nâng cao hiệu quả của việc sử dụng phương pháp thí nghiệm trong dạy học chủ đề vật chất năng lượng môn khoa học ở lớp 4

Giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả về việc sử dụng giáo cụ trực quan trong dạy học  môn mỹ thuật

Giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả về việc sử dụng giáo cụ trực quan trong dạy học môn mỹ thuật

Ngày tải lên : 24/04/2014, 16:10
... thức: Học sinh nắm bắt đợc đặc điểm, công dụng phơng pháp trang trí quạt giấy b/ Kỹ năng: Học sinh nhanh nhẹn việc lựa chọn kiểu dáng, biết cách chọn họa tiết, màu sắc phù hợp với công dụng, ... họa tiết, màu sắc phù hợp với công dụng, mục đích sử dụng quạt Sắp xếp bố cục hài hòa c/ Thái độ: Học sinh yêu thích môn học, yêu vẻ đẹp đồ vật sống, phát huy khả sáng tạo t trừu tợng 2/ Chun ... thức: Học sinh nắm bắt đợc đặc điểm, công dụng phơng pháp trang trí quạt giấy b/ Kỹ năng: Học sinh nhanh nhẹn việc lựa chọn kiểu dáng, biết cách chọn họa tiết, màu sắc phù hợp với công dụng, ...
  • 66
  • 1.2K
  • 9
ĐỀ TÀI Sử dụng phương pháp thí nghiệm trong dạy học hoá học nhằm phát huy tính tích cực hoạt động học tập của học sinh trường THCS

ĐỀ TÀI Sử dụng phương pháp thí nghiệm trong dạy học hoá học nhằm phát huy tính tích cực hoạt động học tập của học sinh trường THCS

Ngày tải lên : 04/10/2014, 08:37
... Với phương pháp đặc trưng môn sử dụng cách hoàn thiện, sử dụng Thí nghiệm lúc, phương pháp nâng cao chất lượng day - học Mặc dù đề tài đề cập đến số giải pháp cho việc sử dụng phương pháp Thí nghiệm ... nghiệm môn hoá học trườngTHCS nhằm nâng cao chất lượng dạy học CHƯƠNG II: THỰC TRẠNG CỦA VIỆC SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP THÍ NGHIỆM TRONG GIẢNG DẠY BỘ MÔN HOÁ HỌC TRƯỜNGTHCS TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY Trong ... cực, chủ động học sinh Trong vấn đề quan trọng việc sử dụng thí nghiệm giảng dạy môn hoá học Từ vấn đề trên, vào thực tế giảng dạy, Tôi có suy nghĩ sâu vào nghiên cứu phương pháp sử dụng thí nghiệm...
  • 20
  • 6.7K
  • 28
Những biện pháp nâng cao hiệu quả của việc sử dụng giáo án điện tử trong hoạt động dạy học môn Ngữ văn ở trường THPT

Những biện pháp nâng cao hiệu quả của việc sử dụng giáo án điện tử trong hoạt động dạy học môn Ngữ văn ở trường THPT

Ngày tải lên : 23/05/2014, 21:06
... đồng nghiệp biện pháp mà thân tìm hiểu kiểm nghiệm việc sử dụng giáo án điện tử vào hoạt động dạy, học môn Ngữ văn để việc giảng dạy đạt hiệu quả, tạo nhiều hứng thú môn học học sinh góp phần ... tế giảng dạy số lớp dự đồng nghiệp, mạnh dạn đề biện pháp cụ thể để nâng cao hiệu việc sử dụng giáo án điện tử hoạt động dạy, học môn Ngữ Văn trường THPT Bá Thước sau: Đối với phân môn Đọc văn: ... văn học sử kiến thức giao thoa khoa học nghệ thuật Mặt khác, dung lượng kiến thức văn học sử thường lớn Để giảng dạy thành công văn học sử đòi hỏi người giáo viên phải có phương pháp giảng dạy thích...
  • 20
  • 1.4K
  • 4
Tính hiệu quả của việc sử dụng phương pháp học hợp tác trong dạy kỹ năng viết cho sinh viên năm thứ 2 khoa anh, trường đại học tây bắc

Tính hiệu quả của việc sử dụng phương pháp học hợp tác trong dạy kỹ năng viết cho sinh viên năm thứ 2 khoa anh, trường đại học tây bắc

Ngày tải lên : 06/02/2014, 14:40
... 50% 40 % 10% confidence in writing 25% 62.5% 12.5% -25% +22.5% +2.5% It takes me lots of 95% 5% 0% time to write 55% 45 % 0% -40 % +40 % 0% (3 = strongly agree/agree; = uncertain; = disagree/strongly ... experiment 24 2 .4. 1.2 The two groups’ writing performance after the experiment Figure Post-test results of both groups Number of students 16 14 12 10 Control Group Experimental Group 4 Score Figure ... 10% 5% % % +27.5% +45 % -55 % -17.5 % I share my opinions with 0% 10% 70% 20% 25% 55% 20% 0% my classmates +25% +45 % -50% -20% I answer the teacher’s questions 0% 15% 42 .5 42 .5 % % 10% 30% 37.5...
  • 40
  • 721
  • 1
Nâng cao hiệu quả quản lí, sử dụng và bảo quản thiết bị dạy học ở trường trung cấp nghề phát thanh   truền hình thanh hoá

Nâng cao hiệu quả quản lí, sử dụng và bảo quản thiết bị dạy học ở trường trung cấp nghề phát thanh truền hình thanh hoá

Ngày tải lên : 20/12/2013, 23:01
... chất lợng quản lý, góp phần nâng cao chất lợng đào tạo Trờng Trung cấp nghề Phát - Truyền hình Thanh Hoá Giả thiết khoa học: Nếu áp dụng biện pháp quản lý, sử dụng bảo quản thiết bị dạy học phù ... Vậy sở vật chất trờng học tất phơng tiện vật chất đợc sử dụng vào việc giảng dạy, học tập hoạt động mang tính giáo dục đào tạo khác để đạt đợc mục đích giáo dục [26, tr2 54] 1.2.2 Phân loại sở vật ... vật chất - thiết bị dạy học Dựa vào tính công dụng, phân sở vật chất - thiết bị dạy học thành loại sau đây: a Cơ sở vật chất đơn thuần: Bao gồm trờng sở công trình thuộc nhà trờng, giảng đờng, lớp...
  • 75
  • 636
  • 0
SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP TRẮC NGHIỆM TRONG DẠY HỌC VẬT LÝ ĐỂ PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH

SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP TRẮC NGHIỆM TRONG DẠY HỌC VẬT LÝ ĐỂ PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH

Ngày tải lên : 05/11/2013, 14:02
... 10A3 + Låïp 12A4 KÃÚT QU THỈÛC NGHIÃÛM: LÅÏP 10A1 LÅÏP 10A2 LÅÏP 10A4 Gii: 10% Gii: 20,75% Gii: 13 ,46 % Khạ: 34% Khạ: 28,30% Khạ: 48 ,07% Trung bçnh: 44 % Trung bçnh: 50, 94% Trung bçnh: 34, 61% úu: 12% ... 41 Nhỉỵng kãút qu chênh ca âãư ti 41 Nhỉỵng hản chãú ca âãư ti 41 Nhỉỵng kiãún nghë 42 TI LIÃÛU THAM KHO 43 PHỦ LỦC (Phán têch mäüt säú cáu) 44 PHỦ ... låïn hån gọc tåïi Nguùn Lám Thu Trang 45 GVHD: Bi Âỉïc Thàõng Lûn Vàn Täút Nghiãûp Tia khục xả ráút sạng α = 45 Tia phn xả ráút måì S α = 45 I i = igh= 45 0 ⇒ bàõt âáưu xy hiãûn α O tỉåüng phn...
  • 63
  • 1.1K
  • 0
Luận văn tốt nghiệp: phương pháp thực nghiệm trong khi dạy học chương “các định luật bảo toàn” vật lí cơ bản 10, theo hướng phát huy tính tích cực, tự lực và sáng tạo của học sinh miền núi.

Luận văn tốt nghiệp: phương pháp thực nghiệm trong khi dạy học chương “các định luật bảo toàn” vật lí cơ bản 10, theo hướng phát huy tính tích cực, tự lực và sáng tạo của học sinh miền núi.

Ngày tải lên : 31/07/2014, 18:58
... biện pháp để nâng cao chất lượng giáo dục Việt Nam Môn vậtmôn khoa học thực nghiệm trường phổ thông Phương pháp nhận thức khoa học vậtphương pháp thực nghiệm đưa phương pháp thực nghiệm phương ... phương án thí nghiệm, làm thí nghiệm đo đạc tìm quy luật 1.3.3.3 Phương pháp dạy học tập thí nghiệm vật lí Bài tập thí nghiệm vậtsử dụng hình thức dạy học khác nhau: + Bài học vật lí có sử ... 1.3.2 Dạy học phương pháp thực nghiệm thông qua nghiên cứu tài liệu 20 1.3.3 Dạy học phương pháp thực nghiệm thông qua tập thí nghiệm 21 1.3 .4 Dạy học phương pháp thực nghiệm thông qua thí nghiệm...
  • 141
  • 2.1K
  • 16
Sử dụng phương pháp thực nghiệm trong dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề khi dạy học chương “các định luật bảo toàn” Vật lí cơ bản 10 của học sinh miền núi

Sử dụng phương pháp thực nghiệm trong dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề khi dạy học chương “các định luật bảo toàn” Vật lí cơ bản 10 của học sinh miền núi

Ngày tải lên : 01/08/2014, 13:23
... biện pháp để nâng cao chất lượng giáo dục Việt Nam Môn vậtmôn khoa học thực nghiệm trường phổ thông Phương pháp nhận thức khoa học vậtphương pháp thực nghiệm đưa phương pháp thực nghiệm phương ... phương án thí nghiệm, làm thí nghiệm đo đạc tìm quy luật 1.3.3.3 Phương pháp dạy học tập thí nghiệm vật lí Bài tập thí nghiệm vậtsử dụng hình thức dạy học khác nhau: + Bài học vật lí có sử ... 1.3.2 Dạy học phương pháp thực nghiệm thông qua nghiên cứu tài liệu 20 1.3.3 Dạy học phương pháp thực nghiệm thông qua tập thí nghiệm 21 1.3 .4 Dạy học phương pháp thực nghiệm thông qua thí nghiệm...
  • 141
  • 1.5K
  • 1
Thực trạng và giải pháp nâng cao hiệu quả của việc sử dụng thẻ ATM

Thực trạng và giải pháp nâng cao hiệu quả của việc sử dụng thẻ ATM

Ngày tải lên : 27/03/2013, 09:57
... trung nơi giao dịch ngân hàng chủ yếu Thêm vào hệ thống điểm chấp nhận thẻ tương đối điều làm gây tâm lý ngại sử dụng thẻ khách hàng CHƯƠNG GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ SỬ DỤNG THẺ ATM TẠI VIỆT NAM ... ATM .4 1.1.3.1 Đối với người sử dụng .4 1.1.3.2 Đối với ngân hang 1.1.3.3 Đối với kinh tế 1.1 .4 Tiện ích hạn chế sử dụng thẻ ATM .4 1.1 .4. 1 Tiện ích 2.1 .4. 2 Hạn ... số lượng phát hành tốc độ tăng trưởng 2.2.2 Chiến lược biện pháp mở rộng thị trường 12 2.2.3 Liên minh toán thẻ 13 2.2 .4 Ưu điểm thẻ ATM 14 2.2 .4. 1 Đối với người sử dụng 14...
  • 28
  • 901
  • 0
Thực trạng và giải pháp nâng cao hiệu quả của việc sử dụng thẻ ATM

Thực trạng và giải pháp nâng cao hiệu quả của việc sử dụng thẻ ATM

Ngày tải lên : 08/08/2013, 13:52
... trung nơi giao dịch ngân hàng chủ yếu Thêm vào hệ thống điểm chấp nhận thẻ tương đối điều làm gây tâm lý ngại sử dụng thẻ khách hàng CHƯƠNG GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ SỬ DỤNG THẺ ATM TẠI VIỆT NAM ... ATM .4 1.1.3.1 Đối với người sử dụng .4 1.1.3.2 Đối với ngân hang 1.1.3.3 Đối với kinh tế 1.1 .4 Tiện ích hạn chế sử dụng thẻ ATM .4 1.1 .4. 1 Tiện ích 2.1 .4. 2 Hạn ... số lượng phát hành tốc độ tăng trưởng 2.2.2 Chiến lược biện pháp mở rộng thị trường 12 2.2.3 Liên minh toán thẻ 13 2.2 .4 Ưu điểm thẻ ATM 14 2.2 .4. 1 Đối với người sử dụng 14...
  • 29
  • 422
  • 0
Tài liệu SKKN- Một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả của việc sử dụng bài tập Hoá học

Tài liệu SKKN- Một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả của việc sử dụng bài tập Hoá học

Ngày tải lên : 03/12/2013, 20:11
... lực tự học cho học sinh Thông qua phương pháp dạy để trang bị cho học sinh phương pháp học lực tự học Đối với học sinh: phải có ý chí tâm cao độ; tìm phương pháp học tập tốt cho mình; phải học sức ... trở thành tiêu chí để đánh giá chất lượng giảng Bồi dưỡng cho giáo viên kỹ sử dụng loại tập Hoá học Đổi phương pháp dạy học theo hướng tích cực hoá hoạt động nhận thức học sinh Bồi dưỡng cho học ... Hoá học qua kênh thông tin Động viên học sinh tự sưu tầm loại tập Hoá học Động viên, khuyến khích giáo viên sử dụng tập Hoá học trình giảng dạy với mức độ thường xuyên Việc sử dụng tập Hoá học...
  • 3
  • 698
  • 2
Đánh giá khả năng sinh trứng và hiệu quả của việc sử dụng chế phầm PX aqua cho hai giống gà thịt ross 308 và lương phượng

Đánh giá khả năng sinh trứng và hiệu quả của việc sử dụng chế phầm PX aqua cho hai giống gà thịt ross 308 và lương phượng

Ngày tải lên : 14/12/2013, 15:56
... 0,25 4, 51 38,79 0,22 118,78 1,33 14, 08 251, 34 3 ,44 Cv% 7% PX-Aqua X mx Cv% 3,97 38,61 0,21 3,81 125,78 1 ,45 13,63 126,13 1 ,47 8,16 9,32 261, 54 3,21 8,59 263,12 3 ,44 9,15 44 8, 24 8,67 ... 26,37 12,37 1320,67 28,97 15,36 1 542 ,93 36,70 17, 64 1650,53 31 ,49 11,77 1658, 54 36 ,49 15 ,40 1793,35 45 ,70 15, 94 1938,35 39,21 14, 49 1985,21 43 ,71 15 ,41 X mx 39 Cv% Kh i l ng 2500 2000 ... 13,51 45 9, 24 6,12 9,33 46 2,2 6 ,42 9,72 670,06 12,60 13,79 696,06 12 ,40 11,57 708,01 12,97 12,82 942 ,56 18,50 16 ,49 1002 ,49 21,20 13, 34 1009,05 22,11 15, 34 1221,72 25,60 17,05 1310 ,45 ...
  • 110
  • 731
  • 2

Xem thêm