phương pháp giải bài tập di truyền sinh học 9
Tài liệu SKKN- Hình thành kĩ năng giải bài tập di truyền sinh học 9
... việc hướng dẫn học sinh giải bài tập di truyền nhỏ trong việc hướng dẫn học sinh giải bài tập di truyền sinh học 9 mà tôi thấy có hiệu quả. Cụ thể là một số dạng bài toán thuận, bài toán nghịch. ... thức, từng phương pháp thíc hợp để tìm ra đáp án đúng cho bài tập di truyền sinh học. Chính vì những lí do trên tôi thiết nghĩ việc “Hình thành kĩ năng giải bài tập di truyền sinh học 9 là rất ... nên phương pháp giải cho mỗi dạng đã nắm vững được phương pháp qua bài tập cụ thể thì học sinh có thể kết hợp sử dụng đợc nhiều phương pháp trong một bài tập thích hợp. Từ đó tạo cho học sinh...
- 13
- 3,257
- 74
Tài liệu Hình thành kĩ năng giải bài tập di truyền sinh học 9
... việc hướng dẫn học sinh giải bài tập di truyền nhỏ trong việc hướng dẫn học sinh giải bài tập di truyền sinh học 9 mà tôi thấy có hiệu quả. Cụ thể là một số dạng bài toán thuận, bài toán nghịch. ... thức, từng phương pháp thíc hợp để tìm ra đáp án đúng cho bài tập di truyền sinh học. Chính vì những lí do trên tôi thiết nghĩ việc “Hình thành kĩ năng giải bài tập di truyền sinh học 9 là rất ... năng giải bài tập di truyền cho học sinh lớp 9. Vì trong nội dung để học tốt, dạy tốt môn sinh học không thể thiếu kĩ năng này và đây cũng chính là nền tảng để các em học tốt môn sinh học bậc...
- 15
- 2,138
- 29
Hinh thanh ki nang giai bai tap di truyen sinh hoc 9
... trong việc hướng dẫn học sinh giải bài tập di truyền nhỏ trong việc hướng dẫn học sinh giải bài tập di truyền sinh học 9 mà tôi thấy có hiệu quả. Cụ thể là một số dạng bài toán thuận, ... thức, từng phương pháp thíc hợp để tìm ra đáp án đúng cho bài tập di truyền sinh học. Chính vì những lí do trên tôi thiết nghĩ việc “Hình thành kĩ năng giải bài tập di truyền sinh học 9 là rất ... học sinh được xếp loại như sau: + 34 học sinh xếp loại giỏi, đạt 16 ,9% .+ 99 học sinh xếp loại khá, đạt 49, 3%. + 68 học sinh xếp loại trung bình, đạt 50,8%.Trong đó có 06 học sinh đạt học sinh...
- 16
- 1,299
- 1
Phương pháp giải bài tập di truyền
... Th Kim Quýị ạ ị - 11 - L p 07SSớ Ph ng pháp gi i bài t p di truy n ươ ả ậ ềBùi Th Kim Cúc - T Th Kim Quýị ạ ị - 19 - L p 07SSớ Ph ng pháp gi i bài t p di truy n ươ ả ậ ềVí d 1:ụ Dâu tây: genR ... ậ ềBùi Th Kim Cúc - T Th Kim Quýị ạ ị - 3 - L p 07SSớ Ph ng pháp gi i bài t p di truy n ươ ả ậ ềB. 27: 9 : 9: 9: 3: 3: 3:1 D. 9 : 3 : 4 Gi i:ảTa xét 2 phép lai đ c l p nhau (do các gen phân ... ủ ế+ 9: 3:3:1 ho c 9: 6:1 ho c 9: 7 là tính tr ng di truy n theo t ng tác b tr .ặ ặ ạ ề ươ ổ ợ+ 12:3:1 ho c 13:3 là tính tr ng di truy n theo quy lu t t ng tác át chặ ạ ề ậ ươ ế tr i.ộ+ 9: 3:4...
- 20
- 4,142
- 21
Phương pháp giải bài tập di truyền
- 19
- 1,117
- 44
phuong phap giai bai tap di truyen cua Menđen
... GIẢI PHÁP: Giải pháp có những tính mới và sáng tạo như sauNăm 191 0 học thuyết di truyền liên kết gen, hoán vị gen do Morgan phát hiện và thực nghiệm trênruồi dấm. Trong quá trình giải các bài ... phép học sinh vận dụng để giải toán qui luật di truyền theo phương pháp mới đã nêu trong đềtài.Như vậy phạm vi áp dụng rất rộng rãi cho lĩnh vực nghiên cứu và giảng dạy liên quan đến di truyền liên ... 0,3)Cách giải: QUY LUẬT DI TRUYỀN-Lai hai cặp gen dị hợp tử - ThS. Nguyễn Từ. - 10 -II. MÔ TẢ GIẢI PHÁP ĐÃ BIẾT: Hiện nay để lập một sơ đồ lai của bài toán hoán vị gen người ta phải dùng phương pháp...
- 20
- 3,198
- 35
Phuong phap giai bai tap di truyen SH9.doc
... pháp giải bài tập di truyền MỤC LỤCI.Cách nhận dạng quy luật di truyền: 1II. Phương pháp giải bài tập: 4Lê Quốc Thắng http://violet.vn/lequocthang 197 5 19 - Phương pháp giải bài tập di truyền ... http://violet.vn/lequocthang 197 510 - Phương pháp giải bài tập di truyền + Kết quả lai phân tích xuất hiện tỉ lệ KH 1:1:1:1 hay biến đổi của tỉ lệ này.Lê Quốc Thắng http://violet.vn/lequocthang 197 518 - Phương pháp giải ... http://violet.vn/lequocthang 197 58 - Phương pháp giải bài tập di truyền Giải: Tỉ lệ cây cao- đỏ thu được ở thế hệ F2 là 16000 90 00= 16 9 = 56.25% là bội số của 6.25% Đó là bài toán thuộc định luật...
- 19
- 1,628
- 39
phương pháp giải bài tập phả hệ- PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP DI TRUYỀN NGƯỜI
... sut h sinh 1 con u bỡnh thng = 100% ẳ .1%.1% = 0 ,99 997 5 (0,2 im) Xỏc sut h sinh 2 con u bỡnh thng = 0 ,99 997 52 = 0 .99 995 . (0,4 im)b. Xỏc sut h sinh 1 con u bỡnh thng = 100% ẳ .1%. = 0 ,99 75 ... nghiên cứu di truyền học người:A) Phương pháp nghiên cứu phả hệB) Phương pháp lai phân tíchC) Phương pháp di truyền tế bàoD) Phưong pháp nghiên cứu trẻ đồng sinh Câu 13: Phương pháp phả hệ ... thng = 100% ẳ .1%. = 0 ,99 75 (0,2 im) Xỏc sut h sinh 2 con u bỡnh thng = 0 ,99 752 = 0 .99 500625 0 .99 5006(0,4 im)a. 0 .99 995 .(0,4 im)b. 0 .99 5006(0,4 im)Cõu 11 ngi bnh bch tng do gen...
- 18
- 21,795
- 59
Phương pháp giải bài tập di truyền liên kết giới tính
... chọn cặp lai có kiểu gen và kiểu hình như thế nào? 9 PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP DI TRUYỀN LIÊN KẾT VỚI GIỚI TÍNH VÀ TÍCH HỢP CÁC QUY LUẬT DI TRUYỀN KHÁCI/ Lý thuyết:+ NST giới tính: * Người, ... 3: Viết SĐLLưu ý: Bài toán ngược có nhiều dạng bài tập như: LKGT thuần, LKGT+PLĐL, LKGT+Gen gây chết, LKGT+Hoán vị gen.A/ BÀI TẬP LIÊN KẾT VỚI GIỚI TÍNH THUẦN* Phương pháp giải: Bước 1: Tìm ... NST GT X* Bài tập Bài 1: Ở Drosophila, một ruồi ♀ lông ngắn được lai với ruồi ♂ lông dài. Ở đời con có 42 ruồi ♀ lông dài, 40 ruồi ♂ lông ngắn và 43 ruồi ♂ lông dài.a) Hỏi kiểu di truyền của...
- 34
- 22,036
- 63
PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP DI TRUYỀN LIÊN KẾT VỚI GIỚI TÍNH VÀ TÍCH HỢP CÁC QUY LUẬT DI TRUYỀN KHÁC ppt
... B/ BÀI TẬP LIÊN KẾT VỚI GIỚI TÍNH VÀ GEN GÂY CHẾT * Lý thuyết: 1 PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP DI TRUYỀN LIÊN KẾT VỚI GIỚI TÍNH VÀ TÍCH HỢP CÁC QUY LUẬT DI TRUYỀN KHÁC I/ Lý ... II/ Phương pháp giải bài tập 1. Bài toán thuận: Biết KH P, gen liên kết trên NST-GT XĐ KQ lai Bước 1: Từ KH P và gen LK trên GT KGP Bước 2: Viết SĐL để XĐ KQ (Dạng Bt dễ) Bài 1: ... AaXbY D/ BÀI TẬP LIÊN KẾT VỚI GIỚI TÍNH VÀ HOÁN VỊ GEN 1. Kiến thức cơ bản. + Tóm tắt cách giải chung về bài tập hoán vị gen: Có nhiều dấu hiệu cho thấy các...
- 53
- 6,586
- 169
Phương pháp giải bài tập di truyền
... thứ nhất. Sau bao nhiêu thế hệ thì quần thể đạt trạng thái cân bằng di truyền … 9 4•2 9: –4 9: h’2-—QR29ny2M•+ 9 jQ+9n1pq+S4)c&˜ B$NLD%=S4)#(OF(_(E( ... bằng.BSQuần thể đạt di truyền khi quá trình ngẫu phối di n ra, ngay ở thế hệ tiếp theo đạt cân bằng di truyền. Sp A = 0.7. q a = 1 - 0.7 = 0,3 => Cấu trúc DT: 0,49AA+0,42Aa+0,09aa.;&'W ... đó quần thể đạt trạng thái cân bằng.M•+ 9 j 9 g1psMột quần thể có cấu trúc di truyền: pAE= 0,7; qaE= 0,3. pA♀= 0,5; qa♀= 0,5Xác định cấu trúc di truyền của quần thể ở thế hệ thứ nhất. Sau...
- 37
- 2,866
- 23
phương pháp giải bài tập di truyền giới tính
... Phân dạng bài tập di truyền, biến dị liên quan đến giới tính và NST giới tính:+ Dạng bài tập thuận:+ Dạng bài tập ngược:* Dạng 1: Di truyền liên kết với giới tính thuần.* Dạng 2: Di truyền liên ... giao phối.* Dạng 9: Bài tập về sự di truyền tính trạng chịu ảnh hưởng của giới tính.* Dạng 10: Bài tập liên quan đến đột biến số lượng NST giới tính.* Dạng 11: Quy luật di truyền tính trạng ... tương đồng giữa Xvà Y.* Dạng 12: Một số dạng bài tập tổng hợp.Lưu ý: Tại mỗi dạng đều có bài tập tự luận và bài tập trắc nghiệm với phương pháp giải cụ thể, dễ hiểu.d) Có bao nhiêu KG dị hợp...
- 65
- 4,261
- 128
phương pháp giải bài tập di truyền người
- 64
- 3,878
- 102
- phương pháp giải bài tập di truyền
- phương pháp giải bài tập di truyền người
- phương pháp giải bài tập di truyền menden
- phương pháp giải bài tập di truyền vũ đức lưu
- phương pháp giải bài tập di truyền phả hệ
- phương pháp giải bài tập di truyền liên kết
- phương pháp giải bài tập di truyền học quần thể
- phương pháp giải bài tập di truyền quần thể
- phương pháp giải bài tập di truyền sinh 9
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25