... nghiệm thân qua dạy lớp, áp dụng số thủ thuật dạytừ vựng tiết dạytự đánh giá hiệu thủ thuật c.Đàm thoại: Qua họp tổ, thảo luận vấn đề khó phương pháp giảng dạytiếngAnh phương pháp dạytừ vựng ... pháp dạy học *Những khó khăn nêu biểu dạy học từ vựng tiếngAnh trường THCS Thò Trấn Từ thực trạng trên, với cương vò giáo viên dạy môn tiếng Anh, đặt nhiệm vụ cho nghiên cứu đổi phương pháp dạy ... từ vựng tiếngAnh GV thực hiện: Trònh Hải Nguyên Trang 6/ 13 Giải pháp, chứng minh vấn đề đặt ra: 2.1 Chọntừ để dạy: Thông thường học luôn có từ Song từ cần đưa vào dạy Để lựa chọntừ để dạy, giáo...
... nêu biểu dạy học từ vựng tiếngAnh trường THCS PhÊn MƠ II Từ thực trạng trên, với cương vò giáo viên dạy môn tiếng Anh, đặt nhiệm vụ cho nghiên cứu đổi phương pháp dạytừ vựng tiếngAnh đạt hiệu ... nghiệm thân qua dạy lớp, áp dụng số thủ thuật dạytừ vựng tiết dạytự đánh giá hiệu thủ thuật c.Đàm thoại: Qua họp tổ, thảo luận vấn đề khó phương pháp giảng dạytiếngAnh phương pháp dạytừ vựng ... thuật dạytừ vựng cho hầu hết tiết dạy Sau đó, tự rút kinh nghiệm cho thân để có giải pháp thích hợp cho tiết học sau tốt Giáo viên tự sưu tầm, làm thêm đồ dùngdạy học cho hầu hết tiết dạy để...
... làm dạng tập câu hỏi đuôi PHÊ DUYệt hiệu trởng ( Ký tên đóng dấu ) -Dạy vào buổi chiều - Giáo viên trực tiếp hớng dẫn theo nộidung , học sinh trao đổi thảo luận để thực hành dạng tập Tổ , nhóm...
... 12 20, 25, 30, 33, 36 40, 45, 50, 47, 58 60 , 62 , 67 , 70, 73 80, 88, 90 , 94 , 99 3.Listen and tick the number you hear a b c d e f g h 13 14 15 16 17 18 19 11 30 40 50 60 70 80 90 4.Listen and repeat ... teeth at 6. 20 9. He has breakfast at 6. 30 10.He goes to school at 6. 40 III.LISTEN AND REPEAT Ngoan: Hello Which grade are you in? Thanh: I’m in grade six Ngoan: Which class are you in? Thanh: 6A1 What ... Giáo viên: Trần Quốc Tuấn 16 Trường THCS An Trạch Chương trình tựchọnTiếngAnh nâng cao lớp 6. His hair/long -> PERIOD 19 I.EXERCISE Hoàn thành...
... his : anh her : cô its : our : your : bạn their : họ * Các tính từ sở hữu cần có danh từ theo sau nó; dòch sang Tiếng Việt ta phải dòch danh từ trước Ex: This is his school (Đây trường anh ấy) ... his : anh her : cô its : our : your : bạn their : họ * Các tính từ sở hữu cần có danh từ theo sau nó; dòch sang Tiếng Việt ta phải dòch danh từ trước Ex: This is his school (Đây trường anh ấy) ... Grade She always gets _ _ every morning She washes face at 6: 10 and breakfast _ at 6: 20 She goes _ school at 6: 45 III Trả lời câu hỏi sau dựa vào đoạn văn trên: How old is Mai?...
... Thị Hơng 39 Giáo án TựchọnTiếngAnh - Textbook , workbook, posters of exercises III The content of the lesson: 40 Trờng THCS Phú Định Giáo Viên: Nguyễn Thị Hơng Giáo án TựchọnTiếngAnh Teachers ... kinh nghiệm : Trờng THCS Phú Định Giáo Viên: Nguyễn Thị Hơng 29 Giáo án TựchọnTiếngAnh Tiết 16 Ngày soạn: 17/3 / 2011 Ngày dạy: 19 / / 2011 Theme 12:Sports and pastimes(2) I Objectives : - By ... án TựchọnTiếngAnh IV Homework: - Complete all exercises - Write the answers - Preparing new leson * Rút kinh nghiệm : ******************** Tiết 19 Ngày soạn: 07 /4 / 2011 Ngày dạy: 09 /...
... Meaning, Use.Bên cạnh dạy số lượng từ tuỳ thuộc vào nộidung trình độ học sinh; không dạy tát từ không đủ thời gian cho hoạt động khác học *Hướng dẫn em cách học từ vựng TiếngAnh cho hiệu quả.Giáo ... vựng.Giáo viên phải tự xác đònh xem dạytừ tiết họclà vừa với học sinh, dùng tranh ảnh, dụng cụ trực quan, vật thật hay dùng cách để giúp em nhớ từ tốt nhất…… *Lựa chọntừ để dạy: Trong học có ... tốc độ dạytừ chậm Điều giúp học trực quan,tranh,hướng dẫn học sinh kỹ so với lớp có nhiều học sinh giỏi.Ví dụ năm học 20 09- 2010 phân công dạy lớp 7A3có nhiều học sinh yếu mà phải sử dụng tranh...
... trên, với cương vị giáo viên dạy mông tiếng Anh, đặt nhiệm vụ cho nghiên cứu đổi phương pháp dạytừ vựng tiếngAnh đạt hiệu Thực tế cho thấy chất lượng dạy học tiếngAnh khả vận dụng kiến thức ... trạng việc dạy học TiếngAnh lớp Nộidung chương trình SGK tiếngAnh bao gồm chủ điểm gần gủi với sống, sát thực với nhu cầu hứng thú em học sinh Vì vậy, số học sinh yêu thích môn học tự hình thành ... trình giảng dạy chất lượng học tập môn tiếngAnh cao C KẾT LUẬN Qua trình nghiên cứu sử dụng thủ thuật dạytừ vựng vào hầu hết tiết dạytiếngAnh lớp, trường THCS năm học 2008- 20 09 Bản thân đúc...
... Countable noun & uncountable noun III Cấu trúc dạy Lý thuyết : 2tiết Bài tập: 4tiết IV Tài liệu tham khảo: Tiếnganh 6: unit10 Sách tập thực hành TiếngAnh 6: unit 10 …………………………………………………… Tiết 1,2: ... 15ms 1–D 2–A 3–B 4–A 5–D 6 A 7–B 8–B 9 C 10 – D ………………………………………… CHỦ ĐỀ TỰCHON MÔN ANH VĂN LỚP : HỌC KÌ : II Tên chủ đề: STAYING HEALTHY Thời gian thực : tiết I Nộidung chủ điểm: Hs ôn tập ... 1–C 2–C 3–A 4–B 5–C 6 A 7–C 8–A 9 A 10 – C ……………………………………………… CHỦ ĐỀ TỰCHON MÔN ANH VĂN LỚP : HỌC KÌ : I Tên chủ đề: A TRIP TO THE COUNTRYSIDE Thời gian thực : tiết I Nộidung chủ điểm: Củng...
... Không dạy Task Không dạy 3.2 Lớp 11 TT Bài Unit Unit Unit Unit 14 Trang 24 56- 65 86 154- 165 Nộidung điều chỉnh Task Cả Writing Cả Hướng dẫn thực Không dạy Không dạy Cần có mẫu cho học sinh dạy ... 32-34 39 54-55 56 1 56- 165 Nộidung điều chỉnh Task Phần A: Reading Phần Writing Phần A: Reading Phần Speaking Cả Hướng dẫn thực Không dạy Tăng thời lượng lên tiết Không dạy Task 1, cho học sinh tự ... Không dạy Task Không dạy Không dạy Tăng thời lượng lên tiết Tăng thời lượng lên tiết 3.3 Lớp 12 TT Bài Unit Unit Unit Unit Unit Unit Unit 14 Unit 16 Trang 12-14 15 25- 26 32 34- 36 47 74-83 96 - 105...
... trên, với cương vị giáo viên dạy môn tiếng Anh, đặt nhiệm vụ cho nghiên cứu đổi phương pháp dạytừ vựng tiếngAnh đạt hiệu Thực tế cho thấy chất lượng dạy học tiếngAnh khả vận dụng kiến thức vào ... giáo viên II/ CƠ SỞ THỰC TIỄN 1.Thực trạng việc dạy học tiếngAnh lớp 68 trường THCS Thị Trấn Gò Dầu: a.Thuận lợi: Nộidung chương trình SGK tiếngAnh bao gồm chủ điểm gần gủi với sống, sát thực ... nghiệm thân qua dạy lớp, áp dụng số thủ thuật dạytừ vựng tiết dạytự đánh giá hiệu thủ thuật c.Đàm thoại: Qua họp tổ, thảo luận vấn đề khó phương pháp giảng dạytiếngAnh phương pháp dạytừ vựng...
... quý thầy cô bạn bè đồng nghiệp san góp ý với để giúp cho phương pháp giảng dạy môn TiếngAnhnói riêng tiết học TựChọnnói chung bậc THCS ngày có kết khả quan / ***************** 10 ... Điều giúp em trở nên dạn dĩ , có tiến trở nên yêu thích môn TiếngAnh IV/ Kết luận : Trên kinh nghiệm kết mà gặt hái qua năm giảng dạy , xin trình bày quý thầy , cô đồng nghiệp Tôi mong quý ... tương lai gần đóng vai trò quan trọng chương trình TiếngAnh lớp Sau cho em nhận biết công thức cách sử dụng , cho em nhìn hình diễn tả xem người tranh dự định làm + Picture Picture Picture Picture...
... to vocabulary teaching Language experts such as Nation ( 197 4), Allen ( 198 3), Gains and Redman ( 19 86) , Cross ( 199 1), Murcia ( 199 1), Ur ( 19 96 ) have described a lot of different techniques of presenting ... 170 94 .4 Mime 163 90 .6 Drawing 163 90 .6 Realia/ Real objects 157 87.2 Definition 130 72.2 Synonym 130 72.2 Antonym 1 26 70.0 Vocabulary network 114 63 .3 Situation 114 63 .3 Translation 113 62 .8 ... Below is given a simple example of word network (Ur 19 96 : 69 ) bird climb forest green leaf Tree shade roots family trunk high Ur ( 19 96 : 69 ) emphasizes that this kind of technique can be used...
... Schools 62 CHAPTER 4: APPLICATION OF THE STUDY 69 4.1 Some Recommendations for Using Games in Teaching Vocabulary . 69 4.1.1 Deciding Which Game to Use . 69 4.1.2 Timing ... Some interactionists have developed their ideas mainly in SLA research itself (Hatch, 199 2; Pica, 199 4; Long, 198 3; cited in Nguyen Thi Van Lam and Ngo Dinh Phuong, 2007) Interactionists view SLA ... native, or non-native (Laufer, 199 7) The teaching of vocabulary has gained the important status as a fundamental perspective of language development (Nunan, 199 9) The core role of vocabulary played...
... television factory village COUNTRY TOWN VI- KẾT QỦA THỰC HIỆN : 61 63 66 Trước áp dụng 20 / 37 15 / 36 19 / 37 Sau áp dụng 30 / 37 26 / 36 28 / 37 VII- BÀI HỌC KINH NGHIỆM : Với đối tượng học sinh ... nhiệm V- NỘIDUNG : Để đầu tư cho tập, trước tiên giáo viên hệ thống lại từ theo chủ điểm - Viết lên bảng tiêu đề chủ điễm học, - Giáo viên nói nghĩa tiếng việt, học sinh nói nghĩa tiếngAnh ngược ... Việc học tiếngAnh lớp đầu cấp tối quan trọng Có móng vững em yên tâm tự tin lớp liền sau Để đạt điều giáo viên phải rèn luyện thường xuyên cho em kỹ năng: nghe - nói - đọc - viết I/ LÝ DO CHỌN ĐỀ...
... writng 2/ Dạytừ vựng thông qua hát tiếngAnh nho nhỏ hay câu danh ngôn, thành ngữ: Để giúp em bớt căng thẳng sau tiết học, xem số hát tiếngAnh nhỏ câu danh ngôn, thành ngữ có nộidung giáo ... không “sợ” môn tiếngAnh - Một số học sinh ham học mạnh dạn vận dụng kiến thức học vào giao tiếp tiếngAnh Cụ thể: Kết từ đầu năm tới khối đạt kết sau: Sỉ số 1 49 học sinh lớp: 63 , 64 , 73, 74 Giỏi: ... a/ Dùng tranh ảnh hay vật thật: Theo phương pháp giúp HS hiểu nhanh khắc sâu từ vựng phương pháp giảng dạy tranh ảnh hay đồ vật thật Vì giáo cụ trực quan đóng vai trò quan trọng tiết dạy Vì luôn...