... Ơ-rô-pê-ô-it Câu hỏi tập Dân cư giới thường sinh sống chủ yếu khu vực nào? Tại sao? Mật độ dân số gì? Căn vào đâu mà người ta chia dân cư giới thành chủng tộc? Các chủng tộc sinh sống chủ yếu ... Trái Đất III Ghi Nhớ Dân cư phân bố không đồng giới Số liệu mật độ dân số cho biết tình hình phân bố dân cư địa phương, nước, Dân cư giới thuộc chủng tộc Môn-gô-lô-it, Nê-grô-it Ơ-rô-pê-ô-it ... điều kiện tự nhiên để sinh sống nơi Trái Đất II Các chủng tộc Căn vào hình thái bên thể ( màu da, tóc, mắt, mũi ), nhà khoa học chia dân cư giới thành chủng tộc chính: Môn-gô-lô-it ( thường...
... (km2 giới Phương pháp: Giảng giải, trực quan, thực hành, liên hệ thực tế - Mật độ dân số là? (SGK trang 187) - Yêu cầu lớp BT số - Dân số giới 2002 - Trên tỉ người - Diện tích châu lục là? - ... cư giới làm chủng tộc + Môngôlôit ( da vàng) + Nêgrôit (da đe ) + Ơrôpêôit (da trắng) Hướng dẫn học sinh tự học nhà: (2 phút) - Học bài, làm tập đồ, xem (Bài 3) Phần bổ sung đồng nghiệp cá nhân: ... phục núi, cao nguyên trở ngại điều kiện tự nhiên để sinh sống nơi VD: Miền núi dân cư lên Trái Đất để lập nghiệp Þ KL: Phân bố dân cư giới không * Hoạt động 2: Các chủng tộc II Các chủng tộc:...
... Những khu vực thưa dân cư TL: Các hoang mạc, vùng cực cận cực vùng núi cao, vùng nằm sâu nội điạ * Nhóm 3: Dân cư phân bố nào? Nguyên - Dân cư giới phân nhândẫnđến phân bố dân cư đó? Liên hệ ... giống Sự khác cách 50000 năm loài người cón phụ thuộc vào thiên nhiên, ngày khác di truyền, họ chung sống với làm việc châu lục 4 Củng cố luỵên tập: (4’) – Hướng dẫn làm tập đồ + Dân cư giới phân ... màu da… - Dân cư giới thuộc - Giáo viên cho học sinh quan sát H2.2 (học sinh chủng tộc chính: Môngôlốit; làm việc phòng thí nghiệm chủng Nêgrôít; Ơrôpêốit tộc) * Nhóm 6: Trêngiới tồn chủng tộc...
... Những khu vực thưa dân cư TL: Các hoang mạc, vùng cực cận cực vùng núi cao, vùng nằm sâu nội điạ * Nhóm 3: Dân cư phân bố nào? Nguyên - Dân cư giới phân nhândẫnđến phân bố dân cư đó? Liên hệ ... giống Sự khác cách 50000 năm loài người cón phụ thuộc vào thiên nhiên, ngày khác di truyền, họ chung sống với làm việc châu lục 4 Củng cố luỵên tập: (4’) – Hướng dẫn làm tập đồ + Dân cư giới phân ... màu da… - Dân cư giới thuộc - Giáo viên cho học sinh quan sát H2.2 (học sinh chủng tộc chính: Môngôlốit; làm việc phòng thí nghiệm chủng Nêgrôít; Ơrôpêốit tộc) * Nhóm 6: Trêngiới tồn chủng tộc...
... độ dân số ? Sự phân bố dân cư giới – Hãy xác định đồ khu vực đông dân D Hướng dẫn nhà - Làm tập đồ - Sưu tầm tranh ảnh thể làng xóm nông thôn thành thị Việt Nam giới ... bắt đầu xảy cách 50.000năm loài người phụ thuộc vào thiên nhiên Ngày khác di truyền Ngày chủng tộc chung sống làm việc tất châu lục quốc gia giới C Hoạt động nối tiếp ? Mật độ dân số ? Cách tính ... viên cho biết : Ngày phương tiện giao thông kĩ thuật đại người sinh sống nơi trái đất Hoạt động cá nhân Cho học sinh đọc thuật ngữ chủng tộc ( trang 186) Quan sát H2-2 cho biết sụư khác Có chủng...
... TG Nguyênnhân phân bố DC không GV : chốt ý : ngày với phương tiện lại KT đại , 1km² người sinh sống nơi đâu TG Hoạt động : CÁC CHỦNG TỘC GV : hướng dẫn HS tra cứu bảng thuật ngữ II ? Các ... lên lớp : 1) Ổn định 2) Kiểm tra cũ : - Tháp tuổi cho biết nhửng đặc điểm DS - BNDS xảy ? Nêu nguyên nhân, hậu phương hướng giải ? 3) Giảng : Hoạt động : SỰ PHÂN BỐ DÂN CƯ Họat động dạy học Ghi ... nhằm giải thích vùng đông dân, vùng thưa dân TG - Tranh ảnh chủng tộc TG III – Phương pháp :diễn giải, chia nhóm , trực quan , dùng lời IV - Các bước lên lớp : 1) Ổn định 2) Kiểm tra cũ : - Tháp...
... Nguyênnhân phân bố DC không GV : chốt ý : ngày với phương tiện lại KT đại , người sinh sống nơi đâu TG Hoạt động : CÁC CHỦNG TỘC GV : hướng dẫn HS tra cứu bảng thuật ngữ II - CÁC CHỦNG ? Các ... lên lớp : 1) Ổn định 2) Kiểm tra cũ : - Tháp tuổi cho biết nhửng đặc điểm DS - BNDS xảy ? Nêu nguyên nhân, hậu phương hướng giải ? 3) Giảng : Hoạt động : SỰ PHÂN BỐ DÂN CƯ Họat động dạy học Ghi ... - Tranh ảnh chủng tộc TG III – Phương pháp :diễn giải, chia nhóm , trực quan , dùng lời IV - Các bước lên lớp : 1) Ổn định 2) Kiểm tra cũ : - Tháp...
... Nguyênnhân phân bố DC không GV : chốt ý : ngày với phương tiện lại KT đại , người sinh sống nơi đâu TG Hoạt động : CÁC CHỦNG TỘC GV : hướng dẫn HS tra cứu bảng thuật ngữ II - CÁC CHỦNG ? Các ... lên lớp : 1) Ổn định 2) Kiểm tra cũ : - Tháp tuổi cho biết nhửng đặc điểm DS - BNDS xảy ? Nêu nguyên nhân, hậu phương hướng giải ? 3) Giảng : Hoạt động : SỰ PHÂN BỐ DÂN CƯ Họat động dạy học Ghi ... - Tranh ảnh chủng tộc TG III – Phương pháp :diễn giải, chia nhóm , trực quan , dùng lời IV - Các bước lên lớp : 1) Ổn định 2) Kiểm tra cũ : - Tháp...
... bố DC TG Nguyênnhân phân bố DC không GV : chốt ý : ngày với phương tiện lại KT đại , người sinh sống nơi đâu TG Hoạt động : CÁC CHỦNG TỘC GV : hướng dẫn HS tra cứu bảng thuật ngữ ? Các chủng ... 1) Ổn định 2) Kiểm tra cũ : - Tháp tuổi cho biết nhửng đặc điểm DS - BNDS xảy ? Nêu nguyên nhân, hậu phương hướng giải ? 3) Giảng : Hoạt động : SỰ PHÂN BỐ DÂN CƯ Họat động dạy học GV ... TỘC GV : hướng dẫn HS tra cứu bảng thuật ngữ ? Các chủng tộc ? II - CÁC CHỦNG TỘC : DC TG thuộc chủng tộc Mongoloit (Châu ? Trên TG có chủng tộc ? Á) , Nêgroit (Châu Phi ) ? Căn vào đâu ta chia...
... dân cư giới Quan sát các đặc điểm hình thái bên ngoài của ba học sinh đại diện cho ba chủng tộc Các chủng tộc - Đọc thuật ngữ “chủng tộc” SGK/186? - Đọc mục SGK/8 cho biết: Cách nhận ... tỉ lệ sinh nước phát triển giảm tỉ lệ gia tăng dân số tự nhiên cao ? Bùng nổ dân số xảy nào? Nguyên nhân? Hậu quả? Giải pháp? 1- Sự phân bố dân cư : Mật độ dân số ? ( đọc thuật ngữ Trang 187 SGK ... xác định các khu vực đông dân thế giới Tây Âu Nam Âu Nam Á Đông Á ĐNÁ Lược đồ phân bố dân cư giới Hãy nhận xét về sự phân bố dân cư thế giới và giải thích ? Vì hiện ở những nơi...
... phân bố dân cư giới Hãy nhận xét về phân bố dân cư thế giới giải thích ? Vì nơi có điều kiện tự nhiên không thuận lợi người có thể sinh sống được ? Lược đồ phân bố dân cư giới Quan sát ... tộc - Đọc thuật ngữ “chủng tộc” SGK/186? - Đọc mục SGK/8 cho biết: Cách nhận biết khác chủng tộc? Bằng hiểu biết cá nhân , kết hợp quan sát Hình 2.2 , hãy mô tả các đặc điểmvề...
... tập Dân cư giới thường sinh sống chủ yếu khu vực ? Tại ? Mật độ dân số ? Tính mật độ dân số năm 2001 nước bảng nêu nhận xét Căn vào đâu mà người ta chia dân cư giới thành chủng tộc ? Các chủng ... chung sống khắp nơi Trái Đất Dân cư phân bố không đồng giới Số liệu mật độ dân số cho biết tình hình phân bố dân cư địa phương, nước… Dân cư giới thuộc ba chủng tộc Môn-gô-lô-it, Nê-gro-iy Ơ-rô-pêô-it...
... bố DC TG Nguyênnhân phân bố DC không GV : chốt ý : ngày với phương tiện lại KT đại , người sinh sống nơi đâu TG Hoạt động : CÁC CHỦNG TỘC GV : hướng dẫn HS tra cứu bảng thuật ngữ ? Các chủng ... 1) Ổn định 2) Kiểm tra cũ : - Tháp tuổi cho biết nhửng đặc điểm DS - BNDS xảy ? Nêu nguyên nhân, hậu phương hướng giải ? 3) Giảng : Hoạt động : SỰ PHÂN BỐ DÂN CƯ Họat động dạy học GV ... TỘC GV : hướng dẫn HS tra cứu bảng thuật ngữ ? Các chủng tộc ? II - CÁC CHỦNG TỘC : DC TG thuộc chủng tộc Mongoloit (Châu ? Trên TG có chủng tộc ? Á) , Nêgroit (Châu Phi ) ? Căn vào đâu ta chia...
... ngân hàng rủi ro khoản Hay nói cách khác khả toán.Vì tìm hiểu nguyênnhândẫnđến việc khả khoản? Và làm để lượnghoá nó, vấn đề sống ngân hàng Xuất phát từ mục tiêu trên, nên tạo điều kiện thực ... nhân làm phát sinh rủi ro khoản 2.1 Những ngyên nhân tiền đề Có ba nguyênnhân khiến Ngân hàng đối mặt với rủi ro khoản thường xuyên là: Nguyênnhân thứ nhất: Ngân hàng huy động vay vốn với thời ... trình tuyển dụng chặt chẽ đảm bảo lựa chọn cán nhân viên ưu tú cho ngân hàng Số nhân tuyển dụng năm 2006 439 cán nhân viên tổng số cán nhân viên tính đến 31/21/2006 851 người gấp lần so với thời...
... triển giới, phù hợp với nguyện vọng hai Đảng hai Nhà nớc lợi ích nhândân hai nớc Chơng II Những nguyênnhân chủ quan khách quan dẫnđến việc bình thờng hoá quan hệ việt - trung 2.1 Những nguyênnhân ... XHCH Đông Âu khiến CNXH Thếgiới lầm vào thoái trào, tác động mạnh mẽ đến tình hình Thế giới, cán cân lực lợng trờng quốc tế thay đổi, trật tự hai cực bị phs vỡ, cục diện Thếgiới biến đổi nhanh ... Những nguyênnhân khách quan Ngày nay, cục diện Thếgiới biến đổi sâu sắc thúc đẩy nhanh trình quốc tế háo khu vực hóa kinh tế đời sống xã hội ThếgiớiCác quốc gia lớn nhỏ ngày tuỳ thuộc lẫn xu hoà...
... triển giới, phù hợp với nguyện vọng hai Đảng hai Nhà nớc lợi ích nhândân hai nớc Chơng II Những nguyênnhân chủ quan khách quan dẫnđến việc bình thờng hoá quan hệ việt - trung 2.1 Những nguyênnhân ... XHCH Đông Âu khiến CNXH Thếgiới lầm vào thoái trào, tác động mạnh mẽ đến tình hình Thế giới, cán cân lực lợng trờng quốc tế thay đổi, trật tự hai cực bị phs vỡ, cục diện Thếgiới biến đổi nhanh ... Những nguyênnhân khách quan Ngày nay, cục diện Thếgiới biến đổi sâu sắc thúc đẩy nhanh trình quốc tế háo khu vực hóa kinh tế đời sống xã hội ThếgiớiCác quốc gia lớn nhỏ ngày tuỳ thuộc lẫn xu hoà...
... Các ngun nhândẫnđến tượng quay cóp SV bao gồm yếu tố cá nhân yếu tố mơi trường Kết kiểm định mơ hình lý thuyết phương trình hồi qui tuyến tính cho thấy bảy nhân tố có ba nhân tố ngun nhândẫn ... ngun nhândẫnđến tượng phần lớn thiếu chuẩn bị thi cử thời gian hoạt động ngoại khóa HSSV q nhiều, ngồi nghiên cứu cho biết nam giới quay cóp nhiều nữ giới Bên cạnh việc tìm ngun nhândẫnđến ... đưa số nhận định chung ngun nhândẫnđến hành vi quay cóp sinh viên Có nhiều ngun nhândẫnđến hành vi quay cóp SV Các ngun nhân bắt nguồn từ hai yếu tố: yếu tố cá nhân (học lực yếu, động học...