... LUẬN: Trên phươngpháp mà năm học vừa qua dùng để hướng dẫn học sinh giảitậpphầnlượngtửánhsáng Kết qua năm học từ năm 1998 cho thấy: So với lớp không phân loại, không hướng dẫn lớp hướng ... Phạm Thanh Tùng 12 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NINH BÌNH TRƯỜNG THPT HOA LƯ A PHƯƠNGPHÁPGIẢIBÀITẬP 13 Phầnlượngtửánhsáng Người viết: Phạm Thanh Tùng Năm học 2005 - 2006 14 ... thi phầnlượngtửánh sángtrong đề thi đại học tăng lên từ 25% đến 30% Hoa Lư, ngày 20 tháng 05 năm 2006 Người viết Phạm Thanh Tùng 12 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NINH BÌNH TRƯỜNG THPT HOA LƯ A PHƯƠNG...
... tîng nghiªn cøu Nhóm tập giao thoa ánh sáng, chương “Sóng ánhsáng -Vật lý12 NhiÖm vô nghiªn cøu - Nghiên cứu số vấn đề lý luận tậpvậtlý - Phân loại tập - Lựa chọn hệ thống tập vận dụng Ph¹m ... nghiªn cøu Các tập giao thoa ánh sáng, chương “Sóng ánhsángVậtlý12 tài liệu tham khảo dành cho học sinh ôn thi Đại học- Cao đẳng Phươngpháp nghiên cứu Trong đề tài sử dụng phươngpháp chủ yếu ... THỐNG CÁC BÀITẬPTỰ GIẢI: Dạng : Giao thoa với ánhsáng đơn sắc Bài 1: Người ta đếm 12 vân sáng trải dài bề rộng 13,2mm Tính khoảng vân Đ/s: i = 1,2mm Bài 2: Trong thí nghiệm giao thoa ánhsáng khe...
... sáng A Những ngun tử hay phântửvật chất khơng hấp thụ hay xạ ánhsáng cách liên tục, mà thành phần riêng biệt, đứt qng B Mỗi phần mang lượng hồn tồn xác định gọi lượngtửlượng C Ta có cảm ... vào chỗ B Giao thoa hai chùm sángtừ hai bóng đèn xảy chúng qua kính lọc sắc C Giao thoa ánhsáng xảy ánhsáng đơn sắc D Giao thoa ánhsáng xảy hai chùm sóng ánhsáng kết hợp đan xen vào VII.5 ... quang phổ ngun từ hiđrơ: 1 = + λ13 12 λ23 phần n=1 f13 = f12 +f23 (như cộng véctơ) Một số dạng tập tượng quang điện Dạng 1: Đại cương *Năng lượnglượngtửánhsáng (hạt phơtơn) e = hf = hc = mc...
... xảo giải tập, kỹ đo lường, quan sát … Bàitậpvậtlý với tư cách phươngpháp dạy học, có ý nghĩa quan trọng việc thực nhiệm vụ dạy học vậtlý nhà trường phổ thông Thông qua việc giải tốt tậpvật ... cho hai lớp 12A6 12A7 trường THPT Bỉm Sơn kết thi Đại Học lớp 12A6 môn Vậtlý khả quan so với 12A7 góp phần nâng tỷ lệ học sinh đậu nguyện vọng I thứ tự xếp hạng trường THPT Bỉm Sơn: Lớp 12A6 Khối ... 2011-2 012 áp dụng đề tài lớp 12A6, lớp 12A7 áp dụng công thức tập sách giáo khoa Sau buổi học bồi dưỡng giảitập giao thoa sóng cho hai lớp làm kiểm tra trắc nghiệm 15 phút với đề Kết thu sau: Lớp...
... thvienvatly.com Trang TỔNG HỢP MỘT SỐ PHƯƠNGPHÁP CƠ BẢN GIAO THOA SÓNG ÁNHSÁNG - AK_THPT Tánh Linh, Bình Thuận _2013 CHỦ ĐỀ : LƯỢNGTỬÁNHSÁNG CÁC DẠNG BÀITẬP CƠ BẢN : A – HIỆN TƯỢNG QUANG ĐIỆN ... vân sáng, đoạn ON có ( 20/1,5 = 13,3 ) có 13 vân sáng Vậy số vân sáng đoạn MN : 13 – = 12 vân sáng Tài liệu mang tính tham khảo, có sử dụng số viết thvienvatly.com Trang TỔNG HỢP MỘT SỐ PHƯƠNGPHÁP ... SÓNG ÁNHSÁNG - AK_THPT Tánh Linh, Bình Thuận _2013 + Với 2 : Trong đoạn OM có ( 2,35/1,2 = 1,95 ) vân sáng, đoạn ON có ( 20/1,2 = 16,6 ) có 16 vân sáng Vậy số vân sáng đoạn MN : 16 – = 15 vân sáng...
... tîng nghiªn cøu Nhóm tập giao thoa ánh sáng, chương “Sóng ánhsáng -Vật lý12 NhiÖm vô nghiªn cøu - Nghiên cứu số vấn đề lý luận tậpvậtlý - Phân loại tập - Lựa chọn hệ thống tập vận dụng Ph¹m ... nghiªn cøu Các tập giao thoa ánh sáng, chương “Sóng ánhsángVậtlý12 tài liệu tham khảo dành cho học sinh ôn thi Đại học- Cao đẳng Phươngpháp nghiên cứu Trong đề tài sử dụng phươngpháp chủ yếu ... nghiên cứu lý luận tậpVậtlý tài liệu tham khảo nâng cao khác có liên quan đến đề tài PHẦN II NỘI DUNG A CƠ SỞ LÝ THUYẾT: Thí nghiệm giao thoa ánhsáng Young Vùng giao thoa S1, S2 hai khe sáng; O...
... Quang Bàitậpvật lí vui BÀITẬPVẬT LÍ Phân loại theo yêu cầu phát triển tưBàitập luyện tậpBàìtậpsáng tạo Bàitập định tính Bàitập định lượngPhân loại theo phương thức cho điều kiện phương ... Tóm lại: Phươngphápgiảitậpvậtlý biểu diễn tổng thể qua sơ đồ sau đây: Phươngphápgiảitậpvậtlý Các giai đoạn để giảitậpvậtlý Tìm hiểu đề Phân tích tượng Xây dựng lập luận giảitập định ... phương thức giảiBàitập thí nghiệm Bàitập đồ thị Trắc nghiệm khách quan Hình 1.1 Sơ đồ phân loại tậpvật lí 15 Điện 1.3.4 Tưgiảitậpvật lí Để nêu nét chung phươngphápgiảitậpvật lí ta cần...
... tắt phầnlý thuyết bản, đưa dạng tậpphươngpháp giải, tậptự luyện nhằm giúp em ôn tập lí thuyết, phân dạng tập có phươngphápgiải dạng tập Đối tượng áp dụng, phạm vi, tài liệu phươngpháp ... vận dụng phươngpháp để giảitập đề thi phần: Mẫu nguyên tử Bo- Quang phổ vạch Hidro, chọn đề tài: “Huớng dẫn học sinh lớp12 ban phân dạng nắm phươngphápgiảitập phần: Mẫu nguyên tử Bo – Quang ... giáo dục tư tưởng Vì giảitậpvật lí việc tìm phương án tối ưu để giải nhanh, xác, chất vật lí điều vô quan trọng - Đặc trưng môn vật lí lớp12 THPT: Chương trình vật lí lớp12 THPT bao gồm cơ,...
... lượngtửánhsáng ? A Chùm ánhsáng chùm hạt, hạt gọi photon mang lượng Thầy Nguyễn Tú Trang 15 Bài giảng LƯỢNGTỬÁNHSÁNG B Cường độ chùm ánhsáng tỉ lệ thuận với số photon chùm C Khi ánhsáng ... chất ánhsáng có bước sóng không phát quang ? A 0,3µm B 0,4µm C 0,5µm D 0,6µm Câu 94 Nếu ánhsáng kích thích ánhsáng màu lam ánhsáng huỳnh quang ánhsáng ? A Ánhsáng đỏ B Ánhsáng lục C Ánhsáng ... màu tím B ánhsáng màu lam C hồng ngoại D tử ngoại Câu 19 Nếu quan niệm ánhsáng có tính chất sóng giải thích tượng ? A Khúc xạ ánhsáng B Giao thoa ánhsáng C Quang điện D Phản xạ ánhsáng Câu...
... Năng lượng điện chuyển dần thành lượngtừ cuộn dây mạch dao động Như hiệu điện cực đại trình dao động hiệu điện ban đầu tụ U = E, lượng điện ban đầu mà tụ tích từ nguồn lượng toàn phần (năng lượng ... Khi ngắt khóa k, lượngtừ cuộn dây chuyển hóa dần thành lượng điện tụ điện mạch dao động Như vậy, với cách kích thích dao động này, lượng toàn phần (năng lượng điện từ) E lượngtừ ban đầu ... hai tụ điện nửa lượng điện tụ điện chuyển thành lượngtừ cuộn dây a) Cường độ dòng điện cực đại Khi k (1), tụ điện tích lượng điện: W= CE 2 Khi k chuyển sang (2), lượnglượng toàn phần dao động...
... mol 12, 3 gam Y số mol 2,8 gam nitơ tức 2,8 : 28 = 0,1 mol Do MB = 12, 3 : 0,1 = 123 Y dẫn xuất chứa brom Đặt công thức phântử Y CxHyBrz Ta có: x : y : z = 29, 27 5, 69 65, 04 : : =3:7:1 12 80 ... cấu tạo mà phântử chúng có phần trăm khối lợng cacbon 68,18%? A B C D (Trích đề thi tuyển sinh CĐ khối A- năm 2007) Đáp án B Hớng dẫn CTPT rợu (ancol) no, đơn chức: CnH2n+2O %mC = 12n 100 = 68,18% ... Vậy CTPT C5H12O X có CTCT phù hợp CH3-CH2-CH2-CH2-CH2OH CH3-CH(CH3)-CH2-CH2OH CH3-CH2-CHOH-CH2-CH3 CH3-CH2-CH(CH3)-CH2OH Hợp chất hữu X (phân tử có vòng benzen) có công thức phântử C 7H8O2,...
... phươngphápgiảitập định lượng Trường THCS GV TH Võ Duy Bính Trường THCS Hoài Thanh Năm học: 2010 - 2011 Phần II: KẾT QUẢ I – TỔNG QUÁT VỀ BÀITẬP HÓA HỌC ĐỊNH LƯỢNG - Bàitập hóa học định lượng ... đổi đại lượng: M, n, m + Để giảitập định lượng học sinh cần phải có kiến thức toán học giải hệ phương trình toán học ẩn số, phương trình bậc nhất, giảiphương trình bậc hai, giảiphương trình ... thành kiến thức, kỹ phươngpháptư cho học sinh - Phươngpháp luyện tập thông qua sử dụng tậpphươngpháp quan trọng để nâng cao chất lượng dạy học môn Với học sinh hoạt động giảitập hoạt động tích...
... dung phươngpháp I Phươngpháplượng giác hoá : ; x a cos t , t 0; 2 Nếu |x| a ta đặt x a sin t ,t Ví dụ : Giảiphương trình: x x(1 x ) Lời giải ... 12 kết hợp với điều kiện t suy t 12 Vậy phương trình có nghiệm : x 1 sin 12 a Tổng quát: Giảiphương trình x a x2 1 3x Ví dụ : Giảiphương ... Vậy tập nghiệm phương trình : S 1; Dạng : Giảiphương trình: x a a x x a t Cách giải : Đặt t a x ,phương trình cho tương đương với t a x Ví dụ 30 : Giảiphương trình:...
... nhiều dạng tập chọn phươngphápgiải dễ hiểu Nguyễn Thu Phong Trường THCS Mạo Khê II SKKN: Phươngphápgiảitậpphần Nhiệt học lớp - Với tập phải giúp học sinh định hướng phươngpháp giải, đưa ... II SKKN: Phươngphápgiảitậpphần Nhiệt học lớp III.1 Kết luận Phươngphápgiảitậpphần Nhiệt học có vai trò hệ thống công thức số tập cụ thể Trong trình giảng dạy, hình thành cho học sinh phương ... SKKN: Phươngphápgiảitậpphần Nhiệt học lớp bày chưa chặt chẽ, chưa khoa học Vật lí chia làm hai phần : phần học phần nhiệt học Nhiệt học bốn phần kiến thức Vật Lí trang bị...
... môn - Có hứng thú học tập môn - Có cách học tập rèn luyện kỹ hợp lý đạt hiệu cao học tập môn vậtlý - Hình thành học sinh kỹ t đặc trng môn Trong nội dung môn Vậtlýlớp 12, phần Dòng điện xoay ... Phơng phápgiảitậpVật lý: bớc Bớc 1: Tóm tắt đầu bài, đổi đơn vị, vẽ hình (nếu có) Bớc 2: Phân tích đầu tìm cách giải Bớc 3: Thực giải Bớc 4: Biện luận đáp số III/ Phân dạng tập Thực giảng dạy tập ... sinh tham dự đạt giải có giải cao Trong năm qua đạt giải nhất, giải nhì, giải ba giải khuyến khích Đồng đội lớp12 trờng đạt kết cao: Xếp từ thứ đến thứ toàn tỉnh Số học sinh lớp12 thi đỗ Đại học...
... yêu cầu lời giảitậpvật lí học sinh giỏi …28 2.2.2 Các tiêu chí rèn luyện phươngphápgiảitậpvật lí cho học sinh …28 2.2.2.1 Học sinh phải nắm vững phươngpháp chung giảitậpvật lí …29 ... tiễn …21 1.4.3.4 Giảitập hình thức làm việc tự lực cao học sinh 21 1.4.3.5 Giảitậpvật lí góp phần làm phát triển tưsáng tạo học sinh …22 1.4.3.6 Bàitậpvật lí phương tiện có hiệu để ... chương trình môn vật lí lớp 10 …35 2.3.1 Vị trí vai trò phần học - vật lí 10 …35 2.3.2 Cấu trúc nội dung phần học - vật lí 10 …36 2.4 Lựa chọn tậpphần học vật lí lớp 10 cho học...
... trình hoá học lớp 11, lớp 12- Sách giáo viên, sách tậplớp 11 lớp12 - Tham khảo số tài liệu hoá học Đại cương, Tóm tắt hoá học phổ thông - Xác định phần kiến thức bản, phươngphápgiảitập liên quan ... MỤC LỤC : - Phần mở đầu: Trang 1-2 - Phần nội dung: Trang 2- 12 + Nội dung lý thuyết Trang 2- + Nội dung phươngphápgiải tập: Trang 5- 10 + Nội dung tập vận dụng; Trang 10- 12 - Phần Kết luận ... V – PHƯƠNGPHÁP NGHIÊN CỨU: - PhươngphápLý thuyết: Nghiên cứu chương trình sách giáo khoa, sách tập tài liệu tham khảo, thiết kế dạy đồng nghiệp tập học sinh đề thi, đề kiểm tra - Phương pháp...
... Số mol 12, 3 gam Y số mol 2,8 gam nitơ tức 2,8 : 28 = 0,1 mol Do MB = 12, 3 : 0,1 = 123 Y dẫn xuất chứa brom Đặt công thức phântử Y CxHyBrz 29, 27 5, 69 65, 04 : : =3:7:1 12 80 (C3H7Br)n = 123 suy ... : 18 = mol Giải ta x = mol, y = 1/3 mol Khối lượng etanol 46 1/3 = 15,33 gam Từ khoai chứa 20% tinh bột, phươngpháp lên men người ta điều chế 100 lít rượu etylic tuyệt đối có khối lượng riêng ... m e → nC6H12O6 n Tạp chí Hoá học ứng dụng (1) Dành cho học sinh yêu thích môn Hoá học n C6H12O6 m e → 2C2H5OH + 2CO2↑ (2) 20 106 = 105 gam 100 Từphương trình (1) (2) ta có khối lượng rượu...