33 Vy ru B l C3H7OH Cú ... AgNO3( p.ư ) m Cl m Br m NO 35 ,5x + 80y = 62(x + y) x : y = 36 : 53 Chn x = 36 , y = 53 %m NaCl 58,5 36 100 = 27,84% (ỏp ỏn B) 58,5 36 1 03 53 Vớ d 7: Trn 100 ml dung dch A (gm KHCO3 1M ... lớt C 3, 304 lớt D 33 ,04 lớt Hng dn gii Cỏc phn ng cú th cú: o t 2Fe + O2 2FeO (1) o t 2Fe + 1,5O2 Fe2O3 (2) o t 3Fe + 2O2 Fe3O4 (3) Cỏc phn ng hũa tan cú th cú: 3FeO + 10HNO3 3Fe(NO3 )3 +...
... H2SO4 có n ng đ 10% ? Hư ng d n gi i Phương trình ph n ng: H2SO4.3SO3 + 3H2O → 4H2SO4 → mol: 33 8 39 2 Coi oleum H2SO4.3SO3 dung d ch H2SO4 có n ng đ % : C% = 39 2 100 % = 115,98% 33 8 G i kh i lư ... thi u chun đ hóa h c 10 u chun đ hóa h c đ i cương vơ 11 u chun đ hóa h c h u 11 u chun đ hóa h c h u 12 u chun đ hóa h c đ i cương vơ 12 u 10phươngpháp gi i nhanh t p hóa h c u 43 đ luy n thi ... C 80 D 20 C 73, 94 D 74 ,35 Cl : B 74 Hư ng d n gi i a Áp d ng sơ đ đư ng chéo ta có : n 37 Cl 35 ,5 − 35 = = n 35 Cl 37 − 35 ,5 Thành ph n % s ngun t (s mol) c a 35 Cl : % 35 Cl = 100 % = 75% Đáp...
... số phươngphápgiảitập hố học Đây phần nhỏ vơ số phươngphápgiảitập hố học nâng cao Để trở thành học sinh giỏi hóahọc sinh phải rèn luyện nhiều phươngpháp khác Tuy nhiên, dù áp dụng phương ... hoạ Sau tên số phươngphápgiảitập hố học thể đề tài: 1) Phươngpháp tự chọn lượng chất 2) Phươngpháp khối lượng mol trung bình 3) Phươngpháp tăng giảm khối lượng 4) Phươngpháp tính theo ... VÀ PHƯƠNGPHÁP THỰC HIỆN I- CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ CÁC PHƯƠNGPHÁPGIẢINHANH MỘT SỐ BÀI TỐN HỐ HỌC Hệ thống tập hố học phong phú đa dạng Mỗi dạng tập hố học có ngun tắc riêng có phươngphápgiải đặc...
... 0, 03 mol ; 5 +3 1,78 M B+ C = = 59 ,33 0. 03 Gi y l s nguyờn t H trung bỡnh phõn t hai ru B v C Ta cú: C x H y OH = 59 ,33 hay 12x + y + 17 = 59 ,33 12x + y = 42 ,33 Bin lun: x y 30 ,33 18 ,33 6 ,33 ... thnh hn hp (FeO, Fe2O3) ta cú phng trỡnh: 2Fe + O2 2FeO x x 4Fe + 3O2 2Fe2O3 y y/2 3FeO + 10HNO3 3Fe(NO3 )3 + NO + 2H2O x 10x /3 x /3 Fe2O3 + 6HNO3 2Fe(NO3 )3 + 3H2O y/2 3y H phng trỡnh: x ... l 13, 56% (so vi lng este) Xỏc nh cụng thc cu to ca este A CH3COO CH3 Page3 ST&BS: Cao Vn Tỳ Email: caotua5lg3@gmail.com 10 phơng phápgiảinhanhtậpHóahọc THPT B CH3OCOCOOCH3 C CH3COOCOOCH3...
... tử chứa 34 ,78% O khối lượng Nhiệt độ sôi A 78,3oC; B - 23, 6 oC Công thức cấu tạo X, Y là: A CH3CH2OH CH3OCH3 B CH3CH2COOH CH3COOCH3 C CH3CH2COOH HCOOCH2 CH3 D CH3CH2CHO CH3 COCH3 Câu 104 : Đun ... là: A CH3OC2H5, CH3CH2CH2OH, CH3COOH, HOCH2CHO B CH3OC2 H5, CH3CH(CH3)OH, CH3COOH, HOCH2CHO C CH3CH2CH2OH, CH3OC2 H5, HOCH2 CHO, CH3COOH D HOCH2CHO, CH3CH2 CH2OH, CH3COOH, CH3OC2 H5 Câu 109 : Hai ... linoleic CTCT X là: A C17H33COOC3H5(OOCC17 H31)2 B (C17H33COO)2C3H5–OOCC17H31 C C17H35COOC3H5(OOCC15 H31)2 D (C17H33COO)2C3H5–OOCC15H31 Câu 32 : Đun 0,1 mol X với lượng vừa đủ dung dịch NaOH, thu...
... 1s22s22p63s23p64s23d4 B 1s22s22p63s23p64s23d4 22s22p63s23p63d6 C 1s D 1s22s22p63s23p64s24p4 E Tất sai Câu 13: 40 36 Cho diện đồng vị thuộc nguyên tố Argon: 18 Ar (99, 63% ); 18 Ar 38 (0 ,31 %); 18 ... X1, X2, X3, X4, X5, X6 lần lợt có cấu hình electron nh sau: X1: 1s22s22p63s2 X2: 1s22s22p63s23p64s1 22s22p63s23p64s2 X3: 1s X4: 1s22s22p63s23p5 22s22p63s23p63d64s2 X5: 1s X6: 1s22s22p63s23p1 Các ... biết nhiệt tạo thành CaCO3 1205,512 KJ; nhiệt tạo thành CaO 634 ,942 KJ; nhiệt tạo thành CO2 39 3 ,33 8 KJ CaCO3 = CaO + CO2 H = [1205,512 - ( 634 ,942 + 39 3 ,33 8)]/1 = 177, 232 KJ/mol Phản ứng thu nhiệt...
... chất có số mol CO 0,75 lần số mol H2O ancol A C2H6O; C3H8O; C4H10O B C3H8O; C3H6O2; C4H10O C C3H8O; C3H8O2; C3H8O3 D C3H8O; C3H6O; C3H8O2 03 Cho axit oxalic HOOC−COOH tác dụng với hỗn hợp hai ... đem cô cạn thu 33 ,8 gam chất rắn khan Vậy công thức phân tử este A C2H4O2 B C3H6O2 C C4H8O2 D C5H10O2 Phươngpháp TĂNG GIẢM KHỐI LƯỢNG MỘT SỐ BÀITẬP VẬN DỤNG GIẢI THEO PHƯƠNGPHÁP TĂNG GIẢM ... thu dung dịch X A 38 , 93 gam B 38 ,95 gam C 38 ,97 gam D 38 ,91 gam b) Thể tích V A 0 ,39 lít B 0,4 lít C 0,41 lít D 0,42 lít c) Lượng kết tủa A 54,02 gam B 53, 98 gam C 53, 62 gam D 53, 94 gam Ví dụ 9:...
... dẫn học sinh giải toán hoáhọc cách áp dụng phơng phápgiảinhanh để đánh giá mức độ vận dụng, sáng tạo học sinh trình t Hoáhọc Đồng thời kiểm tra đợc lực họctậphọc sinh để từ có biện pháp ... môn Hóahọc trung học sở HS tiếp xúc từ lớp 8, nhng nội dung đa đến cho học sinh tơng đối nhiều Phần lớn kiến thức HS học mức độ sơ khai, học sinh xuất sắc môn Hóahọc không nhiều, học sinh học ... FeO; Fe2O3; Fe3O4; FeSO3; FeSO4; Fe2(SO4 )3 Các chất có % khối lợng Fe giảm dần là: A FeO; FeS2; Fe2O3; FeS; Fe3O4; FeSO4; Fe2(SO4 )3 B FeS2; FeO; Fe2O3; Fe3O4; FeSO4; FeSO3; Fe2(SO4 )3; FeS; FeSO4...
... kiến thức phươngpháp cân phản ứng oxi hóa – khử họclớp10 để vận dụng : 3Ag + 4HNO3 → 3AgNO3 + NO + 2H2O (1) 3FeO + 10HNO3 → 3Fe(NO3 )3 + NO + 5H2O (2) 3FeCO3 + 10HNO3 → 3Fe(NO3 )3 + NO + 3CO2 + ... 4HNO3 → Fe(NO3 )3 + NO + 2H2O Fe + 2Fe(NO3 )3 → 3Fe(NO3)2 3. 3.2.2 Trang bị cho học sinh số phươngphápgiảinhanh 15 - Phươngpháp bảo toàn khối lượng - Phươngpháp bảo toàn nguyên tố - Phươngpháp ... biện pháp khắc phục sai lầm thường gặp học sinh áp dụng phươngphápgiảinhanhtậphóahọc THPT Phạm vi nghiên cứu - Học sinh lớp 12 trường THPT Thọ Xuân - Các phươngphápgiảinhanhtậphóa học...