... trường 55 4.12 Vaitròniên vào lĩnh vực quốc phòng - an ninh 56 4.13 Vaitròniên tham gia cơngtác dân số 58 4.14 Vaitròniên tham gia phát triển văn hóa 60 4.15 Vaitròniên hoạt động ... bảo đảm cho Đảng phát triển khơng ngừng Đồn niêncộng sản Hồ Chí Minh tổ chức trịxã hộiniên Đảng trực tiếp giaochoĐoàngiáo dục, giúp đỡ niên tiên tiến trởthànhđoàn viên, từ đoànviên ưu ... Đại hội lần thứ Liên đoàn (2/1950) Bác nhắc nhở đại biểu điều: Đoàn kết giúp tiến Tại Đại hộiĐoàn toàn quốc lần thứ II (10/1956), Bác Hồ dạy Đoànniên tổ chức giúp Đảng giáodụcniên nên đoàn viên...
... thù địch Đồn Thanhniên đại diện cho quyền lợi ích niên, thường xuyên giáo dục, bồi dưỡng mục tiêu, lý tưởng, nângcao lĩnh, lập trường, đạo đức, lối sống lành mạnh cho niên; nângcao khả tự “đề ... tácgiáo dục, bồi dưỡng nângcao lĩnh, lập trường, mục tiêu, lý tưởng, phẩm chất đạo đức, lối sống chođoàn viên, niên, hướng họ tới hoạt động lành mạnh, bổ ích; tăng cường giáodục kỹ sống cho ... đạođức xã hội ; Chỉ thị số 42 - CT/TW Ban Bí thư Trung ương Đảng “Tăng cường lãnh đạo Đảng côngtácgiáodục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống văn hóa cho hệ trẻ giai đoạn 2015 - 2030” Đoàn...
... hướng cộng đồng để giáodụcđạođức lối sống chođoànviên niên, nângcao chất lượng đoànviên Biều đồ 2.11: Sự tham gia đoànviên vào hoạt động chi đồn Nhìn vào mặt chung đoànviênhỏi mức độ tham ... có vaitrò đồn kết tập hợp niên Chính vậy, đặt cho Đồn cấp sở phải đẩy mạnh chức giáodụcchođoàn viên, niên sở mình; nângcao hoạt động nhằm thu hút niên tham gia Đoàn sở phải làm tốt cơngtác ... lợi xã hội tương ứng với việc thực vaitrò họ Mỗi cá nhân có vơ vàn vai trò, có mối quan hệ xã hội có nhiêu vaitrò xã hội Vị vaitrò cá nhân xã hội bắt nguồn từ vị trí kinh tế, trị, xã hội họ,...
... 11 1.2 Vị trí, vaitròcơngtác phổ biến, giáodục pháp luật……… 13 1.2.1 Phổ biến, giáodục pháp luật tác động vào ý thức đối tượng 13 1.2.2 Phổ biến, giáodục pháp luật việc giáodục trị tư tưởng ... Có thể nói, Giáodục pháp luật giáodụcđạođứctác động vào lòng tin người cần thiết tuân theo nguyên tắcđạođức mới, lòng tin giá trị xã hội pháp luật lòng tin quy phạm đạođức pháp luật ... khai như: Sở Giáodục Và Đào tạo mở lớp tập huấn cho đội ngũ giáoviên giảng dạy giáodụccông dân huyện miền núi; Tỉnh đoàn phối hợp với ngành chức mở hội nghị tập huấn cho đội ngũ cán đoàn sở 10...
... tác động đến hoạt động giáodục KNS NHẬN THỨC CỦASINHVIÊNVAI TRỊ CỦA ĐỒN THANHNIÊNTRONGGIÁODỤC KNS Các Mức Đánh giá Những SV hoạt mong độ hiệu động tham giáo muốn của SV dụcĐoàn gia giáo ... đánh giá sinhviêngiáodục kỹ sống ĐoànThanhniên Bảng 1.1 Bảng đặc điểm mẫu vấn sâu: STT Đối tƣợng Số lƣợng Sinhviên cán đoàn 03 Sinhviênđoànviênniên 05 Cán giảng viên trẻ cán đoàn 01 ... tư giáodụccho thiếu niên Bên cạnh đó, tác động công nghệ thông tin, mạng Internet, mạng xã hội niên, sinhviên hay thay đổi mạnh mẽ giáodục nước ta nay, 15 đặc biệt giáodục đại học nâng cao...
... HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - - TRẦN MẠNH CƢƠNG VAI TRỊ CỦA ĐỒN THANHNIÊNTRONGGIÁODỤC KỸ NĂNG SỐNG CHOSINHVIÊN (Nghiên cứu trường hợp trường Đại học Cơng đồn) Chun ngành: xã hội học ... GIÁ CỦASINHVIÊN VỀ MỨC ĐỘ THAM GIA CỦA HỌ VÀ HIỆU QUẢ GIÁODỤC KỸ NĂNG SỐNG THƠNG QUA CÁC CỦA ĐỒN 39 2.1 Nhận thức sinhviên kỹ sống, giáodục kỹ sống 39 2.1.1 Nhận thức sinh ... Thị Yên (2009) Giáodục lối sống chosinhviênCao đẳng công nghiệp Thái Nguyên giai đoạn Luận văn thạc sỹ Xã hội học 28 Phạm Thị Yến (2013) Giáodục kỹ sống cho trẻ vị thànhniên gia đình (nghiên...
... phong, Nhi đồng, Sinh viên, Tạp chí Thanh niên, Truyền hình Thanh niên, NXB Thanh niên, Phát thanh niên, NXB Kim Đồng với hệ thống tin niên, tin cơngtác Đồn, Hội tỉnh, thành đoàn, đoàn trực thuộc ... niên động viênđoàn viên, niên tham gia phát triển kinh tế - xã hội 21 1.3.1 Vaitrò Đồn niên động viênniên tham gia phát triển kinh tế - xã hội Đồn TNCS Hồ Chí Minh tổ chức trị - xã hộiniên Việt ... Chủ trương Đoànniên động viênđoàn viên, niên tham gia phát triển kinh tế - xã hội Error! Bookmark not defined 1.3.1 Vaitrò Đồn niên động viênniên tham gia phát triển kinh tế - xã hội ...
... Đồn ThanhNiên việc giáodục tư tưởng , đạo đức, lối sống cho học sinh Mục tiêu nghiên cứu Chỉ vaitrò Đồn ThanhNiên việc giáodục tư tưởng, đạođức lối sống học sinh Chỉ hoạt động Đoàn việc giáo ... động Đồn niêncơngtácgiáodụcđạođứccho học sinh: Tiếp tục đẩy mạnh hình thức tuyên truyền, học tập nghị Đồn, khơng ngừng giáodụcđạo đức, phẩm chất, tác phong chođoànviênsinhviên nhằm ... vào đoàn % 8.52 Như vậy, theo kết cho thấy đa phần bạn học sinhchovaitrò Đồn trường có vaitrò quan trọng việc giáodục tư tưởng đạođức lối sống cho học sinh Cả bạn vào đoàn chưa vào đoàn cho...
... trọng việc giáodụctác phong học sinh Phát huy tốt vaitrò tổ chức đồn niêncộng sản Hồ Chí Minh thơng qua việc làm cụ thể sau: - Bí thư đồn trường cần thực tốt côngtác tham mưu cho lãnh đạo nhà ... thực phong trào sở giáodục không nhau, số sở giáodục chưa đạt hiệu cao phong trào này, chứng biểu mơi trường giáodục thiếu thân thiện, mối quan hệ trò - trò, quan hệ thầy - trò số trường hợp ... chức huy động đoàn viên, niên buổi lao động vệ sinh trường lớp… thông qua hoạt động cần giáodục đầy đủ mục đích, ý nghĩa cơng việc cho học sinh, phải có phân cơng nhiệm vụ cụ thể cho đơn vị lớp,...
... mạnh, công bằng, xã hội văn minh Hai là, giáodục lý tưởng xã hội chủ nghĩa cho đồn viên, niên thơng qua phong trào hành động cách mạng Nội dung côngtácgiáodục phong phú, bao gồm: giáodục trị, ... trởthànhđoàn viên, từ đoànviên ưu tú trởthành đảng viênĐoàn tuyên truyền giáo dục, giới thiệu để niên ngày hiểu sâu chất Đảng, đóng góp ý kiến cho Đảng, phê bình cán bộ, đảng viên, tích ... Một là, đoàn kết tập hợp rộng rãi tầng lớp niên, thực tốt vaitrò nòng cốt, định hướng trị việc xây dựng tổ chức hoạt động Hội LHTN, Hộisinhviên Việt Nam…nhằm đưa niên vào tổ chức HộiĐoàn phấn...
... động viên, khuyến khích phong trào 2.4 Thường xuyên nắm bắt tình hình học sinh, trao đổi với giáoviên chủ nhiệm nhằm giáodụcđạođức học sinh: Giáoviên chủ nhiệm có vaitrò to lớn cơngtácgiáo ... hiểu rõ tính cách tâm lí học sinh nên côngtácgiáodụcđạo đức, lối sống học sinhgiáoviên chủ nhiệm người dễ tác động đến học sinh nhất, nắm rõ học sinh nên giáoviên chủ nhiệm người đưa biện ... Đồn niêncộng sản Hồ Chí Minh đóng vaitrò nòng cốt việc phát động, tổ chức phong trào góp phần giáodục tư tưởng, đạo đức, lối sống chođoàn viên, niên, học sinh Nếu biết phát huy tốt vai trò...
... Đồn ThanhNiên việc giáodục tư tưởng , đạo đức, lối sống cho học sinh Mục tiêu nghiên cứu Chỉ vaitrò Đồn ThanhNiên việc giáodục tư tưởng, đạođức lối sống học sinh Chỉ hoạt động Đoàn việc giáo ... vaitrò hoạt động Đồn niêncơngtácgiáodụcđạođứccho học sinh: Tiếp tục đẩy mạnh hình thức tuyên truyền, học tập nghị Đồn, khơng ngừng giáodụcđạo đức, phẩm chất, tác phong chođoànviênsinh ... động đoàn trường tới việc giáodục tư tưởng đạođức lối sống lành mạnh cho học sinh Chứng minh giả thuyết 1: Đoànniên có vaitrò quan trọng việc giáodục tư tưởng đạođức lối sống cho học sinh...
... 4 Đoàn Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh • Đảng giaocho Đồn trực tiếp phụ trách, dìu dắt, giáodục Đội Thiếu niên, nhi đồng làm theo điều Bác Hồ dạy, phấn đấu trởthànhđoànviên Đồn Thanh ... quyền XHCN Việt Nam II Vaitrò Đồn niên hệ thống trị nước ta Mối quan hệ Đoàn Đảng Mối quan hệ Đoàn Nhà nước Đoàn tổ chức thànhviên Mặt trận Tổ quốc Việt Nam Đoàn Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí ... tác • Tích cực hưởng ứng tham gia hoạt động phong trào tổ chức trị – xã hội phát động; trực tiếp xây dựng tổ chức Đoàn phong trào ĐoànThanhniênCộng sản Hồ Chí Minh Hoạt động cơngtác xã hội...
... Minh giáodụcđạo đức, lối sống choniên giai đoạn nay” [24] Về mặt lý luận, đề tài khái quát số vấn đề lý luận giáodụcđạo đức, lối sống cho niên, vaitrò Đồn giáodụcđạo đức, lối sống choniên ... điểm, chủ trƣơng Đảng giáodục niên, vaitrò Đồn Thanhniêncơngtácgiáodục lý tƣởng cách mạng cho niên, chủ trƣơng Đoàngiáodục lý tƣởng cách mạng, đạo đức, lối sống choniên nhiệm kỳ 2007-2012 ... tìm hiểu vaitrò Đồn Thanhniên hoạt động giáodục văn hóa giao thơng choniên thị Vaitrò Đồn Thanhniêngiáodục văn hóa giao thơng choniên đƣợc thể thông qua tác động hoạt động giáodục VHGT...
... xuyên nângcao trình độ mặt cho Đồn viênniên thiếu niên nhi đồng, tạo điều kiện choĐoànviênniên phát triển kinh tế tạo việc làm, tăng thu nhập, bảo vệ quyền lợi hợp pháp đáng Đồn viênniên ... dân tộc, tơn giáo) , Đồn tham gia côngtác xã hội hoạt động xã hội: nhân đạo, từ thiện, phòng chống ma túy mại dâm, tệ nạn xã hội khác Đoàn gồm niên gương mẫu học tập cơng tác, có đạođức lối sống, ... (Phó Bí thư Huyện Đồn) - Phụ trách đạocơngtác tun truyền, giáodục Đồn; việc học tập lý luận trị cho đồn viênniên Phụ trách đạo chương trình tuyên truyền, giáodục kĩ sống nhà trường - Phụ trách...
... nơng hội đỏ Thanh Chương có 78 hộiviênsinh hoạt tổ Anh Sơn có 35 hộiviênsinh hoạt tổ • Vinh - Bến Thuỷ: tổ chức niên chưa tách thànhđoàn thể độc lập mà tổ chức hoạt động nòng cốt cơnghội ... sở hộihội cứu tế, hội cày, hội dệt vải… Từ hoạt động hội tổ chức sở đảng đời quyền xơ viết thành lập chuyển thànhđoàn thể quần chúng cách mạng lãnh đạo Đảng Trongđoàn thể cách mạng đồn niên ... nơng hội đỏ • Hà Tĩnh: chưa hình thành tổ chức đoàn cách rõ nét nơng hội đỏ có hướng hoạt động cho niên, có 122 hộiviên liên hệ hoạt động tổ theo địa bàn tổng, huyện Cấp uỷ Đảng đạo hoạt động đoàn...
... pháp giáodụcđạo đức, lối sống choniênĐoàn Qua nghiên cứu, tác giả tập trung đƣa giải pháp nhằm nângcao hiệu côngtácgiáodụcđạo đức, lối sống choniên thơng qua việc phân tích nhân tố tác ... để giáodục lối sống cho niên; Phát huy vaitrò trƣờng học côngtácgiáodục lối sống cho học sinh, sinh viên; Xác lập vaitrò gia đình việc định hƣớng giá trị nhân cách, lối sống cho thiếu niên; ... pháp Đoàn TNCS Hồ Chí Minh giáodụcđạo đức, lối sống choniên giai đoạn nay” [24] Về mặt lý luận, đề tài khái quát số vấn đề lý luận giáodụcđạo đức, lối sống cho niên, vaitrò Đồn giáodục đạo...
... pháp giáodụcđạo đức, lối sống choniênĐoàn Qua nghiên cứu, tác giả tập trung đƣa giải pháp nhằm nângcao hiệu côngtácgiáodụcđạo đức, lối sống choniên thơng qua việc phân tích nhân tố tác ... để giáodục lối sống cho niên; Phát huy vaitrò trƣờng học côngtácgiáodục lối sống cho học sinh, sinh viên; Xác lập vaitrò gia đình việc định hƣớng giá trị nhân cách, lối sống cho thiếu niên; ... pháp Đoàn TNCS Hồ Chí Minh giáodụcđạo đức, lối sống choniên giai đoạn nay” [24] Về mặt lý luận, đề tài khái quát số vấn đề lý luận giáodụcđạo đức, lối sống cho niên, vaitrò Đồn giáodục đạo...