0

ngu van lop 6 bai 26 cay tre viet nam

Bài 26: Cây tre Việt Nam

Bài 26: Cây tre Việt Nam

Ngữ văn

... cây tre với ®êi sèng con ng­êi ViÖt Nam 1. Giíi thiÖu chung vÒ cây tre Việt Nam 3. Tre với con người Việt Nam trong tương lai- Tre vẫn còn mÃi- Tre là tượng trưng cao quý của dân tộc Việt Nam ... 26 Tiết 109 Văn bản: 2. Sự gắn bó của cây tre với ®êi sèng con ng­êi ViÖt Nam a. Trong cuéc sèng lao động1. Giới thiệu chung về cây tre Việt Nam b. Trong chiến đấu- Tre là đồng chí- Tre ... 26 Tiết 109 Văn bản: 2. Sự gắn bó của cây tre với ®êi sèng con ng­êi ViÖt Nam a. Trong cuéc sèng lao động1. Giới thiệu chung về cây tre Việt Nam b. Trong chiến đấu- Tre là đồng chí- Tre...
  • 26
  • 10,080
  • 30
Bài giảng CAY TRE VIỆT NAM

Bài giảng CAY TRE VIỆT NAM

Địa lý

... cây tre: Tiết 109: CÂY TRE VIỆT NAM I. Đọc - Tìm hiểu chung: (Thép Mới)2/ Cây tre với người dân Việt Nam: a. Trong đời sống và lao động sản xuất:b. Trong chiến đấu: Tiết 109: CÂY TRE ... Tiết 109: CÂY TRE VIỆT NAM (Thép Mới)I. Đọc - Tìm hiểu chung - Tre giúp người trăm nghìn công việc. - Tre dựng nhà cửa, vỡ ruộng… - Tre ăn ở với người… - Tre là cánh tay…II. Đọc - ... II. Đọc - Tìm hiểu văn bản:1/ Vẻ đẹp của cây tre: Tiết 109: CÂY TRE VIỆT NAM I. Đọc - Tìm hiểu chung: (Thép Mới)2/ Cây tre với người dân Việt Nam: a. Trong đời sống và lao động sản xuất:b....
  • 18
  • 2,979
  • 9
Soạn bài “Cây tre Việt Nam” – Thép Mới

Soạn bài “Cây tre Việt Nam” – Thép Mới

Công nghệ

... thủy.+ Tre là đồng chí chiến đấu- Tre là vũ khí: gậy tầm vông, chông tre. - Tre xung phong vào xe tăng, đại bác.Hình ảnh tre được nhân hóa: Tre như có tình cảm – âu yếm làng bản, xóm thôn, tre ... Việt Nam. Đoạn 2: Tiếp theo đến tre, anh hùng chiến đấu”: Tre cùng người đánh giặc.Đoạn 3: Tiếp theo đến tre cao vút mãi”: Tre đồng hành với người tới tương lai.2. Để làm rõ ý “Cây tre là ... ngày- Bóng tre trùm lên làng bản, xóm thôn.- Tre là cánh tay của người nông dân.- Tre là người nhà.- Tre gắn bó tình cảm gái trai, là đồ chơi trẻ con, ngu n vui tuổi già.- Tre với người...
  • 2
  • 14,730
  • 13
Bài giảng GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 6 KỲ II

Bài giảng GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 6 KỲ II

Ngữ văn

... cùng".- Đọc thêm: "Tiếng mẹ đẻ" - Trang 56. IV. Củng cố:- Giáo viên chốt lại nội dung bài học.V. Dặn dò:- Làm bài số 2 (Trang 56) .- Soạn "Đêm nay Bác không ngủ". Ngày ... xâm lợc quê hơng.Giáo viên: Hồ Thị Lu Trờng THCS Tà Long47 Giáo án Ngữ văn 6 Ngày soạn / / Ngày dạy: / / Tiết 76 tìm hiểu chung về văn miêu tảa. mục đích, yêu cầu: - Giúp học sinh: nắm ... Tiết 86 so sánh (Tiếp theo)a. mục đích, yêu cầu: - Giúp học sinh nắm đợc 2 kiểu so sánh cơ bản: Ngang bằng và không ngang bằng.Giáo viên: Hồ Thị Lu Trờng THCS Tà Long25 Giáo án Ngữ văn 6 ...
  • 120
  • 3,747
  • 21
Bài giảng GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 6 KỲ II

Bài giảng GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 6 KỲ II

Ngữ văn

... cách nhân hoá ở vídụ (a)?=> Dùng từ ngữ vốn gọi ngời để gọi vật.b. Gậy tre, chông tre chống lại Tre xungphong Tre giữ làng, giữ nớc ? ở ví dụ b, c cách nhân hoá có điểm gìkhác với ví dụ ... là miêu tả sông.Giáo viên: Hồ Thị Lu Trờng THCS Tà Long24 Giáo án Ngữ văn 6 Ngày soạn / / Ngày dạy: / / Tiết 76 tìm hiểu chung về văn miêu tảa. mục đích, yêu cầu: - Giúp học sinh: nắm ... cố:- Bài tập trắc nghiệm 4, 6, 7 (Trang 122).V. Dặn dò:- Học thuộc bài thơ.- Nắm ý nghĩa văn bản.Giáo viên: Hồ Thị Lu Trờng THCS Tà Long42 Giáo án Ngữ văn 6 Ngày soạn / / Ngày dạy: /...
  • 120
  • 2,951
  • 10
Bài soạn GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 6 KỲ II

Bài soạn GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 6 KỲ II

Ngữ văn

... cách nhân hoá ở vídụ (a)?=> Dùng từ ngữ vốn gọi ngời để gọi vật.b. Gậy tre, chông tre chống lại Tre xungphong Tre giữ làng, giữ nớc ? ở ví dụ b, c cách nhân hoá có điểm gìkhác với ví dụ ... tởng, tình cảm của ngời viết.* Ghi nhớ: (Sgk)Giáo viên: Hồ Thị Lu Trờng THCS Tà Long 26 Giáo án Ngữ văn 6 Bài tập nhanh: Điền các tập hợp từ chứahình ảnh so sánh trong các câu đà dẫn vàomô ... dài, cay đắng nhận ra em mình thực sựcó tài năng hơn mình -> lạnh nhạt, gắt gỏngem vô cớ -> miễn cỡng đi xem triển lÃm tranhGiáo viên: Hồ Thị Lu Trờng THCS Tà Long18 Giáo án Ngữ văn 6 ...
  • 120
  • 4,650
  • 14
Những bài ngữ văn lớp 6 hay

Những bài ngữ văn lớp 6 hay

Ngữ văn

... chất lêntầng tầng, lớp lớp như có vẻ mừng vui, hoan hỉ lắm. Chim chóc cũng từng đàn bay về, ngân vang giai điệu rộn ràng của mùa hè. Cây cối như được tắm gội sạch sẽ, hiện rõ vẻ tươi mới, tràn ... đến nhanh mà đi cũng nhanh làm sao! Cảm ơn cơn mưa đã tiếp thêm sức sống kỳ diệu cho muôn loài. 6 Tả cơn mưa ở trường em.Sao thế này? Thời tiết gì mà kì lạ vậy? Cả lớp tôi đứa nào đứa nấy đều ... đã bao phủ khắp nơi. Cả lớp đang im lặng bồng nhốn nháo. Đúng lúc đó thì tiếng trống tan trườngvang lên. Chúng tôi ùa ra cửa như đàn ong vỡ tổ. Tất cả đều ngửa mặt lên đón làm gió mát lạnh. Gió...
  • 6
  • 2,220
  • 9
dùng bảng biểu ở bài ôn tập truyện dân gian  ngữ văn lớp 6

dùng bảng biểu ở bài ôn tập truyện dân gian ngữ văn lớp 6

Văn học - Ngôn ngữ học

... (B)1……….2……….3……….4……….5………. 6 …….7……….8……….9……….10……… 1. Bảng thống kê thể loại và tên truyện dân gian đã học Bảng 1 Bảng 21……….2……….3……….4……….5………. 6 …….GV: nhận xét - sửa chữa ... những truyện dân gian đã học và đọc thêm?HS: trả lời ( theo sự chuẩn bị ở nhà) - 16 truyện.Sau khi HS kể tên 16 truyện có thể HS trả lời không theo trình tự củatừng thể loại.GV chia lớp thành ... của GV thì HS ở mỗi đội sẽ lên gắn thẻ.Taï Thò Thu Hieàn 6 Trong quá trình thực hiện vai trò của người giáo viên giảng dạy mônNgữ văn 6 nhiều năm, tôi mạnh dạn đưa ra kinh nghiệm trên nhằm góp...
  • 11
  • 5,387
  • 3
Đề kiểm tra Ngữ văn lớp 6

Đề kiểm tra Ngữ văn lớp 6

Ngữ văn

... Môn Ngữ văn-khối lớp 6 Câu hỏi phần tự luận, học kì I Đến kiến thức tuần 16 của chơng trìnhII. Tự luận : (6 điểm)- Giới thiệu về Thánh Gióng và lí do Thánh Gióng nhổ tre đánh giặc (1 điểm)- ... Gióng nhổ tre( 1 điểm)+ Hành động Thánh Gióng nhổ tre đánh quân thù(2 điểm)+ Hình tợng Thánh Gióng oai phong lẫm liệt trớc quân thù(1 điểm)- Kừt quả và ý nghĩa của việc Thánh Gióng nhổ tre đánh ... ngắn kể về việc Thánh Gióng nhổ tre đánh giặc. Ngời ra đề: Bùi Thị Sen Trờng THCS Đồng TiếnNgời ra câu hỏi: Bùi Thị Sen Đáp án chấm Môn : Ngử văn, khối lớp 6 Câu hỏi: Phần trắc nghiệm,...
  • 7
  • 8,461
  • 89
Đề kảo sát và đáp án Ngữ văn lớp 6,7,8.9

Đề kảo sát và đáp án Ngữ văn lớp 6,7,8.9

Ngữ văn

... Trường …………………………… ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯNG LỚP 6 Họ và tên: ……………………… Môn : VănLớp : …………… Thời gian : 20’ Câu 1: (7,5 điểm – mỗi câu 1,5 điểm)Đọc ... nằm dưới ánh bình minh.Người mua bán ra vào đầy cổng chợ……(Đoàn Văn Cừ, trích từ Thi nhân Việt Nam, Nxb Văn Học, 1988)1. Đoạn thơ chủ yếu miêu tả điều gì?A. Thiên nhiênB. Chân dung con ngườiC. ... sóc đến khi nào yên vị thật xong xuôi ở bên ấy đã.(Những trò lố hay là Va-ren và Phan Bội Châu – Nguyễn Ái Quốc)……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Câu...
  • 5
  • 1,957
  • 7

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008