0

phân tích kiến thức chủ đề các lực cơ học 1 4 7 8

Tổ chức dạy học theo trạm chủ đề các lực cơ học  vật lý 10 nâng cao

Tổ chức dạy học theo trạm chủ đề các lực học vật lý 10 nâng cao

Sư phạm

... trạm học tập 1. 1 .4 Phân loại trạm học tập 1. 1.5 Các bước xây dựng hệ thống trạm 11 1. 1.6 Các bước xây dựng trạm học tập 12 1. 1 .7 Các bước để tổ chức dạy học theo ... http://www.lrc.tnu.edu.vn 1. 2 Phát triển tính tích cực nhận thức HS dạy học vật lí 17 1. 2 .1 Khái niệm “tính tích cực nhận thức 18 1. 2.2 Các biểu tính tích cực nhận thức HS học tập vật lí 18 1. 2.3 Các ... Đặc điểm chủ đề lực học 26 2 .1. 2 Chuẩn kiến thức, Chuẩn kĩ chủ đề lực học 26 2 .1. 3 Cấu trúc lại chủ đề lực học 27 2.2 Sơ đồ cấu trúc logic chủ đề lực học 28 2.3 Nội dung...
  • 114
  • 1,192
  • 8
Bản mô tả kiến thức chủ đề các phép toán trên tập hợp

Bản mô tả kiến thức chủ đề các phép toán trên tập hợp

Toán học

... A ∪ B ? 14 Trên bãi đổ xe 42 xe gồm taxi xe buýt 14 xe màu vàng 37 xe buýt xe màu vàng Hỏi bãi xe xe buýt màu vàng? 15 Một lớp học 40 học sinh, 15 học sinh môn Toán, 16 học sinh ... sinh môn Văn 17 học sinh môn Tiếng Anh.Có học sinh môn Toán Văn, học sinh hai môn Toán Tiếng Anh, học sinh môn Văn Tiếng Anh, học sinh môn Hỏi học sinh học môn Toán, học môn Văn, học môn Tiếng ... không học môn nào? HƯỚNG DẪN VÀ ĐÁP SỐ 1, 2, : Như sgk 4) Câu đúng: b d 5) a) A ∩ B = {2; 4} , A ∪ B = {1; 2; 3; 4; 5; 6 ;8} b) A ∩ C = {1; 3; 5}, A ∪ C = {1; 2;3; 4; 5} c) B ∩ C = ∅ , B ∪ C = {1; ...
  • 4
  • 1,072
  • 14
chuyên đề các lực cơ học

chuyên đề các lực học

Vật lý

... nối tiếp lò xo thì (hình 1a, 1b) r F Khi hai lò xo mắc song song lò xo thì (hình 2) u r P ur N u r VTCB O Pα (Hình 1a) m k1 Bài k1 k1 k2 m k2 k2 (Hình 1b) (Hình 2) m Một lò xo ... xuống đều ? b / F = 90 ( N ) ; F = 10 ( N ) bao BÀI TẬP VN- CÁC LỰC HỌC Dạng I Lực hấp dẫn Bài ( ) Cho gia tốc trọng trường ở độ cao h nào đó là g = 4, m /s Biết gia tốc trọng trường ... cầu bán kính ĐS: F1 = GMm Dạng II Lực đàn hồi 7d - 8dR + 2R æ R÷ ö2 ç ÷ 8d çd ÷ ç 2÷ è ø R d Bài Một dây thép đàn hồi có độ cứng 40 00 ( N /m ) chịu một lực 10 0 ( N) tác dụng có...
  • 13
  • 2,948
  • 0
Phàn 3 kiến thức nền tảng hóa hữu cơ bài  (1)

Phàn 3 kiến thức nền tảng hóa hữu bài (1)

Hóa học

... ( 14 ,2%) H p ch t X A C3 H8 B C4 H10 C C4 H8 D k t qu khác Câu 13 : H p ch t X %C = 54, 54% ; %H = 9 ,1% , l i oxi Kh i l CTPT c a X là: A C4 H10O B C5 H12O ng phân t c a X b ng 88 C C4 H10O2 ... 16 : M t h p ch t X công th c đ n gi n C3 H4 O Bi t 8 ,4 gam X chi m th tích b ng th tích c a 1, 4 gam nit u ki n Công th c phân t (CTPT) c a X là: A C3 H4 O B C6 H8O2 C C9 H12O3 Câu 17 : Phân ... 2,225 gam ch t X t l kh i l ng gi a nguyên t là: A 1, 8 : 0,35 : 1, 6 : 0 ,7 B 3,6 : 0 ,7 : 3,2 : 1, 4 C 5 ,4 : 1, 05 : 4, 8 : 2 ,1 D T t c đ u Câu 18 : T kh i h i c a ch t X (ch a C, H, Cl) so v i hiđro...
  • 4
  • 487
  • 4
Soạn thảo tài liệu hướng dẫn học sinh ôn tập, hệ thống hóa kiến thức phần. Các lực cơ học sách giáo khoa vật lý 10 nâng cao

Soạn thảo tài liệu hướng dẫn học sinh ôn tập, hệ thống hóa kiến thức phần. Các lực học sách giáo khoa vật lý 10 nâng cao

Khoa học tự nhiên

... dẫn học sinh ôn tập, hệ thống hoá kiến thức phần lực học 2 .1 Nội dung kiến thức phần Các lực học 2 .1. 1 Sơ đồ cấu trúc nội dung chơng Động lực học chất điểm" Động lực học chất điểm Khái niêm lực ... chiều lực hấp dẫn hai vật nh r = r1 + r2 + l ; Fhd = G m1 m1m1 ( r1 + r2 + l ) ur uur F 21 F12 m2 Hình Câu - Dùng công thức để tính độ lớn lực hấp dẫn 46 Fhd = G m1m2 (6000000) = 6, 67 .10 11 96 .10 6 ... kiến thức phần Các lực học 2.3 .1 Soạn thảo kế hoạch tài liệu hớng dẫn học sinh ôn tập, hệ thống hóa kiến thức Lực hấp dẫn 43 2.3 .1. 1 Ôn tập, hệ thống hóa kiến thức lớp * Kế hoạch Kiến thức...
  • 96
  • 4,044
  • 6
Tiểu luận môn: PHÂN TÍCH CÔNG NGHIỆP. Chủ đề 20 Phương pháp IC ứng dụng phân tích kim loại trong thực phẩm

Tiểu luận môn: PHÂN TÍCH CÔNG NGHIỆP. Chủ đề 20 Phương pháp IC ứng dụng phân tích kim loại trong thực phẩm

Kỹ thuật

... ~ 70 00 cps / ppb DMA 3 .8 • ~ 15 phút phân tích As3+ 4. 6 • AsC 4. 4 MMA 11 .4 As5+ 1. 2 monomethylarsonic acid [MMA], and dimethylarsinic acid [DMA] Hình dạng đỉnh hẹp, cải thiện tỉ lệ S / N (10 ... Độ rộng peak(s) AsB 18 5 15 DMA 205 10 As3+ 215 15 AsC 270 15 MMA 40 0 30 As5+ 80 0 20 Bảng : Thời gian lưu, độ rộng Hình: Sắc ký dạng asen peak quan sát dạng asen Kết phân tích Nhận xét • Phát ... Tổng As (ng/g) (ng/g) (ng/g) (ng/g) (ng/g) Mẫu - 0.5 ± 0. 01 - 0 .7 ± 0. 01 1.3 ± 0.05 Mẫu 0 .4 ± 0.05 0.3 ± 0. 01 0 .1 ± 0.05 0 .7 ± 0. 01 1 .8 ± 0.05 Mẫu Lượng Asen mẫu tương ứng với phạm vi nồng...
  • 18
  • 576
  • 0
lịch sử các kiến thức chủ đề toán ở trường phổ thông

lịch sử các kiến thức chủ đề toán ở trường phổ thông

Khoa học tự nhiên

... thực phép nhân 11 với sau: 19 * 38 * 76 15 2 209 * 11 Các hàng tạo theo tỷ lệ cách nhân đôi lần 19 tương ứng với 1, 38 tương ứng với 2, 76 tương ứng với 4, 15 2 tương ứng với Mà 11   nên ta lấy ... thường số học Vào năm 18 43 , nhà toán học Ailen W R Hamintơn ( 18 05 – 18 65) phát minh đại số quaternion luật giao hoán phép nhân không Một năm sau, nhà toán học Đức H Grassman ( 18 09 – 18 77 ) cho xuất ... 21 2 .1 Lịch sử kiến thức đại số 21 2 .1. 1 Các toán dẫn đến kiến thức đại số 21 2 .1. 2 Phương trình thuật giải 24 2 .1. 3 Lượng giác 26 2.2 Lịch sử kiến thức...
  • 49
  • 1,119
  • 3
Bản mô tả kiến thức CHỦ đề QUY tắc đếm môn đại số và GIẢI TÍCH 11

Bản mô tả kiến thức CHỦ đề QUY tắc đếm môn đại số và GIẢI TÍCH 11

Toán học

... toán học sinh chuyên tin Hỏi cách lập đoàn trên? Giải Chọn học sinh chuyên tin, 12 cách chọn Chọn học sinh chuyên toán, 18 cách chọn Theo qui tắc nhân ta có: 12 . 18 = 216 cách Baøi 4: Người ... cầu thủ 2: 10 cách chọn Chọn cầu thủ 3: cách chọn Chọn cầu thủ 4: cách chọn Chọn cầu thủ 5: cách chọn Theo quy tắc nhân, ta số cách chọn là: 11 .10 .9 .8 .7 = 5 544 0 (cách) ... trăm cách chọn chữ số hàng chục cách chọn chữ số hàng đơn vị Do 6 .7. 7 .7. 7 = 14 40 6 số Vậy có: 90000 – 14 40 6 = 75 5 94 số chữ số, mặt đủ chữ số 2, 3, Baøi 7: số tự nhiên gồm chữ số cho...
  • 8
  • 800
  • 5
DẠY học THEO CHỦ đề vật lý 10 PHẦN các lực cơ học

DẠY học THEO CHỦ đề vật lý 10 PHẦN các lực học

Vật lý

... 0,5km Lực hấp dẫn chúng A ≈ 27N B 54N C 5,4N D 270 00N Câu 7: Hai cầu khối lượng 200 kg, bán kính m đặt cách 10 0 m Lực hấp dẫn chúng lớn bằng: A 2,6 68 .10 -6N B 2,6 68 .10 -7N C.2,6 68 .10 -8N D.2,6 68 .10 -9N ... 2,0 .10 4 kg,ở cách xa 40 m.Hỏi lực hấp dẫn chúng phần trọng lượng P xe ?Lấy g = 9,8m/s2 A 34 .10 - 10 P B 85 .10 - P C 34 .10 - P D 85 .10 - 12 P Câu 6: Hai tàu thuỷ, tàu khối lượng 10 0000 chúng cách ... lớp - Các HS khác lắng nghe, đưa ý kiến thảo luận 11 - GV xác nhận ý kiến - Thể chế hóa kiến thức Kết luận Nhận định Hợp thức hóa - HS ghi nhận kiến thức kiến thức Trọng lực trường hợp riêng lực...
  • 20
  • 2,857
  • 39
Chu de 3 cac luc co hoc

Chu de 3 cac luc co hoc

Vật lý

... ĐÁP ÁN ĐỀ TRẮC NGHIỆM LỰC ĐÀN HỒI Câu Đáp án Câu Đáp án B 11 D 12 B 13 A 14 C 15 D 16 C 17 B 18 D 19 10 C 20 C 18 A 28 D 19 D 29 10 B 20 D 30 18 D 19 10 D 20 B 18 A 19 10 D 20 ĐÁP ÁN ĐỀ TRẮC ... NGHIỆM LỰC HẤP DẪN Câu Đáp án Câu Đáp án Câu Đáp án C 11 C 21 D A 12 D 22 B A 13 B 23 B 14 D 24 C A 15 D 25 A 17 C 16 D 26 A D 17 A 27 C D 18 B 28 D A 19 A 29 A 10 C 20 B - ĐT: 016 89 .996 . 18 7 Website, ... NGHIỆM LỰC MA SÁT Câu Đáp án Câu Đáp án Câu Đáp án B 11 B 21 D 12 B 22 C D 13 23 B D 14 C 24 B 15 B 25 C 16 A 26 17 B 27 ĐÁP ÁN ĐỀ TRẮC NGHIỆM LỰC HƯỚNG TÂM Câu Đáp án Câu Đáp án B 11 D B 12 B D 13 ...
  • 18
  • 1,330
  • 0
chu de 3. cac luc co hoc

chu de 3. cac luc co hoc

Vật lý

... b) 11 7, 6 c) 14 ,4 d) 9,6 Câu Chọn câu sai a) Lực nén ôtô qua cầu phẳng hướng với trọng lực b) ôtô qua cầu cong lực nén ôtô lên mặt cầu hướng với trọng lực Vũ Đình Hoàng - Liên hệ: 016 89 .996 . 18 7 ... vào đầu lực kéo F1 =1, 8N chiều dài l1 = 17 cm.khi lực kéo F2 =4, 2N chiều dài l2 =21cm tính độ cứng chiều dài tự nhiên lò xo (đs:30cm, 10 0N/m) Bài 5:một lò xo chiều dài tự nhiên l0 =27cm treo ... nó có trọng lượng bằng ? a) 81 N b) 27N c) 3N d) 1N Vũ Đình Hoàng - Liên hệ: 016 89 .996 . 18 7 vuhoangbg@gmail.com lophocthem.name.vn LỊCH HỌC: 5H THỨ 6+ 2H CHỦ NHẬT Câu Với các ký hiệu SGK,...
  • 10
  • 2,952
  • 3
Tiểu luận mônPHÂN TÍCH SẮC KÝ. Chủ đề 7A:  Tìm hiểu nguyên tắc, ứng dụng sắc ký trao đổi ion

Tiểu luận môn PHÂN TÍCH SẮC KÝ. Chủ đề 7A: Tìm hiểu nguyên tắc, ứng dụng sắc ký trao đổi ion

Hóa dầu

... hòa điện tích) , cho phép protein giải phóng khỏi cột 24 Tài liệu tham khảo [1] Amersham ,10 [2].Makoto Takagi, Các phương pháp phân tích hóa học, 65-69,2 010 [3] GS.TSKH.Từ Văn Mạc, Phân Tích Hóa ... ứng hóa học stoichiometric ion mạng lưới chất rắn thông thường mang theo nhóm chức mà sửa chữa ion kết điện cực 13 Các yếu tố ảnh hưởng đến sắc ký trao đổi ion Sự phân bố điện tích bề mặt Các chất ... đất Tách đồng vị tách 14 N 15 N nhựa cationit dạng sunfonic dạng cation NH4 + Làm ion vô nước thiên nhiên hay dung dịch muối để thu nước tinh khiết Xử lý làm mềm nước cứng 18 Ứng dụng xử lý làm...
  • 25
  • 1,420
  • 12
tổ chức dạy học theo góc nội dung kiến thức các lực cơ học chương “động lực học chất điểm” vật lý 10 trung học phổ thông

tổ chức dạy học theo góc nội dung kiến thức các lực học chương “động lực học chất điểm” vật lý 10 trung học phổ thông

Thạc sĩ - Cao học

... dung kiến thức Các lực học chương “Động lực học chất điểm” vật lý 10 THPT Mục đích nghiên cứu Vận dụng “dạy học theo góc” vào thiết kế tiến trình dạy học nội dung kiến thức phần Các lực học vật ... cứu: nội dung kiến thức phần lực học chương “ Động lực học chất điểm ” sách giáo khoa vật lý 10 THPT - Khách thể nghiên cứu: Các hoạt động dạy học giáo viên học sinh lớp 10 A1, 10 A2 trường THPT ... Nội dung kiến thức phần lực học chương “Động lực học chất điểm” sách giáo khoa vật lý 10 THPT Cụ thể: + Bài 12 Lực đàn hồi lò xo Định luật Húc + Bài 13 Lực ma sát - Các hoạt động dạy học theo...
  • 11
  • 611
  • 7
Chuyên đề phân tích đa thức thành nhân tử (PP cơ bản)  Môn Đại số 8

Chuyên đề phân tích đa thức thành nhân tử (PP bản) Môn Đại số 8

Toán học

... – 8, 3 4, 2 – 5 ,8 8, 3 + 4, 2 13 ,5 d) 4, 8 13 ,3 + 4, 8 6 ,7 + 5,2 13 ,3 + 5,2 6 ,7 e) 7, 8 55 ,1 + 92,2 55 ,1 – 7, 8 5 ,1 – 92,2 5 ,1 f) 17 0 22 ,89 – 12 8, 9 17 g) 45 2 + 40 2 – 15 2 + 80 45 Bài 2: Phân ... 13 ) – 4y (y3+3y – 13 ) – 2x(y3+3y – 13 ) j) 5x (x – 11 ) – 10 y(x – 11 e) x2y3 – x4y8 ) Bài 2: Tính nhanh a) 85 12 ,7 + 12 ,7 b) 47 9,9 + 53 9,9 c) 52 14 3 – 52 39 – 26 d) 13 49 + 38 ... 16 x2 – (x + y)2 (a – b)2 – a6 –b6 4a4 – 4a2b2 + b4 (x + y)3 – (x – y )3 Dùng phương pháp nhóm hạng tử Bài 1: Tính nhanh a) 3, 71 34 + 66 3, 71 b) 36 28 + 36 82 + 64 69 + 64 41 c) 13 ,5 5,8...
  • 4
  • 915
  • 9
báo cáo phân tích môi trường chủ đề No2 trong không khí và khí thải

báo cáo phân tích môi trường chủ đề No2 trong không khí và khí thải

Lâm nghiệp

... CO 10 00 10 00 Clo 32 10 10 Đồng hợp chất, tính theo Cu 20 10 11 Kẽm hợp chất, tính theo Zn 30 30 12 HCl 200 50 13 Flo, HF, hợp chất vô Flo, tính theo HF 50 20 14 H2S 7, 5 7, 5 15 SO2 15 00 500 16 ... khí O3 18 0 12 0 80 Trắc quang tử ngoại Bụi lơ lửng Lấy mẫu thể tích lớn 300 200 14 0 (TSP) Phân tích khối lượng Bụi ≤ 10 µm Phân tích khối lượng tách quán 15 0 50 (PM 10 ) tính Lấy mẫy thể tích lớn ... theo NO2 10 00 580 17 NOx (cơ sở sản xuất axit), tính theo NO2 2000 10 00 18 Hơi H2SO4, H2SO3, tính theo SO3 10 0 50 19 Hơi HNO3 (cơ sở sản xuất axit), tính theo NO2 2000 10 00 20 Hơi HNO3 (các nguồn...
  • 27
  • 814
  • 0

Xem thêm