phát triển chương trình giáo dục đào tạo

605 Một số giải pháp phát triển hệ thống giáo dục-đào tạo nhằm nâng cao chất lượng nguồn nhân lực ở tỉnh Hà Tây từ nay đến năm 2010 (84tr)

605 Một số giải pháp phát triển hệ thống giáo dục-đào tạo nhằm nâng cao chất lượng nguồn nhân lực ở tỉnh Hà Tây từ nay đến năm 2010 (84tr)

Ngày tải lên : 06/04/2013, 17:20
... ; 4) Giáo dục đại học đào tạo hai trình độ là trình độ cao đẳng và trình độ đại học ; giáo dục sau đại học đào tạo hai trình độ là trình độ thạc sĩ và trình độ tiến sĩ ; Phơng thức giáo dục ... pháp nhằm phát triển hệ thống giáo dục -đào tạo nhằm nâng cao chất lợng nguồn nhân lực ở tỉnh Hà Tây I. Quan điểm phát triển nguồn nhân lực trong chiến lợc phát triển giáo dục đào tạo. 1. Định ... hoạt động giáo dục có thể chia làm 3 loại : - Giáo dục nhà trờng : gồm giáo dục phổ thông và giáo dục chuyên nghiệp - Giáo dục gia đình : đây là cơ sở của giáo dục nhà trờng - Giáo dục xà hội...
  • 73
  • 547
  • 0
Chương trình giáo dục đạo học, ngành Văn học

Chương trình giáo dục đạo học, ngành Văn học

Ngày tải lên : 19/03/2013, 08:16
... năng của giáo dụcđào tạo cũng như những vấn đề cơ bản của giáo dục, đào tạo ở các cơ sở giáo dục. Trong đó chú ý nêu rõ việc đổi mới công tác tổ chức và quản lý giáo dục, đào tạo. Thông ... 9.6. Giáo dục quốc phòng 165 tiết Nội dung ban hành tại Quyết định số 81/2007/QĐ – BGD&ĐT, ngày 24/12/2007 của Bộ Giáo dụcĐào tạo v/v Ban hành chương trình giáo dục quốc phòng-an ninh trình ... Tên chương trình: Chương trình đào tạo cử nhân chuyên ngành Văn – Sư phạm Title: Bachelor of Arts in Literature – Pedagogy Trình độ đào tạo: Đại học Level: Under- graduate Ngành đào tạo: Văn...
  • 23
  • 391
  • 0
Nhân tố con người trong lực lưỡng sản xuất với chiến lược phát triển giáo dục đào tạo nguồn nhân lực theo hướng CNH-HĐH ở VN trong thời kỳ quá độ

Nhân tố con người trong lực lưỡng sản xuất với chiến lược phát triển giáo dục đào tạo nguồn nhân lực theo hướng CNH-HĐH ở VN trong thời kỳ quá độ

Ngày tải lên : 25/08/2012, 07:33
... định sự phát triển con ngời là yếu tố quyết định của mọi sự phát triển. Trong sự phát triển con ngời đặc biệt nhấn mạnh vai trò của trí tuệ và đi liền với nó là vai trò của giáo dục đào tạo nguồn ... trọng giáo dục hớng nghiệp thiết thực trong trờng phổ thông. Mở rộng đào tạo công nhân kỹ thuật viên và nhân viên nghiệp vụ theo nhiều trình độ. Phát triển và nâng cao chất lợng đào tạo đại ... khu vực tiến tới đạt trình độ quốc tế. Phát triển giáo dục thờng cuyên và giáo dục từ xa. Khẩn trơng biên soạn và đa vào sử dụng ổn định trong cả nớc bộ chơng trình và sách giáo khoa phổ thông...
  • 15
  • 1.6K
  • 13
Đầu tư phát triển ngành giáo dục – đào tạo Việt Nam, thực trạng và giải pháp.DOC

Đầu tư phát triển ngành giáo dục – đào tạo Việt Nam, thực trạng và giải pháp.DOC

Ngày tải lên : 04/09/2012, 01:44
... ngành giáo dụcđào tạo. Chuyên đề thực tập gồm 2 phần: Chương 1: Thực trạng đầu tư phát triển ngành giáo dụcđào tạo Việt Nam Chương 2: Giải pháp tăng cường đầu tư phát triển ngành giáo dục ... phát triển về giáo dục -đào tạo còn thấp. Nhằm đảm bảo sự công bằng trong sự nghiệp phát triển giáo dục - đào tạo của cả nước. Theo quan điểm đó, thì mực vốn chi cho đầu tư giáo dục - đào tạo ... thống giáo dục hiện nay thiếu đồng bộ, thiếu tính liên thông giữa các cấp học và các trình độ đào tạo. Chất lượng đào tạo ở tất cả các cấp học còn thấp, chương trình giáo dục, nhất là giáo dục...
  • 67
  • 1.1K
  • 10
Nâng cao hiệu quả chi Ngân sách Nhà nước cho Chương trình mục tiêu Quốc gia Giáo dục & Đào tạo (2).DOC

Nâng cao hiệu quả chi Ngân sách Nhà nước cho Chương trình mục tiêu Quốc gia Giáo dục & Đào tạo (2).DOC

Ngày tải lên : 07/09/2012, 14:54
... “Củng cố và phát huy kết quả Phổ cập giáo dục tiểu học và xóa mù chữ, thực hiện phổ cập giáo dục Trung học cơ sở” Dự án 2: “Đổi mới chương trình, nội dung sách giáo khoa” Dự án 3: Đào tạo cán bộ ... cập giáo dục: Dự án củng cố và phát huy kết quả phổ cập giáo dục tiểu học và xóa mù chữ đã thực hiện có chất lượng phổ cập giáo dục Tiểu học đúng độ tuổi và phổ cập giáo dục THCS, thực hiện giáo ... công tác giảng dạy, học tập tại các cơ sở đào tạo 36 Chương II Thực trạng chi Ngân sách Nhà nước cho chương trình mục tiêu Quốc gia Giáo dục & Đào tạo 2.1. Khái quát về GD&ĐT của nước...
  • 103
  • 1.2K
  • 8
Nâng cao hiệu quả chi Ngân sách Nhà nước cho Chương trình mục tiêu Quốc gia Giáo dục & Đào tạo.DOC

Nâng cao hiệu quả chi Ngân sách Nhà nước cho Chương trình mục tiêu Quốc gia Giáo dục & Đào tạo.DOC

Ngày tải lên : 07/09/2012, 14:54
... cho Chương trình mục tiêu Quốc gia Giáo dục & Đào tạo Nội dung chính của đề tài gồm 3 chương: Chương I: Những vấn đề chung về Giáo dục & Đào tạo và chi Ngân sách Nhà nước cho Chương trình ... cho Chương trình mục tiêu Quốc gia Giáo dục & Đào tạo Chương II: Thực trạng chi Ngân sách Nhà nước cho Chương trình mục tiêu Quốc gia Giáo dục & Đào tạo Chương III: Giải pháp nâng cao hiệu ... “Củng cố và phát huy kết quả Phổ cập giáo dục tiểu học và xóa mù chữ, thực hiện phổ cập giáo dục Trung học cơ sở” Dự án 2: “Đổi mới chương trình, nội dung sách giáo khoa” Dự án 3: Đào tạo cán bộ...
  • 96
  • 861
  • 6
SỰ CẦN THIẾT THỰC HIỆN ĐA DẠNG HOÁ NGUỒN ĐẦU TƯ PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC- ĐÀO TẠO TRONG ĐIỀU KIỆN HIỆN NAY.DOC

SỰ CẦN THIẾT THỰC HIỆN ĐA DẠNG HOÁ NGUỒN ĐẦU TƯ PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC- ĐÀO TẠO TRONG ĐIỀU KIỆN HIỆN NAY.DOC

Ngày tải lên : 12/09/2012, 14:47
... phát triển giáo dục tiểu học, dự án đại học, dự án đào tạo giáo viên tiểu học Vay vốn của Ngân hàng Phát triển Châu á để thực hiện dự án phát triển giáo dục trung học cơ sở, dự án đào tạo giáo ... nguồn vốn đầu t cho Giáo dụcĐào tạo. 3. Những chính sách của Nhà nớc đối với đa dạng hoá nguồn vốn đầu t phát triển Giáo dụcĐào tạo XÃ hội hoá giáo dục: XÃ hội hoá giáo dục là một chủ trơng ... thành và phát triển các cơ sở ngoài công lập. 4. Với giáo viên và cơ sở vật chất: Có chơng trình đào tạođào tạo lại công chức ngành giáo dụcđào tạo theo hớng tiêu chuẩn hoá giáo chức....
  • 15
  • 816
  • 1
Đầu tư phát triển ngành giáo dục- đào tạo Việt Nam, thực trạng và giải pháp.docx

Đầu tư phát triển ngành giáo dục- đào tạo Việt Nam, thực trạng và giải pháp.docx

Ngày tải lên : 21/09/2012, 09:59
... và phát triển. 3. Hiện trạng đầu tư phát triển ngành giáo dục- đào tạo Việt Nam. 3.1. Cơ cấu đầu tư phát triển ngành giáo dục- đào tạo Việt Nam. Giáo dục- đào tạo đã và đang đóng vai trò hết sức ... phần: Chương 1: Giới thiệu về Viện chiến lược phát triển Chương 2: Thực trạng đầu tư phát triển ngành Giáo dục- Đào tạo Việt Nam Chương 3: Giải pháp tăng cường đầu tư phát triển ngành Giáo dục- Đào ... hoạt động giáo dụcđào tạo. Điều này vừa tạo điều kiện thu hút vốn đầu tư phát triển giáo dụcđào tạo, vừa tạo ra mội trường cạnh tranh nhằm nâng cao chất lượng giáo dụcđào tạo ở nước...
  • 103
  • 942
  • 6
Thực trạng về tổ chức giáo dục đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại công ty In và Sản xuất bao bì Hà Nội- một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác trên.docx

Thực trạng về tổ chức giáo dục đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại công ty In và Sản xuất bao bì Hà Nội- một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác trên.docx

Ngày tải lên : 28/09/2012, 16:53
... đào tạophát triển phải trả lời đợc câu hỏi khi nào thì đào tạo? đào tạo ở đâu? đào tạo kỹ năng nh thế nào? số lợng cần đào tạo bao nhiêu?. Để xác định cầu đào tạophát triển cán bộ đào ... hơn nữa quá trình đào tạophát triển. Lựa chọn đối tợng và phơng pháp đào tạo. Đối tợng: Đối với việc lựa chon ngời để đào tạo đảm bảo, đào tạo đúng ngời cần đào tạophát triển tức là ... về đào tạophát triển nguồn lao động của công ty. + Hệ thống giáo trình theo chuyên đề đào tạo đang là một vấn đề bức xúc đối với công tác đào tạo. Các chơng trình và nội dung đào tạo có giáo...
  • 42
  • 872
  • 8
Thực trạng về tổ chức giáo dục đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại công ty In và Sản xuất bao bì Hà Nội

Thực trạng về tổ chức giáo dục đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại công ty In và Sản xuất bao bì Hà Nội

Ngày tải lên : 23/11/2012, 16:10
... đà phát triển mạnh mẽ cả về chất lẫn lượng, điều này cũng góp phần cho sự phát triển của công ty, tạo điều kiện cho công ty ngày càng mở rộng khu vực kinh doanh của mình. Nền kinh tế mở tạo ... có những doanh nghiệp trụ lại được và ngày càng phát triển. Ngày nay, do sự phát triển của khoa học kỹ thuật, sản xuất hàng hóa ngày càng phát triển với quy mô hết sức rộng lớn, nó không chỉ ... từ: Giáo trình quản lý học kinh tế quốc dân, tập II, Khoa khoa học quản lý, ĐHKTQD, Nxb khoa học và kỹ thuật, Hà Nội- 2002, tr.429-433. giúp đỡ để tổ chức chương trình “Thông tin kinh tế” phát...
  • 65
  • 1.1K
  • 0
Thực trạng của vấn đề phát triển nguồn nhân lực thông qua giáo dục đào tạo nghề xây dựng tại địa bàn tỉnh Nam Định

Thực trạng của vấn đề phát triển nguồn nhân lực thông qua giáo dục đào tạo nghề xây dựng tại địa bàn tỉnh Nam Định

Ngày tải lên : 28/11/2012, 15:58
... Ngành nghề đào tạo 13 II.1.4. Đội ngũ giáo viên 13 II.1.5. Nội dung chơng trình, phơng pháp đào tạo và quản lý đào tạo 14 II.1.6. Cơ sở vật chất phục vụ đào tạo 14 II.2. Mô hình đào tạo theo phơng ... chung về tình hình phát triển nguồn nhân lực thông qua giáo dụcđào tạo ở Việt Nam 5 I. Một số luận giải lý thuyết về phát triển nguồn nhân lực thông qua giáo dụcđào tạo 5 I.1. Các khái ... và vai trò phát triển nguồn nhân lực .5 I.3. Các phơng pháp đào tạophát triển 6 II. Sự cần thiết của công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực ở Việt Nam hiện nay 7 II.1. Phát triển nguồn...
  • 23
  • 817
  • 1

Xem thêm