phát huy năng lực cá nhân
Vai trò và tác dụng của yếu tố thần kì trong dạy học Tấm Cám nhằm phát huy năng lực nhận thức và cảm thụ thẩm mĩ cho học sinh lớp 10 THPT
... Tấm Cám, xuất phát từ thực tiễn giảng dạy, xuất phát từ yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học là phát huy vai trò chủ thể sáng tạo của học sinh và dạy văn là dạy cho học sinh thấy cái hay, cái ... truyện, giúp các em phát huy năng lực nhận thức và cảm thụ thẩm mĩ của mình Rõ ràng, đây là vấn đề còn để ngỏ, thu hút tất cả những ai có nhiệt tấm đối với việc giảng dạy tác phẩm nàyXuất phát từ ... hết nhân tính vì mụ thương con. Quan điểm này cho rằng, tác giả Tấm Cám “không đứng về phía mẹ con Cám đã đành mà cũng không hẳn đứng về phía Tấm”. Vấn đề nhân vật trong Tấm Cám chỉ là một “cách...
- 8
- 2,031
- 7
Vận dụng đánh giá định tính kết quả học tập để tổ chức dạy học sinh học 11, trung học phổ thông theo hướng phát huy năng lực nhận thức của học sinh
... được toàn diện các nội dung học tập và các năng lực của người học. Giáo viên chưa lưu tâm đến việc khẳng định với các em học sinh tại sao các em làm bài chưa tốt, bằng cách nào các em có thể ... kĩ năng là gì? Bước 3: Xác định rõ các kĩ năng cần rèn luyện để hình thành năng lực nhận thức Có rất nhiều kĩ năng được hình thành thông qua kiểm tra đánh giá: như kĩ năng đọc sách, kĩ năng ... kiến thức, kĩ năng phát hiện kiến thức, kĩ năng giải quyết vấn đề, kĩ năng giải bài tập, kĩ năng thực hành, kĩ năng phân tích tổng hợp, kĩ năng so sánh, phân tích khái quát hóa, kĩ năng ứng dụng...
- 20
- 2,755
- 2
Tổ chức hoạt động dạy - học theo hướng, phát huy năng lực sáng tạo của sinh viên khi, dạy chương cảm ứng điện từ - điện từ trường học phần điện học vật lí đại cương của các trường cao đẳng công nghiệp
... và phát huy năng lực sáng tạo không còn là việc của từng cá nhân, mà trở thành vấn đề chiến lƣợc của mọi quốc gia. Đối với các lĩnh vực nhƣ khoa học cơ bản, hỗ trợ và khuyến khích các năng lực ... huy động ở mức độ cao các chức năng tâm lí nhằm giải quyết những vấn đề học tập, nhận thức, Trong quá trình học tập, ngƣời sinh viên phải phát huy cao độ các chức năng tâm lí, đặc biệt là các ... sự kiện khoa học. - Các khái niệm, các phạm trù. - Các quy luật, định luật, định lý. - Các học thuyết về TN, KT, XH v.v. - Những tri thức về cách hoạt động, về các phƣơng pháp nhận thức...
- 163
- 2,588
- 14
Phát huy năng lực sáng tạo và khả năng độc lập của học sinh.
... cho học sinh mạnh dạn hơn, cứng cỏi hơn.5. Phát huy năng lực sáng tạo và khả năng độc lập của học sinh.Dạy Mĩ thuật phải phát triển ở trẻ những năng lực quan sát, so sánh, đối chiếu, phân tích, ... Nam. Yếu tố cơ bản và nền tảng để phát triển xã hội, tăng trưởng kinh tế nhanh và bền vững đó là phát triển nguồn nhân lực con người. Hay nói cách khác là phát triển và đổi mới giáo dục trong ... đất 3. Yêu cầu học sinh so sánh các mẫu vật thực.Độ đậm nhạt của màu sắc phụ thuộc vào các màu nằm cạnh nó, hay nói cách khác một màu sắc nào đó không phát huy hết tính chất của nó khi chỉ...
- 18
- 1,132
- 10
CHÍNH SÁCH PHÁT HUY NĂNG LỰC LAO ĐỘNG SÁNG TẠO CỦA TRÍ THỨC VÀ SINH VIÊN
... : lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368Nhóm 3CHỦ ĐỀ:CHÍNH SÁCH PHÁT HUY NĂNG LỰCLAO ĐỘNG SÁNG TẠO CỦA TRÍ THỨC VÀ SINH VIÊNCách đây hơn 5 thế kỷ, ông cha ta đã nêu ra một tư tưởng lớn về ... một nguồn lực của cộng đồng dân tộc Việt Nam Hoàn chỉnh và xây dựng mới hệ thống chính sách thu hút, trọng dụng nhân tài, phát huy sự đóng góp của trí thức kiều bào vào công cuộc phát triển ... đáng đối với những chuyên gia, trí thức có trình độ chuyên môn cao, có khả năng tư vấn về quản lý, điều hành, chuyển giao công nghệ, kỹ thuật cao cho đất nước, góp phần phát triển nền văn hoá,...
- 12
- 559
- 2
Những biện pháp phát huy năng lực cảm thụ văn học của học sinh trong dạy học truyện ngắn của Nam Cao
... khẳng định khả năng thực thi của những BP nâng cao năng lực cảm thụ của HS mà luận văn đã vận dụng. Kết luận: Bước đầu khẳng định khả năng ứng dụng của những BP phát huy năng lực cảm thụ của ... phần sắc sảo hơn ở cách sử dụng linh hoạt các đại từ nhân xưng và đặc biệt là khả năng hóa thân, nhập vai vào nhân vật. Ông cũng rất thành công trong cách dùng khẩu ngữ, cách đưa thành ngữ, ... thực chất của việc phát huy chủ thể HS là phát triển một cách cân đối hài hòa về tư duy hình tượng và tư duy lôgíc trong văn học, nhằm từng bước hình thành nhân cách HS một cách tự nhiên có hiệu...
- 123
- 3,931
- 13
Xây dựng và sử dụng câu hỏi – bài tập trong dạy học phần Sinh thái học – lớp 12 THPT nhằm phát huy năng lực tự học của học sinh
... một cách thường xuyên và hệ thống hóa được kiến thức.b. Tác dụng hình thành và phát triển kĩ năng, năng lực của HS- Thông qua trả lời CH và giải BT học sinh được hình thành phát triển năng lực ... hay ẩn chứa các chức năng khác nhau (chức năng dạy học, chức năng giáo dục, chức năng phát triển, chức năng kiểm tra). Những chức năng này đều hướng tới việc thực hiện các mục đích dạy học. ... dụ: Các quan hệ giữa các cá thể trong quần thể; Các đặc trưng cơ bản của quần thể; Biến động số lượng cá thể của QT;…).- Các kiến thức HS tự lực nghiên cứu cũng thông qua việc trả lời các CH...
- 125
- 2,417
- 48
Năng Lực Cá Nhân - Khả Năng Học Hỏi
... án để thực hiện thử, hoặc tìm sự chia sẻ từ những người đi trước và có kinh nghiệm. Năng Lực Cá Nhân - Khả Năng Học Hỏi Dữ liệu là nguồn gốc của thông tin Mọi thứ xung quanh chúng ta là ... khỏi những gì mình được trả. Hay nói cách khác chúng ta được trả cho năng lực của chúng ta, bởi kỹ năng, kiến thức, kinh nghiệm, sự sáng tạo, khả năng chấp nhận sự thay đổi của chúng ta chứ ... sự khác biệt. Trong các buổi hội thảo chuyên đề, tôi thường hay nói, “kiến thức tổng quát giúp bạn tồn tại, kiến thức chuyên môn giúp bạn tạo ra giá trị cho bản thân và khả năng tự học hỏi sẽ...
- 5
- 774
- 2
Bài soạn SKKN-Sử dụng phiếu học tập để phát huy năng lực độc lập
... trờng phổ thông mà còn phải có năng lực chiếm lĩnh, sử dụng các tri thức mới một cách độc lập, khả năng đánh giá các sự kiện, các t t-ởng các hiện tợng mới một cách thông minh, sáng suốt trong ... kiến thức, kĩ năng và phát triển năng lực nhận thức.Để học sinh phát triển kĩ năng quy nạp, khái quát hoá kiến thức ta có thể sử dụng PHT sau:4.1.5. Sử dụng PHT để phát triển kĩ năng suy luận ... trình mới để tổ chức bài học với các hoạt động học tập có sử dụng PHT để phát huy năng lực độc lập của học sinh trên lớp một cách có hiệu quả góp phần phát huy tối u chất lợng dạy học sinh...
- 36
- 2,150
- 32
Tài liệu TRẮC NGHIỆM KHÁM PHÁ 10 NĂNG LỰC CÁ NHÂN ppt
... hoàn toàn với những cách đã làm, tôi luôn luôn nghó rằng phải có một cách tốt hơn.38. Tôi làm những công việc mạo hiểm3BẢNG 4 : ĐỒ THỊ NĂNG LỰC CÁ NHÂN.STTCÁC NĂNG LỰCCÁ NHÂN0điểmCần thay ... những bước tiếp theo trong hành trình khám phá những năng lực cá nhân của t«i.STTCác năng lực cá nhân Điểm từ từng câu Số điểm01 Khả năng tìm kiếm cơ hội( 1) + (12) + (23) - (34) + (45) ... định của tôi .4STT(1)Các năng lực cá nhân (2)Điểm gốc của từng năng lực ở bảng 2(3)Điểm suy ra từ hiệu số điều chỉnh.(4)Số điểmcuối cùng(5)01 Khả năng tìm kiếm cơ hội02 Tính...
- 9
- 760
- 11
Tài liệu Phát huy năng lực sáng tạo, xây dựng hệ thống đổi mới quốc gia để hội nhập vào xu thế phát triển kin docx
... trường, động viên mọi lực lượng thực hiện; luôn luôn khơi dậy các khả năng sáng tạo, bồi dưỡng các nhân tố mới, các điển hình tiên tiến; khuyến khích các cách làm mới, các tổ chức mới. Không ... các nước đang phát triển trong việc chia sẻ tri thức toàn cầu vì sự phát triển của mình. Để vượt qua thách thức này phải phát huy năng lực nội sinh, đầu tư mạnh cho phát triển nguồn nhân lực, ... năng lực cạnh tranh chủ yếu là do tìm ra cái chưa biết; cái chưa biết là cái có giá trị nhất, cái đã biết sẽ dần dần mất giá trị. Tìm ra cái chưa biết, tạo ra cái mới cũng tức là loại trừ cái...
- 12
- 646
- 7
Tài liệu Phát huy tiềm lực của nhân viên trẻ pptx
... hiểu tự phát huy như thế nào, hoặc là căn bản không muốn phát huy. Là cấp trên, là lãnh đạo của họ, phải khơi dậy sự tích cực của họ. Đó là trách nhiệm không thể trốn tránh. Vậy thì, giúp nhân ... bị bỏ quên. Tạo cho nhân viên cách làm đúng đắnCó một số nhân viên cấp tiếp quá mức,hiểu nhầm xung động là tích cực. Với những nhân viên trẻ này, nên cho họ hiểu về cung cách làm việc để họ ... nhân viên phát huy tính tích cực như thế nào? Giao cho họ môt số việc tương đối nặngNhiều vị lãnh đạo quen chỉ giao những việc nặng cho một số nhân viên nào đó mà không hề hiểu những nhân viên...
- 4
- 360
- 0
Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực trong giảng dạy toán tổ hợp lớp 11 trung học phổ thông nhằm phát huy năng lực học tập của học sinh
... dụng như thế nào trong giảng dạy toán tổ hợp lớp 11 để phát huy năng lực học tập của học sinh? 7. Giả thuyết nghiên cứu Để phát huy năng lực học tập của học sinh thông qua việc giảng dạy nội ... kiến thức toán tổ hợp, các tài liệu về phương pháp dạy học tích cực, và các tài liệu về phát huy năng lực của học sinh. - Thực nghiệm các phương pháp nêu trong giả thuyết và phân tích kết quả. ... phối hợp giữa các cá nhân để hoàn thành nhiệm vụ chung. Trong hoạt động theo nhóm nhỏ sẽ không thể có hiện tượng ỷ lại; tính cách năng lực của mỗi thành viên được bộc lộ, uốn nắn, phát triển tình...
- 13
- 2,410
- 10
Phát Huy Tiềm Lực Của Nhân Viên Trẻ potx
... của những nhân viên trẻ, giỏi dẫn dắt, giỏi sử dụng các biện pháp hay có thể khơi dậy mạnh mẽ sức sáng tạo vô cùng của họ. Đó gọi là cách phát huy tiềm lực của nhân viên trẻ. Nhân viên trẻ ... của nhân viên. Ảnh: internet Vậy thì, giúp nhân viên phát huy tính tích cực như thế nào? * Giao cho họ môt số việc tương đối nặng Nhiều vị lãnh đạo quen chỉ giao những việc nặng cho một số nhân ... cho một số nhân viên nào đó mà không hề hiểu những nhân viên khác có đảm nhận được việc đó hay không? Cứ thế Phát Huy Tiềm Lực Của Nhân Viên Trẻ Nếu thiếu sự chỉ đạo thích đáng,...
- 8
- 393
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008