... trong tất cả các tác phẩm của Người. + Hệ thống quan điểm nghệthuật đúng đắn, có giá trị, thể hiện tầm vóc tủ tưởng của một nhà văn lớn. b. Phongcáchnghệthuật Nhận định chung về phongcách ... sáng tác và phongcách nghệ thuậtcủa Nguyễn Ái Quốc - Hồ Chí Minh Hướng dẫn giải: a. Quan điểm sáng tác (tham khảo đề 4 bên trên) + Văn học là một thứ vũ khí lợi hại phụng sự cách mạng, ... sự “nỗi nước nhà” của vị lãnh tụ ưu nước ái dân. - Phongcách • Thơ tuyên truyền: ngôn ngữ giản dị, mộc mạc, dễ thuộc, dễ nhớ • Thơ nghệ thuật: viết theo hình thức cổ thi hàm súc, có sự kết...
... túc củaNgôTấtTố trong nghề báo. Trương Chính không quan tâm nhiều đến những hạn chế trong tư tưởng củaNgôTấtTố mà chủ yếu tập trung làm nổi bật những quan niệm tiến bộ của nhà nho NgôTất ... nhất, đóng góp có giá trị củaNgôTất Tố. 2.1.2. Tố cáo thế lực phong kiến thực dân với những âm mưu thủ đoạn bóc lột tàn nhẫn Phóng sự NgôTấtTố vạch rõ âm mưu của gia cấp thống trị muốn ... tập NgôTấtTố chuyện người đương thời và NgôTấtTố tiểu phẩm báo chí của nhà xuất bản Hội nhà văn ra mắt độc giả, không ít người giật mình: hĩa ra tất cả những gì đ biết về NgơTấtTố mới...
... hồn của nhà văn, nó chịu sự chi phối sâu sắc của quan niệm nghệthuậtcủa ông ta. Thuật ngữ quan niệm nghệthuật có nội hàm rộng, là “nguyên tắc cắt nghĩa thế giới và con người vốn có của hình ... gặp gỡ thú vị trong nghệthuật giữa họ mà chúng tôi sẽ trình bày trong phần tiếp theo của luận văn. 1.2. Thạch Lam – Pauxtốpxki: Quan niệm nghệthuật Sáng tác văn học nghệthuật thuộc lĩnh ... sắc trong quan niệm nghệnghệthuậtcủa Thạch Lam và Pauxtốpxki, hé lộ cái nhìn độc đáo, tiến bộ của họ về thế giới và con người. 1.3. Thạch Lam – Pauxtốpxki: nhà văn của thể loại truyện...
... ngh thut v c, quy lun chc 1.2.5. Phongcáchnghệthuật thơ Tố Hữu. V n Ht tr rc. H ... tp nhi 2.2 Định hƣớng dạy học thơ Tố Hữu cho học sinh THPT theo đặc trƣng thể loại và phong cáchnghệ thuật. 2.3.1. Tìm hiểu xuất x u xut x tt ... ca mnh ch “Dạy học thơ Tố Hữu ở Trung học phổ thông theo đặc trưng thể loại và phong cách nghệthuật . 2. Lịch sử vấn đề 2.1.u...
... thời. Trên cơ sở đó đánh giá và chỉ ra ý nghĩa văn học sử củaphongcách thơ Tố Hữu. 3. Kết bài - Từ hiện tượng thơ trữ tình củaTố Hữu rút ra một vấn đề có tính lí luận: mối quan hệ giữa ... Xô. Có Lê-nin hằng che chở con thơ…”. Nhắc đến con Nhận định về phongcáchnghệthuật thơ Tố Hữu, có ý kiến cho rằng: “Thơ Tố Hữu tiêu biểu cho khuynh hướng thơ trữ tình chính trị”. Anh (chị) ... thường”. Cách tiếp cận ấy rất gần với Tố Hữu. Chính nhà thơ đã nhiều lần liên hệ ngày sinh của mình với ngày sinh của Liên Xô (cũ), của Đảng và Nhà nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa. Có thể nói Tố Hữu...
... tràn đầy ấn tợng và cảm giác, cảm giác của mọi giác quan.2I. Những phơng diện chủ yếu củaphongcáchnghệthuật Xuân Diệu:1. Trớc hết, phongcáchnghệthuậtcủa Xuân Diệu biểu hiện ở cái nhìn ... phơng diện chủ yếu củaphongcáchnghệthuật nhà văn.Cái nhìn của tác giả về con ngời và cuộc sống là một phơng diện chủ yếu và quan trọng hơn cả củaphongcáchnghệ thuật. Bởi lẽ cái nhìn ấy ... sử dụng kĩ thuật cấu tứ, kĩ thuật điệp khúc, hình ảnh đầy chất thơ, kĩ thuật đa đẩy bằng văn chơng kim cổ, kĩ thuật dồn văn5. Nói đến phongcáchnghệthuật không thể không nói đến ngôn ngữ và...
... đốm sáng đặc biệt củaTắt đèn” (Nguyễn Tn), vào nghệthuật xây dựng nhân vật chị Dậu và nghệthuật “kể chuyện, cách dựng truyện” tài tình củaNgơTất Tố, một trong những yếu tố quan trọng góp ... cách chân thành, tự nhiên tinh thần dân chủ, tiến bộ củaphong trào Mặt trận Dân chủ. Chính sự gặp gỡ giữa u cầu của thời đại, củacách mạng và sự thơi thúc bên trong của ngịi bút NgơTấtTố ... một cách thuyết phục sức sống của một tài năng lớn, một sự nghiệp lớn của nhà văn - nhà văn hố NgơTất Tố. Là một nhà Nho nghèo, NgơTấtTố đã từng phải chung chia cái nghèo, cái đói của...
... chốn này. Đoạn kết trong câu chuyện, chị mò mẫm chạy về cái làng thân yêu, nói chính xác hơn là ngôi nhà có chồng, có con, đã biết bao lần cùng nhau trải qua hoạn nạn, đó chính là ánh sáng, cái ... trong sạch, không một chút bụi trần soi sáng con đường để chị tin tưởng tuyệt đối vào tương lai tốt đẹp.Còn tại sao lại không tắt điện mà tắt đèn, lúc bấy giờ làm gì có điện, lúc đó nước ta...