... trong dạy học giải toáncólời văn ở lớp 1.3.2. Phơng phápdạy học giải toáncólờivăn ở lớp 1: Dạy học giải toán chính là cách thức giúp học sinh hình thành đợc các thao tác để giải một bài toán ... trạng của việc dạy học giải toáncólờivăn ở lớp 1. Dạy học giải toáncólờivăncó vị trí quan trọng trong dạy học giải toán ở tiểu học . Thông qua dạy -học giải toán học sinh đợc củng cố , ... bài toán. 3.Nghiên cứu nội dung dạy học giải toáncólờivăn cụ thể ở lớp 1 để đa ra ph-ơng pháp giải nhằm nâng cao chất lợng dạy học.3.1. Nội dung dạy học giải toáncólờivăn cụ thể ở lớp...
... pháp rèn kỹ năng giải bài toáncólờivăn liên quanđến tỷ số cho học sinh lớp 4C một thời gian, tôi đà ra bài kiểm tra có nội dungải bài toáncó liên quan đến tỷ số cho học sinh lớp 4B và lớp ... 142 : tìm hai số khi biết hiệu và tỷ số của hai số đó . * Các tiết thực hành có : 7 tiết.( tiết 139, 140 , 141 , 143 144 145 171 ) * Ngoài ra trong các tiết học khác cũng có những bài toáncólời ... học. Biếtcách giải và trình bày bài giải với những bài toáncólời văn. - Trong những năm dạytoán ở lớp 4, phần giải bài toáncólờivăn liênquan đến tỷ số, tôi thấy học sinh thờng lúng túng...
... toán phù hợp với sự phát triển nhận thức của học sinh lớp4. III. NỘI DUNG GIẢI TOÁNCÓLỜIVĂN Ở LỚP 4: Toán cólờivăn giữ một vị trí đặc biệt trong chương trình toán4 bao gồm các dạng toán ... GIÁO KHOA TIỂU HỌC ĐỐI VỚI VIỆC DẠYTOÁNCÓLỜIVĂN Ở TẤT CẢ CÁC KHỐI LỚP:Chúng tôi nhận thấy rằng việc "Đổi mới phươngphápdạy giải toáncólời văn ở lớp 4& quot; đạt được kết quả tốt thì ... VỊ TRÍ, VAI TRÒ CỦA TOÁNCÓLỜIVĂN TRONG CHƯƠNG TRÌNH TOÁNLỚP 4: Toán cólờivăn giữ một vị trí quan trọng trong chương trình toán 4: Góp phần hệ thống hoá về củng cốcó kiến thức, kỹ năng...
... thừa giải toán ở lớp 1, lớp 2, lớp 3, mở rộng, phát triển nội dung giải toán phù hợp với sự phát triển nhận thức của học sinh lớp4. III. NỘI DUNG GIẢI TOÁNCÓLỜIVĂN Ở LỚP 4: Toán cólờivăn giữ ... =====CHUYÊN ĐỀĐỔI MỚI PHƯƠNGPHÁP GIẢI TOÁNCÓLỜI VĂN Ở LỚP4 VỚI DẠNG BÀI TOÁN:"T×m hai sè khi biÕt tæng vµ tØ sè cña hai sè ®ã" Phương pháp Khi dạytoáncólời văn. Giáo viên giúp ... việc "Đổi mới phươngphápdạy giải toáncó lời văn ở lớp 4& quot; đạt được kết quả tốt thì giáo viên phải nắm được nội dung chươngtrình dạytoáncólờivăn ở tất cả các khối lớp 1,2,3 (Khối...
... ? Ba 5 : Hằng có 13 quả cam,Hằng nhiều hơn Hơng 3 quả. Hỏi Hơng có bao nhiêu quả cam Bài 6 : So sánh32 41 45 54 67 57 75 69100 99 85 94 36 55 12 13 47 38 36 82§Ò 2Bµi ... 1Bài 1 : Lan có 24 nhÃn vở, Lan cho bạn 13 nhÃn vở. Hỏi Lan còn lại bao nhiêu nhÃn vở ?Bài 2 : Nhà Lan và nhà Hoà có tất cả 36 con gà, trong đó nhà Lan có 14 con gà. Hỏi nhà Hoà có bao nhiêu ... ?Bài 3 : Hằng có 18 điểm 10, Hơng ít hơn Hằng 8 điểm 10. Hỏi Hơng có bao nhiêu điểm 10.Bài 4 : Hằng cho Huyền 8 nhÃn vở thì Hằng còn 11 nhÃn vở. Hỏi Trớc khi cho Hằng có bao nhiêu nhÃn...
... cầu KT,KN giải toáncólờivăn bậc tiểu học.II- Quy trình dạy tiết toán bậc tiểu học.III- Các phơng phápdạy giải toáncólờivăn bậc tiểu học.IV- Biện phápdạy giải toáncólờivăn bậc tiểu ... nhớ: Giải toáncólờivăn là một trong những yêu cầu cơ bản của việc học môn toán. Giải đợc bài toáncólờivăn giúp học sinh phát triển trí thông minh, óc sáng tạo. Để giải đợc bài toán các ... không cólời giải, có 1 số em viết câu lời giải cho 2 phép tính đều giống nhau. Nguyên nhân dẫn đến sai lầm trên là do HS cha phân tích sâu Đề tài Nâng cao chất lợng Giải toáncólời văn bậc...
... Lớp 2A có 36 học sinh đợc chia đều thành 4 tổ. Hỏia. Mỗi tổ có bao nhiêu học sinh ?b. Nhân dịp tết trồng cây, mỗi tổ cảu lớp trồng đợc 10 cây. Hỏi lớp 2A trồng đợc tất...
... biện pháp rèn kỹ năng giải toáncólờivăn cho học sinh lớp 5 2-Nội dung dạy giải toán ở lớp 5. So với những chơng trình cải cách giáo dục,mức độ giải toáncólờivăn của Toán 5 hiện nay có một ... dạy học Giải toáncólờivăn ở lớp 5. Dạy học giải toáncólờivăn trong Toán 5 nhằm giúp cho học sinh biết giảicác bài toáncó đến 4 bớc tính , trong đó có: - Các bài toán liên quan đến ... bài toán mang tính đánh đốhoặc cách giải áp đặt,phải cần đến nhiều mẹo mới giải đợc. III-phơng phápdạy học giải toáncólờivăn ở lớp 51- Về mức độ,yêu cầu của Giải toáncólờivăn ở lớp...
... giảng dạy chương trình toánlớp 5. Tôi nhận thấy kĩ năng giải toáncólờivăn ở lớp 5 các em còn hạn chế ở phần ( khi gặp bài toáncólời văn các em không biết phân tích đề bài và đặt lời giải ... bài toán quá khó, phức tạp và không phải làm quá nhiều bài toán ( mỗi tiết học thường chỉ có 1, 2 bài toáncó lời văn) .3Do đó việc hướng dẫn học sinh tìm cách giải bài toáncólờivăn ở lớp ... tài này, tôi đã sử dụng các phươngpháp phối hợp sau đây: Phươngpháp quan sát ; Phươngpháp điều tra ; Phươngpháp thực nghiệm ; Phươngpháp tổng kết, Phươngpháp nghiên cứu sản phẩm hoạt động....
... học nói chung và ở lớp 4, 5 nói riêng các bài tóan cólờivăncó mợt vị trí rất quan trọng. Một phần lớn thời gian học tóan của 4 Dùng các hình tượng trưng để biểu thị số. Có một quy ước cần ... hào có con em học khá giỏi phụ huynh càng tin tưởng giáo viên , tin tưởng nhà trường.VI. KẾT LUẬN:Kinh nghiệm dạy kiến thức Giải tóancólờivăn ở lớp 4, 5 được trình bày khi người viết có ... sinh giỏi Tóan nhất là ở lớp 5 trong những năm chín mươi thế kỷ trước từ đó rút ra được một số kinh nghiệm cung cấp kiến thức dạy giải tóancó lời văn cho học sinh lớp 4, 5 vì suy cho cùng kiến...
... Tiết dạy Toán lớp1 Hội thi giáo viên giỏi bậc tiểu học cấp tỉnhBài: GiảI toáncólời văn( tiếp theo)Trường tiểu học Sở gd&đt Quảng Bình Bài 1: Có 8 con chim đậu trên cây, sau đó có 2 ... vịt có: 8 conỞ dưới ao: 5 conTrên bờ:… con ?Bài giảiSố vịt trên bờ là:8 – 5 = 3(con)Đáp số: 3 con vịt Đàn vịt có 8 con, trên bờ có 3 con. Hỏi dưới ao có mấy con ? Bài 2: An có 8 ... tắt: Có : …con chim Bay đi : ….con chimCòn lại: …con chim ?82Bài giảiSố chim còn lại là:8 – 2 = 6 (con)Đáp số: 6 con chim. Bài 3: Đàn vịt có 8 con, 5 con ở dưới ao. Hỏi trên bờ có mấy...
... Tiết dạy Toán lớp1 Hội thi giáo viên giỏi bậc tiểu học cấp tỉnhBài: GiảI toáncólời văn( tiếp theo)Trường tiểu học Sở gd&đt Quảng Bình Đàn vịt có 8 con, trên bờ có 3 con. Hỏi dưới ao có ... bài cũBài 1: Viết các số có hai chữ số giống nhau: 11, 22,…33, 44 , 55, 66, 77, 88, 99Bài 2: Điền dấu >, <, =73…76 47 …3919…15 + 4 <>= Tóm tắt Có :15 ô vuôngTô màu: 5 ô ... 3 con. Hỏi dưới ao có mấy con ? Bài 1: Có 8 con chim đậu trên cây, sau đó có 2 con bay đi. Hỏi trên cây còn lại bao nhiêu con chim ?Tóm tắt: Có : …con chim Bay đi : ….con chimCòn lại:...
... NGHIỆM HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI TOÁNCÓLỜIVĂN Ở LỚP 1 VÀ PHỤ ĐẠO CHO HS YẾU TOÁNCÓLỜI VĂNI. ĐẶT VẤN ĐỀ:ạy học giải toán nói chung và dạy giải toáncólờivăn nói riêng là một hoạt động ... phải chỉ cólớp 1 mà các lớp trên cũng cần thực hiện việc bồi dưỡng toáncólời cho hs là rất quan trọng như: toán ó lờivăn ở lớp 3 cũng là tiền đề cho hs lên lớp4 học được các dạng toán điển ... lớn đến kết quả học toán của các em và dẫn đến kĩ năng giải toáncólờivăn sau này ở lớp trên.DQua thực tế giảng dạy, tôi nhận thấy để giúp các em giải toáncólờivăn ở lớp 1 tốt, trước hết...
... phải chỉ cólớp 1mà các lớp trên cũng cần thực hiện việc bồi dưỡng toáncólời cho hs là rất quantrọng như: toán ó lờivăn ở lớp 3 cũng là tiền đề cho hs lên lớp4 học được cácdạng toán điển ... lớn đến kết quảhọc toán của các em và dẫn đến kĩ năng giải toáncólờivăn sau này ở lớp trên.DQua thực tế giảng dạy, tôi nhận thấy để giúp các em giải toáncólờivăn ở lớp 1 tốt,trước hết ... giải bài toáncólờivăn thường có hai cách: phântích và tổng hợp, thường ở lớp 1 tôi thường sử dụng hướng dẫn tổng hợp để hs dễdàng nhận ra (vì dạng toáncólờivăn ở lớp 1 đơn giản chỉ có 1 phép...