... bị
3.1. Xây dựng phòng học tiếng Anh:
3.1.1. Số lượng phòng học tiếngAnh hiện có:
Cấp học Tiểu học THCS
Số phòng
LAB/Multimedia
02 02
3.1.2. Số phòng học tiếngAnh được xây dựng mới năm học ... chức: 44 giáo viên.
• Đơn vị bồi dưỡng GV: Anh văn Hội Việt Mỹ, ĐHSP TP. HCM, ĐHSPKT.
- Tất cả giáo viên dạy tiếngAnh bậc THCS sẽ dự khảo sát năng lực tiếngAnh theo lịch
chung của Sở Giáo Dục và ... chỉ Anh Văn thiếu nhi do hội đồng Khảo thí của Đại học
Cambridge tổ chức. Học sinh có thể được chuyển qua học chương trình tiếng
Anh tăng cường.
1.2. Bậc trung học cơ sở:
1.2.1 Chương trình tiếng...
... 22 độ
+ 16mm – 21 độ
- special mornitor: màn hình chuyên dụng cho camera, Đây là loại màn hình
được thế kế riêng phục vụ cho việc quản lý giám sát các hệ thống camera lớn.
Mọi chi tiết xin ... sensor: Cảm biến hình ( thường có 2 kích thước 1/3” và 1/4 “, kích thước
cảm biến hình càng lớn thì cho chất lượng ảnh tốt)
- Minimum Illumination: Cường độ ánh sáng nhỏ nhất ( tính bằng LUX)
- ... sát tại
nới có vị trí ánh sáng không cần bằng.Chức năng HLCcủa loại camera này được
ứng dụng cho loại camera quan sát biển số xe…
- AWB(Auto white balance): Tự động cân bằng ánh sáng trắng.
...
... kinh nghiệm
phần II- nội dung
A. sửa lỗi sai khi học sinh thực hành nói tiếngAnh tại lớp
Trong khi thực hành tiếngAnh đặt câu theo mẫu và phát triển ý, điều quan trọng
đối với ngời giáo ... đề Tài
I.cơ sở lí luận
TiếngAnh là môn học mới đợc đa vào chơng trình học ở cấp phổ thông trong
một vài năm gần đây. Do yêu cầu phát triển của xà hội đồng thời tiếngAnh là ngôn
ngữ chính ... nói và viết
tiếng Anhcho học sinh khi thực hành tại lớp có hiệu quả".
III. phạm vi nghiên cứu của chuyên đề
Nghiên cứu các phơng pháp tối u để giáo viên có thể áp dụng khi cho học sinh...
... What are these ?
-Tập cho học sinh không nên hiểu ngầm Tiếng Việt rồi mới dịch sang Tiếng
Anh.
2. Rèn luyện cách phát âm cho học sinh
Trong quá trình giao tiếp bằng tiếngAnh muốn người khác ... học
sinh.
- Tạo thói quen tư duy bằng tiếng Anh, hạn chế việc chuyển đổi ý tưởng
từ tiếng Việt sang tiếng Anh.
- Sưu tầm các phần mềm dạy học tiếng Anh, kết hợp rèn kỹ năng nghe-nói-
đọc-viết ... được để tìm ra biện pháp và
phương pháp giảng dạy thích hợp cho từng bài học.
1. Tập cho học sinh cách phản xạ nhanh bằng TiếngAnh
- Đầu năm học, đối với học sinh lớp 3 ở vùng nông thôn như...
... học.
C. Cách phát âm tiếng Việt có tác động lớn đến cách phát âm tiếngAnh (Ví dụ:
phát âm âm /θ/ theo kiểu /th/ trong tiếng Việt)
D. Cách phát âm tiếngAnh quá khác so với tiếng Việt (Chẳng hạn: ...
cứng-
lưỡi
Ngạc
mềm-
cuống
lưỡi
Thanh
hầu
Tắc Vô thanh
Hữu
thanh
/p/
/b/
. . /t/
/d/
. /k/
/g/
.
Tắc
xát
Vô thanh
Hữu
thanh
. . . . /t∫/
/ ʒ/
. .
Xát Vô thanh
Hữu
thanh
. /f/
/v/
/θ/
/ð/
/s/
/z/ ... ý đến việc chữa lại lỗi phát âm
Sự khác biệt giữa phát âm tiếngAnh và tiếng Việt.
Ảnh hưởng của phát âm tiếng Việt lên phát âm tiếng Anh.
Vấn đề về giọng địa phương.
26
TÀI LIỆU THAM KHẢO
English...
... đùa phải dùng “TELL JOKES”.
*Note:
Để dễ sửa bài cho các bạn hơn, mình đề nghị, khi viết, các bạn có thể ghi tiếng việt
kế bên từ tiếngAnh mà mình dùng.
That’s all
Bài ... Trung Hoa high school.
Their son is 7 years old. He is a pupil in Trung Hoa primary school.
The second brother is 37 years old. He is now a teacher. He teachs in Xuan Truong high school in Namdinh ... is
are students.One is six year old. She begins to go to
school and she is very intelligent. The other is studying at the high school.Whenever my family
gathers,we are very happy.It is also...
... thể (có to), 1 V+ing, song nhiều nhất vẫn là 1 danh từ
vì 1 danh từ có liên quan tới những vấn đề sau:
1.1 Danh từ đếm đ ợc và không đếm đ ợc.
- Danh từ đếm đợc có thể đợc dùng với số đếm do đó ... dùng đợc với danh từ đếm đợc và không đếm đợc.
Danh từ đếm đợc (with count noun) Danh từ không đếm đợc (with non-count noun)
Không học - không biết. Học rồi - sẽ biết
10
Ting Anh cn bn
6.2 ... nữa -học m iÃ
29
luyn thi ToEFL
- The + tên các đồ hợp xớng, các dàn nhạc cổ điển, các ban nhạc phổ thông.
Ví dụ: the Bach choir, the Philadenphia Orchestra, the Beatles.
- The + tên các tờ báo...
... nh mục tiêu đà đề ra./.
- 4 -
bồi dỡng cách học tiếnganhcho học sinh
i/. đặt vấn đề:
Là một môn học mang tính phổ biến trên toàn cầu. TiếngAnh không
chỉ để giao tiếp, giao lu giữa các nền ... việc đầu t cho việc học của con cái còn nhiều hạn chế, Họ
không thể khái niệm đợc môn học ngoại ngữ là nh thế nào. Nhiều phụ
huynh lớp 9 hớng cho con nhận thức lệch lạc. Họ cho rằng tiếng Anh
không ... và đọc mà không
cần hiểu từng từ.
- Xây dựng cho các em ý thức nói tiếngAnh mọi lúc, mọi nơi và tự
tạo ra cho mình môi trờng giao tiếp.
Hạn chế nói tiếng Việt đến mức tối đa (thậm chí chỉ đúng...
... anh trai
Brother in-law : anh ,em rể
Sister in - law : chị ,em dâu
cousin : anh em họ ( con của cô, dì ,mợ ,thím
)
Nephew :cháu trai ( con của anh, chị, em )
Niece :cháu gái ( con của anh ... đùa phải dùng “TELL JOKES”.
*Note:
Để dễ sửa bài cho các bạn hơn, mình đề nghị, khi viết, các bạn có thể ghi tiếng việt
kế bên từ tiếngAnh mà mình dùng.
That’s all
Bài ... is
are students.One is six year old. She begins to go to
school and she is very intelligent. The other is studying at the high school.Whenever my family
gathers,we are very happy.It is also...
... dạy tiếnganhcho
trẻ (P2)
1. Đặt một tên gọi ở nhà bằng tiếngAnh (nickname) cho con. Có khách
đến nhà, giới thiệu với khách rằng “Cháu cũng có tên tiếngAnh đấy, con
giới thiệu tên tiếngAnh ... thích được khen hơn bạn nghĩ đấy!
2. Tạo cho trẻ hứng thú học bằng cách liên kết những gì các em thích
với tiếng Anh, “dụ dỗ” để các em tự tìm đến tiếngAnh một cách hào
hứng.
Có rất nhiều em ... bố?”.
Đây chính là những cơ hội quý báu để bạn cho con bạn biết được phần nào
tầm quan trọng của việc học ngoại ngữ hay chỉ đơn giản là dạy thêm cho con
bạn một từ mới: “Phim Phù thủy xứ Waverly...
... vacation B. recycle C. animal D. gymnastic
10.A.geography B. activity C. television D. psychology
II. Vocabulary :
Choose the correct words or phrases to complete the sentences:
1. She onions in the ... terrific D. terror
4.A. low B. bow C. know D. slow
5.A. leisure B. pressure C. treasure D. pleasure
B. Choose the word whose stress is different:
6.A. dangerous B. businessman C. difficult D. banana
7.A. ... minutes
Invigilator 1:
Invigilator 2:
Code:
Examiner 1: Examimer 2: Code: Mark
I. Pronunciation:
A.Choose the word whose underlined part is pronounced differently:
1.A. natural B. nature C. native...
... i
know i truly love him
And i'm singing this song,
hoping he'll be back when he hears it
(Chorus)
My heart goes shalala la la (clap, clap, clap)
shalala in the morning (whoa)
You were my ... was weak
you; Take my arms that I might reach you; But my words like silent raindrops felt and
echoed in
the wells of silence.
5.
And the people bowed and prayed to the neon god they made, and ... the music dies
Something in your eyes,
Calls to mind a silver screen,
And all its sad goodbyes.
CHORUS
I'm never gonna dance again,
Guilty feet have got no rhythm.
Though it's easy to...
... trong các danh từ chỉ ngời hoặc động vật, không dùng cho bất động vật.
Ví dụ:
The students book.
The cats legs.
- Nếu có 2 danh từ cùng đứng ở sở hữu cách thì danh từ nào đứng gần danh từ bị sở ... bảng sau:
any + danh từ số ít no + danh từ số ít Some + danh từ số ít
anybody nobody somebody
anyone no one someone
anything nothing something
every + danh từ số it each + danh từ số ít
everybody
everyone ... thể (có to), 1 V+ing, song nhiều nhất vẫn là 1
danh từ vì 1 danh từ có liên quan tới những vấn đề sau:
1.1 Danh từ đếm đ ợc và không đếm đ ợc.
- Danh từ đếm đợc có thể đợc dùng với số đếm do đó...