năm 2011 đánh dấu năm thành công của nước ta trong công tác chỉ đạo đảm bảo ổn định kinh tế vĩ mô đưa ra nhiều quyết sách tái cấu trúc nguồn vốn để nâng cao hiệu quả sức cạnh tranh
... Catôt tếbào quang điện làm Vonfram Công thoát electron vonfram 7,2.10-19 J Giới hạn quang điện Vonfram là: A 0,475 àm B 0,425 àm C 0,375 àm D 0,276 àm Câu 44 Để trì dao động cho hệ ta phải: A tác ... quay nhanh dần quanh trục cố địnhqua đĩa với gia tốc góc không đổi rad/s2 Góc mà đĩa quay đợc sau thời gian 10 s kể từ bắt đầu quay là: A 100 rad B 50 rad C 20 rad D 10 rad quang phổ Hyđrô 0,6563 ... lệch nhiều nhất, tia đỏ lệch B Tia đỏ lệch nhiều nhất, tia tím lệch D Tia màu lam không bị lệch Câu 49 Trong quang phổ vạch nguyên tử hyđrô, vạch dãy Pasen đợc tạo thành electron chuyển từ quỹ đạo...
... tăng cờng độ dòng điện, giảm hiệu điện B giảm cờng độ dòng điện, tăng hiệu điện C tăng cờng độ dòng điện, tăng hiệu điện D giảm cờng độ dòng điện, giảm hiệu điện Câu 13: Trongon mch in xoay chiu ... dung C = 10 ( F ) Đặt vào hai đầu đoạn mạch hiệu điện xoay chiều ổnđịnh có tần số f = 50 Hz Thay đổi R ngời ta thấy ứng với giá trị R R1 R2 ; R1 R2, công suất mạch Tích (R1 R2) bằngA 10 B 102 ... Câu 44: Catốt tếbào quang điện làm Vônfram có công thoát 7,2.10 -19J, bớc sóng ánh sáng kích thích 0,18àm Để triệt tiêu hoàn toàn dòng quang điện phải đặt vào hai đầu Anốt Catốt hiệu điện hãm...
... 60mA P nguồn 3,03W Hiệu suất lượng tử là: A: 6% B: 9% C 18% D 25% Câu 55: Trong thí nghiệm Yâng ta có a = 0,2mm, D = 1,2m Nguồn gồm hai xạ có λ 1= 0,45 µ m λ 2= 0,75 μ m công thức xác địnhvị ... tiếp với L thay đổi được .Trong R C xác định Mạch điện đặt hiệu điện u = U sin w t Với U không đổi w cho trước Khi hiệu điện hiệu dụng hai đầu cuộn cảm cực đại Giá trị L xác định biểu thức sau đây? ... Câu 57: Một đĩa mài có mômen quán tính trục quay 1,2kgm2 Đĩa chịu mômen lực không đổi 16Nm, sau 33s kể từ lúc khởi động tốc độ góc đĩa làA 20rad/s B 44rad/s C 36rad/s D 52rad/s Câu 58: Một đĩa...
... xuất kinh doanh d Tất tổ chức phi lợi nhuận 84) Quản trị nhằm: a Đạt hiệuhiệu xuất cao b Thỏa mãn ý muốn nhà quản trị c Đạt hiệucao d Đạt hiệu suất cao 85) Để tăng hiệu suất quản trị , nhà quản ... Chọn mô hình đểđịnh cho 80) Rađịnh nhóm: a Ít mang lại hiệu b Luôn mang lại hiệu c Mang lại hiệucao điều kiện phù hợp d Tất câu sai 81) Quyếtđịnh quản trị phải thỏa mãn nhu cầu: a b c d 82) Quản ... xác định c Tất câu sai d Công việc nhà quản trị cấp cao 76) Quá trình địnhbao gồm: a Nhiều bước khác b Xác định vấn đềđịnh c Chọn phương án tốt định d Thảo luận với người khác định 77) Ra định...
... Octien ứng với công thức tổng quát : a) CnH2n-2 b) CnH2n+2 c) CnH2n+4 d) CnH2n 26/ Giữa cao su đivinyl cao su butien 1,3 khác chỗ : a) Cấutrúc lập thể b) Thành phần monome ban đầu c) Công thức thô ... d) – metyl heptanclro – 2,5 – metyl – 2,3 – điclorohetan Đicloro isoheptan 2,5 – đicloro – – metylheptan 14/ Xicloparafin có tên gọi : a) xicloankan b) Xiclan c) Naphten d) Naphtalan 15/ Xiclohexan ... d) Bộ phận cấutrúc 13/ Cho công thức cấu tạo hai chất : CH3 – CH2 – OH ; CH3 – O – CH3, hai chất : a) Đồng đẳng b) Xeton c) Đồng phân d) Rượu 14/ Những hợp chất giống thành phần cấu tạo hoá...
... U238 T1= 4,5.109 năm Chu kì bán rã U235 T2= 0,713.109 năm A: 6,04 tỉ năm; C: 604 tỉ năm; B: 6,04 triệu năm D: 60,4 tỉ năm 52 Đồng vị phóng xạ có chu kì bán rã 14,3 ngày tạo thành lò phản ứng ... C14 T= 5600 năm A 1800 năm; B 2600 năm ; C 5400 năm ; D 5600 năm 49 Một mẫu 11Na24 t=0 có khối lượng 48g Sau thời gian t=30 giờ, mẫu 11Na24 lại 12g Biết Na24 chất phóng xạ - tạo thành hạt nhân ... phần động lư ợng Khối lượng không thiết bảo toàn b Khối lượng hạt nhân tạo thành từ nhiều nuclôn bé tổng khối lượng nuclôn, hiệu số m gọi độ hụt khối Sự tạo thành hạt nhân toả lượng tương ứng E...
... vắng từ môn thi trở lên (kể môn thi tự luận, có) File 3: Danhsách thí sinh vắng cho môn thi Tên file: _DSVG.DBF mã đơn vị, theo quy định Bộ GD&ĐT (Chỉ thí sinh vắng thi môn trắc ... sinh đại học, cao đẳng năm 2007, file có format Foxpro (dùng Visual Foxpro 8.0 trở lên để đọc), cấutrúc sau: Đáp án (dapan.dbf): Lưu đáp án đề chuẩn thang điểm mamon C (8) Mã môn thi cauhoi ... cao đẳng” 3- DANH MỤC MÃ TRƯỜNG THPT: Tham khảo thức tại: http://www.hed.edu.vn/TrangChu/TuyenSinhDaiHocCaoDangVaSauDaiHoc/TuyenSinhDaiHoc CaoDang/301251116/ II Các đơn vị nộp kết xử lý thi để...
... vắng từ môn thi trở lên (kể môn thi tự luận, có) File 3: Danhsách thí sinh vắng cho môn thi Tên file: _DSVG.DBF mã đơn vị, theo quy định Bộ GD&ĐT (Chỉ thí sinh vắng thi môn trắc ... sinh đại học, cao đẳng năm 2007, file có format Foxpro (dùng Visual Foxpro 8.0 trở lên để đọc), cấutrúc sau: Đáp án (dapan.dbf): Lưu đáp án đề chuẩn thang điểm mamon C (8) Mã môn thi cauhoi ... cao đẳng” 3- DANH MỤC MÃ TRƯỜNG THPT: Tham khảo thức tại: http://www.hed.edu.vn/TrangChu/TuyenSinhDaiHocCaoDangVaSauDaiHoc/TuyenSinhDaiHoc CaoDang/301251116/ II Các đơn vị nộp kết xử lý thi để...
... 13: Hình thang cân hình thang: A Có hai cạnh đáy B Có hai góc kề đáy C Có hai góc kề cạnh bên D Có hai cạnh bên Câu 14: Hình thang cân hình thang: A Có hai cạnh bên B Có hai đường chéo vuông góc ... Cho tam giác ABC vuông cân A M, N, P theo thứ tự trung điểm AB, BC, CA Khi tứ giác AMNP là: A Hình bình hành B Hình chữ nhật C Hình thoi D Hình vuông Câu 19: Trong hình thang, hai góc kề với cạnh ... vuông tứ giác: A Có bốn cạnh bốn góc B Có bốn góc C Có bốn cạnh D Có hai đường chéo trục đối xứng hình Câu 21: Tứ giác có số đo ba góc 700, 800, 1300 Khi đó: A Tứ giác có tổng hai góc đối diện 1500...
... *Hãy đánhdấu X vào ô thích hợp (từ câu 16 đến câu 21) Cõu 16 17 18 Ni dung ỳng Nu tng ca s chia ht cho ... 20 Cho hp Q= {102;104;106; ;2002} Tp hp Q cú 951 phn t 21 (3.x - 6) + = 32, kt qu x = * Hãy hoàn thành vào chỗ . câu sau ( từ câu 22 đến câu 25 ) Cõu 22 Cú mt s nguyờn t chn l Cõu 23 5.42 18:32...
... đề phát triển kinh tế, xã hội, môi trường: câu - Hidrocacbon, dẫn xuất halogen, phenol, ancol, cacbonhidrat, polime: câu B- Amin, amino axit, protein: câu Theo chương trình nângcao (10 câu): ... hợp chất chúng: câu - Phân biệt số chất vô cơ: câu - Hoá học vấn đề phát triển kinh tế, xã hội, môi trường: câu - Tổng hợp nội dung kiến thức hoá học vô cơ: câuĐề thi tuyển sinh ĐH, CĐ I- II- ... vô cơ, chuẩn độ dung dịch, hoá học vấn đề phát triển kinh tế, xã hội, môi trường: câu Hidrocacbon, dẫn xuất halogen, phenol, ancol, cacbonhidrat, polime: câu Amin, amino axit, protein: câu ...
... đề phát triển kinh tế, xã hội, môi trường: câu - Hidrocacbon, dẫn xuất halogen, phenol, ancol, cacbonhidrat, polime: câu B- Amin, amino axit, protein: câu Theo chương trình nângcao (10 câu): ... hợp chất chúng: câu - Phân biệt số chất vô cơ: câu - Hoá học vấn đề phát triển kinh tế, xã hội, môi trường: câu - Tổng hợp nội dung kiến thức hoá học vô cơ: câuĐề thi tuyển sinh ĐH, CĐ I- II- ... vô cơ, chuẩn độ dung dịch, hoá học vấn đề phát triển kinh tế, xã hội, môi trường: câu Hidrocacbon, dẫn xuất halogen, phenol, ancol, cacbonhidrat, polime: câu Amin, amino axit, protein: câu ...
... quan hệ chúng để nhận thức đối tợng đầy đủ sâu sắc, trọn vẹn theo hớng định - Tổng hợp: Là hoạt động t hợp phận, thuộc tính, thành phần thành nhận thức nhờ phân tích để nhận thức thành chỉnh thể ... triển công nghệ cao, đặc biệt công nghệ thông tin truyền thông, kinhtế tri thức, xã hội học tập Sự phát triển xã hội đổi đất nớc đòi hỏi cấp bách phải nângcao chất lợng giáo dục để đáp ứng đợc ... niệm tính tích cực 1.2.2 tính tích cực học tập dấuhiệu tính tích cực 11 1.2.3 Hoạt động t trình nhận thức 12 1.2.4 Những nguyên tắcđảmbảođểnângcao tính tích cực nhận thức 13 cho học sinh 1.3...
... Nguồn âm tai người nghe C Môi trường truyền âm tai người nghe D Tai người nghe giây thần kinh thị giác 2.48 Độ cao âm phụ thuộc vào yếu tố âm? A Độ đàn hồi nguồn âm B Biên độ dao động nguồn âm ... sóng A Δφ = 0,5π(rad) B Δφ = 1,5π(rad) C Δφ = 2,5π(rad) D Δφ = 3,5π(rad) 2.58 Phát biểu sau không đúng? A Nhạc âm nhiều nhạc cụ phát B Tạp âm âm có tần số không xác định C Độ cao âm đặc tính âm ... gồm sóng âm, hạ âm siêu âm 2.56 Tốc độ âm môi trường sau lớn nhất? A Môi trường không khí loãng B Môi trường không khí C Môi trường nước nguyên chất D Môi trường chất rắn 2.57 Một sóng âm 450Hz...
... bội B Thể tam nhiễm C Thể tứ nhiễm D Thể đơn nhiễm Câu 104: Cơ chế làm phát sinh đột biến cấutrúc NST : A Các tác nhân đột biến làm crômatít trao đổi chéo không bình thường B Các tác nhân đột ... 82: Đột biến số lượng nhiễm sắc thể xảy loại tếbào sau đây? A Tếbào sinh dục B Hợp tử C A, B, C D Tếbào xôma Câu 83: Tếbàocánh hoa loài có 10 NST tếbào loài có số NST là: A 15 B 20 C 10 D ... biến đa bội thể Trang 6/9 - Biến dị ÔN THI TỐT NGHIỆP Câu 88: Cơ chế phát sinh đột biến cấutrúc là: A Các tác nhân đột biến làm đứt gãy NST B Rối loạn nhân đôi NST C Tất D Trao đổi chéo không...
... tính công thức: ∆l0 ∆l0 ∆l0 k A T = 2π B T = 2π C T = D T = 2π 2π g g g sin α m 19 Một sóng âm có tần số 200 Hz lan truyền môi trường nước với vận tốc 1500 m/s Bước sóng sóng môi trường nước ... chuyển thành hạt nhân 206 chì 82 Pb Lúc đầu độ phóng xạ Po là: 4.1013 Bq, thời gian cần thiết để Po có độ phóng xạ 0,5.1013 Bq là: A 3312 h B 9936 h C 1106 h D 6624 h 17 Năng lượng nghỉ có công ... uAB=100 cos100πt (V) Khi R có giá trị A B R1 R2 công suất mạch Khi tích R1.R2 có giá trị A 10000 B 100 C 200 D 20000 22 Trong thí nghiệm Iâng người ta chiếu sáng hai khe ánh sáng trắng có bước sóng...
... C Trong môI trờng sóng siêu âm truyền nhanh sóng âm D Trong môI trờng bớc sóng âm lớn bớc sóng siêu âm Câu 57 A Các sóng tạo lan truyền dao động B Vận tốc truyền sóng môI trờng khác khác C Nguồn ... giúp ngời ta phân biệt đợc : A Các âm khác B Các âm tần số C Các âm độ to D Các âm độ cao độ to Câu 63 Tai ngời phân biệt đợc âm tần số, độ to la` : A Công suất nguồn âm khác B Cờng độ âm tác dụng ... A Công suất nguồn âm khác B Cờng độ âm tác dụng vào tai khác C Âm sắc nguồn âm khác D Các nguồn âm cách tai khoảng khác Câu 64 A Giao thoa tổng hợp sóng B Tần số dao động số chu kì giây C Biên...