nâng cao hiệu quả của việc sử dụng phương pháp thí nghiệm trong dạy học chủ đề

Vận dụng phương pháp thí nghiệm trong dạy học chủ đề Vật chất và năng luợng môn Khoa học 4 theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh

... nghệm dạy học chủ đề Vật chất lượng môn Khoa học Thực trạng, áp dụng phương pháp thí nghiệm vào dạy học chủ đề Vật chất lượng môn Khoa học đạt hiệu dạy học cao Vì chủ đề gồm kiến thức mà học ... nghiệm dạy học môn khoa học lớp Thực trạng việc sử dụng phương pháp thí nghiệm dạy học chủ đề Vật chất lượng môn Khoa học số trường Tiểu học Đề xuất quy trình dạy học chủ đề Vật chất lượng ... Khoa học sử dụng phương pháp thí nghiệm Trong chủ đề Vật chất lượng môn Khoa học đại đa số sử dụng phương pháp thí nghiệm vào dạy học Dưới xin đưa số mô tả thí nghiệm tiến hành hoạt động dạy học...

80
2,938
20

Giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả về việc sử dụng giáo cụ trực quan trong dạy học môn mỹ thuật

Danh mục: Mỹ thuật

... thức: Học sinh nắm bắt đợc đặc điểm, công dụng phơng pháp trang trí quạt giấy b/ Kỹ năng: Học sinh nhanh nhẹn việc lựa chọn kiểu dáng, biết cách chọn họa tiết, màu sắc phù hợp với công dụng, ... thức: Học sinh nắm bắt đợc đặc điểm, công dụng phơng pháp trang trí quạt giấy b/ Kỹ năng: Học sinh nhanh nhẹn việc lựa chọn kiểu dáng, biết cách chọn họa tiết, màu sắc phù hợp với công dụng, ... họa tiết, màu sắc phù hợp với công dụng, mục đích sử dụng quạt Sắp xếp bố cục hài hòa c/ Thái độ: Học sinh yêu thích môn học, yêu vẻ đẹp đồ vật sống, phát huy khả sáng tạo t trừu tợng 2/ Chun...

66
1,178
9

HIỆU QUẢ CỦA VIỆC SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP ĐÓNG VAI TRONG GIẢNG DẠY BÀI “CHÍNH SÁCH DÂN SỐ GIẢI QUYẾT VIỆC LÀM” ( Sách GK GDCD 11)

Danh mục: Giáo dục học

... ứng dụng phương pháp dạy học tích cực vào cụ thể v.v Song, viết dừng lại việc áp dụng phương pháp dạy học truyền thống kết hợp với phương pháp dạy học tích cực có đổi dừng lại phương pháp dạy học ... vấn đề, tự đề xuất cách giải tự giải quyết… Trong phương pháp dạy học tích cực giới thiệu áp dụng gần gồm phương pháp dạy học nêu vấn đề (xử lý tình huống), phương pháp đóng vai, phương pháp ... trị - xã hội pháp luật Phương pháp dạy học giới thiệu đề tài phương pháp đóng vai – phương pháp dạy học tích cực Với cách thể hoàn toàn áp dụng thành công sở Trong khuôn khổ đề tài áp dụng vào cụ...

20
1,102
3

ĐỀ TÀI Sử dụng phương pháp thí nghiệm trong dạy học hoá học nhằm phát huy tính tích cực hoạt động học tập của học sinh trường THCS

Danh mục: Hóa học

... Với phương pháp đặc trưng môn sử dụng cách hoàn thiện, sử dụng Thí nghiệm lúc, phương pháp nâng cao chất lượng day - học Mặc dù đề tài đề cập đến số giải pháp cho việc sử dụng phương pháp Thí nghiệm ... môn hoá học trườngTHCS nhằm nâng cao chất lượng dạy học CHƯƠNG II: THỰC TRẠNG CỦA VIỆC SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP THÍ NGHIỆM TRONG GIẢNG DẠY BỘ MÔN HOÁ HỌC Ở TRƯỜNGTHCS TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY Trong ... giáo viên *Thí nghiệm học sinh *Thí nghiệm chứng minh *Thí nghiệm thực hành *Thí nghiệm ngoại khoá Tuỳ vào nội dung dạy, mục đích việc sử dụng thí nghiệm mà giáo viên sử dụng loại thí nghiệm cho...

20
6,713
28

Những biện pháp nâng cao hiệu quả của việc sử dụng giáo án điện tử trong hoạt động dạy học môn Ngữ văn ở trường THPT

Danh mục: Ngữ văn

... số phương pháp để nâng cao hiệu việc soạn giảng dạy giáo án điện tử như: vấn đề cần chuẩn bị trước soạn giáo án, tiến trình soạn cách thức giảng dạy, chuẩn bị tư liệu để nhằm nâng cao chất lượng ... đồng nghiệp biện pháp mà thân tìm hiểu kiểm nghiệm việc sử dụng giáo án điện tử vào hoạt động dạy, học môn Ngữ văn để việc giảng dạy đạt hiệu quả, tạo nhiều hứng thú môn học học sinh góp phần ... giảng dạy, vận dụng công nghệ thông tin vào dạy học Ngữ văn thật mang lại hiệu không nhỏ mà người giáo viên nhận Rõ ràng, hiệu phương pháp giảng dạy giáo án điện tử phủ nhận có phương pháp sử dụng...

20
1,414
4

SKKN Nâng cao hiệu quả của việc sử dụng giáo án điện tử trong hoạt động dạy học môn Ngữ văn ở trường THPT

Danh mục: Giáo dục học

... số phương pháp để nâng cao hiệu việc soạn giảng dạy giáo án điện tử như: vấn đề cần chuẩn bị trước soạn giáo án, tiến trình soạn cách thức giảng dạy, chuẩn bị tư liệu để nhằm nâng cao chất lượng ... đồng nghiệp biện pháp mà thân tìm hiểu kiểm nghiệm việc sử dụng giáo án điện tử vào hoạt động dạy, học môn Ngữ văn để việc giảng dạy đạt hiệu quả, tạo nhiều hứng thú môn học học sinh góp phần ... giảng dạy, vận dụng công nghệ thông tin vào dạy học Ngữ văn thật mang lại hiệu không nhỏ mà người giáo viên nhận 15 Rõ ràng, hiệu phương pháp giảng dạy giáo án điện tử phủ nhận có phương pháp sử dụng...

30
2,046
15

Tính hiệu quả của việc sử dụng phương pháp học hợp tác trong dạy kỹ năng viết cho sinh viên năm thứ 2 khoa anh, trường đại học tây bắc

Danh mục: Khoa học xã hội

... this part Data were reduced to three categories for clearer presentation: i.e., strongly agree/agree and disagree/strongly disagree were combined The results of the preand -post questionnaires filled ... +57.5% +12.5% -70% activities in shool are 57.5% 27.5% 15% interesting (3 = strongly agree/agree; = uncertain; = disagree/strongly disagree) 27 As can be seen from the table, there was a great change ... It takes me lots of 95% 5% 0% time to write 55% 45% 0% -40% +40% 0% (3 = strongly agree/agree; = uncertain; = disagree/strongly disagree) 28 There were still a lot of students (55%) taking time...

40
721
1

Tìm hiểu thực trạng việc sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học môn môi trường xung quanh cho trẻ 3 - 4 tuổi ở các trường mầm non khu vực Thành phố Vĩnh Yên - Tỉnh Vĩnh Phúc

Danh mục: Giáo dục học

... vấn đề phương tiện dạy học trực quan 1.2.1 Khái niệm phương tiện dạy học Là tập hợp phương tiện vật chất cần thiết mà người giáo viên học sinh sử dụng trình dạy học nhằm đạt mục đích dạy học ... tích cực chủ động việc đổi phương pháp dạy học Giáo viên tự làm phương tiện dạy học đa số trình dạy dỗ, chăm sóc trẻ Phương tiện dạy học giáo viên làm mang tính đơn giản, dễ sử dụng, nguyên vật liệu ... phương tiện dạy học phải sử dụng lúc, chỗ Khi sử dụng phương tiện dạy học phải sử dụng lúc, chỗ để đảm bảo học đạt hiệu quả, gây cho em có hứng thú học tập, giúp trẻ hoạt động cách chủ đạo, sáng...

56
1,281
3

SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP TRẮC NGHIỆM TRONG DẠY HỌC VẬT LÝ ĐỂ PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH

Danh mục: Khoa học tự nhiên

... sinh theo âiãøm sä ton bi tỉì cao âãún tháúp Nguùn Lám Thu Trang 21 GVHD: Bi Âỉïc Thàõng Lûn Vàn Täút Nghiãûp b) Chn 10 bi (113) cọ âiãøm cao nháút gi l “nhọm âiãøm cao v 10 bi cọ âiãøm tháúp ... vỉỵng chàõc v âiãưu ny chè âỉåüc âạnh giạ thäng qua thỉûc nghiãûm sỉ phảm Trong bäúi cnh nãưn giạo dủc nỉåïc ta âang âäøi måïi Trong âọ cọ sỉû âäøi måïi vãư phỉång phạp ging dảy, phỉång phạp kiãøm ... nhỉỵng quút âënh thêch håüp âãø ci thiãûn nhỉỵng thỉûc trảng, âiãưu chènh v náng cao cháút lỉåüng hiãûu qu ca cäng viãûc Trong giạo dủc, âạnh giạ âỉåüc tiãún hnh åí cạc cáúp âäü khạc våïi nhỉỵng mủc...

63
1,080
0

Sử dụng phương pháp thực nghiệm trong dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề khi dạy học chương “các định luật bảo toàn” Vật lí cơ bản 10 của học sinh miền núi

Danh mục: Khoa học tự nhiên

... phương án thí nghiệm, làm thí nghiệm đo đạc tìm quy luật 1.3.3.3 Phương pháp dạy học tập thí nghiệm vật lí Bài tập thí nghiệm vật lí sử dụng hình thức dạy học khác nhau: + Bài học vật lí có sử ... VỀ VIỆC SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP THỰC NGHIỆM TRONG DẠY HỌC PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ 1.1 Phương pháp thực nghiệm nghiên cứu vật lí 1.2 Phương pháp thực nghiệm ... TIỄN VỀ VIỆC SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP THỰC NGHIỆM TRONG DẠY HỌC PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ 1.1 Phương pháp thực nghiệm nghiên cứu vật lí 1.1.1 Sự đời phương pháp...

141
1,525
1

Sử dụng phương pháp thực nghiệm trong dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề khi dạy học chương các định luật bảo toàn vật lý cơ bản 10, theo hướng phát huy tính tích cực, tự lực và sáng tạo của học sinh miền núi

Danh mục: Sư phạm

... án thí nghiệm, làm thí nghiệm đo đạc tìm quy luật 18 1.3.3.3 Phương pháp dạy học tập thí nghiệm vật lí Bài tập thí nghiệm vật lí sử dụng hình thức dạy học khác nhau: + Bài học vật lí có sử dụng ... vận dụng phƣơng pháp thực nghiệm vật lí 1.3.3 Dạy học phương pháp thực nghiệm thông qua tập thí nghiệm 1.3.3.1 Khái niệm tập thí nghiệm vật lí [18,tr.83] Bài tập thí nghiệm vật lí tập mà việc ... TIỄN VỀ VIỆC SỬ DỤNG PHƢƠNG PHÁP THỰC NGHIỆM TRONG DẠY HỌC PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ 1.1 Phƣơng pháp thực nghiệm nghiên cứu vật lí 1.1.1 Sự đời phƣơng pháp...

115
983
0

Sử dụng phương pháp thực nghiệm trong dạy học chương Quang học-Vật lý lớp 7

Danh mục: Giáo dục học

... để sử dụng phơng pháp dạy học thực nghiệm nhằm nâng cao chất lợng dạy học môn vật lý thu đợc số kết định Tuy nhiên số kinh nghiệm nhỏ đợc rút trình dạy học thân Trong trình nghiên cứu thực đề ... nghiệm Qua học sinh nắm kiến thức chắn có kỹ thực hành thí nghiệm nhằm đa chất lợng giảng dạy môn đợc nâng cao II Cách tổ chức thực dạy học ph ơng pháp thực nghiệm nhằm nâng cao chất lợng dạy học lý ... lp nghiệm vật lý đóng vai trò quan trọng tiến trình đổi phơng pháp dạy học phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo học sinh Vì việc tìm phơng pháp dạy học phù hợp để nâng cao chất lợng dạy học...

14
1,654
9

Vận dụng phương pháp thí nghiệm trong dạy học môn khoa học lớp 4 theo cách tiếp cận người học là chủ thể tích cực

Danh mục: Hóa học

...

71
1,746
5

vận dụng phương pháp trực quan trong dạy học chủ đề diện tích và thể tích ở tiểu học

Danh mục: Thạc sĩ - Cao học

...

127
952
2

Vận dụng phương pháp trực quan trong dạy học chủ đề diện tích và thể tích ở tiểu học

Danh mục: Khoa học xã hội

... thi hiệu việc vận dụng phương pháp trực quan vào dạy học chủ đề diện tích thể tích Tiểu học Giả thuyết khoa học Nếu vận dụng phương pháp trực quan dạy học chủ đề diện tích thể tích Tiểu học ... động lựa chọn áp dụng kĩ thuật dạy học thích hợp nhằm nâng cao chất lượng dạy học 1.1.3 Phƣơng tiện dạy học 1.1.3.1 Khái niệm 15 Trong lý luận dạy học, vấn đề phương tiện dạy học( PTDH) giống ... PPDH Phương pháp dạy học GV Giáo viên HS Học sinh PTDH Phương tiện dạy học PMDH Phần mềm dạy học PTTQ Phương tiện trực quan 10 PTDHTQ Phương tiện dạy học trực quan 11 PPDHTQ Phương pháp dạy học...

128
578
0

Thực trạng và giải pháp nâng cao hiệu quả của việc sử dụng thẻ ATM

Danh mục: Tài chính - Ngân hàng

... trung nơi giao dịch ngân hàng chủ yếu Thêm vào hệ thống điểm chấp nhận thẻ tương đối điều làm gây tâm lý ngại sử dụng thẻ khách hàng CHƯƠNG GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ SỬ DỤNG THẺ ATM TẠI VIỆT NAM ... phù hợp Ngân hàng cần có đường truyền dự phòng tốt sử dụng riêng Chất lượng giao dịch ATM phụ thuộc nhiều vào đường truyền, việc nâng cao chất lượng đường truyền cần cải thiện Ngoài Ngân hàng cần ... người sử dụng gây tâm lý sử dụng thẻ ATM không tiện lợi so với sử dụng tiền mặt Ngoài việc đặt máy số nơi công cộng như: siêu thị, nhà hàng, sân bay, nhà ga, khu công nghiệp, trường đại học gây...

28
901
0

Thực trạng và giải pháp nâng cao hiệu quả của việc sử dụng thẻ ATM

Danh mục: Kế toán - Kiểm toán

... trung nơi giao dịch ngân hàng chủ yếu Thêm vào hệ thống điểm chấp nhận thẻ tương đối điều làm gây tâm lý ngại sử dụng thẻ khách hàng CHƯƠNG GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ SỬ DỤNG THẺ ATM TẠI VIỆT NAM ... phù hợp Ngân hàng cần có đường truyền dự phòng tốt sử dụng riêng Chất lượng giao dịch ATM phụ thuộc nhiều vào đường truyền, việc nâng cao chất lượng đường truyền cần cải thiện Ngoài Ngân hàng cần ... người sử dụng gây tâm lý sử dụng thẻ ATM không tiện lợi so với sử dụng tiền mặt Ngoài việc đặt máy số nơi công cộng như: siêu thị, nhà hàng, sân bay, nhà ga, khu công nghiệp, trường đại học gây...

29
422
0

Tài liệu SKKN- Một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả của việc sử dụng bài tập Hoá học

Danh mục: Hóa học

... lực tự học cho học sinh Thông qua phương pháp dạy để trang bị cho học sinh phương pháp học lực tự học Đối với học sinh: phải có ý chí tâm cao độ; tìm phương pháp học tập tốt cho mình; phải học sức ... giá chất lượng giảng Bồi dưỡng cho giáo viên kỹ sử dụng loại tập Hoá học Đổi phương pháp dạy học theo hướng tích cực hoá hoạt động nhận thức học sinh Bồi dưỡng cho học sinh phương pháp, kỹ tự học, ... Hoá học qua kênh thông tin Động viên học sinh tự sưu tầm loại tập Hoá học Động viên, khuyến khích giáo viên sử dụng tập Hoá học trình giảng dạy với mức độ thường xuyên Việc sử dụng tập Hoá học...

3
698
2

Đánh giá khả năng sinh trứng và hiệu quả của việc sử dụng chế phầm PX aqua cho hai giống gà thịt ross 308 và lương phượng

Danh mục: Nông - Lâm - Ngư

... cng cao, t l ny cng cao Ngụ Gi n Luy n (1994) [18], on Xuõn Trỳc v c ng s (1999) [38] cho bi t, cựng m t dũng g t l thõn th t c a g tr ng l n hn g mỏi l 1-2%, ú t l th t l n c a g mỏi l i cao ... 13,79% - 17,64% K t qu ny cho th y n g cú ng u khỏ cao Nh ng n g cú ng u cao, ng i chn nuụi cú th xu t bỏn ng lo t mang l i hi u qu kinh t cao hn nh ng n g cú ng u th p Hn n a g c gi t ... ng ch m hn th i k g Vỡ v y giai o n ny c n xỏc nh tu i gi t m thớch h p cho hi u qu kinh t cao Trong chn nuụi gia c m, vi c nghiờn c u sinh tr ng u tiờn l ph i xỏc nh kh i l ng c th qua cỏc...

110
731
2

nâng cao hiệu quả của việc sử dụng phương pháp thí nghiệm trong dạy học chủ đề vật chất năng lượng