... DẠY HỌC MÔN TIẾNG ANH THEO CHƯƠNGTRÌNHSÁCH GIÁO KHOAMỚI TRUNG HỌC CƠ SỞ THÀNH PHỐ CÀ MAU Chuyên ngành : Quản lý giáo dục Mã số : 60 14 05 LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC ... hiện chươngtrình SGK tiếng Anh mới được đặt ra từ nămhọc 2000 – 2001. Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành một số tài liệu và các văn bản hướng dẫn về việc thực hiện chươngtrình SGK mới. Từ năm ... định. 1.3.2. Quản lý giáo dục: 13.2.1. Khái niệm quản lý giáo dục: Khoa học quản lý giáo dục (QLGD) là một bộ phận của khoahọc quản lý và cũng là một bộ phận của khoahọcgiáo dục. Có nhiều...
... sáchgiáokhoa theo chươngtrình chuẩn của các môn còn lại. Chọn ban KHXH NV học sinh sẽ họcsáchgiáokhoa nâng cao của môn Ngữ văn, Sử, Địa, Tiếng nước ngoài và sách giáokhoa theo chươngtrình ... chung về đổi mớichương trình, sách giáokhoa trung học phổ thôngI. Nguyên tắc đổi mớichươngtrìnhgiáo dục phổ thông1. Quán triệt mục tiêu giáo dục Chương trình và SGK của giáo dục phổ thông ... cáccấp, bậc học phổ cập giáo dục. Tính thống nhất của chươngtrình và sáchgiáokhoa thểhiện ở:- Mục tiêu giáo dục.- Quan điểm khoahọc và sư phạm xuyên suốt các môn học, các cấp học. - Trình độ...
... tri thức Toán học và các khoahọc khác liên quan đến chươngtrình toán phổ thông nói chung, chươngtrình môn toán THCS nói riêng. BD cập nhật cho GV những vấn đề mới về khoa học GD, những ... Đổi mới nội dung BDGV dạy toán THCS theo hướng tập trung BD NLSP, đáp ứng yêu cầu chương trình, SGK mới 2.2.2.1 Biện pháp thứ 1: Tập trung BD các NLSP mà quá trình đổi mới nội dung chươngtrình ... thái độ của chươngtrình GD THCS. Đổi mới phương pháp hình thức tổ chức GD ở THCS. Đổi mới đánh giá kết quả GD THCS. 1.2.3. Những đổi mới trong chương trình, SGK môn toán THCS Đổi mới về mục...
... mục Sách giáokhoa Tin học 11 gồm 6 chương: Chương I: Một số khái niệm về lập trình và ngôn ngữ lập trình được trình bày trong 2 bài. Chương II: Chươngtrình đơn giản được trình bày trong ... lập trình cụ thể (trong sáchgiáokhoa dùng Pascal) để lập trình giải một số bài toán dễ xây dựng thuật toán hoặc đã có thuật toán trong sáchgiáokhoa Tin học 10. b. Cấu trúc chƣơng mục Sách ... tệp Chương VI. Chươngtrình con và lập trình có cấu trúc 13(6, 6, 1) §17. Chươngtrình con và phân loại §18. Ví dụ về cách viết và sử dụng chươngtrình con §19. Thư viện chương trình...
... cách trình bầy phù hợp với lứa tuổi học sinh, dấu hiệu phân biệt các phần, chơng , mục rõ ràng phù hợp với tâm sinh lý của học sinh, gây hứng thú cho học sinh học tập.- Giá cả sáchgiáokhoa ... chơng trìnhsáchgiáo khoa a. Ưu điểm:- Chơng trình hình thành và phát triển học sinh các kỹ năng tiếng việt nghe, nói, đọc, viết để học tập và giao tiếp.- Thông qua việc dạy và học tiếng việt ... năng phù hợp với trình độ phát triển của học sinh.- Các chủ điểm đợc sắp xếp khoahọc hợp lý, cân đối giữa lý thuyết và thực hành.- Chơng trình phù hợp với phơng pháp dạy học mới. b. Nhợc điểm:...
... Về đổi mớigiáo dục phổ thôngI. Về đổi mớigiáo dục phổ thôngI. Về đổi mớigiáo dục phổ thôngI. Về đổi mớigiáo dục phổ thông 1. Căn cứ pháp lí đối với việc đổi mới chơng trìnhgiáo dục ... giáo dục, cách thức đánh giá kết quả giáo dục đối với các môn học ở mỗi lớp và mỗi cấp học của giáo dục phổ thông. Nh vậy, đổi mới chơng trìnhgiáo dục phổ thông phải là một quá trình đổi mới ... nghề nghiệp cho ngời học trong hoàn cảnh mới của x hội Việt Nam hiện đại. b) Đảm bảo tính khoahọc và s phạm Chơng trình và SGK giáo dục phổ thông phải là công trìnhkhoahọc s phạm, trong...
... đồng bộ việc đổi mới chơng trìnhsáchgiáo khoa, PPGD và học với việc đổi mới cách đánh giá, thi cử, đổi mới đào tạo và bồi dỡng độingũ giáo viên; đổi mới công tác quản lý giáo dục, nâng cấp ... đổi mới đó chúng tôiđà chọn đề tài: Xây dựng phần mềm tế bào học hỗ trợ cho dạy và học phầncấu tạo tế bào (Chơng trìnhsáchgiáokhoa Sinh học 10 trung học phổ thôngthí điểm phân ban - Ban khoa ... kiến thức của học sinh khi sử dụng phần mềm, từ đó nâng cao chất lợng dạy và học. 2. Nghiên cứu nội dung chơng trình khung và nội dung trìnhsách giáo khoa sinh học 10 ban khoahọc tự nhiên....
... Sở Giáo dục và đào tạo Tuyên Quang;Cá nhân tôi đánh giá chơng trình, sáchgiáokhoa phổ thông môn Giáo dục công dân lớp 11 (chơng trình chuẩn) nh sau:1. Ưu điểm.- Sáchgiáokhoa môn Giáo ... ngày 05 tháng 04 năm 2008Phiếu đánh giá, góp ý Chơng trình, sáchgiáokhoa phổ thôngMôn Giáo dục công dân lớp 11 - Thực hiện văn bản số 1678/BGDĐT-VP ngày 04/03/2008 của Bộ Giáo dục và đào ... cho phù hợp với năng lực nhận thức của học sinh.Trên đây là ý kiến đánh giá về chơng trình - sáchgiáokhoa phổ thông môn Giáo dục công dân lớp 11 (chơng trình chuẩn) của cá nhân tôi. Rất mong...
... hoạt động của giáo viên (GV) và học sinh (HS), đổi mới hình thức tổ chức dạy học, đổi mới hình thức tương tác xã hội trong dạy học. 1.2. Quan điểm chung về đổi mới phƣơng pháp dạy học 1.2.1. ... thực tế dạy học phần kiến thức chương “Hạt nhân nguyên tử” sáchgiáo khoa Vật Lý 12 nâng cao nhằm phát hiện những khó khăn của giáo viên và học sinh, những sai lầm phổ biến của học sinh. Từ ... sách giáo khoa lớp nâng cao lớp 12. Tổ chức dạy học hệ thống bài tập đã soạn thảo nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học. 3. Đối tƣợng nghiên cứu Hoạt động dạy, học của giáo viên và học...
... yếu sau:Dó giá sáchgiáokhoa và sách tham khảo tăng hơn so với năm 2003 là 10%. Song cũng do Công ty trong năm 2004 đà khai thác triệt để nguồn tiêu thụ sáchgiáokhoa và sách tham khảo, ... nhiệm vụ của Công ty Sáchgiáokhoa và Thiết bị trờng học Hà Nội.Công ty Sáchgiáokhoa và Thiết bị trờng học Hà Nội là một doanh nghiệp nhà nớc hoạt động công ích của ngành Giáo dục - Đào tạo ... bản và phát hành sáchgiáokhoa trên toàn quốc thông qua Nhà xuất bản giáo dục và các công ty Sách và thiết bị trờng học. vấn đề luôn đặt ra với các doanh nghiệp phát hành sáchgiáo dục quốc...
... hướng dẫn học sinh sử dụng sáchgiáokhoa tự học trong dạy học Sinh học tế bào, Sinh học 10, Trung học phổ thông. Tìm hiểu phương pháp học tập của học sinh và thực trạng sử dụng sáchgiáokhoa trong ... Khái niệm về sáchgiáokhoaSáchgiáokhoa là tài liệu quan trọng vì đó là nguồn kiến thức chủ yếu để học sinh học tập. Nhiều nhà khoahọc lỗi lạc đã khẳng định rằng sáchgiáokhoa giữ một ... 1.2.3. Khái niệm về kĩ năng sử dụng sáchgiáokhoa 1.2.3.1. Kĩ năng sử dụng sáchgiáokhoa Kĩ năng sử dụng sáchgiáokhoa là khả năng của học sinh dùng sáchgiáokhoa làm nguồn thu nhận, xử lý...
... liệu là sách giáo khoa Ông Vũ Đình Chuẩn, Vụ trưởng Vụ Giáo dục trung học (Bộ GD&ĐT) cho biết, tài liệu phục vụ ôn thi tốt nhất chính là sáchgiáo khoa. Khác với nămhọc trước, năm nay ... tốt nhất chính là sáchgiáo khoa. Năm nay, nội dung ôn thi tốt nghiệp THPT sẽ nằm trong chuẩn kiến thức, kỹ năng của chươngtrìnhgiáo dục cấp THPT, chủ yếu nằm trong chươngtrình lớp 12, dành ... định cho mỗi lớp học, môn học cụ thể để giáo viên phải căn cứ vào đó để tổ chức dạy học, tổ chức ôn tập, kiểm tra đánh giá học sinh chứ không phải tài liệu ôn thi dành cho học sinh. Ôn thi...