... TRONG NHÀ TRƯỜNGPHỔTHÔNG 40 Cách tiếp cận Việc giáo dục KNS cho HS nhà trườngphổthông thực thông qua dạy học môn học tổ chức hoạt động giáo dục lồng ghép, tích hợp thêm KNS vào nội dung môn ... cách làm cũ, thử nghiệm cách làm mới 10 Tổ chức lớp • Bầu lớp trưởng, lớpphó • Đăng kí vào nhóm - Nhóm khởi động: tổ chức khởi động đầu giờ, trò chơi, văn nghệ, … - Nhóm trực nhật: có nhiệm ... tuổi HS phổthơng • Bối cảnh hội nhập quốc tế KT TT • Yêu cầu đổi giáo dục phổthơng • Giáo dục KNS cho HS nhà trườngphổthông xu chung nhiều nước giới 27 BÀI MỤC TIÊU, NGUYÊN TẮC, NỘI DUNG...
... HĐGDNGLL trường THPT Đa Phúc, Sóc Sơn, Hà Nội Chƣơng 3: Các biện pháp QL HĐGDNGLL trường THPT Đa Phúc, Sóc Sơn, Hà Nội CHƢƠNG CƠ SỞ LÍ LUẬN VỀ QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀIGIỜLÊNLỚPỞ CÁC ... lệ Trường trung học sở, trường trung học phổthôngtrườngphổthơng có nhiều cấp học Nxb Giáo dục, Hà Nội Bộ giáo dục đào tạo (2002) Chiến lược phát triển giáo dục 2001-2010 Nxb Giáo dục, Hà nội ... trúc luận văn Ngoài phần mở đầu, kết luận, khuyến nghị, danh mục tài liệu tham khảo, phụ lục, nội dung luận văn trình bày ba chương: Chƣơng 1: Cơ sở lí luận QL HĐGDNGLL trường trung học phổ thông...
... động giáo dục lênlớptrường Trung học phổthơng Hoạt động giáo dục ngồi lênlớp hoạt động giáo dục quan trọng trườngphổ thơng, góp phần tích cực vào thực mục tiêu giáo dục trườngphổthông Đây ... NGOÀIGIỜLÊNLỚPỞ TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔTHƠNG ĐỒ SƠN THÀNH PHỐ HẢI PHỊNG 3.1 Cơ sở để xây dựng biện pháp Để xây dựng biện pháp quản lý hoạt động giáo dục lên lớp, tôI dựa sở sau đây: + Cơ sở ... pháp quản lý hoạt động giáo dục lênlớptrường Trung học phổthông Đồ Sơn thành phố Hải Phòng Chƣơng 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN CHUNG VỀ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀIGIỜLÊNLỚP 1.1 Tổng quan vấn đề nghiên...
... phụ lục, nội dung luận văn trình bày chương Chƣơng 1: Cơ sở lý luận quản lý hoạt động giáo dục lênlớptrường trung học phổthông Chƣơng 2: Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục lênlớptrường ... lênlớptrường THPT - Khảo sát, phân tích đánh giá thực trạng quản lý hoạt động giáo dục lênlớptrường THPT Hoài Đức B – Thành phố Hà Nội - Đề xuất biện pháp quản lý hoạt động giáo dục lênlớp ... hoạt động giáo dục lênlớp 1.5.3 Nội dung chương trình hoạt động giáo dục ngồi lênlớp 1.5.4 Hình thức tổ chức hoạt động giáo dục lênlớp 1.5.5 Sự đánh giá hoạt động giáo dục lênlớp 1.5.6 Các điều...
... Cấu trúc luận văn Cấu trúc luận văn trình bày chương: Chương 1: Cơ sở lý luận quản lý hoạt động giáo dục lênlớptrường trung học phổthông Chương 2: Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục lênlớp ... ảnh hưởng đến kết HĐGDNGLL Chƣơng 2: THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀIGIỜLÊNLỚPỞ TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔTHÔNG NGÔ THÌ NHẬM, THÀNH PHỐ HÀ NỘI Một số đặc điểm trƣờng trung học phổthơng ... lớptrường trung học phổthơng Ngơ Thì Nhậm, thành phố Hà nội Chương 3: Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục lênlớptrường trung học phổthơng Ngơ Thì Nhậm, thành phố Hà nội Chƣơng 1: CƠ SỞ LÝ...
... chất lượng hoạt động giáo dục lênlớptrường THPT Thanh Oai B, huyện Thanh Oai, thành phố Hà Nội CHƢƠNG I CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀIGIỜLÊNLỚP 1.1 Tổng quan vấn đề nghiên ... lênlớptrường THPT 4.2 Đối tượng nghiên cứu Quản lý hoạt động giáo dục lênlớptrường THPT Thanh Oai B - huyện Thanh Oai – Thành phố Hà Nội Giả thuyết nghiên cứu Quản lý hoạt động giáo dục lên ... quốc dân 1.3.1 Vị trí, quyền hạn nhiệm vụ trường THPT Được quy định Điều lệ trường THPT 1.3.2 Quản lý hiệu trưởngtrường THPT Nhiệm vụ quyền hạn Hiệu trưởng quy định Điều lệ Trường THCS, trường...
... nên ảnh hưởng khơng tốt đến kết HĐGDNGLL II THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀIGIỜLÊNLỚPỞTRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔTHÔNG TỐNG DUY TÂN 2.1 Một số đặc điểm trường trung học phổthông Tống ... Phần NỘI DUNG I CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀIGIỜLÊNLỚPỞTRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔTHÔNG 1.1 Một số khái niệm liên quan đến vấn đề ... kiện vật chất đảm bảo hạn chế ảnh hưởng trực tiếp đến chất lượng HĐGDNGLL III BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀIGIỜLÊNLỚPỞTRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔTHÔNG TỐNG DUY TÂN NĂM HỌC 2012-2013...
... giáo dục lênlớptrườngphổthông 1.4 Quản lý hoạt động giáo dục lênlớptrường trung học phổthông 1.5 Một số yếu tố ảnh hưởng đến hoạt động giáo dục lênlớp quản lý hoạt động giáo dục lênlớp 18 ... HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀIGIỜLÊNLỚPỞ TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ 35 THƠNG NGƠ THÌ NHẬM, THÀNH PHỐ HÀ NỘI 2.1 Một số đặc điểm trường trung học phổthông Ngơ Thì Nhậm, Thành phố Hà nội 35 2.1.1 Đặc điểm ... ngồi lênlớptrường trung học phổthơng 55 Ngơ Thì Nhậm 2.3 Nhận xét, đánh giá chung thực trạng quản lý hoạt động giáo dục lênlớptrường trung học phổthông 60 Ngơ Thì Nhậm, thành phố Hà nội...
... người dântộc thiểu số PTDTNT GDNGL nhà HĐ , đặc biệt học sinh người dântộc thiểu số trường PTDTNT 18 CHƢƠNG BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀIGIỜLÊNLỚPỞ CÁC TRƢỜNG PT DÂNTỘCNỘITRÚ ... trường PTDTNT địa bàn tỉnh Kon Tum * Phần kết luận k nghị; Tài liệu tham khảo; Phụ lục 5 CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀIGIỜLÊNLỚPỞ TRƢỜNG PHỔTHÔNGDÂNTỘCNỘITRÚ ... học vấn cao vào sống lao động môi trường thuận lợi 11 CHƢƠNG THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀIGIỜLÊNLỚPỞ CÁC TRƢỜNG PHỔTHÔNGDÂNTỘCNỘITRÚ TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH KON TUM 2.1...
... học sinh nhà trường Trang Đề tài: Phương pháp tổ chức hoạt động TDTT lên lớp( Thời gian từ 16gờ 30 đến 1 7giờ3 0 hàng ngày )ở trườngphổthôngdântộcnộitrú Thanh Hóa ... TDTT lên lớp( Thời gian từ 16gờ 30 đến 1 7giờ3 0 hàng ngày )ở trườngphổthơngdântộcnộitrú Thanh Hóa - Qua hoạt động thực tế áp dụng phương pháp tổ chức TDTT lênlớp cách ... Trang Đề tài: Phương pháp tổ chức hoạt động TDTT lên lớp( Thời gian từ 16gờ 30 đến 1 7giờ3 0 hàng ngày )ở trườngphổthôngdântộcnộitrú Thanh Hóa - kỷ luật trèo tường...
... lớptrường trung học phổthông chuyên Chương 2: Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục lênlớpTrường THPT chuyên Chu Văn An, tỉnh Lạng sơn Chương 3: Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục lênlớp ... nhân cách cho HS trường THPT chuyên thực tế hoạt động GDNGLL Trường THPT chuyên Chu Văn An tỉnh Lạng Sơn, lựa chọn đề tài: “Quản lý hoạt động giáo dục lênlớpTrường trung học phổthông chuyên Chu ... Cấu trúc luận văn Ngoài phần mở đầu, kết luận vaf khuyến nghị, tài liệu tham khảo, phụ lục, nội dung luận văn trình bày chương: Chương 1: Cơ sở lý luận việc quản lý quản lý hoạt động giáo dục lên...
... dục lênlớp cho học sinh trườngPhổthôngdântộcnộitrú trung học sở tỉnh Tuyên Quang 5.3 Đề xuất số biện pháp quản lý giáo dục kỹ sống thông qua hoạt động giáo dục lênlớp cho học sinh trường ... PTDTNT Phổthôngdântộcnôitrú PTDTNT THCS Phổthôngdântộcnôitrú trung học sở THCS Trung học sở Số hóa Trung tâm Học liệu iv http://www.lrc-tnu.edu.vn/ DANH MỤC BẢNG Bảng 2.1: Hệ thốngtrường ... sinh TrườngPhổthôngdântộcnộitrú trung học sở huyện Na Hang thông qua hoạt động giáo dục ngồi lênlớp Dùng thống kê mơ tả suy luận để phát rút kết luận cần thiết Cấu trúc luận văn Ngoài...
... giáo dục lênlớptrường THPT 14 1.3.2 Nội dung hoạt động giáo dục lênlớp 19 1.3.3 Đặc điểm Hoạt động giáo dục lênlớptrường THPT 22 1.4 Quản lí Hoạt động giáo dục lênlớp trƣờng ... HĐGDNGLL trường THPT Đa Phúc, Sóc Sơn, Hà Nội Chƣơng 3: Các biện pháp QL HĐGDNGLL trường THPT Đa Phúc, Sóc Sơn, Hà Nội CHƢƠNG CƠ SỞ LÍ LUẬN VỀ QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀIGIỜLÊNLỚPỞ CÁC ... động giáo dục lênlớptrường THPT 31 iv CHƢƠNG 2: THỰC TRẠNG CÁC BIỆN PHÁP QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGỒI GIỜLÊNLỚPỞ TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔTHƠNG ĐA PHÚC, SĨC SƠN, HÀ NỘI 34...
... dục lênlớp 11 1.2.3 Quản lý hoạt động giáo dục lênlớp 12 1.3 Hoạt động giáo dục lênlớptrường Trung học phổthông chuyên 12 1.3.1 Đặc điểm trường Trung học phổthông ... dục lênlớptrường Trung học phổthông chuyên 14 1.3.3 Mục tiêu, nội dung, phương pháp hình thức tổ chức hoạt động giáo dục lênlớp 15 1.4 Quản lý hoạt động giáo dục lênlớptrường ... NGOÀIGIỜLÊNLỚPỞ TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔTHÔNG CHUYÊN CHU VĂN AN, TỈNH LẠNG SƠN 2.1 Khái quát trƣờng Trung học phổthông chuyên Chu Văn An, tỉnh Lạng Sơn 2.1.1 Vài nét phát triển nhà trường Trường...
... dục ngồi lênlớptrường THPT 14 1.3.2 Nội dung hoạt động giáo dục lênlớp 19 1.3.3 Đặc điểm Hoạt động giáo dục lênlớptrường THPT 22 1.4 Quản lí Hoạt động giáo dục ngồi lênlớp trƣờng ... HĐGDNGLL trường THPT Đa Phúc, Sóc Sơn, Hà Nội Chƣơng 3: Các biện pháp QL HĐGDNGLL trường THPT Đa Phúc, Sóc Sơn, Hà Nội CHƢƠNG CƠ SỞ LÍ LUẬN VỀ QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀIGIỜLÊNLỚPỞ CÁC ... giáo dục ngồi lênlớptrường THPT 31 iv CHƢƠNG 2: THỰC TRẠNG CÁC BIỆN PHÁP QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGỒI GIỜLÊNLỚPỞ TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔTHƠNG ĐA PHÚC, SĨC SƠN, HÀ NỘI 34...
... hiệu trưởngtrườngphổthôngDânTộcNộiTrú – Tỉnh Lai Châu khẳng định vai trò quan trọng tổ chức hoạt động giáo dục lênlớp việc nâng cao chất lượng giáo dục trườngphổthôngDânTộcNội Trú, ... giáo dục ngồi lênlớptrường trung học phổthông Hoạt động giáo dục lênlớp hoạt động giáo dục quan trọng trườngphổ thơng, góp phần tích cực vào thực mục tiêu giáo dục trườngphổthông Đây phận ... dục lênlớp Sơ đồ 1.4 Bộ máy quản lý - tổ chức hoạt động giáo dục lênlớp 1.4 Yếu tố ảnh hƣởng đến hoạt động giáo dục lênlớp trƣờng Trung học phổthông 39 1.4.1 Đặc điểm trường trung học phổ thông...
... giáo dục ngồi lênlớp Hoạt động giáo dục ngồi lênlớp góp phần quan trọng việc thực nguyên lý giáo dục Hoạt động giáo dục lênlớp phận quan trọng giáo dục phổthông tạo điều kiện, mơi trườngthống ... Đồn trường giáo viên: 06 người + Học sinh 03 khối lớp: 810 học sinh thuộc 03 trường THPT Ở trường, lấy ý kiến 06 lớp đại diện cho 03 khối (mỗi khối 02 lớp) : 10, 11 12; lớp lấy ý kiến đánh giá lớp ... nội dung bao gồm nội dung đưa vào HĐGDNGLL Căn nội dung HĐGDNGLL nêu điều 26 – Điều lệ Trường trung học sở, Trường trung học phổthôngTrườngphổthông có nhiều cấp học (Ban hành kèm theo Thơng...
... giáo dục lênlớptrườngphổthông 1.4 Quản lý hoạt động giáo dục lênlớptrường trung học phổthông 1.5 Một số yếu tố ảnh hưởng đến hoạt động giáo dục lênlớp quản lý hoạt động giáo dục lênlớp 18 ... giáo dục lênlớptrườngphổthông 1.4 Quản lý hoạt động giáo dục lênlớptrường trung học phổthông 1.5 Một số yếu tố ảnh hưởng đến hoạt động giáo dục lênlớp quản lý hoạt động giáo dục lênlớp 18 ... HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀIGIỜLÊNLỚPỞ TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ 35 THƠNG NGƠ THÌ NHẬM, THÀNH PHỐ HÀ NỘI 2.1 Một số đặc điểm trường trung học phổthông Ngơ Thì Nhậm, Thành phố Hà nội 35 LỜI CẢM ƠN...
... phụ lục, nội dung luận văn trình bày chương Chương 1: Cơ sở lý luận quản lý hoạt động giáo dục lênlớptrường Trung học phổthông Chương 2: Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục lênlớptrường ... NGỒI GIỜLÊNLỚPỞ TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔTHƠNG HOÀI ĐỨC B – THÀNH PHỐ HÀ NỘI 69 3.1 Một số nguyên tắc đề xuất biện pháp 69 3.2 Một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục lênlớptrường ... lênlớptrường THPT - Khảo sát, phân tích đánh giá thực trạng quản lý hoạt động giáo dục lênlớptrường THPT Hoài Đức B – Thành phố Hà Nội - Đề xuất biện pháp quản lý hoạt động giáo dục lên lớp...