... Câu 1: Quảntrị là gì ? Trình bày tóm tắt các chức năng của quảntrị ? Để quảntrị tốtmột tổ chức, nhà quảntrị đòi hỏi các kĩ năng lãnh đạo gì để thành công ? *Quản trị: là tiến ... nhà quảntrị câp cao so với nhà quản trị câp thâp– Không có sự khác nhau trong chức nang của nhà quảntrị mot to chức của nhà nước với nhiem vụ của nhà quảntrị mot to chức của tư nhân– Không ... tổ chức. Câu 29: Tầm hạn quảntrị quyết định vấn đề gì trong khi thi t lập các bộ phận trong một cơ cấu tổ chức quảntrị ? Tại Việt Nam, nhà quảntrị cần áp dụng loại tầm hạn quản trị gì để...
... KẾT THÚC HỌC PHẦN QUẢNTRỊ HỌCĐề thi: 4 câu, mỗi câu 2.5 điểm, gồm 2 câu (CẤP ĐỘ A), 1 câu (CẤP ĐỘ B), 1 câu (CẤP ĐỘ C)Loại câuhỏi trung bình (CẤP ĐỘA)Bài 1:TỔNG QUAN VỀ MÔN HỌC1. Hiệu ... tra?Loại câuhỏi khá (CẤP ĐỘ B)Bài 1: TỔNG QUAN VỀ MÔN HỌC1. Vì sao hoạt động quảntrị vừa mang tính khoa học, vừa mang tính nghệ thuật?Bài 2:NHÀ QUẢN TRỊ2. Theo Henry Minterberg, nhà quảntrị ... (1856-1915). Ông được gọi là “cha đẻ” của phương pháp quảntrị khoa học, tên gọi của lý thuyết quảntrị khoa học xuất phát từ nhan đề trong tác phẩm của ông. “Các nguyên tắc quảntrị một cách khoa học...
... hành nội bộ, nghiêm cấm mọi hành vi sao chép - 1 - NGÂN HÀNGCÂUHỎIÔNTHI KẾT THÚC HỌC PHẦN SỨC BỀN VẬT LIỆU PHẦN I LÝ THUYẾT Câu 1: Trình bày ứng suất trung bình, ứng suất thực tại ... vi sao chép - 5 - Câu 19: Viết công thức tính ứng suất pháp trên mặt cắt ngang của thanh chịu uốn xiên (công thức tổng quát, công thức kỹ thuật). Câu 20: Định nghĩa uốn ... KN/cm2. Câu 8: Trình bày điều kiện bền, điều kiện cứng, điều kiện ổn định? Các bài toán cơ bản trong mônhọc sức bền vật liệu? Lấy ví dụ minh họa trong các chương đã học? 10 (KN/cm2)...
... đề thi trắc nghiệm, mỗi đề thi tơng đơng một đề thi đại học với 50 câuhỏi trắc nghiệm nhiều lựa chọn, trong thời gian làm bài là 90 phút. Trong đóphần hóa học Đại cơng có 10 câu, phần hóa học ... đợc việc học tủ, học lệch. Cung cấp một lợng thông tin phản hồi lớn, làm cơsở cho việc điều chỉnh kế hoạch dạy học. - Dễ dàng ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông để tổ chức thi, chấm ... đổi mới phơng pháp kiểm tra, đánh giá trong dạy học hoá học ở trờng phổ thông chúng tôi biên soạn sách 30 đề thi trắc nghiệm hoá học luyện thi đại học, cao đẳng. Trần Trung Ninh chủ biên và soạn...
... lực của công tyc. Phụ thuộc vào yếu tố của mình d. Tất cả những câu trên70) Quảntrịhọc theo thuyết Z là:a. Quảntrị theo cách của Mỹ b. Quảntrị theo cách của Nhật Bảnc. Quảntrị theo cách ... quá lâu72) Thuyết quảntrị khoa học được xếp vào trường phái quảntrị nào:a. Trường phái quảntrị hiện đại b. Trường phái quảntrị tâm lý xã hộic. Trường phái quảntrị cổ điển d. Trường phái ... phái quảntrị khoa học: 4) Lý thuyết quảntrị cổ điển không còn đúng trong quảntrị hiện đại:5) Ra quyết định là một nghệ thuật:6) Ra quyết định là một khoa học: 7) Ra quyết định đúng là nhà quản...
... chỉ có 2 thanh công cụ ở trạng thái hiển thị.B. chỉ có 2 thanh công cụ đang ở trạng thái che dấu (hide).C. có ít nhất 1 thanh công cụ được hiển thị.D. cửa sổ không có thanh công cụ nào. 212: ... mang một trong 2 giá trị 0 và 1c/ Là một đơn vị đo thông tind/ Tất cả đều đúng. Câu 5: Hex là hệ đếm:a/ hệ nhị phân b/ hệ bát phânc/ Hệ thập phân d/ hệ thập lục phân Câu 6: Các thà nh phần: ... 45000 d. Báo lỗi vì công thức sai72. Khi ta nhập công thức : = CHOOSE(“TP”,C2:C6,0) thì kết quả sẽ là :a. 0 b. 1 c. TP d. Báo lỗi vì công thức sai73. Cho biết kết quả của công thức sau : = LEFT(F1,(LEN(D1)-3))a....
... quy lu tậ quân bình (cân b ng nhau). Ông vi t: ằ ế Không tôn tr ng ng i hi n thì dân không tranh nhau,ọ ườ ề không coi tr ng c a c i quý báu thì dân không có tr m c pọ ủ ả ộ ắ .Page 78 of ... cái không t n t iồ ạ (chân không) cũng t n t iồ ạ . Nguyên t ử và chân không cùng là kh i nguyênở c a th gi i. Trong vũ tr , luôn có nh ng c n l c xoáy c a các nguyên t x y ra trong chân không, ... Platôngữ ộ ơ ả ủ ế ọ Câu 12: Trình bày nh ng n i dung c b n c a tri t h c Ph. Bêc nữ ộ ơ ả ủ ế ọ ơ Câu 13: Trình bày nh ng n i dung c b n c a tri t h c R. Đ cáctữ ộ ơ ả ủ ế ọ ề ơ Câu 14:...
... sơđồ về quá trình lĩnh hội thông tin: tàiliệuthu nhận cảm thụ đánh giá sử dụng thông tin.Đặc tr ng của thông tin: _ Thông tinkhông phải là vật chất nhng luôn tồn tạitrong các vỏ vật chất ... năm bắt đ-ợc cá y,c của ca QĐ cho DN 1 cách cócăn cứ khoa học1 bảo đảm tính hiệnWWW.TAILIEUHOC.TKWWW.TAILIEUHOC.TK câu hỏi ôn tập môn qtkd1- KD là gì ? Đặc điểm chủ yếu củaKD ?2 DN là gì? ... nghề: Ai cũng có thểđi học nghề để tham gia các hđ kd, nh-ng có thành công hau không ,có giỏinghề hay không lại phụ thuộc vào nhiềuyếu tố: Học nghề ở đâu? Ai dạy cho?Cách học nghề ra sao? Chơng...
... LỜI CÂUHỎI TRẮC NGHIỆM CUỐI HỌC KỲ MÔN : QUẢNTRỊHỌC CĂN BẢN Điểm số qui đổi (10) Chữ ký giáo viên chấm bài KẾT QUẢ LÀM BÀI CỦA SINH VIÊN 1. Tổng số câuhỏi 50 2. Số câu không ... A. CÂUHỎI TRẮC NGHIỆM: Câu 1: Có thể hiểu thuật ngữ " ;Quản trị& quot; như sau: (a) Quảntrị là quá trình quản lý. (b) Quảntrị là sự bắt buộc người khác hành động. (c) Quảntrị là ... KHOA QUẢNTRỊ Độc lập - Tự do- Hạnh phúc Trang 2 ___________ _________________ ĐỀ THIHỌC KỲ 2 NĂM HỌC 2000 - 2001 Môn : Quảntrịhọc căn bản Lớp: VP00/C1 Thời lượng (không kể thời...