nâng cao hiệu quả giảng dạy
Nâng cao hiệu quả giảng dạy sinh học 9
... quy luật này mới đạt đợc hiệu quả cao. Giáo viên: Nguyễn Hà Trung Hiếu Trờng THCS Hải Ninh2 Sáng kiến kinh nghiệm Nâng cao chất lợng trong giờ dạy môn sinh học lớp 9 c. Dạy học bằng tổ chức các ... việc giảng dạy môn sinh học.Yêu nghề, mến trẻ, hiểu đợc tâm lý học sinh.Tích cực học hỏi trao đổi kiến thức nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ.Soạn giảng chu đáo có sự sáng tạo trong giảng ... kiến kinh nghiệm Nâng cao chất lợng trong giờ dạy môn sinh học lớp 9 Giáo viên: Nguyễn Hà Trung Hiếu Trờng THCS Hải Ninh15 Sáng kiến kinh nghiệm Nâng cao chất lợng trong giờ dạy môn sinh học...
- 15
- 395
- 1
Sử dụng giáo án điện tử để nâng cao hiệu quả giảng dạy
... nay, vì vây tôi nảy sinh ý tưởng nâng cao chất lượng dạy và học bằng cách: “ Sử dụng giáo án điện tử trong dạy học để nâng hiệu quả cao phục vụ đổi mới phương pháp dạy học.” Đó là một giải pháp ... khâu phục vụ đổi mới phương pháp dạy học, nhằm nâng chất lượng giảng dạy của bộ môn. Việc sử dụng giáo án điện tử trong dạy học như thế nào để có hiệu quả nâng cao chất lượng giờ lên lớp là điều ... mềm dạy học môn địa lí Đề ra những giải pháp để nhằm nâng cao chất lượng hiệu quả và áp dụng việc sử dụng giáo án điện tử trong dạy học địa lí ở bậc THCS, nhằm phục vụ đổi mới phương pháp dạy...
- 7
- 873
- 3
Tài liệu SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - Nâng cao hiệu quả gỉang dạy và yếu tố hình học ở học ở học sinh lớp 5 pptx
... giáo viên giảng dạy lớp 5 chúng tôi là giảng dạy về yếu tố hình học như thế nào để có hiệu quả cao. Vì vậy nhóm chúng tôi mạnh xây dựng chuyên đề: " ;Nâng cao hiệu quả giảng dạy các yếu ... pháp để nâng cao hiệu quả giảng dạy các yếu tố hình học ở lớp 5 mà nhóm giảng dạy khối 5 chúng tôi. Dưới sự chỉ đạo của Ban Giám hiệu nhà trường đã và đang thực hiện để nâng cao chất lượng dạy ... dùng dạy học, tạo không khí lớp thoải mái giờ học nhẹ nhàng. 4. Thực hiện nâng cao hiệu quả dạy các yếu tố hình học ở tất cả các khối lớp - Chúng tôi nhận thấy việc nâng cao hiệu quả dạy các...
- 34
- 1,688
- 25
Khảo sát thực trạng và giải pháp nâng cao hiệu quả giảng dạy chương trình vật lý lớp 6, 7 ở tỉnh an giang
... TỐ DẪN ĐẾN KẾT QUẢ GIẢNG DẠY CHƯA CAO VÀ GIẢI PHÁP ĐỂ NÂNG CAO HIỆU QUẢ GIẢNG DẠY VẬT LÝ LỚP 6 , LỚP 7 I . Những nguyên nhân và thực tế dẫn đến hiệu quả giảng dạy chưa cao . Để thực ... làm tốt khâu này thì dẫn đến không thể nâng cao chất lượng giờ giảng , không nâng cao nhận thức của học sinh trong giờ giảng và hiển nhiên không thể nâng cao chất lượng giáo dục nói chung . ... tính minh họa cho bài giảng và đạt được yêu cầu là có dử dụng các thí nghiệm khi giảng dạy vật lý . Từ đó chúng ta nhận thấy là hiệu quả của việc sử dụng thí nghiệm vào giảng dạy để học sinh tiếp...
- 74
- 1,306
- 0
Một vài kinh nghiệm trong việc nâng cao hiệu quả giảng dạy tiết tự chọn tiếng anh lớp 6 tham khảo
... của việc học và dạy ngoại ngữ . Qua ý kiến chân thành của các đồng nghiệp , ý kiến của Ban Giám Hiệu và một vài kinh nghiệm mà tôi đã rút ra qua những năm giảng dạy đã có kết quả tương đối khả ... môn Tiếng Anh . IV/ Kết luận : Trên đây là những kinh nghiệm và kết quả mà tôi đã gặt hái được qua những năm giảng dạy , tôi xin trình bày cùng quý thầy , cô và đồng nghiệp . Tôi rất mong ... và góp ý với tôi để giúp cho phương pháp giảng dạy môn Tiếng Anh nói riêng và tiết học Tự Chọn nói chung ở bậc THCS của chúng ta ngày càng có kết quả khả quan hơn ./. ***************** 9...
- 10
- 594
- 2
PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG DẠY HỌC ĐỂ NANG CAO HIỆU QUẢ GIẢNG DẠY MÔN HÌNH HỌC 9
... đề tài “phương pháp sử dụng đồ dùng dạy học để nâng cao hiệu quả giảng dạy môn hình học 9”” nhằm tìm ra những biện pháp tốt nhất để nâng cao chất lượng giảng dạy bộmôn này.5. Phương pháp nghiên ... tiếp giảng dạy, bản thân tôi luôn có nhiều suy nghĩ tìm racho mình biện pháp nâng cao chất lượng giảng dạy. Biết sử dụng linh hoạt các kiếnthức bài dạy đồng thời sử dụng phù hợp đồ dùng dạy ... tổng hợp các kinh nghiệm.6. Nội dung của đề tài: “phương pháp sử dụng đồ dùng dạy học để nâng cao hiệu quả giảng dạy môn hình học 9 ”.II- NỘI DUNG ĐỀ TÀI:CHƯƠNG I CƠ SỞ LÝ LUẬN CÓ LIÊN QUAN...
- 6
- 707
- 6
SKKN "Nâng cao hiệu quả giảng dạy các YTHH lớp 5"
... mỗi giáo viên giảng dạy lớp 5 chúng tôi là giảng dạy về yếu tố hình học như thế nào để có hiệu quả cao. Đó là lí do để bản thân tôi chọn đề tài: " ;Nâng cao hiệu quả giảng dạy các yếu tố ... Kim Yến – Tiểu học Gio Sơn7 Nâng cao hiệu quả giảng dạy các yếu tố hình học lớp 5Võ Thị Kim YếnVõ Thị Kim Yến – Tiểu học Gio Sơn11 Nâng cao hiệu quả giảng dạy các yếu tố hình học lớp 5I. ... việc nâng cao hiệu quả giảng dạy các yếu tố hình học ở bậc tiểu học nói chung và ở lớp 5 nói riêng là một việc rất cần thiết của mỗi giáo viên giảng dạy trong mỗi nhà trường để nâng cao hiệu quả...
- 11
- 551
- 0
nâng cao hiệu quả giảng dạy
... Làm thế nào để nâng Làm thế nào để nâng cao hiệu quả trình bày ? cao hiệu quả trình bày ? Công việc trình bàyCông việc trình bàyĐịnh ... công cụ Multimedia nhằm trợ dụng các công cụ Multimedia nhằm trợ giúp nâng cao hiệu quả trình bàygiúp nâng cao hiệu quả trình bàyPhần mềm MS PowerPoint sau khi được cài Phần mềm MS PowerPoint ... chiếu màn hình lớn nhờ máy trình chiếu (Projector)(Projector) Nâng cao hiệu quả trình bày qua Nâng cao hiệu quả trình bày qua sử dụng phần mềm trình diễn sử dụng phần mềm trình diễn...
- 18
- 419
- 0
skkn nhận dạng nhanh và phương pháp giải bài tập tương tác gen nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy sinh học 12
... A-B-: quả dẹt; aabb : quả dài ; A-bb; aaB- : quả trònF1: AaBb (quả dẹt) x AaBb (quả dẹt).+ Xét sự di truyền tính trạng vị quả: F2 phân li quả ngọt : quả chua = 3 : 1 > tính trạng vị quả ... truyền tính trạng vị quả: quả ngọt : quả chua ~ 3: 1 > Tính trạng vị quả di truyền theo quy luật phân li Quy ước: D: quả ngọt; d: quả chua. > F1: Dd (quả ngọt) x Dd (quả ngọt) - Bước ... (thân cao) .+ Xét sự di truyền tính trạng hình dạng quả: F2 phân li quả tròn : quả bầu = 3 : 1 > tính trạng hình dạng quả di truyền theo quy luật phân li. Quy ước: D : quả tròn, d : quả...
- 20
- 2,771
- 4
nâng cao hiệu quả giảng dạy sinh học 12 thông qua phương pháp giải nhanh bài toán trắc nghiệm về quy luật phân li độc lập (đỗ t minh hoà - thpt mỹ hào)
... sớm: 1 chín muộn) = 1 thân cao, chín sớm; 1 thân cao, chín muộn; 1 thân thấp, chín sớm; 1 thânthấp, chín muộn Đỗ T Minh Hoà - THPT Mỹ Hào: Nâng cao hiệu quả giảng dạy Sinh học 12 thông qua ... truyền giới tínhGiải:- Dựa vào kết quả F1, kết luận: quả tròn trội so với quả bầu, quả ngọt trội so với quả chua- Quy ước gen : quả tròn: A; bầu: a; quả ngọt: B ;quả chua: b- Giả sử nếu bài toán ... những lí dođó, qua quá trình nghiên cứu và thử nghiệm, tôi mạnh dạn đưa ra đề tài: “NÂNG CAO HIỆU QUẢ GIẢNG DẠY SINH HỌC 12 THÔNG QUA PHƯƠNGPHÁP GIẢI NHANH BÀI TOÁN TRẮC NGHIỆM VỀ QUY LUẬT PHÂN...
- 17
- 1,267
- 1
skkn hướng dẫn kĩ thuật xây dựng bảng trong cơ sở dữ liệu accsess nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy tin học lớp lớp 12 tại trường thpt quảng xương 4.
... xây dựng bảng trong CSDL Access nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy Tin học lớp 12 tại trường THPT Quảng Xương 4” dựa trên thực tế giảng dạy tại trường THPT Quảng Xương 4, với những mong muốn có ... SỞDỮ LIỆU ACCESS NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ GIẢNG DẠY TIN HỌCLỚP 12 TẠI TRƯỜNG THPT QUẢNG XƯƠNG 4Người thực hiện: Lê Thị TìnhChức vụ: Giáo viênĐơn vị công tác: Trường THPT Quảng Xương 4SKKN thuộc ... thân tôi đúc rút được trong quá trình dạy học môn Tin học lớp 12 ở trường THPT Quảng Xương 4. Khảo sát kết quả ở các lớp tôi trực tiếp giảng dạy thì kết quả của đề tài là rất tốt. Hai cách xây...
- 14
- 902
- 0
skkn xây dựng- sử dụng bài giảng và bài tập theo hướng phân hoá nêu vấn đề để nâng cao hiệu quả giảng dạy bài khái quát về nhóm halogen hoá học 10 thpt
... bài giảng và bài tập theo hướng phân hoá – nêu vấn đề để nâng cao hiệu quả giảng dạy bài Khái quát về nhóm halogen Hoá học lớp 10 THPT”I.2. Mục đích nghiên cứuNghiên cứu “ xây dựng bài giảng ... thống bài giảng và bài tập theo hướng phân hoá nêu vấn đề phần phi kim Hoá học lớp 10 THPT nhằm nâng cao hiệu quả và chất lượng dạy và học.4. Thực tập sư phạm nhằm kiểm tra, đánh giá hiệu quả và ... nhiều trường hợp II.4.XÂY DỰNG BÀI GIẢNG THEO HƯỚNG PHÂN HÓA NÊU VẤN ĐỀ ĐỂ NÂNG CAO HIỆU QUẢ GIẢNG DẠY BÀI KHÁI QUÁT VỀ NHÓM HALOGEN HÓA HỌC LỚP 10II.4.1 BÀI GIẢNG KHÁI QUÁT VỀ NHÓM Xem Phần...
- 27
- 1,068
- 7
Vận dụng kiến thức thực tiễn để nâng cao hiệu quả giảng dạy bài: ĐỘNG CƠ ĐỐT TRONG DÙNG CHO XE MÁY”
... trên xe máy để ứng dụng trong giảng bạy bài “Động cơ đốt trong dùng cho xe máy”. − Thiết kế giáo án thể hiện vận dụng kiến thức thực tiễn để nâng cao hiệu quả giảng dạy bài: Động cơ đốt trong ... tòi, nâng cao năng lực tự học, năng lực vận dụng kiến thức vào cuộc sống. Với những lý do nêu trên, tôi chọn đề tài sáng kiến kinh nghiệm là: “Vận dụng kiến thức thực tiễn để nâng cao hiệu quả ... các trường THPT trong toàn quốc hiện nay đã và đang quan tâm tới việc nâng cao chất lượng giảng dạy và đổi mới phương pháp dạy học nhằm định hướng cho học sinh THPT về lựa chọn nghề nghiệp trong...
- 29
- 695
- 0
skkn sử dụng truyện kể nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy dạy phần công dân với đạo đức - gdcd10 thpt yên định 2
... quá lạm dụng truyện kể để giảng dạy, bởi vì quálạm dụng sẽ gây nên sự nhàm chán. Do vậy cần có sự kết hợp với cácphương pháp giảng dạy khác để nâng cao hiệu quả giảng dạy mônGDCD. - Quy trình ... truyện kể, vậndụng để giảng dạy bài “Một số phạm trù cơ bản của đạo đức học” nósẽ góp phần khơi dậy niềm say mê học tập của học sinh, góp phần nâng cao hiệu quả giảng dạy môn GDCD. - Mục tiêu ... lượng). Dovậy, để đạt được hiệu quả cao trong giảng dạy, ở mỗi tiết học giáoviên cần có cách thiết kế bài giảng sao cho phù hợp với nội dung kiếnthức, phương tiện dạy học và năng lực của học...
- 22
- 1,677
- 9
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25