0

ngân hàng câu hỏi thi kết thúc học phần học phần kỹ thuật đo lường 1b

 Ngân hàng câu hỏi thi kết thúc học phần học phần: Kỹ thuật đo lường 1b

Ngân hàng câu hỏi thi kết thúc học phần học phần: Kỹ thuật đo lường 1b

Cao đẳng - Đại học

... ĐỀ THI Mỗi đề thicâu hỏi Mỗi đề thi tổ hợp từ câu hỏi lý thuyết (Phần: 4.1; 4.2) câu hỏi tập (Phần: 4.3; 4.4) NGÂN HÀNG CÂU HỎI 4.1 CÂU HỎI LOẠI (2 ĐIỂM) Trình bày sơ đồ cấu trúc thi t bị đo ... CÂU HỎI THI KỸ THUẬT ĐO LƯỜNG 1b Sử dụng cho hệ đại học theo chuyên ngành: Điều khiển Tự động 1.NỘI DUNG ĐÁNH GIÁ THI KẾT THÚC HỌC PHẦN: Sinh viên nắm nguyên lý thi t bị đo lường, cách đánh giá ... ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP KHOA ĐIỆN TỬ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM ĐỘC LẬP – TỰ DO – HẠNH PHÚC Bộ môn: Đo lường & ĐKTĐ Thái nguyên ngày 03 tháng 08 năm 2007 NGÂN HÀNG CÂU HỎI THI KỸ THUẬT...
  • 7
  • 1,632
  • 20
NGÂN HÀNG CÂU HỎI THI KẾT THÚC HỌC PHẦN ĐIỀU KHIỂN LOGIC VÀ PLC

NGÂN HÀNG CÂU HỎI THI KẾT THÚC HỌC PHẦN ĐIỀU KHIỂN LOGIC VÀ PLC

Điện - Điện tử

... 12 Hãy thi t kế mạch số có đầu vào cho phương trình sau : y = f(a,b,c,d) = (Π 1,3,9,11,15 & N= 0,4,6,8) 13 Hãy thi t kế mạch số có đầu vào cho phương trình ... trước chuyển động khoảng thời gian 5s 15 Hãy thi t kế mạch rơ le có đầu vào cho phương trình sau : y = f(a,b,c,d) = (Π 2,5,9,11,15 & N= 0,4,6,13) 16 Hãy thi t kế mạch rơ le có đầu vào cho phương ... 18 Hãy thi t kế mạch số có đầu vào cho phương trình sau : y = f(a,b,c,d) = (Π3, 5,9,11,15 & N= 0,2,6,10) 19 Lấy ví dụ mạch trình tự?Chứng minh? 20 Lấy ví dụ mạch tổ hợp?Chứng minh? 21 Hãy thi t...
  • 7
  • 1,850
  • 38
Tài liệu NGÂN HÀNG CÂU HỎI THI KẾT THÚC HỌC PHẦN: NGÔN NGỮ LẬP TRÌNH BẬC CAO docx

Tài liệu NGÂN HÀNG CÂU HỎI THI KẾT THÚC HỌC PHẦN: NGÔN NGỮ LẬP TRÌNH BẬC CAO docx

Cao đẳng - Đại học

... điểm 10 NGUYÊN TẮC TỔ HỢP ĐỀ THI - Mỗi đề thicâu hỏi - Mỗi đề thi tổ hợp từ câu hỏi lý thuyết (phần 4.1; 4.2) câu hỏi tập (phần, 4.3, 4.4) NGÂN HÀNG CÂU HỎI 4.1 CÂU HỎI LOẠI (2 ĐIỂM) Nêu quy ... TRÌNH BẬC CAO Sử dụng cho hệ đại học theo chuyên ngành: Các ngành toàn trường NỘI DUNG ĐÁNH GIÁ THI KẾT THÚC HỌC PHẦN PHƯƠNG PHÁP ĐÁNH GIÁ Thi kết thúc học phần thi viết với thời lượng 90 phút, ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP Khoa Điện tử Bộ môn: KHMT&CNPM CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc Thái Nguyên, ngày 30 tháng năm 2008 NGÂN HÀNG CÂU HỎI THI NGÔN NGỮ...
  • 5
  • 1,106
  • 5
Tài liệu Ngân hàng câu hỏi thi kết thúc học phần: hệ thống thông tin công nghiệp 1a docx

Tài liệu Ngân hàng câu hỏi thi kết thúc học phần: hệ thống thông tin công nghiệp 1a docx

Hóa học - Dầu khí

... thicâu hỏi Mỗi đề thi tổ hợp từ câu hỏi lý thuyết (Phần: 4.1; 4.2) câu hỏi tập (Phần 4.3) NGÂN HÀNG CÂU HỎI 4.1 CÂU HỎI LOẠI (3 ĐIỂM) Định nghĩa hệ thống thông tin đo lường Lấy ví dụ minh ... hiệu đo lường công nghiệp khoảng cách xa PHƯƠNG PHÁP ĐÁNH GIÁ Thi kết thúc học phần thi viết với thời lượng 90 phút, chấm điểm theo thang điểm 10 NGUYÊN TẮC TỔ HỢP ĐỀ THI Mỗi đề thicâu hỏi ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM ĐỘC LẬP – TỰ DO – HẠNH PHÚC KHOA ĐIỆN TỬ Bộ môn: Đo lường & ĐKTĐ Thái nguyên ngày 20 tháng năm 2007 NGÂN HÀNG CÂU HỎI THI HỆ...
  • 3
  • 1,157
  • 4
Tài liệu Ngân hàng câu hỏi thi kết thúc học phần: hệ thống thông tin công nghiệp 1b docx

Tài liệu Ngân hàng câu hỏi thi kết thúc học phần: hệ thống thông tin công nghiệp 1b docx

Hóa học - Dầu khí

... ĐỀ THI Mỗi đề thicâu hỏi Mỗi đề thi tổ hợp từ câu hỏi lý thuyết (Phần: 4.1; 4.2; 4.3) câu hỏi tập (Phần 4.4) NGÂN HÀNG CÂU HỎI 4.1 CÂU HỎI LOẠI (2 ĐIỂM) Định nghĩa hệ thống thông tin đo lường ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM ĐỘC LẬP – TỰ DO – HẠNH PHÚC KHOA ĐIỆN TỬ Bộ môn: Đo lường & ĐKTĐ Thái nguyên ngày 20 tháng năm 2007 NGÂN HÀNG CÂU HỎI THI HỆ ... thu thập truyền tín hiệu đo lường công nghiệp khoảng cách xa Các phương pháp tính toán thông số tính toán tối ưu hệ thống đo xa PHƯƠNG PHÁP ĐÁNH GIÁ Thi kết thúc học phần thi viết với thời lượng...
  • 4
  • 892
  • 5
Tài liệu NGÂN HÀNG CÂU HỎI THI KẾT THÚC HỌC PHẦN ĐIỀU KHIỂN LOGIC VÀ PLC docx

Tài liệu NGÂN HÀNG CÂU HỎI THI KẾT THÚC HỌC PHẦN ĐIỀU KHIỂN LOGIC VÀ PLC docx

Báo cáo khoa học

... 12 Hãy thi t kế mạch số có đầu vào cho phương trình sau : y = f(a,b,c,d) = (Π 1,3,9,11,15 & N= 0,4,6,8) 13 Hãy thi t kế mạch số có đầu vào cho phương trình ... trước chuyển động khoảng thời gian 5s 15 Hãy thi t kế mạch rơ le có đầu vào cho phương trình sau : y = f(a,b,c,d) = (Π 2,5,9,11,15 & N= 0,4,6,13) 16 Hãy thi t kế mạch rơ le có đầu vào cho phương ... 18 Hãy thi t kế mạch số có đầu vào cho phương trình sau : y = f(a,b,c,d) = (Π3, 5,9,11,15 & N= 0,2,6,10) 19 Lấy ví dụ mạch trình tự?Chứng minh? 20 Lấy ví dụ mạch tổ hợp?Chứng minh? 21 Hãy thi t...
  • 7
  • 1,332
  • 11
Tài liệu NGÂN HÀNG CÂU HỎI THI KẾT THÚC HỌC PHẦN ĐIỀU KHIỂN LOGIC VÀ PLC pptx

Tài liệu NGÂN HÀNG CÂU HỎI THI KẾT THÚC HỌC PHẦN ĐIỀU KHIỂN LOGIC VÀ PLC pptx

Cao đẳng - Đại học

... trước chuyển động khoảng thời gian 6s 12 Hãy thi t kế mạch số có đầu vào cho phương trình sau : y = f(a,b,c,d) = (Π 1,3,9,11,15 & N= 0,4,6,8) 13 Hãy thi t kế mạch số có đầu vào cho phương trình ... trước chuyển động khoảng thời gian 5s 15 Hãy thi t kế mạch rơ le có đầu vào cho phương trình sau : y = f(a,b,c,d) = (Π 2,5,9,11,15 & N= 0,4,6,13) 16 Hãy thi t kế mạch rơ le có đầu vào cho phương ... 18 Hãy thi t kế mạch số có đầu vào cho phương trình sau : y = f(a,b,c,d) = (Π3, 5,9,11,15 & N= 0,2,6,10) 19 Lấy ví dụ mạch trình tự?Chứng minh? 20 Lấy ví dụ mạch tổ hợp?Chứng minh? 21 Hãy thi t...
  • 5
  • 983
  • 5
Tài liệu Ngân hàng câu hỏi thi kết thúc học phần_ Tiếng anh kỹ thuật điện ppt

Tài liệu Ngân hàng câu hỏi thi kết thúc học phần_ Tiếng anh kỹ thuật điện ppt

Kỹ năng nói tiếng Anh

... Hình thức thi viết (thời gian:90’) NGUYÊN TẮC TỔ HỢP CÂU HỎI ĐỂ LÀM ĐỀ THI KẾT THÚC HỌC PHẦN - Nguyên tắc: + Kết hợp phần câu hỏi + Một đề thi bao gồm loại câu hỏi: câu loại 1, câu loại 2, câu loại ... 3, câu loại + Câu hỏi loại tổ hợp từ loại 3a, 3b, 3c; loại câu - Thang điểm: + Câu hỏi loại 1: điểm (6 câu hỏi đọc hiểu, câu 0,5điểm) + Câu hỏi loại 2: 0,25 điểm + Câu hỏi loại 3: 0,5 điểm + Câu ... + Câu hỏi loại 4: 0,5 điểm - Loại câu hỏi: + Câu hỏi loại 1: Read the following passage and answer the questions below + Câu hỏi loại 2: Choose the best word to fill in the gaps + Câu hỏi loại...
  • 11
  • 1,195
  • 3
Tài liệu NGÂN HÀNG CÂU HỎI THI KẾT THÚC HỌC PHẦN LÝ THUYẾT ĐIỀU KHIỂN TỰ ĐỘNG ppt

Tài liệu NGÂN HÀNG CÂU HỎI THI KẾT THÚC HỌC PHẦN LÝ THUYẾT ĐIỀU KHIỂN TỰ ĐỘNG ppt

Cơ khí - Chế tạo máy

... phương trình đặc tính hệ có phần thực dương Cho hệ có cấu trúc U(p) Y(p) W1 (-) W2 Với: W1 = (30 P + 200) ; W2 = p (0.1 p + 1)(0.0002 p + 1) (0, 03 p + 1) (0,5 P + 2) Hãy thi t kế sơ đồ nguyên lý ... 3P + p + ( p + 1)3 -Viết phương trình vi phân mô tả hệ Y(p) -Xét ổn định cho hệ cho kết luận số nghiệm có phần thực dương phương trình đặc tính hệ thống 43 Cho hệ điều khiển có cấu trúc X(p ) ... 0,1 ; Với: W1 = 200(0,15P + 1) ; p (0.1 p + 1)(0.0002 p + 1) (0, 03 p + 1) (0, P + 5) W2 = Hãy thi t kế sơ đồ nguyên lý mạch hiệu chỉnh 16 Cho hệ có cấu trúc U(p) W1 W2 Y(p) (-) W3 Với: W = 10...
  • 17
  • 2,035
  • 33
Tài liệu Ngân hàng câu hỏi thi kết thúc học phần_ Tiếng anh kỹ thuật pdf

Tài liệu Ngân hàng câu hỏi thi kết thúc học phần_ Tiếng anh kỹ thuật pdf

Kỹ năng nói tiếng Anh

... thức thi viết (thời gian:90’) NGUYÊN TẮC TỔ HỢP CÂU HỎI ĐỂ LÀM ĐỀ THI KẾT THÚC HỌC PHẦN - Nguyên tắc: + Kết hợp phần câu hỏi + Một đề thi bao gồm loại câu hỏi: câu loại 1a, câu loại 1b, 10 câu ... True/False,mỗi câu 0,25 điểm) + Câu hỏi loại 2: 2,5điểm, câu 0,25 điểm + Câu hỏi loại 3: 2,5điểm, câu 0,25 điểm - + Câu hỏi loại 4: 2,5điểm, câu 0,25 điểm Loại câu hỏi: o Câu hỏi loại 1: Read ... loại 2, 10 câu loại 3, 10 câu loại + Câu hỏi loại tổ hợp từ loại 3a, 3b, 3c, 3d, 3e; loại câu - Thang điểm: Điểm toàn bài: 10 điểm + Câu hỏi loại 1: 2,5 điểm ( câu đọc hiểu, câu 0,25;5 câu True/False,mỗi...
  • 8
  • 714
  • 2
Tài liệu NGÂN HÀNG CÂU HỎI THI KẾT THÚC HỌC PHẦN ĐIỀU KHIỂN LOGIC VÀ PLC 1 pptx

Tài liệu NGÂN HÀNG CÂU HỎI THI KẾT THÚC HỌC PHẦN ĐIỀU KHIỂN LOGIC VÀ PLC 1 pptx

Cơ khí - Chế tạo máy

... trước chuyển động khoảng thời gian 6s 12 Hãy thi t kế mạch số có đầu vào cho phương trình sau : y = f(a,b,c,d) = (Π 1,3,9,11,15 & N= 0,4,6,8) 13 Hãy thi t kế mạch số có đầu vào cho phương trình ... trước chuyển động khoảng thời gian 5s 15 Hãy thi t kế mạch rơ le có đầu vào cho phương trình sau : y = f(a,b,c,d) = (Π 2,5,9,11,15 & N= 0,4,6,13) 16 Hãy thi t kế mạch rơ le có đầu vào cho phương ... 18 Hãy thi t kế mạch số có đầu vào cho phương trình sau : y = f(a,b,c,d) = (Π3, 5,9,11,15 & N= 0,2,6,10) 19 Lấy ví dụ mạch trình tự?Chứng minh? 20 Lấy ví dụ mạch tổ hợp?Chứng minh? 21 Hãy thi t...
  • 5
  • 717
  • 4
Tài liệu NGÂN HÀNG CÂU HỎI THI KẾT THÚC HỌC PHẦN HỌC PHẦN: KỸ THUẬT ĐO LƯỜNG 1a (3 TÍN CHỈ) pdf

Tài liệu NGÂN HÀNG CÂU HỎI THI KẾT THÚC HỌC PHẦN HỌC PHẦN: KỸ THUẬT ĐO LƯỜNG 1a (3 TÍN CHỈ) pdf

Điện - Điện tử

... ĐỀ THI Mỗi đề thicâu hỏi Mỗi đề thi tổ hợp từ câu hỏi lý thuyết (Phần: 4.1; 4.2) câu hỏi tập (Phần: 4.3; 4.4) NGÂN HÀNG CÂU HỎI 4.1 CÂU HỎI LOẠI (2 ĐIỂM) Trình bày sơ đồ cấu trúc thi t bị đo ... HỎI THI KỸ THUẬT ĐO LƯỜNG 1a Sử dụng cho hệ đại học theo chuyên ngành: Kỹ thuật điện, SPKT điện 1.NỘI DUNG ĐÁNH GIÁ THI KẾT THÚC HỌC PHẦN: Sinh viên nắm nguyên lý thi t bị đo lường, cách đánh ... ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP KHOA ĐIỆN TỬ Bộ môn: Đo lường & ĐKTĐ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM ĐỘC LẬP – TỰ DO – HẠNH PHÚC Thái nguyên ngày 03 tháng 08 năm 2008 NGÂN HÀNG CÂU HỎI THI KỸ THUẬT...
  • 8
  • 852
  • 7
NGÂN HÀNG CÂU HỎI THI KẾT THÚC HỌC PHẦN HỌC PHẦN: XỬ LÝ TÍN HIỆU SỐ potx

NGÂN HÀNG CÂU HỎI THI KẾT THÚC HỌC PHẦN HỌC PHẦN: XỬ LÝ TÍN HIỆU SỐ potx

Điện - Điện tử

... GIÁ Thi kết thúc học phần thi viết với thời lượng 90 phút, chấm điểm theo thang điểm 10 NGUYÊN TẮC TỔ HỢP ĐỀ THI - Mỗi đề thicâu hỏi - Mỗi đề thi tổ hợp từ câu hỏi phần 4.1; 4.2; 4.3 NGÂN HÀNG ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP Khoa Điện tử Bộ môn: Điện tử Viễn Thông CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc Thái Nguyên, ngày 12 tháng năm 2007 NGÂN HÀNG CÂU HỎI THI XỬ ... hệ đại học theo chuyên ngành: NỘI DUNG ĐÁNH GIÁ THI KẾT THÚC HỌC PHẦN Yêu cầu sinh viên nắm kiến thức việc khảo sát tín hiệu hệ thống xử lý tín hiệu số miền Z, miền tần số liên tục ω thi t kế...
  • 8
  • 942
  • 3
NGÂN HÀNG CÂU HỎI THI KẾT THÚC HỌC PHẦN HỌC PHẦN: LÝ THUYẾT TRƯỜNG ĐIỆN TỪ docx

NGÂN HÀNG CÂU HỎI THI KẾT THÚC HỌC PHẦN HỌC PHẦN: LÝ THUYẾT TRƯỜNG ĐIỆN TỪ docx

Cao đẳng - Đại học

... GIÁ THI KẾT THÚC HỌC PHẦN Nội dung đề thi phải bao quát 50% chương trình môn học; câu chương II PHƯƠNG PHÁP ĐÁNH GIÁ: Tự luận, thời lượng 90 phút III NGUYÊN TẮC TỔ HỢP CÂU HỎI LÀM ĐỀ THI KẾT THÚC ... phải tổ hợp đề thi IV NGÂN HÀNG CÂU HỎI PHẦN LÝ THUYẾT L4.1 LOẠI ĐIỂM Câu Trình bày thông số biến trạng thái hành vi vật dẫn Câu Bài toán trường có sơ kiện nào? Khi tồn điều kiện bờ? Câu Khi cho ... tập điểm (B4.2), kết hợp với: + câu lý thuyết 2,0 điểm (L4.3) câu điểm (L4.1) + Hoặc: câu 1,5 điểm (L4.2)và câu điểm (L4.3) Kiểu thứ hai: Nếu tập điểm (B4.3), kết hợp với: + câu lý thuyết điểm...
  • 7
  • 860
  • 7

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008