những việc làm nào sau đây là mê tín dò đoan cần được bài trừ
Tiết 34: Đặc điểm địa hình V.Nam- Địa 8(Giải Nhất Huyện, Ba Tỉnh)
... bµi cò Lùa chän c©u tr¶ lêi ®óng c¸c ph¬ng ¸n sau: LÞch sư ph¸t triĨn cđa tù nhiªn ViƯt Nam gåm mÊy giai ®o¹n lín ? A Hai C Bèn B Ba D N¨m ý nµo sau ®©y kh«ng n»m ho¹t ®éng ®Þa chÊt giai ®o¹n ... ma lò, lë ®Êt BµitËpcđngcè Lùa chän c©u tr¶ lêi ®óng c¸c ph¬ng ¸n sau: Câu 1: Các dạng đòa hình thường thấy Việt Nam là: a) Đòa hình ®åi nói,đồng phù sa trẻ b) Đòa hình cacxtơ, đòa hình cao ... badan c) Đòa hình nhân tạo: đường sá, đê điều, hồ đắp d) Tất câu Câu 2: Hướng đòa hình nước ta là: a) Hướng Tây Bắc – Đông Nam hướng cánh cung b) Hướng Đông Bắc – Tây Nam hướng cánh cung c) Hướng...
- 21
- 629
- 0
Tiet 50: Kinh tế trung và nam Mỹ- Địa 7( Giải nhất Huyện- Giải Ba Tỉnh)
... trạng:Tài nguyên rừn Ngày nay, bị khai thác mức rừng A-madôn khai thác nào? Tiết 50 -Bài 45 Kinh tế trung nam mĩ(tiếp) Tiết 50 -Bài 45 Kinh tế trung nam mĩ(tiếp) Công nghiệp . Phân bố sản ... ảnh hưởng xấu đến môi trường rừng Việc khai A-ma-dôn, rừnghậu khu thác khí vực giới lại mức để hậu gì? Tiết 50 -Bài 45 Kinh tế trung nam mĩ(tiếp) Tiết 50 -Bài 45 Kinh tế trung nam mĩ(tiếp) ... *Giải pháp:khai thác hợp lí Để khắc tài đôi với bảo vệphụcnguyên rừng tình trạng ta phải làm gì? Tiết 50 -Bài 45 Công nghiệp Kinh tế trung nam mĩ(tiếp) Phân bố sản xuất công nghiệp không đồng...
- 18
- 619
- 1
chuyen de Mét vµi biÖn ph¸p d¹y häc nh»m rÌn luyÖn kü n¨ng ghi nhí c¸c tri thøc to¸n häc cho häc sinh
... kỹ phân loại dạng tập làm cho việc ứng dụng kiến thức Toán học vào giải tập diễn thuận lợi Đây biện pháp để phát triển lực giải toán cho học sinh Việc phân loại tập làm cho việc nắm lí thuyết học ... khoa, sau trình bày cách giải độc đáo, sáng tạo, đòi hỏi trình độ t cao Ví dụ: Sau học xong bài: Đờng thẳng song song đờng thẳng cắt (toán Tập 1), giáo viên cho học sinh làm tập củng cố sau: Bài ... đợc cách chứng minh định lý cần làm cho học sinh rõ phép chứng minh định lý cần phải tiến hành qua bớc sau: - Viết tỉ số lợng giác hai góc nhọn tam giác vuông - Từ tính cạnh góc vuông theo : +...
- 10
- 503
- 0
PTNN Lµm quen v¨n häc
... nhỏ Đuôi đỏ lụa hồng, Quanh cô rong đẹp Múa làm văn công Cụ c cho cỏc nghe bi th gỡ? Do sỏng tỏc? Bài thơ Rong cá Nhà thơ Phạm Hổ Cô rong xanh đẹp nh nào? Cô rong xanh sống đâu? Cô rong xanh đẹp ... đẹp hồ nớc Cô rong xanh sốngnh tơ nhuộm Đàn cá nhỏ sống đâu? nào? Có Cá bơi nh Đàn cá nhỏ Đàn cá nhỏ đẹp nh làm bên cô rongkhông? nào? đẹp xanh? Đuôi cá có màu sắc gì? Đàn cá nhỏ sống hồ nớc ... Quanh cô rong đẹp Múa làm văn công Phạm Hổ Phạm Hổ Có cô rong xanh Đẹp nh tơ nhuộm Giữa hồ nớc Nhẹ nhàng uốn lợn Một đàn cá nhỏ Đuôi đỏ lụa hồng, Quanh cô rong đẹp Múa làm văn công Video ...
- 11
- 253
- 0
Nghiên cứu khả năng và giải pháp phát triển chăn nuôi lợn thịt theo hướng trung tại vùng thường tín thành phố hà nội
... gia ủỡnh v b n bố Tr c h t, tụi xin chõn thnh cỏm n Tr ng i h c Nụng nghi p H N i, Vi n ủo t o sau ủ i h c, Khoa Kinh t & PTNT, B mụn Kinh t ti nguyờn & Mụi tr ng ó t n tỡnh giỳp ủ tụi su t quỏ ... ủ c nh ng yờu c u c a hi n t i, nhng khụng gõy tr ng i cho vi c ủỏp ng nhu c u c a cỏc th h mai sau H i ngh Th ng ủ nh Trỏi ủ t v Mụi tr ng v phỏt tri n t ch c Rio de Janeiro (Braxin) nm 1992 ... thay ủ i v t ch c v k thu t nh m ủ m b o th a nhu c u ngy cng tng c a ng i c cho hi n t i v mai sau S phỏt tri n nh v y c a n n nụng nghi p s ủ m b o khụng t n h i ủ n mụi tr ng, khụng gi m c...
- 173
- 457
- 0
Ngiên cứu tình hình sâu hại lạc và biện pháp hóa học phòng chống chúng tại huyện nghi lộc, nghệ an vụ xuân 2006
... lực trừ sâu cao [23] Theo tác giả Nguyễn Thị Chắt [4],[5], vùng trồng lạc phía Nam cần thận trọng việc sử dụng thuốc BVTV để trừ sâu Thời điểm phun thuốc hợp lý l giai đoạn 30 ng y v 60 ng y sau ... -22 cao đạt 97,9% ng y sau phun, l chế phẩm thảo mộc AV5 đạt 85,76% ng y sau phun v dầu khoáng HD3 đạt 82,7% ng y sau phun Ngo i biện pháp việc sử dụng bẫy pheromon để dự tính dự báo phát sinh ... triển khai thí nghiệm phòng trừ sâu hại lạc tác giả Lê Văn Thuyết v ctv (1993) [31] đ đề cập tới số lần cần thiết phải phun thuốc trừ sâu cho cho vụ lạc v mật độ sâu n o cần dùng thuốc hoá học Tác...
- 100
- 462
- 0
Ứng dụng hệ mờ nowrron điều khiển bộ lọc tích cực cho lò nấu thép cảm ứng
... cỏch: t c a s l nh c a Matlab, ta th c hi n dũng l nh sau: anfisedit Sau ta th c hi n l nh trờn s xu t hi n c a s so n th o ANFIS GUI nh trờn hỡnh sau: Hỡnh 11 C a s so n th o ANFIS GUI Ta ti n hnh ... by nh hỡnh sau: Hỡnh C u trỳc t ng quỏt c a lũ n u thộp c m ng cú b l c AF 4.2 Tớnh toỏn cỏc thụng s c a b l c AF Cỏc thụng s c a b l c tớch c c AF ủ c tớnh ch n [6], [7], [9] nh sau: 4.2.1 Tớnh ... = R2C 4.3.3 Phng phỏp ủi u ch PWM Phng phỏp ủi u ch PWM ủ c th c hi n nh hỡnh sau [6], [16] Tớn hi u sai l ch dũng sau qua b l c thụng th p ủ c b ủi u n x lý thnh tớn hi u u, tớn hi u u so sỏnh...
- 25
- 475
- 0
Bài tập lớn xử lí số tín hiệu
... Đây là bộ lọc thông thấp c, H(z)=ZT(h(n)) => h(n) = IZT(H(z)) ta có công thức: z n = ( z pk ) u (n) z − z pk Đây là hệ thống nhân quả nên ... y(n) – 0.7y(n-1) = x(n) hay y(n) = 0.7y(n-1) + x(n) d, Ban đầu đặt X(n) = δ (n) => y(n) = h(n) Sau đó đổi X(n) = δ (n-3) dựa theo tính trễ ta có: y(n) = 0.7n.u(n-3) e, x(n) = u(n) – u(n-2)...
- 7
- 720
- 0
Đồ án tốt nghiệp đại học tìm hiểu và cài đặt thuật toán phân lớp dữ liệu và ứng dụng trong phân tích kết quả học tập của sinh viên
... hoạch) cho việc tạo tập đơn giản tốt Một vấn đề đặt làm để xác định đối tượng thuộc vào lớp kiểm tra vectơ thuộc tính khó Thực tế là, khác biệt vectơ thuộc tính đối tượng vectơ thuộc tính lớp để ... trúc hình thuộc tính giá trị, mối quan hệ thuộc tính, thuộc tính ẩn, có tính trừu tượng cao… đòi hỏi phải có thuật toán đủ mạnh để giải • Khả giải thích: Một số hệ thống KPDL yêu cầu tính giải thích ... này, chọn thuộc tính quan trọng việc kiểm tra gốc Chúng ta bỏ qua việc việc cân nhắc so sánh chi tiết mức độ quan trọng thuộc tính, không ảnh hưởng đến thuật toán Bây ta giả sử thuộc tính quan trọng...
- 91
- 1,915
- 4
Tìm hiểu và cài đặt thuật toán phân lớp dữ liệu và ứng dụng trong phân tích kết quả học tập của sinh viên
... K-MEANS Số nhóm k=3 Số đối tượng cần phân chia n=9 (9 loại thuốc) Số thuộc tính loại thuốc là m=2 Cụ thể, danh mục các loại thuốc cần phân loại sau: VÍ DU Kết lần 1: Với điểm trung ... Observations” Được xếp vào 10 thuật toán tốt Parallel Data Mining K-means Clustering là thuật toán dùng các bài toán phân loại/nhóm n đối tượng thành k nhóm dựa đặc tính/thuộc tính đối tượng ... lần 2: Tính toán lại điểm trung tâm từ lần lặp trước: Kết quả: 10 VÍ DU: Kết lặp lần 3: Tính toán lại điểm trung tâm từ lần lặp trước: Kết quả: 11 VÍ DU: Kết lặp lần 4: Tính toán...
- 29
- 830
- 0
bé s¸ch to¸n häc cao cÊp - viÖn to¸n häc §inh ThÕ Lôc Ph¹m Huy §iÓn T¹ Duy pptx
... ca nú bng T b Schwarz, sau ly cn v, ta thu c cụng thc rt hay c s dng sau ny l |(a.b)| ||a||.||b|| Gii tớch cỏc hm nhiu bin Ngoi di cũn cú nhng tớnh cht quan trng sau: nh lý Vi s v cỏc vect ... v sau thỡ cng gn n im gii hn, nhng khụng cú ngha l tt c cỏc im phớa sau phi gn hn tt c cỏc im phớa trc Thớ d dóy s an = ( n 1) / n cú im u tiờn a1 = l gn gii hn ca dóy hn bt c phn t no ng sau ... tập Hà Huy Khoái (Chủ tịch) Ngô Việt Trung Phạm Huy Điển (Th ký) Giải tích hàm nhiều biến Những nguyên lý tính toán thực hành Đinh Thế Lục Phạm Huy Điển Tạ Duy Phợng Bộ sách Toán học cao cấp - Viện...
- 352
- 229
- 0
Tuần 2 lớp 4CKTKN, sg chiều,tích hợp
... HD2 Hs làm bài: - Hàng trăm nghìn - Hs làm vào , HS làm phiếu GV thu số chấm , nhận xét - Số liền sau lớn số liền trớc làm HS a) Số liền sau 100.000 b) Số liền sau 10.000 c) Số liền sau 100 ... trị tới hàng nào? - Hàng trăm nghìn - Hs làm tập Bài số 4: - Muốn điền đợc số liền sau cần - Số liền sau lớn số liền trớc biết gì? a) Số liền sau 100.000 HS làm bài: b) Số liền sau 10.000 - GV ... 854713 - HS làm vào nháp theo nhóm , HS lên bảng làm - Tìm số lớn số sau: - Số lớn số: 902011 - So sánh cặp chữ số - Hs làm vào HS làm bảng phụ Xếp số sau theo thứ tự từ nhỏ- lớn - Xếp lại là: 2467...
- 35
- 404
- 0
hướng dẫn thi giải toán trên máy tính CASIO lớp 9 và 12
... - Từ 08 30 đến 10 30: Thí sinh làm thi vòng - Từ 13 30 đến 15 30: Thí sinh làm vòng b Ngày 15/01/2012: Tổng kết kỳ thi chuyển thi Sở Mỗi đơn vị cần có lãnh đạo làm Trưởng đoàn đưa học sinh thi ... Ngày sinh nhập theo kiểu Text Dùng thống khổ A4, theo chiều ngang Đảm bảo độ xác tuyệt đối (làm sở in GCN sau này) Mail địa chỉ: ducky.gdtrh@dongnai.edu.vn ... ký) Lê Minh Hoàng Kỳ thi cấp Tỉnh Giải toán máy tính Casio Năm học 2011- 2012 BẢNG ĐĂNG KÝ DANH SÁCH ĐỘI TUYỂN DỰ THI KỲ THI TỈNH GIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH CASIO NĂM 2011-2012 Tên đơn vị dự thi :...
- 4
- 1,024
- 2
nghiên cứu sự hài lòng của khách hàng cá nhân đối với dịch vụ tín dụng tại ngân hàng thương mại cổ phần công thương chi nhánh đà nẵng
... đặc tính khác với loại hàng hóa khác tính vô hình, tính không đồng nhất, tính tách rời tính cất trữ Ngoài dịch vụ có đặc tính khác :Tính dễ hỏng, hoàn trả, nhu cầu bất định, quan hệ qua người, tính ... hàng cần tập trung vào nhân tố có trọng số số Beta cao lực phục vụ, đáp ứng cảm thông Về đáp ứng cảm thông, lực phục vụ ngân hàng: Cần nâng cao kỹ năng, đạo đức tinh thần làm việc trách nhiệm Cần ... thực tế cảm nhận 1.1.3 Dịch vụ tín dụng ngân hàng Thương mại a Dịch vụ tín dụng b Dịch vụ tín dụng cá nhân ngân hàng thương mại * Khái niệm tín dụng cá nhân * Các loại tín dụng cá nhân ngân hàng...
- 26
- 638
- 3
Sáng kiến kinh nghiệm Một số kinh nghiệm trong việc rèn cho học sinh lớp 4 kỹ năng giải bài toán có lời văn liên quan đến tỉ số
... một bài toán có lời văn các em có thể đặt và tính phép tính của bài không thể trả lời hoặc lý giải là tại các em lại có phép tính Thực tế hiện cho thấy, các em thực sự lúng ... liên quan đến tỉ số Sau áp dụng biện pháp rèn kỹ giải bài toán có lời văn liên quan đến tỉ số cho học sinh lớp 4C2 kết quả sau : Kết quả đợt kiểm tra lớp 4C2 sau Kiểm tra giữa ... liên quan đến tỉ số cho học sinh, giáo viên cần rèn cho học sinh những kỹ sau : * Đọc kỹ đề bài * Xác định yếu tố đã cho và yếu tố cần tìm * Xác định tỉ số và mối quan hệ giữa...
- 25
- 426
- 0
Luận văn thạc sỹ: Đánh giá sự hài lòng của khách hàng đối với dịch vụ thẻ tín dụng quốc tế Cremium JCB VietinBank tại Hà nội
... s ỏp ng, nng lc phc v, ng cm v phng tin hu hỡnh Sau phõn tớch, ti ó a mụ hỡnh iu chnh gm 06 yu t nh hng n s hi lũng ca khỏch hng ti ngõn hng nh sau: Hỡnh nh doanh nghip, s tớn nhim, s thun tin, ... kinh tế quốc dân CAO HAI MINH ĐáNH GIá Sự HàI LòNG CủA KHáCH HàNG ĐốI VớI DịCH Vụ THẻ TíN DụNG QuốC Tế Cremium JCB VIETINBANK TạI Hà NộI Chuyên ngành: MARKETING ngời hớng dẫn khoa học: ... kh nng tr thnh khỏch hng trung thnh, h s tip tc tiờu dựng sn phm, dch v v gii thiu cho ngi khỏc Sau mt thi gian phỏt hnh th TDQT Cremium JCB n khỏch hng , VietinBank ó t c nhng kt qu nht nh Mc...
- 103
- 3,236
- 4
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25