năng lực quản lý của hiệu trưởng

Một số biện pháp bồi dưỡng năng lực quản lý cho hiệu trưởng các trường tiểu học tỉnh Ninh Bình của sở giáo dục và đào tạo

Một số biện pháp bồi dưỡng năng lực quản lý cho hiệu trưởng các trường tiểu học tỉnh Ninh Bình của sở giáo dục và đào tạo

Ngày tải lên : 27/10/2014, 21:14
... cơ sở luận về: - Quản lý, quản giáo dục. - Năng lực quản giáo dục nói chung và năng lực quản trường tiểu học nói riêng. - Vấn đề bồi dưỡng năng lực quản cho đội ngũ hiệu trưởng ... năng lực quản 25 1.3.1. Khái niệm về năng lực 25 1.3.2. Mối quan hệ giữa năng lực và tri thức, kỹ năng, kỹ xảo 26 1.3.3. Năng lực quản 26 1.3.4. Bồi dưỡng năng lực quản cho hiệu trưởng ... 1: Cơ sở luận của vấn đề bồi dưỡng năng lực quản cho hiệu trưởng các trường tiểu học. Chương 2: Thực trạng về năng lực quản và công tác bồi dưỡng năng lực quản cho hiệu trưởng các...
  • 95
  • 1.5K
  • 15
Biện pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao năng lực sư phạm cho giáo viên mầm non thành phố thái nguyên

Biện pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao năng lực sư phạm cho giáo viên mầm non thành phố thái nguyên

Ngày tải lên : 09/11/2012, 10:52
... Năng lực thiết kế, năng lực quan sát, năng lực tổ chức và hoạt động sư phạm, năng lực giao tiếp, cảm hóa thuyết phục trẻ, năng lực phân tích đánh giá hoạt động sư phạm, năng lực quản nhóm ... cứu luận và thực trạng quản chuyên môn của hiệu trưởng các trường mầm non Thành phố Thái Nguyên, tiến hành đề xuất các biện pháp quản của hiệu trưởng đối với việc nâng cao năng lực ... an két về năng lực sư phạm của giáo viên và các biện pháp quản của hiệu trưởng nhằm nâng cao năng lực sư phạm cho giáo viên. - Phương pháp quan sát, dự giờ để đánh giá về năng lực sư phạm...
  • 112
  • 3.1K
  • 11
Thực trạng quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao năng lực tự học cho học sinh trung học cơ sở ở huyện Long Điền tỉnh Bà Rìa, Vũng Tàu

Thực trạng quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao năng lực tự học cho học sinh trung học cơ sở ở huyện Long Điền tỉnh Bà Rìa, Vũng Tàu

Ngày tải lên : 31/03/2013, 18:52
... chức năng quản tạo nên nội dung của quá trình quản lý. Chức năng quản được quy định một cách khách quan bởi hoạt động của khách thể quản lý. Chức năng quản là hình thức tồn tại của ... Chương 1: Cơ sở luận về quản của hiệu trưởng nhằm nâng cao năng lực tự học cho học sinh THCS. Chương 2: Thực trạng công tác quản của hiệu trưởng nhằm nâng cao năng lực tự học cho ... cao năng lực tự học cho các em. 1.3 Cơ sở luận về quản 1.3.1 Khái niệm về quản và các chức năng quản 1.3.1.1. Khái niệm quản Từ khi xã hội loài người xuất hiện thì nhu cầu quản...
  • 149
  • 868
  • 7
Một số biện pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao năng lực chuyên môn cho đội ngũ giáo viên trường tiểu học huyện Bình Xuyên tỉnh Vĩnh Phúc

Một số biện pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao năng lực chuyên môn cho đội ngũ giáo viên trường tiểu học huyện Bình Xuyên tỉnh Vĩnh Phúc

Ngày tải lên : 23/04/2013, 10:29
... . 1.2.2. Chức năng quản lý Chức năng quản là một hoạt động cơ bản mà thông qua đó chủ thể quản tác động vào khách thể quản nhằm thực hiện các mục tiêu xác định. Quản có 4 chức năng cơ bản ... hoá một số vấn đề luận liên quan đến đề tài: Khái niệm Quản lý, Quản nhà trường, Biện pháp quản chuyên môn… 5.2. Tìm hiểu thực trạng các biện pháp quản của hiệu trưởng đã thực hiện trong ... của quản lý. 14 Một số biện pháp quản của hiệu trưởng nhằm nâng cao năng lực chuyên môn cho đội ngũ giáo viên các trường tiểu học huyện Bình Xuyên tỉnh Vĩnh Phúc. 4. Giả thuyết khoa học Năng...
  • 122
  • 2.6K
  • 7
biện pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao năng lực sư phạm cho giáo viên mầm non thành phố thái nguyên

biện pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao năng lực sư phạm cho giáo viên mầm non thành phố thái nguyên

Ngày tải lên : 17/04/2014, 17:02
... cứu luận và thực trạng quản chuyên môn của hiệu trưởng các trường mầm non Thành phố Thái Nguyên, tiến hành đề xuất các biện pháp quản của hiệu trưởng đối với việc nâng cao năng lực ... trẻ. 1.2.5. Khái niệm năng lựcnăng lực sƣ phạm 1.2.5.1. Khái niệm năng lực Nói đến năng lực con người trước hết chúng ta cần phải hiểu được; năng lực của con người là có đủ khả năng làm một cái ... cứu Các biện pháp quản chuyên môn nhằm nâng cao năng lực sư phạm cho giáo viên của hiệu trưởng trường mầm non. 3.2.Khách thể nghiên cứu Hoạt động quản chuyên môn của người hiệu trưởng trường...
  • 127
  • 1.1K
  • 6
Luận văn: BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CỦA HIỆU TRƯỞNG NHẰM NÂNG CAO NĂNG LỰC SƯ PHẠM CHO GIÁO VIÊN MẦM NON THÀNH PHỐ THÁI NGUYÊN docx

Luận văn: BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CỦA HIỆU TRƯỞNG NHẰM NÂNG CAO NĂNG LỰC SƯ PHẠM CHO GIÁO VIÊN MẦM NON THÀNH PHỐ THÁI NGUYÊN docx

Ngày tải lên : 27/06/2014, 13:20
... 3. Biện pháp quản của hiệu trưởng nhằm nâng cao năng lực sư phạm cho giáo viên mầm non trên địa bàn thành phố Thái Nguyên 3.1 Các căn cứ xây dựng các biện pháp quản của hiệu trưởng trường ... và hiệu quả nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ. - Thực hiện các quyết định của hiệu trưởng, chịu sự kiểm tra của hiệu trưởng và của các cấp quản giáo dục. - Thực hiện các quy định khác của ... lực chuẩn bị, năng lực thực hiện, năng lực sử dụng ngôn ngữ của giáo viên, năng lực sử dụng các thiết bị và phương tiện dạy học, năng lực hoạt động trong và ngoài trường, năng lực kiểm tra đánh...
  • 112
  • 662
  • 1
biện pháp quản lý của hiệu trưởng trong công tác bồi dưỡng năng lực dạy học cho đội ngũ giáo viên trường thpt thành phố bà rịa, tỉnh bà rịa - vũng tàu

biện pháp quản lý của hiệu trưởng trong công tác bồi dưỡng năng lực dạy học cho đội ngũ giáo viên trường thpt thành phố bà rịa, tỉnh bà rịa - vũng tàu

Ngày tải lên : 13/11/2014, 08:26
... nhau. Năng lực chung phát triển càng cao càng tạo điều kiện cho năng lực chuyên môn phát triển. Ngược lại, sự phát triển của năng lực chuyên môn có ảnh hưởng đến năng lực chung. Năng lực của ... chức năng của quản quan hệ khăng khít, tác động qua lại lẫn nhau và tạo thành chu trình quản lý. Mỗi chức năng có vai trò, vị trí riêng trong chu trình quản lý. Thông tin là mạch máu của quản ... đặc biệt. Quản là khoa học về phân loại và xử các quan hệ, đặc biệt là quan hệ giữa chủ thể quản và khách thể quản lý. Với t cách là khoa học, quản đòi hỏi các nhà quản phải không...
  • 131
  • 902
  • 8
Một số giải pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao chất lượng giáo dục trường THPT Chuyên Sơn La

Một số giải pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao chất lượng giáo dục trường THPT Chuyên Sơn La

Ngày tải lên : 01/12/2012, 10:47
... làm quản lý, đó là những chức năng chung và cơ bản của hoạt động quản lý. 1.1.2 Chức năng quản lý. Chức năng quản là gì? Trong quản lý, chức năng là hình thức biểu hiện sự tác động của chủ ... dung quản quan trọng hàng đầu của hiệu trưởng trường chuyên. đ ầ Quản hoạt động dạy của giáo viên và hoạt động học của học sinh. Quản hoạt động dạy của giáo viên thực chất là quản ... bộ quản giáo dục ở Sở Giáo dục - Đào tạo Sơn La, các hiệu trưởng, hiệu phó một số trường THPT trong tỉnh, một số hiệu trưởng, hiệu phó trường THPT chuyên về công tác quản của hiệu trưởng. ...
  • 112
  • 1.6K
  • 10
Biện pháp quản lý của Hiệu trưởng đối với hoạt động dạy học tại trường THCS Phan Bội Châu – Krông Buk nhằm nâng cao chất lượng giáo dục

Biện pháp quản lý của Hiệu trưởng đối với hoạt động dạy học tại trường THCS Phan Bội Châu – Krông Buk nhằm nâng cao chất lượng giáo dục

Ngày tải lên : 03/04/2013, 10:27
... kết hợp với đánh giá thực trạng công tác quản của Hiệu trởng trờng THCS Phan Bội Châu; Căn cứ các cơ sở lun, tụi xin đề xuất một số biện pháp quản của hiệu trưởng ë trêng THCS nh sau: 1.1 ... văn bản của ngành giáo dục và các ngành liên quan đến quần chúng nhân dân; + Quản tốt các điểm vui chơi, giải trí, đặc biệt là quán Internet, Bi-a; Trờn õy l : Bin phỏp quản của Hiệu trởng ... và thực hiện chuẩn hoá đội ngũ cán bộ quản giáo dục. Đào tạo và bồi dỡng thờng xuyên đội ngũ cán bộ quản giáo dục các cấp về kiến thức, kỹ năng quản và rèn luyện phẩm chất đạo đức; đồng...
  • 14
  • 1.2K
  • 8
Biện pháp quản lý của Hiệu trưởng đối với hoạt động dạy học tại trường THCS Phan Bội Châu – Krông Buk nhằm nâng cao chất lượng giáo dục

Biện pháp quản lý của Hiệu trưởng đối với hoạt động dạy học tại trường THCS Phan Bội Châu – Krông Buk nhằm nâng cao chất lượng giáo dục

Ngày tải lên : 03/04/2013, 10:27
... chóng, hiệu quả và hệ thống hơn cả. Một xã hội, quốc gia phát triển dựa vào 3 nguồn lực cơ bản là nhân lực, vật lực và tài lực. Trong đó nhân lực là yếu tố quyết định nhất. Trong đó đối với nhân lực ... tập của học sinh được nâng lên rõ rệt, nhất là đối tượng học sinh yếu kém giảm hẳn; các tố chất của học sinh năng khiếu được bộc lộ và phát triển; thể lực của học sinh tốt hơn; kỹ năng sống của ... bất cứ đối tượng nào. 5. Nâng cao chất lượng đào tạo: - Hiệu trưởng cần nâng cao quản chất lượng giảng dạy của giáo viên, việc học của học sinh và công tác giáo dục học sinh. Tăng cường kiểm...
  • 16
  • 1.3K
  • 2
Giải pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao chất lượng giáo dục THPT chuyên Sơn La

Giải pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao chất lượng giáo dục THPT chuyên Sơn La

Ngày tải lên : 10/04/2013, 21:16
... các chức năng quản lý. Trong mọi hoạt động quản lý, thông tin quản đóng vai trò vô cùng quan trọng, nó đợc coi nh là mạch máu của hoạt động quản lý. 1.1.3 Quản giáo dục: Quản nhà nớc ... đó là những chức năng chung và cơ bản của hoạt động quản lý. 1.1.2 Chức năng quản lý. Chức năng quản là gì? Trong quản lý, chức năng là hình thức biểu hiện sự tác động của chủ thể và đối ... Nội dung quản này bao gồm các nội dung bộ phận nh : quản việc học ở nhà, việc học thêm của học sinh, quản sự phát triển nhân cách của học sinh Quản chất lợng giáo dục. Quản chất...
  • 110
  • 629
  • 0

Xem thêm