... www.themegallery.
com
Company Logo
BÀITHỂDỤCPHÁTTRIỂN CHUNG
1
2
3
4
6
5
1
2
3
4
6
5
www.themegallery.
com
Company Logo
ĐỘNG TÁC ĐIỀU HÒA
9
+ Nhịp 5,6,7,8: giống như nhịp 1,2 ,3, 4
+ ... Logo
BÀI THỂDỤCPHÁTTRIỂN CHUNG
ĐỘNG TÁC VẶN MÌNH6
ĐỘNG TÁC TOÀN THÂN7
ĐỘNG TÁC NHẢY8
ĐỘNG TÁC ĐIỀU HÒA9
www.themegallery.
com
Company Logo
BÀI THỂDỤCPHÁTTRIỂN CHUNG
3
Các em quan sát động ... rồi
Sai rồi
www.themegallery.
com
Company Logo
CÂU HỎI *
?
Bài thểdụcpháttriểnchung bao gồm bao
nhiêu động tác ?
b
6 động tác
a
3 động tác
d
12 động tác
c
9 động tác
www.themegallery.
com
Company...
... ngửa
+ Nhp 3: Tr v nhp 1.
+ Nhịp 4: Trở về TTCB
BÀITHỂDỤCPHÁTTRIỂN CHUNG
1
2
3
4
6
5
CÂU HỎI *
?
Bài thểdụcpháttriểnchung bao gồm bao
nhiêu động tác ?
b
6 động tác
a
3 động ...
tay chông hông,mắt nhìn trước
+ Nhip 3: Gập thân, căng
ngực,ngẩng đầu
+ Nhịp 4: Về TTCB
+ Nhịp 5: Như nhịp 1.2 .3. 4 nhưng đổi
bên
BÀI THỂDỤCPHÁTTRIỂN CHUNG
ĐỘNG TÁC VẶN MÌNH6
ĐỘNG TÁC TOÀN ... hai tay dang ngang, lắc hai
bàn tay
+ Nhịp 3: Như nhịp 1
+ Nhịp 4: Về TTCB
+ Nhịp 5: Bước chân phải sang rộng bằng
vai,hai tay giơ cao,mắt nhìn theo tay,lắc hai
bàn tay
+ Nhịp 6: Đưa hai tay...
... .
MT:cĩ kỹ thực hiện được bàithểdục
phát triểnchung .
Hđ2:Tâng cầu .
MT:hs biết tng cầu .
3/ Phần kết thúc .
- Đi thường theo vòng tròn và hít thở
8 phút
25ph
15ph ...
5ph
26ph
2-3l
* * * *
* * * *
* * * *
* * * *
GV
1 / Phần mở đầu .
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu
giờ học .
Đứng vổ tay hát .
Trị chơi :”Đứng ngồi theo lệnh”
2 ... bàithểdụcpháttriểnchung ,biết
cch tng cầu bằng bảng c nhn ,vợt gỗ hoặc tng cầu ln cao rồi bắt lại .
Có kỹ năng thực hiện các động tác của bàithểdụcpháttriểnchung v
tng cầu bằng...
... LUẬN
1. Kết luận chung:
Đề tài này đã giúp cho bản thân tôi nói riêng và tất cả các giáo viên nói
chung có thêm tư liệu tham khảo góp phần củng cố phương pháp giảng dạy
môn Thểdục nói chung và bài ... bài TD pháttriển
chung
Lê Thanh Tồn
Đánh giá của Hội đồng Ban giám khảo
Người viết: Lê Thanh Toàn
13
Một số biện pháp giúp HS lớp 5 học tốt bài TD pháttriển
chung
Cũng thực hiện ... thành cám ơn!
Mỹ Lộc, ngày 07 tháng 03 năm 2011
NGƯỜI VIẾT
Người viết: Lê Thanh Toàn
12
Một số biện pháp giúp HS lớp 5 học tốt bài TD pháttriển
chung
dụng hình thức làm mẫu “soi gương”...
... -
giải thích học sinh l
àm
ch
ậm, tập theo nhịp hô của
giáo viên.
10’
8’
ngang
T
ập 3, 4 lần, (2x8
nhịp) mỗi lần
3- 4 l
ần , mỗi lần
2 nhịp (2x8)
m
ỗi ... Giáo án thểdụclớp3 – Bài 17:
ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ, TAY CỦA BÀITHỂ
DỤC PHÁTTRIỂNCHUNG .
I. MỤC TIÊU:
+ Học hai động tác vươn thở và
tay của bàithểdụcpháttriển
chung.
+ Yêu cầu HS ... cầu giờ học .
2. Kh
ởi động động : Cả lớp
chạy chậm theo 1 hàng d
ọc
xung quanh sân tập .
+ Khởi động các khớp
* Trò chơi : Đ
ứng ngồi theo
lệnh .
2’
1’
2’
1’
Tập hợp đội h
ình...
... học,dặn HS ôn
luyện bài TD pháttriển
chung để chuẩn bị KT.
1ph
1ph
3ph
Đội h
ình 4 hàng
ngang.
PHẦN CƠ BẢN:
Kiểm tra bài cũ: On bài
TD pháttriển chung:
+ tập liên hoàn c
ả 8 động ... động tác kia-
GV
hô 1-2 lần,lần 3 cán sự lớp
hô nhịp.
+ chia tổ tập luyện theo
các khu vực đã phân công-
Có thi đua.
+ Biểu diễn thi đua bài TD
phát triển chung.
12ph
... biến ni dung yờu cu
gi hc.
Kh
i ng: chy chaâm
theo 1 hàng d
ọc xung
quanhn sân tập
* Trò chơi: “ Kéo cưa lừa
xẻ”,Kết hợp dọc các vần
điệu ( H 53, SGV tr 89)
2ph
1ph
2ph
-GV cùng...
...
Mở
đầ
u
- Nhận lớp, phổ biến nội
dung, yêu cầu và phương
pháp kiểm tra.
- Đi đều theo 3 hàng dọc
- Ôn bàithểdục đã học,
mỗi động tác 2 ì 8 nhịp.
1-
2
1ph
út
2ph
út ... bài th
ể dục
phát triển chung:
- N
ội dung kiểm tra: Mỗi
4-
5
20
phú
t
● ● ● ● ● ● ●
Giáo án thểdụclớp 2 - Bài 19: Kiểm tra
bàithểdụcpháttriểnchung
I. Mục tiêu:
- Kiểm ... dụcpháttriển chung. Yêu cầu
thực hiện được động tác tương đối chính xác, đúng
nhịp, đúng phương hướng.
II. Địa điểm và phương tiện:
- Sân trường, còi.
- Đánh dấu 5 điểm theo hàng ngang...
... hàng dọc và hát. 3ph
út
Cơ
bả
n
* Điểm số 1 – 2; 1 –
2;
… theo đội h
ình hàng
ngang.
* Ôn bài th
ể dụcphát
tri
ển chung, mỗi động
tác 2 ì 8 nh
ịp theo đội
hình vòng ... lớp 2 - Bài 18: Ôn bàithểdục
phát triểnchung -
Điểm số 1 - 2; 1 - 2 theo đội hình hàng ngang
I. Mục tiêu:
- Tiếp tục ôn bàithểdụcpháttriểnchung đã
học. Yêu cầu hoàn thiện bài tập, ...
nội dung, yêu c
ầu giờ
học.
- Đứng vỗ tay hát.
- Gi
ậm chân tại chỗ,
đếm to theo nhịp: 1 –
2.
- Đi đều theo 2 –
4
4
1ph
út
1ph
út
2ph
út
...
...
Cơ
bả
n
* Điểm số 1 – 2; 1 –
2;
… theo đội h
ình hàng
dọc
* Ôn bài th
ể dụcphát
tri
ển chung, mỗi động
tác 2 ì 8 nh
ịp theo đội
hình vòng tròn.
* Trò ch
ơi “Nhanh lên
bạn ... lớp 2 - Bài 17: Ôn bàithểdục
phát triểnchung -
Điểm số 1 - 2; 1 - 2 theo đội hình hàng dọc
I. Mục tiêu:
- Tiếp tục ôn bàithểdụcpháttriểnchung đã
học. Yêu cầu bước đầu hoàn thiện ... tròn.
* Trò ch
ơi “Nhanh lên
bạn
ơi”. Giáo viên cho
một nhóm làm m
ẫu
trước khi lớp làm.
3
2
5ph
út
7ph
út
4ph
út
...
... – 80 m.
- Đi thường theo v
òng
tròn và hít thở sâu
1p
hút
C
ơ
bả
n
* Ôn bài th
ể dục
phát tri
ển chung,
mỗi động tác 2
ì 8
nhịp theo đội h
ình
vòng ...
Giáo án thểdụclớp 2 - Bài 16: Ôn bàithể
dục pháttriểnchung -
Đi đều
I. Mục tiêu:
- Ôn bàithểdụcpháttriểnchung đã học.
Yêu cầu biết và thực hiện chính xác từng
động tác. ... tròn.
* Trò chơi “B
ịt mắt
bắt d
ê”. Giáo viên có
thể chọn cùng m
ột
lúc 2 h
ọc sinh đóng
3
5p
hút
5p
hút
4p
hút
● ●
●
●
● ●
●
● ○ ●
☻
●
...
...
M
ở
đầ
u
- Nh
ận lớp, phổ biến
nội dung, yêu c
ầu giờ
học.
- Gi
ậm chân tại chỗ
theo nhịp.
- xoay các kh
ớp cổ tay,
c
ẳng tay, cánh tay, xoay
1-
1ph
út
2ph
út ... giá:
+ Hoàn thành: Th
ực
hiện tương đ
ối chính
xác 4 – 5 động tác.
+ Chưa hoàn thành:
quên 2- 3 động tác.
út
GV
● ● ●
● ●
Kế
t
th
- Cúi người thả lỏng
- Nh
ảy thả lỏng sau ...
Cơ
bả
n
* Ki
ểm tra 5 động tác
đã học của bài th
ể dục
phát triển chung:
- N
ội dung kiểm tra:
M
ỗi học sinh thực hiện
lần lượt 5 động tác.
- Tổ chức v
à phương...