... thấu hiểu nguyêntắcthốnglýluậnthựctiễn hoạt động, em định lựa chọn nội dung: NguyêntắcthốnglýluậnthựctiễntriếthọcMác – Lênin làm đề tài tiểu luận Tiểu luậnTriếthọc – GVHD: ... sâu sắc nguyêntắcthốnglýluậnthựctiễnLýluận phải gắn liền với thực tiễn, vận dụng sáng tạo vào thực tiễn, khái quát từ thực tiễn, vận dụng sáng tạo vào thực tiễn, kiểm tra thựctiễn không ... lại lýluận có thựctiễn Quan niệm mối quan hệ lýluậnthựctiễn chiếm vị trí quan trọng lýluận nhận thức chủ nghĩa Mác – Lênin, mối quan hệ lýluậnthực tiễn, thựctiễn giữ vai trò định; lý luận...
... đắt, đạo thựctiễn Đồng thời, vận dụng lýluận vào thựctiễn phải phù hợp điều kiện thựctiễn Rõ ràng, thốnglýluậnthựctiễn Hồ Chí Minh phải hiểu là, thựctiễn - lý luận, lýluận - thựctiễn hòa ... Người muốn nhấn mạnh là: "Thống lýluậnthựctiễnnguyêntắc chủ nghĩa Mác - LêninThựctiễnlýluận hướng dẫn thành thựctiễn mù quáng Lýluận mà liên hệ với thựctiễnlýluận suông" (Hồ Chí Minh, ... nghĩa Mac -Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh vào thựctiễn cách mạng nước ta Một nguyêntắclýluận mà Đảng ta vận dụng nguyêntắcthốnglýluậnthựctiễntriếthọcMac -Lênin Phạm trù Thựctiễn phạm...
... tiểu luận với đề tài “Vận dụng nguyêntắcthốnglýluậnthựctiễn chủ nghĩa MácLênin vào công tác đổi giảng dạy môn hóa học phổ thông” CHƯƠNG I: NGUYÊNTẮCTHỐNGNHẤTGIỮALÝLUẬNVÀTHỰCTIỄNCỦA ... CHƯƠNG I: NGUYÊNTẮCTHỐNGNHẤTGIỮALÝLUẬNVÀTHỰCTIỄNCỦATRIẾTHỌC MÁC-LÊNIN .Trang1 I KHÁI NIỆM THỰCTIỄNVÀLÝLUẬN .Trang Học viên :Lưu Thị Lương Lớp:Hóa Vô Cơ Trang 17 Tiểu luận: Vận ... Tiểu luận: Vận dụng nguyêntắcthốnglýluậnthựctiễn chủ Năm học 2013-2014 nghĩa Mác- Lênin vào công tác đổi giảng dạy môn hóa học phổ thônglýluậnthựctiễnnguyêntắc chủ nghĩa Mác- Lênin...
... ) Khóa luậntriếthọc CH K13 Khóa luậntriếthọc CH K13 Phần thựctiễnNGUYÊN TẮÙC THỐNGNHẤTGIỮALÝLUẬNVÀTHỰCTIỄNCỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊ NIN Phạm trù thực tiễn: Các nhà vật trước Mác có ... thức khoa học cách mạng Thốnglýluậnthựctiễnnguyêntắc chủ nghóa Mác – LêninThựctiễnlýluận hướng dẫn thựctiễn mù quáng Lýluận mà không liên hệ với thựctiễnlýluận suông ” ( Người viết ... hướng vào nắm bắt 12 Khóa luậntriếthọc CH K13 chất, quy luật vật Lýluận hình thành bên thựctiễn mà mối liên hệ với thựctiễn * Sự thốnglýluậnthực tiễn: Mối quan hệ lýluậnthựctiễn vấn...
... cán giảng dạy lýluậnMác – Lênin Mở đầu Trang Mối quan hệ lýluậnthựctiễnThựctiễnLýluận Sự thốnglýluậnthựctiễn Vận dụng nguyêntắcthốnglýluậnthựctiễn chủ nghóa MácLênin công tác ... trọng thựctiễn nghóa coi nhẹ lý luận, hạ thấp vai trò lýluận Nếu hạ thấp vai trò lýluận rơi vào chủ nghóa thực dụng, chủ nghóa kinh nghiệm VẬN DỤNG NGUYÊN TẮÙC THỐNGNHẤTGIỮALÝLUẬNVÀTHỰCTIỄN ... động thựctiễn có hiệu Nói đến thốnglýluậnthực tiễn, thấy rõ cần thiết phải quán triệt quan điểm thực tiễn, nghiên cứu lýluận phải gắn liền với thực tiễn, học đôi với hành” Nếu xa rời thực tiễn...
... Minh v lý lun cú cha yu t thng nht gia lý lun vi thc tin v th hin c mi quan h bin chng gia thc tin v lý lun cng nh yu t k tha ca lý lun Cỏch quan nim v lý lun nh th cho phộp ngi ta nhỡn lý lun ... cú lý lun, khoa hc Nhng bn thõn lý lun khụng cú mc ớch t thõn Lý lun khoa hc i vỡ chỳng cn thit cho hot ng ci to t nhiờn v xó hi Hay núi mt cỏch khỏc, thc tin l mc ớch ca nhn thc, lý lun Lý lun ... gửi lời cảm ơn đến Ban chủ nhiệm Khoa Lýluận Chính trị Giáo dục Công dân, Trờng Đại học S phạm Hà Nội tạo điều kiện thuận lợi giúp đỡ em suốt trình học tập thực đề tài Đồng thời, em xin gửi lời...
... ĐẦU Lý chọn đề tài Sự thốnglýluậnthựctiễnnguyêntắc chủ nghĩa Mác – Lênin Lần lịch sử triết học, C .Mác phát sức mạnh lýluận mối liên hệ với thực tiễn, sức mạnh thựctiễn mối quan hệ với lý ... dụng nguyêntắcthốnglýluậnthựctiễn vào giảng dạy học tập môn TriếthọcMác tư tưởng Hồ Chí Minh chưa đề cập đầy đủ đến việc vận dụng Nguyêntắcthốnglý luậnvà thựctiễn việc học tập sinh ... tiểu luận gồm chương tiết PHẦN NỘI DUNG CHƯƠNG NGUYÊNTẮCTHỐNGNHẤTGIỮALÝLUẬNVÀTHỰCTIỄN 1.1 Phạm trù lýluậnthựctiễn 1.1.1 Phạm trù thựctiễn *Khái niệm Các nhà triếthọc trước Mác đề...
... CHƯƠNG 1: NGUYÊNTẮCTHỐNGNHẤTGIỮALÝLUẬNVÀTHỰCTIỄN TRONG TRIẾTHỌCMÁC – LÊ-NIN I PHẠM TRÙ THỰCTIỄNVÀ PHẠM TRÙ LÝLUẬN Phạm trù thựctiễnThựctiễn phạm trù bản, tảng triếthọc Mác- Lênin, ... bảo nguyêntắcthốnglýluậnthựctiễn trình dạy họcthực đem lại hiệu Để thựcnguyêntắc này, GV HS cần phải trang bị hệ thốnglýluậnlýluậnthựctiễn chủ nghĩa Mác – Lênin Chỉ có thốnglýluận ... Lýluậntriếthọc hệ thống quan niệm chung giới người, giới quan phương pháp luận nhận thức hoạt động người II NHỮNG YÊU CẦU CƠ BẢN CỦANGUYÊNTẮCTHỐNGNHẤTGIỮALÝLUẬNVÀTHỰCTIỄN TRONG TRIẾT...
... lýluận vào thực tiễn, biết trích dẫn không quan tâm dến thựctiễn Khắc phục: quán triệt tính thốngnhậtlýluậnthựctiễnLýluận gắn liền với thực tiễn, thường xuyên kiểm tra thựctiễn không ... trò lý luận, coi nhẹ thực tiễn, tách rời lýluận khỏi thực tiện.áp dụng kinh nghiệm rập khuôn máy móc _Bệnh sách vở, nắm lýluận dừng lại hiểu lýluận trừu tượng, thoát lythựctiễn _Tiếp nhận nguyên ... _ Quán triệtnguyêntắc tống lýluậnthực tiển, bám sát thực tiễn, tăng cường học tập, nâng cao trình độ lý luận, bổ sung vận dụng lýluận phù hợp thựctiễn _Hoàn thiện chế thị trường...
... THỰCTIỄN LÀ MỘT NGUYÊNTẮC CĂN BẢN CỦATRIẾTHỌC MÁC- LÊNIN 1.1 Quan điểm triếthọc Mác- Lêninnguyêntắcthốnglýluậnthựctiễn 1.1.1 Phạm trù lýluận Trước hết cần khẳng định phạm trù lýluận ... nói: Thốnglýluậnthựctiễnnguyêntắc chủ nghĩa Mác – LêninThựctiễnlýluận hướng dẫn thành thựctiễn mù quáng Lýluận mà không liên hệ với thựctiễnlýluận suông” [22, 496] Có lẽ vấn đề học ... là, làm rõ nguyêntắcthốnglýluậnthựctiễntriếthọc Mác- Lênin Hai là, Quan điểm Hồ Chí Minh nguyêntắcthốnglýluậnthựctiễn Trên sở thực trạng giáo dục đào tạo nguồn nhân lực Đại Học Huế,...
... người, thực chất mục đích lýluận Tức lýluận phải đáp ứng nhu cầu hoạt động thựctiễn người Thựctiễn tiêu chuẩn chân lýlýluận Tính chân lýlýluận phù hợp lýluận với thực khách quan thựctiễn ... thức lại Giá trị lýluận thiết phải chứng minh hoạt động thựctiễn Tuy thựctiễn tiêu chuẩn chân lýlýluậnthựctiễn tiêu chuẩn chân lýThựctiễn tiêu chuẩn chân lýlýluậnthựctiễn đạt đến tính ... với thựctiễn Hơn nữa, lýluận phục tùng thực tiễn, phục vụ thựctiễnlýluận phát triển sở cải tạo thựctiễn xã hội Vì vậy, đối lập lýluậnthực tiễn, tính độc lập lýluận tương đối, lýluận cách...
... hoạt động thựctiễn Tuy thựctiễn tiêu chuẩn chân lýlýluậnthựctiễn tiêu chuẩn chân lýThựctiễn tiêu chuẩn chân lýlýluậnthựctiễn đạt đến tính toàn vẹn Tính toàn vẹn thựctiễnthựctiễn trải ... Hồ Chí Minh nói: Thốnglýluậnthựctiễnnguyêntắc chủ nghĩa Mác - LêninThựctiễnlýluận hướng dẫn thành thựctiễn mù quáng Lýluận mà không liên hệ với thựctiễnlýluận suông” Nhận thức sâu ... giáo điều Thứ nữa, vận dụng sai lýluận vào thựctiễn Vận dụng lýluận vào hoạt động thựctiễn yêu cầu nguyêntắcthốnglýluậnthực tiễn, đồng thời vận dụng chung vào riêng cách linh hoạt Bệnh...
... đến thực tiễn, làm sai lệch thống tất yếu lýluậnthựctiễnLýluận lôgíc thực tiễn, song lýluận lạc hậu so với thựctiễn Vận dụng lýluận vào thựctiễn đòi hỏi phải bám sát diễn biến thựctiễn ... Đảng ta nguyêntắcthốnglýluậnthựctiễn Chủ tịch Hồ Chí Minh người sáng lập Đảng ta rõ: Thốnglýluậnthựctiễnnguyêntắc Chủ nghĩa Mác - LêninThựctiễnlýluận hướng dẫn thành thựctiễn mù ... luậnthựctiễnnguyêntắctriếthọcMác - Lênin Chương 2: Thực trạng giải pháp nhằm phát huy nguồn nhân lực tỉnh Quảng Bình CHƯƠNG THỐNGNHẤTGIỮALÝLUẬNVÀTHỰCTIỄN LÀ MỘT NGUYÊNTẮC CĂN BẢN CỦA...
... luậnthựctiễnnguyêntắc chủ nghĩa Mác – LêninThựctiễnlýluận hướng dẫn thành thựctiễn mù quáng Lýluận mà liên hệ với thựctiễnlýluận suông” Như vậy, thốnglýluậnthựctiễn Hồ Chí Minh ... vụ thực tiễn, để cải tạo thựctiễnThực chất thốnglýluậnthựctiễn phải quán triệtthực tiễn, sở, động lực, mục đích lý luận, nhận thức, tiêu chuẩn chân lý (lý luận) Như nói, lýluận đích thực ... thực tiễn, thựctiễn quy định Thựctiễn quy định lýluận thể nhu cầu, nội dung, phương hướng phát triển nhận thức, lýluậnThựctiễn biến đổi lýluận biến đổi theo, lýluậntác động trở lại thực...
... chia quyền lực cá nhân hay tổ chức vấn đề bảo vệ tổ quốc Đây kết tổng kết lýluậnthựctiễn Đảng ta trình lãnh đạo nhân dân thực cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân tiến lên cách mạng xã hội chủ nghĩa, ... định triển khai sách đối ngoại Bốn là, nhận thức đắn nguyêntắc lãnh đạo Đảng Cộng sản Việt Nam nghiệp quốc phòng, an ninh Nếu trước đây, nguyêntắc lãnh đạo Đảng quân đội nhân dân công an nhân dân ... xuất phát từ thựctiễn đất nước tình hình mới, Nghị Đại hội XI Đảng xác định mục tiêu, nội dung bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa là: bảo vệ vững độc lập, chủ quyền, thống nhất, toàn vẹn...
... tiễn sinh động Chủ tịch Hồ Chí Minh rõ: Lýluận cần thiết, cách học tập không kết Do đó, lúc học tập lý luận, cần nhấn mạnh: lýluận phải liên hệ với thực tế Thốnglýluậnthựctiễnnguyêntắc ... nguyêntắc chủ nghĩa Mác - LêninThựctiễnlýluận hướng dẫn thành thựctiễn mù quáng Lýluận mà không liên hệ với thựctiễnlý luậnsuông Sự hình thành triển chủ nghĩa Mác - Lênin thể tiêu biểu ... thiết lý luậnvà thựctiễn C .Mác Ph.Ăngghen khái quát thựctiễn cách mạng, lịch xã hội để xây dựng nên hệ thốnglýluận V.I .Lênin nêu gương sáng phát triển chủ nghĩa Mác điều kiện thựctiễn Trên...