0

nhung giai phap nang cao chat luong dao tao boi duong can bo cong chuc cua tinh dap ung yeu cau giai doan cnh hdh

nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức của tỉnh lào cai trong giai đoạn hiện nay

nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức của tỉnh lào cai trong giai đoạn hiện nay

Đường lối cách mạng Đảng cộng sản Việt Nam

... Trung tâm giáo dục thường xuyên, Trung tâm hướng nghiệp dạy nghề, trường trung học kinh tế kỹ thuật, trường trung cấp y, trường trung học văn hóa nghệ thuật, trường trị tỉnh Tăng cường nâng cao ... tốt nghiệp trường đại học, cao đẳng, trung học chuyên nghiệp công tác địa phương; ưu tiên bố trí giáo viên cho trường tiểu học, trung học sở, trung học phổ thông xã vùng cao, vùng biên giới, Xã ... chức nội dung, tích chất, hình thức, nguyên tắc, phương pháp đào tạo bồi dưỡng cán bộ, công chức…Điều thể nội dung sau: 1.4.1.Về nội dung đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức: Yêu cầu nội dung đề...
  • 21
  • 958
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm một số giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức xã

Sáng kiến kinh nghiệm một số giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức

Tài liệu khác

... trình độ văn hóa: trung học phổ thông: 309 người (90.3%); trung học sở: 32 người (9,3%); tiểu học: người (0,3%) - Về trình độ chuyên môn: đại học, cao đẳng: 77 người (22,5%); trung cấp: 186 người ... để kiến nghị, đề xuất cấp bổ sung sửa đổi Ba là, đổi nội dung, chương trình đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức sở, nên giảm nội dung lý luận, tăng cường nội dung mang tính thực tiễn, cập nhật ... lực có đào tạo sau nâng cao mặt dân trí nói chung trình độ học vấn đội ngũ cán bộ, công chức sở , nghiên cứu, rà soát lại việc thực chủ trương, sách giáo dục -đào tạo Trung ương địa phương thời...
  • 10
  • 10,258
  • 107
Tiểu luận môn quản lý hành chính nhà nước nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức của trường chính trị tỉnh thanh h

Tiểu luận môn quản lý hành chính nhà nước nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức của trường chính trị tỉnh thanh h

Quản lý nhà nước

... 99 95 I- Hệ trung cấp 1.Trung cấp trị 2.Trung cấp Hành 3.Trung cấp pháp lý II- Liên kết đào tạo Đại học chức Đại học trị Đại học Hành Đại học Luật Trung cấp văn thư lưu trữ, trung cấp thống kê ... buộc việc tự học, tự nghiên cứu Như nói chung phương thức đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức, phong phú đa dạng, linh hoạt, từ tập trung, bán tập trung chức Tuy nhiên dù thực phương thức đào ... hợp 1.4 Nội dung đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức Bài tiểu luận môn: Quản lý hành Nhà nước Theo Văn kiện Hội nghị lần thứ Ba Ban chấp hành Trung ương khóa VIII quy định nội dung đào tạo,...
  • 28
  • 530
  • 0
Đổi mới, nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức đáp ứng yêu cầu cải cách hành chính

Đổi mới, nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức đáp ứng yêu cầu cải cách hành chính

Quản trị kinh doanh

... ĐT,BD, tinh có Trung tâm giáo dục thờng xuyên, Trung tâm hớc nghiệp dạy nghề, trờng trung học kinh tế kỹ thuật, SVTH: Nguyễn Thị Lan Hơng - Lớp: QLKT 44A Đề án môn học trờng trung cấp y, Trờng trung ... quyền cấp Chuyên nội dung trú trọng vào yêu cầu kiến thức, kỹ mang tính đặc trng cụ thể, tránh tình trạng đại trà chung chung Ơ lớp chuyên sâu nội dung có điều kiện nâng cao kiến thức kỹ chuyên ... yếu kiến thức kỹ năng, ngời học đựợc cung cấp kinh nghiệm, đợc đào tạo trị, đạo đức, tác phong thái độ làm việc Nội dung ĐT, BD tập trung chủ yếu vào: cung cấp kiến thức kinh tế, nhà nớc pháp...
  • 45
  • 2,338
  • 8
Đổi mới, nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức đáp ứng yêu cầu cải cách hành chính

Đổi mới, nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức đáp ứng yêu cầu cải cách hành chính

Kinh tế - Thương mại

... vốn kinh doanh : Hiệu suất sinh lợi vốn : Doanh thu kỳ Hiệu suất vốn kinh doanh = Vốn kinh doanh Chỉ tiêu cho biết đồng vốn đem lại đồng doanh thu 27 Một số giải pháp nâng cao hiệu kinh doanh nhập ... yếu tố thuộc tiềm doanh nghiệp bao gồm thành phần chủ yếu : Quy mô kinh doanh doanh nghiệp : thể tiềm tài doanh thu hàng năm doanh nghiệp Hoạt động kinh doanh nhập đòi hỏi doanh nghiệp phải ... với doanh nghiệp kinh doanh thơng mại nớc Quy mô kinh doanh doanh nghiệp sở để xem xét việc kinh doanh nhập hàng hóa thực đợc hay không kinh doanh có hiệu hay không Đồng thời, quy mô kinh doanh...
  • 100
  • 1,133
  • 4
Đổi mới, nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức đáp ứng yêu cầu cải cách hành chính

Đổi mới, nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức đáp ứng yêu cầu cải cách hành chính

... bộ; Củng cố xếp lại sở ĐT,BD, tinh có Trung tâm giáo dục thường xuyên, Trung tâm hước nghiệp dạy nghề, trường trung học kinh tế kỹ thuật, trường trung cấp y, Trường trung học văn hóc nghệ thuật, ... dụng, tập trung vào đội ngũ cân quản lý cán nguồn, đào tạo tập trung vào nội dung thực cần thiết cho việc nâng cao trình độ, tầm nhìn kinh nghiệm lĩnh vực mà CB,CC công tác Nhìn chung việc ĐT,BD ... quyền cấp… Chuyên nội dung trú trọng vào yêu cầu kiến thức, kỹ mang tính đặc trưng cụ thể, tránh tình trạng đại trà chung chung Ơ lớp chuyên sâu nội dung có điều kiện nâng cao kiến thức kỹ chuyên...
  • 48
  • 699
  • 8
Nâng cao chất lượng đào tạo,bồi dưỡng cán bộ,công chức đáp ứng yêu cầu cải cách HC

Nâng cao chất lượng đào tạo,bồi dưỡng cán bộ,công chức đáp ứng yêu cầu cải cách HC

Khoa học xã hội

... bộ; Củng cố xếp lại sở ĐT,BD, tinh có Trung tâm giáo dục thường xuyên, Trung tâm hước nghiệp dạy nghề, trường trung học kinh tế kỹ thuật, trường trung cấp y, Trường trung học văn hóc nghệ thuật, ... dụng, tập trung vào đội ngũ cân quản lý cán nguồn, đào tạo tập trung vào nội dung thực cần thiết cho việc nâng cao trình độ, tầm nhìn kinh nghiệm lĩnh vực mà CB,CC công tác Nhìn chung việc ĐT,BD ... quyền cấp… Chuyên nội dung trú trọng vào yêu cầu kiến thức, kỹ mang tính đặc trưng cụ thể, tránh tình trạng đại trà chung chung Ơ lớp chuyên sâu nội dung có điều kiện nâng cao kiến thức kỹ chuyên...
  • 48
  • 725
  • 2
Đổi mới ,nâng cao chất lượng đào tạo,bồi dưỡng cán bộ, công chức đáp ứng yêu cầu cải cách hành chính

Đổi mới ,nâng cao chất lượng đào tạo,bồi dưỡng cán bộ, công chức đáp ứng yêu cầu cải cách hành chính

Quản trị kinh doanh

... ĐT,BD, tinh có Trung tâm giáo dục thờng xuyên, Trung tâm hớc nghiệp dạy nghề, trờng trung học kinh tế kỹ thuật, SVTH: Nguyễn Thị Lan Hơng - Lớp: QLKT 44A Đề án môn học trờng trung cấp y, Trờng trung ... quyền cấp Chuyên nội dung trú trọng vào yêu cầu kiến thức, kỹ mang tính đặc trng cụ thể, tránh tình trạng đại trà chung chung Ơ lớp chuyên sâu nội dung có điều kiện nâng cao kiến thức kỹ chuyên ... yếu kiến thức kỹ năng, ngời học đựợc cung cấp kinh nghiệm, đợc đào tạo trị, đạo đức, tác phong thái độ làm việc Nội dung ĐT, BD tập trung chủ yếu vào: cung cấp kiến thức kinh tế, nhà nớc pháp...
  • 45
  • 904
  • 3
Đề án “Đổi mới, nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức đáp ứng yêu cầu cải cách hành chính”

Đề án “Đổi mới, nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức đáp ứng yêu cầu cải cách hành chính”

Báo cáo khoa học

... bộ; Củng cố xếp lại sở ĐT,BD, tinh có Trung tâm giáo dục thường xuyên, Trung tâm hước nghiệp dạy nghề, trường trung học kinh tế kỹ thuật, trường trung cấp y, Trường trung học văn hóc nghệ thuật, ... dụng, tập trung vào đội ngũ cân quản lý cán nguồn, đào tạo tập trung vào nội dung thực cần thiết cho việc nâng cao trình độ, tầm nhìn kinh nghiệm lĩnh vực mà CB,CC công tác Nhìn chung việc ĐT,BD ... quyền cấp… Chuyên nội dung trú trọng vào yêu cầu kiến thức, kỹ mang tính đặc trưng cụ thể, tránh tình trạng đại trà chung chung Ơ lớp chuyên sâu nội dung có điều kiện nâng cao kiến thức kỹ chuyên...
  • 49
  • 1,640
  • 3
Tài liệu Đề tài “Đổi mới, nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức đáp ứng yêu cầu cải cách hành chính” pdf

Tài liệu Đề tài “Đổi mới, nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức đáp ứng yêu cầu cải cách hành chính” pdf

Báo cáo khoa học

... Cng c v sp xp li cỏc c s T,BD, hin tinh cú Trung tõm giỏo dc thng xuyờn, Trung tõm hc nghip dy ngh, trng trung hc kinh t k thut, trng trung cp y, Trng trung hc húc ngh thut, Trng chớnh tr tnh ... nghip cho 44 hc viờn cao hc khúa bn, t chc bo v lun tụt nghip cho 59 hc viờn cao hc khoỏ 5, t chc thi tuyn c 86 hc viờn cao hc khoỏ v t chc o to 16 nghiờn cu sinh tin s hnh chớnh cao hc QLNN cỏc khoỏ ... gn vi s dng, trung vo i ng cõn bụ qun lý v cỏn b ngun, o to trung vo nhng ni dung thc s cn thit cho vic nõng cao trỡnh , tm nhỡn v kinh nghim lnh vc m CB,CC ang cụng tỏc Nhỡn chung vic T,BD CB,CC...
  • 49
  • 911
  • 0
đổi mới,nâng cao chất lượng đào tạo,bồi dưỡng cán bộ,công chức trong thời kỳ cải cách hành chính

đổi mới,nâng cao chất lượng đào tạo,bồi dưỡng cán bộ,công chức trong thời kỳ cải cách hành chính

Kinh tế

... tập trung vào đội ngũ cỏn b quản lý cán nguồn, đào tạo tập trung vào nội dung thực cần thiết cho việc nâng cao trình độ, tầm nhìn kinh nghiệm lĩnh vực mà cỏn b,cụng chc công tác Nhìn chung việc ... mi,nõng cao cht lng o to,bi dng cỏn b,cụng chc thi k ci cỏch hnh chớnh Kt cu ca niờn lun Niờn lun gm cú phn: m u, ni dung, kt lun v danh mc ti liu tham kho B PHN NI DUNG CHNG I NHNG VN CHUNG V ... để bớc nâng cao hiệu Một vấn đề công tác o to,bi dng tập trung nhiều vào đáp ứng tiêu chuẩn nghiệp vụ ngạch công chức, mà cha tập trung vào phát triển chơng trình o to,bi dng nâng cao năn lực...
  • 36
  • 734
  • 2
Đề tài “Đổi mới, nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức đáp ứng yêu cầu cải cách hành chính” pot

Đề tài “Đổi mới, nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức đáp ứng yêu cầu cải cách hành chính” pot

Báo cáo khoa học

... bộ; Củng cố xếp lại sở ĐT,BD, tinh có Trung tâm giáo dục thường xuyên, Trung tâm hước nghiệp dạy nghề, trường trung học kinh tế kỹ thuật, trường trung cấp y, Trường trung SVTH: Nguyễn Thị Lan Hương ... dụng, tập trung vào đội ngũ cân quản lý cán nguồn, đào tạo tập trung vào nội dung thực cần thiết cho việc nâng cao trình độ, tầm nhìn kinh nghiệm lĩnh vực mà CB,CC công tác Nhìn chung việc ĐT,BD ... quyền cấp Chuyên nội dung trú trọng vào yêu cầu kiến thức, kỹ mang tính đặc trưng cụ thể, tránh tình trạng đại trà chung chung Ơ lớp chuyên sâu nội dung có điều kiện nâng cao kiến thức kỹ chuyên...
  • 47
  • 610
  • 0
Đề tài

Đề tài " Đổi mới, nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức đáp ứng yêu cầu cải cách hành chính " pps

Báo cáo khoa học

... bộ; Củng cố xếp lại sở ĐT,BD, tinh có Trung tâm giáo dục thường xuyên, Trung tâm hước nghiệp dạy nghề, trường trung học kinh tế kỹ thuật, trường trung cấp y, Trường trung học văn hóc nghệ thuật, ... dụng, tập trung vào đội ngũ cân quản lý cán nguồn, đào tạo tập trung vào nội dung thực cần thiết cho việc nâng cao trình độ, tầm nhìn kinh nghiệm lĩnh vực mà CB,CC công tác Nhìn chung việc ĐT,BD ... quyền cấp… Chuyên nội dung trú trọng vào yêu cầu kiến thức, kỹ mang tính đặc trưng cụ thể, tránh tình trạng đại trà chung chung Ơ lớp chuyên sâu nội dung có điều kiện nâng cao kiến thức kỹ chuyên...
  • 49
  • 460
  • 0
Đổi mới, nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức đáp ứng yêu cầu cải cách hành chính

Đổi mới, nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức đáp ứng yêu cầu cải cách hành chính

Khoa học xã hội

... tâm giáo d c th ng xun, Trung tâm h kinh t k thu t, tr Tr T,BD h n h c v i nhi m v T,BD, hi n tinh có Trung c nghi p d y ngh , tr ng trung c p y, Tr T, ng trung h c ng trung h c v n hóc ngh thu ... http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN quy ho ch, g n v i s d ng, t p trung vào đ i ng cân qu n lý cán b ngu n, đào t o t p trung vào nh ng n i dung th c s c n thi t cho vi c nâng cao trình ... quy n c p… Chun v n i dung trú tr ng vào u c u v ki n th c, k n ng mang tính đ c tr ng c th , tránh tình tr ng đ i trà chung chung l p chun sâu v n i dung s có u ki n nâng cao ki n th c k n ng...
  • 53
  • 394
  • 0
Đổi mới, nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức đáp ứng yêu cầu cải cách

Đổi mới, nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức đáp ứng yêu cầu cải cách

Kinh tế - Quản lý

... ĐT,BD, tinh có Trung tâm giáo dục thờng xuyên, Trung tâm hớc nghiệp dạy nghề, trờng trung học kinh tế kỹ thuật, trờng trung cấp y, Trờng trung SVTH: Nguyễn Thị Lan Hơng - Lớp: QLKT 44A http://kilobooks.com ... quyền cấp Chuyên nội dung trú trọng vào yêu cầu kiến thức, kỹ mang tính đặc trng cụ thể, tránh tình trạng đại trà chung chung Ơ lớp chuyên sâu nội dung có điều kiện nâng cao kiến thức kỹ chuyên ... dụng, tập trung vào đội ngũ cân quản lý cán nguồn, đào tạo tập trung vào nội dung thực cần thiết cho việc nâng cao trình độ, tầm nhìn kinh nghiệm lĩnh vực mà CB,CC công tác Nhìn chung việc ĐT,BD...
  • 46
  • 307
  • 0
Thực Trạng, Giải Pháp Nâng Cao Hiệu Quả Đào Tạo, Bồi Dưỡng Cán Bộ, Công Chức Của UBND Huyện Quế Phong

Thực Trạng, Giải Pháp Nâng Cao Hiệu Quả Đào Tạo, Bồi Dưỡng Cán Bộ, Công Chức Của UBND Huyện Quế Phong

Báo cáo khoa học

... Nhà nước, tổ chức trị - xã hội trung ương, tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương (sau gọi chung cấp tỉnh), huyện, quận, thị xã, thành phố thuộc tỉnh (sau gọi chung cấp huyện), biên chế hưởng lương ... thạc sĩ theo kế hoạch tỉnh * cao cấp, cử nhân hệ chức, quy Số lượng 12 người Đại điểm: trung tâm trị tỉnh * Trung cấp lý luận trị- hành Đối tượng: Học viên lớp trung cấp trị lý luận- hành hệ ... tập trung công tác đào tạo chuyên môn, nghiệp vụ sách đãi ngộ, khuyến khích CBCC học tập chưa quan tâm mức nhiều hạn chế Một số nội dung chương trình ĐTBD lý luận trị nặng lý luận chung chung mang...
  • 46
  • 962
  • 2
Đổi mới, nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức đáp ứng yêu cầu cải cách hành chính

Đổi mới, nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức đáp ứng yêu cầu cải cách hành chính

Báo cáo khoa học

... bộ; Củng cố xếp lại sở ĐT,BD, tinh có Trung tâm giáo dục thƣờng xuyên, Trung tâm hƣớc nghiệp dạy nghề, trƣờng trung học kinh tế kỹ thuật, trƣờng trung cấp y, Trƣờng trung học văn hóc nghệ thuật, ... quyền cấp… Chuyên nội dung trú trọng vào yêu cầu kiến thức, kỹ mang tính đặc trƣng cụ thể, tránh tình trạng đại trà chung chung Ơ lớp chuyên sâu nội dung có điều kiện nâng cao kiến thức kỹ chuyên ... “Đổi mới, nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức đáp ứng yêu cầu cải cách hành chính” làm nội dung cho đề án môn học Nội dung đề án gồm phần: I Những vấn đề chung CB,CC II.Yêu...
  • 49
  • 286
  • 0
Báo cáo thực tập quản trị nhân lực: nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức tại  huyện chương mỹ   TP hà nội

Báo cáo thực tập quản trị nhân lực: nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức tại huyện chương mỹ TP hà nội

Quản trị kinh doanh

... Nam, Nhà nước tổ chức trị xã hội trung ương; tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương (sau gọi chung cấp tỉnh); huyện, thị xã, thành phố thuộc tỉnh (sau gọi chung cấp huyện) biên chế hưởng lương ... huy hết lực làm việc họ Nhìn chung, ĐTBD hoạt động nhằm: - Trang bị, bổ sung, nâng cao kiến thức, kỹ liên quan đến công việc; - Thay đổi thái độ hành vi; - Nâng cao hiệu thực công việc; - Hoàn ... nghiêng đào tạo không tập trung, chức, vừa học vừa làm nên hiệu thấp Phương thức học tập trung mang lại hiệu học tập cao thực Nhiều công chức có tâm lý ngại học tập trung lo ngại không bố trí,...
  • 51
  • 376
  • 0
Nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ công chức cấp cơ sở (xã, thị trấn) của huyện lạc thủy , tỉnh hòa bình

Nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ công chức cấp cơ sở (xã, thị trấn) của huyện lạc thủy , tỉnh hòa bình

Kinh tế - Quản lý

... nước HCNN Công nghiệp hóa- Hiện đại hóa CNH- HĐH Cải cách hành CCHC Ban chấp hành BCH Trung ương TW Cao đẳng, Đại học CĐĐH 10 Trung học phổ thông THPT 11 Trung học sở THCS PHẦN MỞ ĐẦU Lý chọn đề ... quét ảnh hưởng đến sản xuất sinh hoạt người dân Độ ẩm trung bình năm khoảng 75 - 86%, cao vào tháng Nhiệt độ trung bình năm khoảng 23oC, cao 28oC, thấp 17,2oC Khí hậu Lạc Thuỷ lạnh từ tháng 11 ... Nhà nước, tổ chức trị - xã hội trung ương, tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương (sau gọi chung cấp tỉnh), huyện, quận, thị xã, thành phố thuộc tỉnh (sau gọi chung cấp huyện), biên chế hưởng lương...
  • 45
  • 624
  • 2

Xem thêm