0

nội dung quản lý phát triển chương trình đào tạo

Quản lý phát triển chương trình đào tạo chuyên ngành công nghệ may – tại trường đại học công nghiệp hà nội

Quản phát triển chương trình đào tạo chuyên ngành công nghệ may – tại trường đại học công nghiệp hà nội

Khoa học xã hội

... chương trình chương trình đào tạo 1.3.2.Một số mơ hình quản phát triển chương trình đào tạo [12] 1.3.2.1 Quản phát triển chương trình đào tạo lấy chuyên gia làm trung tâm 1.3.2.2 Quản phát ... 1.2.2.2 Phát triển chương trình đào tạo đại học điều kiện Việt Nam *Chương trình đào tạo đại học trước thời kỳ đổi *Chương trình đào tạo đại học thời kỳ đổi 1.3 Quản phát triển chƣơng trình đào tạo ... phát triển chương trình đào tạo nhờ nhóm tư vấn 1.3.2.3 Quản phát triển chương trình đào tạo nhờ tư vấn từ đại diện bên bên nhà trường 1.3.2.4 Quản phát triển chương trình đào tạo thơng...
  • 24
  • 1,536
  • 3
Quản lý phát triển chương trình đào tạo đại học ngành kiến trúc công trình của đại học kiến trúc hà nội đáp ứng nhu cầu xã hội

Quản phát triển chương trình đào tạo đại học ngành kiến trúc công trình của đại học kiến trúc hà nội đáp ứng nhu cầu xã hội

Khoa học xã hội

... trạng quản phát triển chương trình giáo dục nghiên cứu luận chương trình giáo dục, phát triển quản phát triển chương trình giáo dục, đề xuất số biện pháp quản phát triển chương trình đào ... phát triển chương trình đào tạo, chưa phát huy sức mạnh tập thể cơng tác phát triển chương trình đào tạo - Chưa xây dựng quy trình quản phát triển chương trình đào tạo thống nên cơng tác phát ... chương trình giáo dục, phát triển, quản phát triển chương trình giáo dục Chương 2: Thực trạng cơng tác phát triển quản phát triển chương trình đào tạo đại học ngành Kiến trúc cơng trình...
  • 20
  • 966
  • 1
Quản lý phát triển chương trình đào tạo Đại học ngành Kiến trúc công trình của Đại học Kiến trúc Hà Nội đáp ứng nhu cầu xã hội

Quản phát triển chương trình đào tạo Đại học ngành Kiến trúc công trình của Đại học Kiến trúc Hà Nội đáp ứng nhu cầu xã hội

Sư phạm

... trạng quản phát triển chương trình giáo dục nghiên cứu luận chương trình giáo dục, phát triển quản phát triển chương trình giáo dục, đề xuất số biện pháp quản phát triển chương trình đào ... TẮT CTĐT Chương trình đào tạo CTGD Chương trình giáo dục ĐHKTHN Đại học Kiến trúc Hà Nội PTCTGD Phát triển chương trình giáo dục QLĐT Quản đào tạo QLPTCTGD Quản phát triển chương trình giáo ... chương trình giáo dục, phát triển, quản phát triển chương trình giáo dục Chương 2: Thực trạng công tác phát triển quản phát triển chương trình đào tạo đại học ngành Kiến trúc cơng trình...
  • 103
  • 1,039
  • 3
Quản lý phát triển chương trình đào tạo chuyên ngành công nghệ may - tại trường Đại học Công nghiệp Hà Nội

Quản phát triển chương trình đào tạo chuyên ngành công nghệ may - tại trường Đại học Công nghiệp Hà Nội

Sư phạm

... quản phát triển chương trình đào tạo 26 1.3.2 Một số mơ hình quản phát triển chương trình đào tạo 30 Chương 35 Thực trạng phát triển chương trình quản phát triển chương trình đào tạo ... phát triển chương trình đào tạo 1.2.1 .Chương trình đào tạo (curriculum – gọi tắt CTĐT) 1.2.2 Phát triển chương trình đào tạo 12 1.3 Quản phát triển chương trình đào tạo 26 1.3.1 Nội dung quản ... luận văn trình bày chương: Chương 1: Cơ sở luận quản phát triển chương trình đào tạo Chương 2: Thực trạng phát triển chương trình cơng tác quản phát triển chương trình đào tạo ngành...
  • 124
  • 1,400
  • 4
Giải pháp quản lý phát triển chương trình đào tạo ở trường Đại học Dân lập Phương Đông tt.PDF

Giải pháp quản phát triển chương trình đào tạo ở trường Đại học Dân lập Phương Đông tt.PDF

Sư phạm

... trường 1.2 Chương trình đào tạo phát triển chương trình đào tạo 1.2.1 Chương trình đào tạo 1.2.2 Phát triển chương trình đào tạo 1.2.3 Những mơ hình phát triển chương trình đào tạo Chương 2: THỰC ... TRÌNH ĐÀO TẠO 1.1 Các khái niệm quản lý, quản giáo dục quản nhà trường 1.2 Chương trình đào tạo phát triển chương trình đào tạo 1.2.1 Chương trình đào tạo - Thuật ngữ chương trình đào tạo /chương ... trình bày chương: Chương 1: Cơ sở luận quản phát triển chương trình đào tạo Chương 2: Thực trạng phát triển chương trình đào tạo cơng tác quản phát triển chương trình đào tạo Trường Đại...
  • 30
  • 920
  • 0
Giải pháp quản lý phát triển chương trình đào tạo ở trường Đại học Dân lập Phương Đông.PDF

Giải pháp quản phát triển chương trình đào tạo ở trường Đại học Dân lập Phương Đông.PDF

Sư phạm

... luận văn trình bày chương: Chương 1: Cơ sở luận quản phát triển chương trình đào tạo Chương 2: Thực trạng phát triển chương trình đào tạo cơng tác quản phát triển chương trình đào tạo Trường ... kết đào tạo 1.2.2 Phát triển chương trình đào tạo Phát triển chương trình đào tạo trình liên tục nhằm hồn thiện khơng ngừng chương trình đào tạo Theo quan điểm này, chương trình đào tạo thực ... mục tiêu Nhà nước xã hội đòi hòi 1.2 Chương trình đào tạo phát triển chương trình đào tạo 1.2.1 Chương trình đào tạo Thuật ngữ chương trình đào tạo /chương trình giáo dục (Curriculum) xuất từ năm...
  • 137
  • 2,240
  • 15
Biện pháp quản lý phát triển chương trình đào tạo hệ vừa làm vừa học của trường CĐSP Sóc Trăng

Biện pháp quản phát triển chương trình đào tạo hệ vừa làm vừa học của trường CĐSP Sóc Trăng

Giáo dục học

... giá kết đào tạo 1.2.2.2 Phát triển chương trình đào tạo Phát triển chương trình đào tạo trình liên tục nhằm hồn thiện khơng ngừng chương trình đào tạo Phát triển chương trình chuỗi hoạt động phức ... Trăng) 2.1.3 Chương trình định hướng phát triển chương trình đào tạo: 40 2.1.3.1 Các chương trình đào tạo * Các chương trình đào tạo trường STT Ngành đào tạo A Các ngành đào tạo trình độ cao ... tham khảo phụ lục Nội dung luận văn chia làm chương: Chương 1: Cơ sở luận quản phát triển chương trình đào tạo Chương 2: Khảo sát thực trạng quản chương trình đào tạo hệ vừa làm vừa...
  • 143
  • 715
  • 2
Một số giải pháp quản lý phát triển chương trình đào tạo trình độ cao đẳng nghề ở trường cđ nghề kỹ thuật việt   đức nghệ an

Một số giải pháp quản phát triển chương trình đào tạo trình độ cao đẳng nghề ở trường cđ nghề kỹ thuật việt đức nghệ an

Sư phạm

... cầu đào tạo; Xây dựng mục tiêu đào tạo phát triển chương trình đào tạo; Tiêu chuẩn đảm bảo trình đào tạo; Phương pháp luận đào tạo phát triển kỹ đào tạo; cụ thể phát triển chương trình đào tạo; ... trường xây dựng Quản phát triển chương trình đào tạo ITE thơng qua quản hoạt động phát triển chương trình theo quy trình phát triển chương trình hệ thống với cấu trúc chương trình quy định ... văn có chương: Chương Cơ sở luận kinh nghiệm quốc tế quản phát triển chương trình đào tạo trình độ cao đẳng nghề Chương Thực trạng quản phát triển chương trình đào tạo trình độ cao đẳng...
  • 119
  • 790
  • 4
Giải pháp quản lý phát triển chương trình đào tạo ở trường đại học dân lập phương đông

Giải pháp quản phát triển chương trình đào tạo ở trường đại học dân lập phương đông

Thạc sĩ - Cao học

... Chương trình đào tạo phát triển chương trình đào tạo 1.2.1 Chương trình đào tạo 1.2.2 Phát triển chương trình đào tạo 1.2.3 Những mơ hình phát triển chương trình đào tạo Chƣơng 2: THỰC TRẠNG PHÁT TRIỂN ... LUẬN VỀ QUẢN PHÁT TRIỂN CHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO 1.1 Các khái niệm quản lý, quản giáo dục quản nhà trường 1.1.1 Khái niệm quản 1.1.2 Quản giáo dục 1.1.3 Quản nhà trường 1.2 Chương ... sở luận quản phát triển chương trình đào tạo - Đánh giá thực trạng công tác phát triển chương trình đào tạo việc quản cơng tác Trường ĐHDL Phương Đông - Đưa giải pháp thực trình phát triển...
  • 13
  • 440
  • 1
Quản lí phát triển chương trình đào tạo ngành tài chính   ngân hàng theo học chế tín chỉ ở trường cao đẳng kinh tế   tài chính thái nguyên

Quảnphát triển chương trình đào tạo ngành tài chính ngân hàng theo học chế tín chỉ ở trường cao đẳng kinh tế tài chính thái nguyên

Nông nghiệp

... phát triển chƣơng trình đào tạo 18 1.4.4 Nội dung quảnphát triển chƣơng trình đào tạo 20 1.4.5 Quy trình phát triển chƣơng trình đào tạo 24 1.4.6 Phƣơng pháp quảnphát triển ... http://www.lrc.tnu.edu.vn 1.4.4 Nội dung quảnphát triển chương trình đào tạo 1.4.4.1 Quảnphát triển mục tiêu đào tạo Quảnphát triển mục tiêu ĐT nhằm tạo điều kiện đảm bảo phục vụ q trình ĐT ngành ... trạng nội dung quảnphát triển chƣơng trình đào tạo 57 2.5.2 Thực trạng yếu tố ảnh hƣởng đến quảnphát triển chƣơng trình đào tạo 64 2.6 Thực trạng phƣơng pháp quảnphát triển...
  • 128
  • 289
  • 0
Quản lý phát triển chương trình hoạt động trải nghiệm sáng tạo tại trường tiểu học văn chương, quận đống đa, thành phố hà nội

Quản phát triển chương trình hoạt động trải nghiệm sáng tạo tại trường tiểu học văn chương, quận đống đa, thành phố hà nội

Thạc sĩ - Cao học

... giá phát triển chương trình HĐTNST 34 1.4.6.5 Vai trò lực lượng bên ngồi với cơng tác quản phát triển chương trình HĐTNST 35 1.4.6.6 Các yếu tố ảnh hưởng tới quản phát triển chương trình ... nghiệm sáng tạo 33 1.4.6.1 Quản mục tiêu HĐTNST 33 1.4.6.2 Quản phát triển nội dung chương trình HĐTNST 34 1.4.6.3 Quản hình thức phương pháp tổ chức HĐTNST 34 1.4.6.4 Quản kiểm tra ... sở luận quản phát triển chƣơng trình HĐTNST cho học sinh tiểu học 1.1 Tổng quan cơng trình nghiên cứu quản phát triển chương trình hoạt động trải nghiệm sáng tạo 1.2 Một số vấn đề lý...
  • 14
  • 766
  • 2
quản lý và phát triển chương trình đào tạo kế toán ở trường cao đẳng kinh tế tài chính thái nguyên

quản phát triển chương trình đào tạo kế toán ở trường cao đẳng kinh tế tài chính thái nguyên

Thạc sĩ - Cao học

... tố trình đào tạo 1.3 Vai trò chủ thể đào tạo quản phát triển đào tạo Ở sở đạo học cao đẳng, chủ thể quản chƣơng trình đào tạo phát triển chƣơng trình đào tạo phòng đào tạo Phòng đào tạo ... 1.2.3 Chƣơng trình đào tạo 11 1.2.4 Quản chƣơng trình đào tạo 13 1.2.5 Quản phát triển chƣơng trình 18 1.3 Vai trò chủ thể đào tạo quản phát triển đào tạo 25 ... động đào tạo trƣờng TCN có đặc trƣng bật trình đào tạo Quá trình đào tạo gồm nhân tố chủ yếu sau: - Mục tiêu đào tạo - Nội dung đào tạo - Phƣơng pháp đào tạo - Điều kiện đào tạo - Lực lƣợng đào tạo...
  • 108
  • 577
  • 3
Quản lý quá trình phát triển chương trình đào tạo tiếp cận chuẩn AUN QA tại trường đại học hòa bình

Quản quá trình phát triển chương trình đào tạo tiếp cận chuẩn AUN QA tại trường đại học hòa bình

Sư phạm

... luận văn gồm chương: Chương 1: Cơ sở luận quản trình phát triển chương trình đào tạo tiếp cận chuẩn AUN Chương 2: Khảo sát thực trạng quản trình phát triển chương trình đào tạo Trường ... 1.6 Nội dung quản lí q trình phát triển chương trình đào tạo tiếp cận chuẩn AUN Trường Đại học Hòa Bình Quản phát triển chương trình đào tạo đạo việc định hướng xây dựng, phát triển chương trình, ... đào tạo? Quá trình phát triển chương trình đào tạo diễn nào? - Có thể tiếp cận chuẩn AUN vào phát triển chương trình đào tạo quản trình phát triển chương trình đào tạo Trường Đại học Hòa Bình...
  • 88
  • 784
  • 13
QUẢN lý PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO dục  TRUNG học PHỔ THÔNG THEO ĐỊNH HƯỚNG NĂNG lực

QUẢN PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO dục TRUNG học PHỔ THÔNG THEO ĐỊNH HƯỚNG NĂNG lực

Tiến sĩ

... đề luận lực, chương trình giáo dục THPT định hướng lực, phát triển chương trình quảnphát triển chương trình giáo dục THPT theo định hướng lực - Nghiên cứu thực trạng quản phát triển chương ... trình giáo dục THPT hành để rút thành công, ưu điểm hạn chế cần tránh trình quản phát triển chương trình - Đề xuất biện pháp quản phát triển chương trình giáo dục THPT theo định hướng phát ... vấn đề luận về: “năng lực”, chương trình giáo dục phổ thơng theo định hướng phát triển lực”, phát triển chương trình giáo dục phổ thông theo định hướng lực”, quản phát triển chương trình...
  • 27
  • 870
  • 0
QUẢN lý PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO dục QUỐC PHÒNG – AN NINH CHO SINH VIÊN các TRƯỜNG đại học VIỆT NAM

QUẢN PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO dục QUỐC PHÒNG – AN NINH CHO SINH VIÊN các TRƯỜNG đại học VIỆT NAM

Tiến sĩ

... hình quản phát triển chương trình xen vào 1.4.3.4 Mơ hình quản phát triển chương trình nhạc trưởng 1.4.3.5 Mơ hình quản phát triển chương trình đường ray 1.4.3.6 Mơ hình quản phát triển ... tiến chương trình 1.4.2 Đặc trưng quản phát triển chương trình giáo dục đại học 1.4.2.1 Quản phát triển chương trình giáo dục đại học phải tuân thủ chức quản 1.4.2.2 Quản phát triển chương ... chương trình giáo dục trình diễn liên tục Hình 1.7: Chu trình phát triển chương trình giáo dục 1.4 Quản phát triển chương trình giáo dục đại học 1.4.1 Quan niệm quản phát triển chương trình...
  • 27
  • 879
  • 0
Quản lý phát triển chương trình giáo dục quốc phòng   an ninh cho sinh viên các trường đại học việt nam

Quản phát triển chương trình giáo dục quốc phòng an ninh cho sinh viên các trường đại học việt nam

Khoa học xã hội

... đủ quản chương trình giáo dục quản việc thực chương trình quản đổi chương trình cho phù hợp với điều kiện, hồn cảnh kinh tế - trị - xã hội 1.4.2 Phân cấp quản phát triển chương trình ... Phân cấp quản phát triển chương trình giáo dục đại học Việt Nam 35 1.5 Quản phát triển chƣơng trình GDQP-AN cho sinh viên đại học 36 1.5.1 Mơ hình quản phát triển chương trình GDQP-AN ... kết học tập; Thử nghiệm chỉnh lại chương trình đào tạo Nếu theo quan niệm Tim Wentling PTCT đào tạo q trình thiết kế xây dựng chương trình đào tạo Chương trình đào tạo sau thiết kế đưa vào thực...
  • 210
  • 589
  • 1
Quản lý phát triển chương trình giáo dục quốc phòng   an ninh cho sinh viên các trường đại học việt nam

Quản phát triển chương trình giáo dục quốc phòng an ninh cho sinh viên các trường đại học việt nam

Thạc sĩ - Cao học

... trưng quản phát triển chương trình giáo dục đại họcError! Bookmark not defined 1.4.2 Phân cấp quản phát triển chương trình giáo dục đại học Việt Nam Error! Bookmark not defined 1.5 Quản phát ... cách tiếp cận phát triển chương trình đại họcError! Bookmark not defined 1.3.2 Chu trình phát triển chương trình giáo dục Error! Bookmark not defined 1.4 Quản phát triển chƣơng trình giáo dục ... 1.2.2 Khái niệm phát triển chương trình Error! Bookmark not defined 1.2.3 Khái niệm quản phát triển chương trình giáo dục đại họcError! Bookmark not defined 1.3 Phát triển chƣơng trình giáo...
  • 21
  • 381
  • 0
Quản lý phát triển chương trình giáo dục trung học phổ thông theo định hướng năng lực

Quản phát triển chương trình giáo dục trung học phổ thông theo định hướng năng lực

Khoa học xã hội

... trạng quản phát triển chƣơng trình nhà trƣờng cấp THPT hành, sở thành cơng, ƣu điểm rút hạn chế cần tránh trình quản phát triển chƣơng trình - Đề xuất biện pháp quản phát triển chƣơng trình ... chƣơng: Chương 1: Cơ sở luận quản phát triển chƣơng trình giáo dục trung học phổ thông theo định hƣớng lực Chương 2: Thực trạng phát triển chƣơng trình nhà trƣờng quản phát triển chƣơng trình ... chung 2.4 Kinh nghiệm quốc tế quản phát triển chƣơng trình giáo dục phổ thơng 2.4.1 Quản phát triển chƣơng trình giáo dục NewZealand 2.4.2 Quản phát triển chƣơng trình giáo dục Úc 45 46 48...
  • 216
  • 589
  • 5

Xem thêm