... trình Ngữ văn 8” em tìm hiểu sâu vấn đề: Tìm hiểu đề, viết đoạn vănvăntự sự, liên kết đoạn vănvăntựtừ hình thành cho kĩ để góp phần làm tốt văn Ngoài ... Trong văn Huế đoạn văn viết theo kiểu diễn dịch? … Học sinh trả lời: Văn Tại có màu xanh lục đoạn văn quy nạp (câu chủ đề nằm cuối đoạn – Văn có đoạn văn) Trong văn Huế có đoạn văn thứ hai đoạn văn ... đoạn văntự có nghĩa học sinh nắm yêu cầu đoạn văn Trên sở học văn thuyết minh văn nghị luận học sinh viết tốt đoạn văn - tiền đề để học sinh làm tốt kiểu văn khác 3.3 Liên kết đoạn vănvăn bản:...
... đoạn vănvăntự : Đoạn văn đơn vò cấu tạo nên văn Vì viết tốt đoạn văn là điều kiện để có văn hay Trong chương trình Ngữ văn 8, học sinh học cách viết đoạn văn tiết 10 – Xây dựng đoạn vănvăn ... đoạn văntự có nghóa học sinh nắm yêu cầu đoạn văn Trên sở học văn thuyết minh văn nghò luận học sinh viết tốt đoạn văn – tiền đề để học sinh làm tốt kiểu văn khác Liên kết đoạn vănvăn Một văn ... lời nắm “Thế đoạn văn Trên sở cho học sinh vào thực hành kó viết đoạn văn Trong trình học, học sinh học nhiều văntự Đó điều kiện giúp em viết tốt đoạn văntự Ví dụ 1: học xong văn Lão Hạc Nam...
... để trang bị cho phươngpháp dạy học có hiệu giúp em vận dụng tốt kiến thức học vào việc thực hành tạo lập văn bản,đặc biệt việc tạo lập văn nghị luận tác phẩm truyện theo trình tự bước Phạm vi ... tự bước Phạm vi đối tượng nghiên cứu -Nâng cao hiệu làmvăn nghị luận thông qua số phươngpháplàmvăn nghị luận chưong trình Tập làmvănlớplớp ,8 trường THCS Lộc Ninh - Nghiên cứu cách tìm ... pháp tính mới, tính sáng tao đề tài 3.1 Nắm vững khái quát kiến thức văn ngị luận * Khái niệm văn nghị luận: Văn nghị luận loại văn người viết, người nói trình bày nh ững ý kiến, quan điểm cách...
... trước đề văn giáo viên yêu cầu học sinh thực bước Cách viết đoạn vănvăntự : Đoạn văn đơn vò cấu tạo nên văn Vì viết tốt đoạn văn là điều kiện để có văn hay Trong chương trình Ngữ văn 8, học ... yêu cầu dạy học Ngữ văn Thực trạng vấn đề: Về phía người giáo viên, trước dạy văntự cho em, giúp em nắm bắt nội dung sách giáo khoa Trong trình dạy dạy văntự tiết học văntự sự, chưa tận dụng ... đoạn văntự có nghóa học sinh nắm yêu cầu đoạn văn Giáo viên: Trương Thị Thu Hà CHUN ĐỀ: “Một số biện pháp giúp học sinh làm tốt văntự chương trình Ngữ văn (Tập 1)” Trên sở học văn thuyết minh văn...
... đoạn vănvăntự : Đoạn văn đơn vò cấu tạo nên văn Vì viết tốt đoạn văn là điều kiện để có văn hay Trong chương trình Ngữ văn 8, học sinh học cách viết đoạn văn tiết 10 – Xây dựng đoạn vănvăn ... việc luyện viết đoạn văntự cần thiết, học sinh viết tốt đoạn văntự có nghóa học sinh nắm yêu cầu đoạn văn Trên sở học văn thuyết minh văn nghò luận học sinh viết tốt đoạn văn – tiền đề để học ... sinh làm tốt kiểu văn khác Liên kết đoạn vănvăn Một văn tạo thành nhiều đoạn văn liên kết lại với Bàivăn chỉnh thể hoàn chỉnh nên đoạn văn cần có liên kết với Liên kết đoạn văn nhằm mục đích...
... văntự : Giao tiếp, vănphương thức biểu đạt Tìm hiểu chung văntựSự việc nhân vật văntự Chủ đề dàn văntự Tìm hiểu đề cách làmvăntự Lời văn, đoạn văntự Thứ tự kể văntự Ngôi kể lời kể văn ... đoạn văn - Ở văntự phần Thân từ hai đến ba đoạn - Văntựlớp 6, học sinh học tiết đoạn văn : Tiết 19- Lời văn, đoạn văntự - Để học sinh có chuẩn mực đoạn văn vừa nêu mạnh dạn đầu tư vào tiết 19 ... Thân làmVăntự phân môn Tập làmvănlớp - Trong phạm vi sáng kiến, đề cập đến tiết Tập làmvăn kiểu văntự sách giáo khoa Ngữ văn 3 Nội dung công việc - Tiến hành phươngpháp sau: * Phương pháp...
... tưởng "Bài thơ tiểu đội không kính" (trong chùm thơ giải thi thơ báo Văn nghệ năm 196 9- 197 0) Phạm Tiến Duật viết năm 196 9 thơ tự mang phong cách B Thân bài: ( Đảm bảo luận điểm sau) Cái độc đáo ... bạn - Tự học chủ động , tích cực , độc lập tìm hiểu , lĩnh hội tri thức hình thành kỹ cho Tự học tự tìm hiểu nghiên cứu, thu nhặt kiến thức tự luyện tập để có kỹ - Các hình thưc tự học: Tự học ... xuất thân từ nông thôn nên ông tự hào quê hương Về ngoại hình: Giáo viên cần hiểu việc miêu tả ngoại hình văntự cách để nhà văn mở tính cách nhân vật Một nhà văn có tài thường qua số nét phác...
... tư tưởng dân gian, thể rõ màu sắc, không khí truyện dân gian Việt Nam Ý tưởng 1: An Dương Vương tự giữ nước a) An Dương Vương Rùa Vàng: - Sau xây thành, An Dương Vương đề nghị Rùa Vàng giúp cho ... bảo vệ đất nước - Rùa thần trả lời: Chỉ giúp xây dựng, việc bảo vệ, giữ gìn đất nước nhà vua phải tự gánh vác b) An Dương Vương tướng - An Dương Vương triêu tập tướng bàn kế sách - Kế sách đưa ra: ... Châu: + Khẳng định tình yêu với Trọng Thủy + Khẳng định lòng trung hiếu với đất nước, với vua cha tự sát e) Triệu Đà nhiều lần công không hạ thành, quân binh hao tổn, mệt nhọc đành rút lui nước...
... chung c a h c trò Vi t T ng ñài tư v n: 190 0 58-58-12 - Trang | - Khóa h c LTðH môn Ti ng Anh – Giáo viên: Vũ Th Mai PhươngPhươngpháplàm t p t v ng 1 29 People who live in cities spend their ... Giáo viên: Vũ Th Mai PhươngPhươngpháplàm t p t v ng 193 I must take this watch to be repaired as it … over 20 minutes a day D gains A increases B progresses C accelerates 194 That was absolutely ... – Ngôi trư ng chung c a h c trò Vi t T ng ñài tư v n: 190 0 58-58-12 - Trang | - Khóa h c LTðH môn Ti ng Anh – Giáo viên: Vũ Th Mai PhươngPhươngpháplàm t p t v ng 64 The police are said to be...
... bài: Sau có dàn ý, người viết phải tiến hành viết thành văntự hoàn chỉnh theo kết cấu ba phần b) Cho đề văn sau: “Kể câu chuyện em thích lời văn em” Hãy tìm hiểu đề, tìm ý lập dàn ý Gợi ý: Dù kể ... chuyện, mở đầu cách nào, thời điểm xảy việc, nhân vật xuất sao, kết cục (?); đến bước diễn đạt lời kể văn Ví dụ, em dự định kể lại truyện Thánh Gióng: - Kể câu chuyện anh hùng Gióng đánh giặc Ân nhằm ... định giọng kể: giọng điệu chung ngợi ca, thể màu sắc thần kì II RÈN LUYỆN KĨ NĂNG Lập dàn ý cho văn kể chuyện Tuỳ theo câu chuyện định kể mà có lựa chọn, xếp ý khác phải theo bố cục ba phần Đọc...
... tự Treo bảng phụ ghi đề sgk – gọi hs đọc ? Lời văn đề (1) nêu cách làmvăntự Quan sát Đọc đề Suy nghĩ – trả lời Đề văntự sự: - Đề nêu yêu cầu + Kể câu chuyện ... Lắng nghe – thực đề Cách làmvăntự Cho đề văn: kể câu - Nêu số yêu cầu - Con rồng cháu tiên, Sơn chuyện em thích lời việc lập ý làm dàn ý Tinh – Thủy Tinh, Thánh văn em ? Em nhắc lại số Gióng, ... đề cho biết điều + Bằng lời em đó.? em lên bảng - Đề 3, 4, 5, đề văn ? Các đề 2, 3, 4, 5, tựtừ kể có phải đề - Từ trọng tâm tự không? đề Từ trọng tâm đề Đề 3: thơ ấu từ nào? Hãy gạch Đề 4: sinh...
... 16 Tìm hiểu đề cách làmvăntự I, Đề, tìm hiểu đề cách làm - Muốn làmvăn hoàn chỉnh văntự sự: lập dàn ý ta phải làm nào? Đề văntự : -Viết lời văn em Cách làm đề văntự : nào? a Tìm hiểu đề: ... hiểu đề cách làmvăntự I Đề, tìm hiểu đề cách làmvăntự sự: Đề văntự : Cách làm đề văntự : a Tìm hiểu đề: - Thể loại: kể - Nội dung: câu chuyện em thích - Phạm vi: Bằng lời văn em b Lập ý: ... hiểu đề cách làmvăntự I, Đề, tìm hiểu đề cách làmvăntự sự: Đề văntự : Cách làm đề văntự : a Tìm hiểu đề: - Thể loại: kể - Nội dung: câu chuyện em thích - Phạm vi: Bằng lời văn em b Lập ý:...
... 16 Tìm hiểu đề cách làmvăntự I, Đề, tìm hiểu đề cách làm - Muốn làmvăn hoàn chỉnh văntự sự: lập dàn ý ta phải làm nào? Đề văntự : -Viết lời văn em Cách làm đề văntự : nào? a Tìm hiểu đề: ... hiểu đề cách làmvăntự I Đề, tìm hiểu đề cách làmvăntự sự: Đề văntự : Cách làm đề văntự : a Tìm hiểu đề: - Thể loại: kể - Nội dung: câu chuyện em thích - Phạm vi: Bằng lời văn em b Lập ý: ... hiểu đề cách làmvăntự I, Đề, tìm hiểu đề cách làmvăntự sự: Đề văntự : Cách làm đề văntự : a Tìm hiểu đề: - Thể loại: kể - Nội dung: câu chuyện em thích - Phạm vi: Bằng lời văn em b Lập ý:...
... 15: Tìm hiểu đề cách làmvăntự I/ Đề, tìm hiểu đề cách làmvăntự Đề văntự Cách làmvăntự a Tìm hiểu đề - Vấn đề tự sự: câu chuyện em thích - Phương thức tự sự: lời văn em( không chép lại nguyên ... điều gì? Có dạng đề văntự sự? Tiết 15: Tìm hiểu đề cách làmvăntự I/ Đề, tìm hiểu đề cách làmvăntự Đề văntự Có hai dạng đề văntự sự: + Đề nêu yêu cầu trực tiếp + Đề gián tiếp nêu yêu cầu( ... lời văn em Lời văn cuả đề nêu yêu cầu gì? Những chữ đề cho em biết điều đó? Yêu cầu đề 1: Kể chuyện lời văn em Tiết 15: Tìm hiểu đề cách làmvăntự I/ Đề, tìm hiểu đề cách làmvăntự Đề văn tự...
... chung c a h c trò Vi t T ng ñài tư v n: 190 0 58-58-12 - Trang | - Khóa h c LTðH môn Ti ng Anh – Giáo viên: Vũ Th Mai PhươngPhươngpháplàm t p t v ng 192 In the legal profession, men … women ... chung c a h c trò Vi t T ng ñài tư v n: 190 0 58-58-12 - Trang | - Khóa h c LTðH môn Ti ng Anh – Giáo viên: Vũ Th Mai PhươngPhươngpháplàm t p t v ng 19 You know I’ll always stand … you if you ... chung c a h c trò Vi t T ng ñài tư v n: 190 0 58-58-12 - Trang | - Khóa h c LTðH môn Ti ng Anh – Giáo viên: Vũ Th Mai PhươngPhươngpháplàm t p t v ng 1 29 People who live in cities spend their...
... văntự : Giao tiếp, vănphương thức biểu đạt Tìm hiểu chung văntựSự việc nhân vật văntự Chủ đề dàn văntự Tìm hiểu đề cách làmvăntự Lời văn, đoạn văntự Thứ tự kể văntự Ngôi kể lời kể văn ... thành đoạn văn Ở văntự phần Thân từ hai đến ba đoạn Văntựlớp 6, học sinh học tiết đoạn văn : Tiết 20- Lời văn, đoạn văntự Giáo viên : Châu Thị Kim Hoàng 16 Để học sinh có chuẩn mực đoạn văn vừa ... đến tiết Tập làmvăn kiểu văntự sách giáo khoa Ngữ vănPhươngpháp nghiên cứu : Thực giải phápvận dụng phươngpháp nghiên cứu : Phươngpháp đọc tài liệu : - Sách giáo khoa Ngữ văn tập 1, tập...