0

nhung bai toan chuyen dong deu lop 5 co dap an

Biện pháp dạy tốt toán chuyển động đều lớp 5

Biện pháp dạy tốt toán chuyển động đều lớp 5

Giáo dục học

... trang 140 (sách giáo khoa toán 5) Quãng đường AB dài 25 km Trên đường từ A đến B, người 5Km tiếp tục ô tô nửa đến B Tính vận tốc ô tô học sinh lớp 5H giải sau: Nửa = 0 ,5 Vận tốc ôtô là: 25 ... A tính ? (40 x 2 ,5 = 100 (km)) *Trình bày lời giải: Mỗi xe là: 40 + 12 = 52 (km) Thời gian để xe gặp là: 130 : 52 = 2 ,5 (giờ) Chỗ gặp cách A là: 40 x 2 ,5 = 100 (km) Đáp số: 2 ,5 ;100 km * Khái ... T.số T.L T.số T.L 32 ,5% 12 42 ,5% 25% Kết khảo sát chất lượng tháng 3/2012(Ban giám hiệu đề) Lớp 5H TSHS 28 Giỏi Khá Trung bình T.số T.L T.số T.L T.số T.L 21 75, 1% 21,4% 3 ,5% Yếu T.số T.L Dựa vào...
  • 15
  • 2,614
  • 10
Bài giảng Đề thi HSG lớp 5 có đáp án

Bài giảng Đề thi HSG lớp 5 đáp án

Tư liệu khác

... nghĩa tổng hợp: h hỏng, san sẻ, gắn bó, giúp đỡ(0 ,5 ) b) Từ ghép nghĩa phân loại: bạn đờng, bạn đọc(0, 25 ) c) Từ láy: thật thà, chăm chỉ, ngoan ngoãn, khó khăn(0, 25 ) Câu 5: (1 điểm) "Những vạt ... lắng (0. 25 ) Tính từ: Hiền từ, bạc, đầy (0. 25 ) Câu 3(1 ,5 iểm) Làm câu cho 0 ,5 điểm a Ngoài vờn,/ tiếng ma rơi/ lộp độp TN CN VN b Giữa hồ,/ lên/ đảo nhỏ TN VN CN c Vì chăm học tập, bạn Lan lớp ... việt Câu 1:(0 ,5 iểm) - Ca ngợi tiếng hót đời sống tự phóng khoáng chim hoạ mi.(0, 25 ) - Bốn từ láy.(0, 25 ) Câu 2.(1điểm) Danh từ: Bây giờ, Hoa, khuôn mặt, mái tóc, đôi mắt, ông (0 ,5 ) Động từ:...
  • 4
  • 3,501
  • 24
Phát triển hệ thống bài toán chuyển động đều cho học sinh lớp 5 luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Phát triển hệ thống bài toán chuyển động đều cho học sinh lớp 5 luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... 10,9 56 36,96 56 36,96 23 15, 18 thức toán CĐĐ Giải 20 12,7 50 33,4 55 36,9 17 toán ứng dụng 30 20 50 33,4 47 31,42 23 15, 18 35 23,7 60 40 40 25, 4 10,9 Nhận diện 25 số học Giải toán tư duy, 15 suy ... tốc 15 km/giờ nên thời gian Dũng quãng đường I’C thời gian An quãng đường IC’ quãng đường không đổi nên thời gian tỉ lệ nghịch với vận tốc Như vậy, thời gian Dũng đ an đường AB thời gian An nên ... với vận tốc 15 km/giờ Vậy thời gian với vận tốc 10 km/giờ 10 Vậy thời gian với vận tốc 15 km/giờ 15 Suy thời gian km: 10 Trong x 15 + 6 = giờ km : = 12 (km) Vậy vận tốc trung bình đ an AB lẫn 12...
  • 123
  • 2,228
  • 24
SKKN một số kinh nghiệm dạy phương pháp giải bài toán chuyển động đều cho học sinh khá – giỏi lớp 5

SKKN một số kinh nghiệm dạy phương pháp giải bài toán chuyển động đều cho học sinh khá – giỏi lớp 5

Toán học

... qng đường chạy hai anh em vừa vòng đua, sau ba lần gặp nhau, hai anh em chạy tất ba vòng đua, anh chạy nhanh nên anh chạy hai vòng, em chạy vòng đua (3 = + 1) Như thời gian, anh chạy gấp đơi em ... : = 15 (phút) Vừa vừa qng đường km hết: 10 + 15 = 25 (phút) Vậy người qng đường 2km hết 25 phút Suy người qng đường km hết: 25 : = 12 ,5 (phút) Vậy vận tốc trung bình cà lẫn là: 60 : 12 ,5 = 4,8 ... tính thời gian từ lúc trâu bò xuất phát húc Thời gian thời gian ruồi bay Bước 2: Thực kế hoạch giải: Bài giải Thời gian trâu bò chạy lại húc là: 200 : (7 + 5, 5) = 16 (giây) Đó thời gian ruồi bay...
  • 22
  • 2,828
  • 7
Sáng kiến kinh nghiệm giúp học sinh giải tốt các bài toán chuyển động đều ở lớp 5

Sáng kiến kinh nghiệm giúp học sinh giải tốt các bài toán chuyển động đềulớp 5

Lớp 5

... Trõm Anh Giải Thời gian ca nụ đờng là: 45 phút - 30 phút = 15 phút 1gi 15 phỳt = 1, 25 gi Vận tốc xe máy đợc là: 30 :1, 25 = 24 ( km/ gi ) Đáp số :24km/giờ Ví dụ 2: Một ô tô từ Hà Nội lúc 6giờ 15phút ... gian cho phút, đơn vị vận tốc km/giờ Chính cần phải đổi 15phỳt gi, giỏo viờn hng dn hs cỏch i ta ly 15 : 60 Học sinh trình bày giải: Quãng đờng ngời đợc là: 15 phỳt =0, 25 gi 12,6 x 0, 25 = 3, 15 ... gian trênThời gian nghỉ đờng Thời gian đến nơi Sỏng kin kinh nghim Nguyn Trõm Anh Từ sơ đồ phân tích, học sinh lập sơ đồ tổng hợp để tìm cách giải Thời gian xuất phát Thời gian đến nơi Thời gian...
  • 64
  • 1,876
  • 5
skkn giúp học sinh giải tốt các bài toán chuyển động đều ở lớp 5

skkn giúp học sinh giải tốt các bài toán chuyển động đềulớp 5

Giáo dục học

... gian xe máy Thời gian xuất phát Thời gian đến nơi * Học sinh trình bày giải Thời gian xuất phát Giải Thời gian đến nơi Thời gian xe máy đường là: 45 phút - 30 phút = 15 phút = 4Quãng = Thời gian ... Thời gian đường Thời gian xuất phát Thời gian đến nơi Thời gian xuất phát Thời gian đến nơi * Học sinh trình bày giải Thời gian nghỉ Thời gian nghỉ Giải Thời gian ô tô đường là: 8giờ 56 phút - ... vị thời gian cho phút, đơn vị vận tốc km/giờ Chính cần phải đổi 15phút = = 0, 25 - Học sinh trình bày giải: Quãng đường người là: 15phút = = 0, 25 12,6 x 0, 25 = 3, 15 ( km ) Đáp số: 3, 15 km Cách...
  • 24
  • 1,427
  • 3
TÍNH ĐỘ DÀI QUÃNG ĐƯỜNG TRONG BÀI TOÁN CHUYỂN ĐỘNG ĐỀU pdf

TÍNH ĐỘ DÀI QUÃNG ĐƯỜNG TRONG BÀI TOÁN CHUYỂN ĐỘNG ĐỀU pdf

Toán học

... người từ Thanh Hóa Hà Nội với vận tốc 50 km/giờ Sau người từ Hà Nội Thanh Hóa với vận tốc 30 km/giờ Tổng thời gian lẫn (không kể thời gian nghỉ) 51 2 phút Tính quãng đường Hà Nội - Thanh Hóa Bài ... (km/giờ) Tỉ số thời gian xuôi dòng thời gian ngược dòng : = 5/ 6 Vì quãng đường không đổi nên vận tốc thời gian hai đại lượng tỉ lệ nghịch Do tỉ số vận tốc xuôi dòng ngược dòng 6 /5 Ta sơ đồ : Vận ... so với thời gian dự định Tính quãng đường CD Phân tích : Bài toán khác với toán trước chỗ trước cho biết vận tốc về, ta tìm tỉ số thời gian Bài cho biết thời gian dự định thời gian thực đi, ta...
  • 9
  • 1,126
  • 2
Vận dụng bài toán chuyển động đều để giải các bài toán về đồng hồ

Vận dụng bài toán chuyển động đều để giải các bài toán về đồng hồ

Vật lý

... 12 35 = (gi) hay 2gi 55 phỳt 35 12 ỏp s:2gi 55 phỳt Kt lun : Hai vt chuyn ng ngc chiu cựng thi im xut phỏt,t1 thi gian vt th nht i ht quóng ng S, t2 thi gian vt th hai i ht quóng ng S, thi gian ... 1440(mm) hay 1,44 m bTrũn nm 2010,u mỳt kim phỳt i c quóng ng l 3 65 x 1,44 =52 5,6(m) hay 0 ,52 56km ỏp s: a.1,44 m b.0 ,52 56km e.Dng5:Tỡm thi gian i c ca kim gi ,kim phỳt,kim giõy Bi toỏn1:Mt chic ng h ... 1 05 km vi tc 35 km /gi Tớnh thi gian xe mỏy i quóng ng ú HS gii : Thi gian xe mỏy i ht quóng ng ú l: 1 05 : 35 = ( gi) ỏp s: gi *Kt lun :Thi gian = Quóng ng chia cho tc Gi quóng ng l S, thi gian...
  • 32
  • 3,838
  • 47
Những bài toán về tính tuổi lớp 5

Những bài toán về tính tuổi lớp 5

Toán học

... sinh nữ so với học sinh lớp : 22 : 40 = 0 ,55 = 55 % ( 22 55 = = 55 % ) 40 100 Tỉ số học sinh nam so với học sinh lớp : 18 : 40 = 0, 45 = 45% Đáp số : 55 % 45% Bài : Một số sau giảm 20% phải tăng thêm ... lai đƣợc số ban đầu Bài : Lƣợng nƣớc cỏ tƣơi 55 %, cỏ khô 10% Hỏi phơi 100 kg cỏ tƣơi ta đƣợc ki lô gam cỏ khô Giải : Lƣợng cỏ cỏ tƣơi : 100 – 55 = 45% Hay 100 kg cỏ tƣơi 45 kg cỏ Nhƣng ... hình thang (Hình vuông, hình chữ nhật coi dạng hình thang đặc biệt) - Đoạn thẳng hai đáy hình thang vuông góc với hai đáy đƣờng cao hình thang Mọi chiều cao hình thang + Các loại hình thang -...
  • 11
  • 747
  • 0
Cac bài toán chuyển động đều

Cac bài toán chuyển động đều

Tiểu học

... đường với thời gian là: 30 + 30 = 15( giờ) Mà 1km đường đi, xe hết: 35( giờ) Vậy thời gian 1km đường phải hết: 15 - 35 = 1 05( giờ) Vận tốc lúc phải là: : 1 05 = 26, 25 (km/giờ) Đáp số: 26, 25 km/giờ Bài ... xe lửa hết chiều dài cầu trong: 45 – 15 = 30 (giây) Vận tốc xe lửa là: 450 : 30 = 15 (m/giây) Chiều dài xe lửa là: 15 x 15 = 2 25 (m) Đáp số: 2 25 m Bài 21: Một canô chạy khúc sông từe bến A đến ... đường là: 12 x 1 ,5 = 18(km) Sau 1 ,5 Bình đoạn đường là: 1 ,5 x 10 = 15 (km) Sau 1 ,5 An Bình cách là: 18 – 15 = (km) Lúc An với vận tốc 7km/giờ Bình với vận tốc 10 km/giờ nên thời gian chuyển động...
  • 15
  • 2,882
  • 7

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25