0

những bài văn buồn cười của học sinh lớp 2

RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VIẾT BÀI VĂN TỰ SỰ CHO HỌC SINH LỚP 9

RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VIẾT BÀI VĂN TỰ SỰ CHO HỌC SINH LỚP 9

Trung học cơ sở - phổ thông

... kê chất lượng bài viết Tập làm văn tự sự của học sinh lớp 9A1, 9A 2 ở trường trong 2 năm học 20 09 -20 10 và 20 10 -20 11: * Bài viết Tập làm văn số 2 (Tuần 7 – tiết 34,35): Năm học TSHS Giỏi ... TB Yếu Kém 20 09 -20 10 67 6 18 29 11 3 20 10 -20 11 67 8 20 30 8 1 * Bài viết Tập làm văn số 3 (Tuần 14 – Tiết 68,69): Năm học TSHS Giỏi Khá TB Yếu Kém 20 09 -20 10 67 6 15 30 12 4 20 10 -20 11 67 9 18 ... dạy văn bản, tiếng Việt và tập làm văn của giáo viên lớp 9 trong trường mà tơi được dự giờ trao đổi kinh nghiệm. Bài viết của học sinh ở các lớp được giảng dạy năm học 20 09 -20 10, 20 10 -20 11.3....
  • 27
  • 9,986
  • 29
skkn một số biện pháp khắc phục những lỗi thường gặp trong bài làm văn của học sinh lớp 11a2 trường thpt quan sơn 2

skkn một số biện pháp khắc phục những lỗi thường gặp trong bài làm văn của học sinh lớp 11a2 trường thpt quan sơn 2

Giáo dục học

... phục những lỗi thường gặp trong bài làm văn của học sinh lớp 11A2 ởtrường THPT Quan sơn 2 sinh. Khi chấm bài làm văn của các em, giáo viên đánh dấu những lỗi dùng từ. Sau đóyêu cầu học sinh ... I năm học 20 12- 20 13 có học sinh viết: “Vũ Trọng Phụng lànhà văn nổi tiếng của văn học trung đại Việt Nam.” Đúng phải là văn học hiện đại trước 1945”. Từ thực tiễn viết bài của học sinh, ... Lương Văn Duyên Trường THPT Quan Sơn 2 – Thanh Hóa7Một số biện pháp khắc phục những lỗi thường gặp trong bài làm văn của học sinh lớp 11A2 ởtrường THPT Quan sơn 2 Việc học sinh lớp 11A2 trường...
  • 21
  • 1,766
  • 3
Từ thực tế viết văn nghị luận của học sinh trung học phổ thông xây dựng hệ thống bài tập sửa lỗi và rèn luyện kĩ năng làm văn

Từ thực tế viết văn nghị luận của học sinh trung học phổ thông xây dựng hệ thống bài tập sửa lỗi và rèn luyện kĩ năng làm văn

Khoa học xã hội

... Làm văn) THPT 14 1 .2. Thực trạng dạy học Làm văn trong nhà trường THPT 17 1 .2. 1. Về phía GV 18 1 .2. 2. Về phía HS 21 1.3. SGK về Làm văn 24 1.3.1. SGK hợp nhất năm 20 00 24 1.3 .2. SGK mới 28 ... Chương 2: MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ HỆ THỐNG BÀI TẬP LÀM VĂN 2. 1. Hệ thống bài tập làm văn trong SGK Ngữ văn THPT 35 2. 1.1. Hệ thống bài tập làm văn trong SGK hợp nhất năm 20 00 35 2. 1 .2. Hệ thống bài ... tập làm văn trong SGK Ngữ văn mới 44 2. 1.3. Việc sử dụng bài tập làm văn trong dạy học làm văn 50 2. 2. Việc xây dựng hệ thống bài tập làm văn bổ sung phù hợp với năng lực của HS 54 2. 2.1. Khảo...
  • 97
  • 4,945
  • 10
Những câu trả lời buồn cười cua học trò

Những câu trả lời buồn cười cua học trò

Toán học

... trong số những câu trả lời buồn cười và ngộ nghĩnh nhất được bình chọn trên mạng của các cô cậu học sinh sinh viên xứ người. 1 - Chứng minh học là thất bạiKhông học = Thất bại Học = Không ... là tên của một trong hai nhà khoa học phát minh ra định luật)8 - Bài làm của học sinh: Em viết bằng mực vô hình. Em hứa là bài làm đúngLời phê của giáo viên: Tôi không thể đọc được bài làm ... gian như vô tận. (Vì không làm được bài nên cảm thấy “một ngày như thế kỷ”). (theo Asia One) Những câu trả lời buồn cười nhất của học trò Tây,Chứng minh học là thất bại, con gái là tội lỗi,...
  • 6
  • 697
  • 0
SKKN: Một số biện pháp nhằm hạn chế lỗi trong bài làm văn của học sinh lớp 11A4 trường THPT số 1 Bảo Yên

SKKN: Một số biện pháp nhằm hạn chế lỗi trong bài làm văn của học sinh lớp 11A4 trường THPT số 1 Bảo Yên

Ngữ văn

... thống kê dựa trên bài viết số 1 của học sinh lớp 11A4. Sĩ số lớp thời điểm này là 33 học sinh, trong đó có 24 học sinh người dân tộc thiểu số: Lối học sinh mắc phải Số học sinh mắc lối ... em bài viết không đủ bố cục ba phần trong bài thi học kì I. 2. 3. Lỗi sai kiến thức: Trong bài thi học kì I năm học 20 11- 20 12 có học sinh viết: “Vũ Trọng Phụng là nhà văn nổi tiếng của văn ... thêm tư liệu về các lỗi kĩ năng làm văn của học sinh. 4. Đối tượng nghiên cứu: Học sinh lớp 11A4 trường THPT số 1 Bảo Yên. Những bài làm văn của học sinh lớp 11A4 trường THPT số 1 Bảo Yên....
  • 24
  • 1,804
  • 4

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25