... nhân với cộng đồng, với quê Tài liệu khóa học Luyện thi Đại học đảm bảo môn Ngữ văn. Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Trang 1 Trong bàithơ “Một khúc ca xuân”, Tố Hữu có viết: ... Tài liệu khóa học Luyện thi Đại học đảm bảo môn Ngữ văn. Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Trang 2 Một bộ phận thanh niên ngày nay chưa ... an, để ta học hành, vui chơi, ăn mặc, chữa bệnh v v Ta phải trả cho đời bằng cuộc sống có ích, cống hiến 3.Chứng minh bằng thực tế và hình tượng vănhọc Các anh hùng liệt sĩ Hoàng Văn Thụ,Võ...
... dưới, học sinh được học về các kiểu văn bản cụ thể, chẳng hạn ở lớp 7 đã họcvềvăn bản biểu cảm, về vănnghị luận, đến lớp 8 học tiếp khá kĩ vềvăn bản nghịluậnvề cách nói và viết bàivănnghị ... viết bàivănnghịluậnvăn học lớp 9. A-Đặt vấn đề I- Lí do chọn đề tài Nghị luậnvănhọc là một kiểu bài khó so với vănnghịluận nói riêng và phân môn tập làm văn nói chung. Kiểu bài này ... nghịluận có sử dụng yếu tố biểu cảm tự sự và miêu tả. Vì thế, cách làm bàivănnghịluậnvềvănhọc lớp 9 phải có sự kế thừa, nâng - Đối với kiểu bàinghịluậnvề một đoạn thơ, bàithơ cần...
... DY HỌC : -Bài học tập trung vào nghịluậnvề một ý kiến bàn vềvăn học. Lưu ý HS ôn lại những trithức vềnghị luận, về thao tác lập luận, để HS biết cách lập luận một cách chặt chẽ, nêu luận ... ý, lập văn bản. - Viết được bàivănnghịluậnvănhọc thể hiện ý kiến của mình một cách rõ ràng, mạch lạc, có sức thuyết phục-Khích lệ những bài làm sáng tạo, có cảm xỳc, ý tng c ỏo, tỏo bo.B- ... +Nghị luận khụng ỳng vn ca bi. C.phơng tiện dạy học -SGK, GA, C- Nội dung, tiến trình lên lớp 1. Ổn định, kiểm tra sĩ số lớp. 2. Ra đề làm văn cho HS: Đề 1 : Trong một bức thư luận về...
... Kết bài: - Cảm nghĩ, ấn tượng về nhân vật. - Bàihọc tư tưởng, tình cảm (nếu thấy cần thiết).V. Nghịluậnvề một ý kiến bàn vềvăn học: phân tích, bình luận về: một nhận định về văn học, ... ngôn vềvănhọc ( Vănhọc là nhân học , Thơ ca không thểkhông có cái tôi”, Văn chương là cửa sổ của tâm hồn”, “Nhà văn là chiến sĩ”, “Nay ởtrong thơ nên có thép”…); một ý kiến nhận định về ... là gì? Nghĩa rộng, nghĩa văn học. - Tại sao vănhọc lại có tính dân tộc? ( do quan hệ vănhọc – hiện thực; vănhọc – ngônngữ; tính dân tộc và tính nhân loại của văn học) .- Tính dân tộc biểu...
... được với các thao tác lập luận khác trong bàivăn nói chung và bài làm vănnghịluậnvăn học nói riêng, làm chủ được các kỹ năng, viết được những bàivănnghịluậnvănhọc chặt chẽ, hoàn chỉnh, ... trung học hiện nay, trong vănnghịluận chúng ta thường bắt gặp hai nhóm đề là nghịluận xã hội và nghịluậnvăn học. Còn nhóm đề tổng hợp thì rất hiếm gặp. Ở đây, với nhóm đề nghịluậnvănhọc ... hành văn của mình. Đi vào thực tế để tiến hành khảo sát việc sử dụng biện pháp tu từ so sánh trong bàinghịluận nói chung và bài làm vănnghịluậnvănhọc nói riêng của học sinh trung học...
... học sinh mới bắt đầu học và làm các bài nghịluậnvănhọc (nghị luận tác phẩm truyện hoặc đoạn trích và nghịluận về một bài thơ, một đoạn thơ) . Thực ra nghịluận xã hội hay nghịluậnvănhọc ... vănnghịluận nhưng ở bàivănnghịluậnvănhọc đòi hỏi ở người viết khả năng cảm thụ tác phẩm vănhọc cao hơn. Người viết văn bản nghịluậnvăn học cần phải có sự rung cảm trước tác phẩm văn ... II- CUNG CẤP HỆ THỐNG BÀI TẬP ĐỂ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG VIẾT ĐOẠN MỞ BÀI TRONG BÀINGHỊLUẬNVĂN HỌC: Như chúng ta đã trình bày ở trên, khi phải viết bàinghịluậnvănhọchọc sinh lớp 9 (đối tượng...
... môn ngữ văn nhiều năm qua, học sinh làm bàivăn nghị luậnvề tác phẩm văn học: Nghịluậnvề tác phẩm truyện hoặc đoạn trích, nghịluậnvề nhân vật, nghịluậnvề tác phẩm thơ, đoạn thơ thì còn ... của bàinghịluậnvăn học: 1. Mở bài: Yêu cầu Giới thiệu tác giả, tác phẩm truyện hoặc bài thơ; nêu ý kiến khái quát vềbài thơ, nhân vật: SKKN: Tạo lập văn bản Nghịluận Giáo viên: Trần Văn ... bản Nghịluận Giáo viên: Trần Văn Quang20 Trường THCS Thọ Nghiệp - Đối với bàinghịluậnvề một đoạn thơ, bàithơ cần khái quát giá trị, ý nghĩa của đoạn thơbài thơ: Ví dụ: Phần kết bài...
... nghĩ của em vềbàithơ “Viếng lăng Bác” của Viễn Phương Bài làm:Trong những bàithơ viết về Bác sau ngày Bác đi xa, “Viếng lăng Bác” của ViễnPhương là một bàithơ đắc sắc. Bàithơ diễn tả ... nghĩ của em vềbàithơ “Mùa xuân nho nhỏ” của Thanh Hải . Bài làm: Bàithơ “Mùa xuân nho nhỏ” được Thanh Hải sáng tác năm 1980 khi nhà thơ đang nằm trên giường bệnh. Bàithơ là tiếng lòng thiết ... biển cả bao la “như lòng mẹ”, bởi vậy thiên nhiên và NGHỊLUẬNVĂN HỌCĐề 01:Suy nghĩ của em vềvăn bản “Những ngôi sao xa xôi ” của Lê Minh Khuê. Bài làm: Là cây bút chuyên về truyện ngắn, trong...
... hiện lòng thành kính với Bác. Giọng điêu của bài trang trọng, tha thiết, ngôn ngữ thơ bình dị mà cô đúc.Bằng những từ ngữ, lời lẽ chân thành, giàu cảm xúc, nhà thơ Viễn Phương đã bày tỏ được ... bình yên nhé, chúng cháu về miền Nam tiếp tục xây dựng Tổ quốc từ nền móng Bác đã tạo ra đây! Câu thơ trầm xuống để kết thùc, ngừng lặng hòan toàn. Về nghệ thuật, bàithơ Viếng lăng Bác có nhiều ... thành công thêm về những giá trị nội dung. Bàithơ viết theo thể tám chữ, trong có có xen một vài câu bảy và chín chữ. Nhiều hình Bác thuộc về vĩnh cửu. Bác sẽ sống mãi trong lòng mỗi con người...
... nhiều ý kiến vềvănhọc nghệ thuật,chỉ đạo phong trào văn nghệ của đất nước trong một thời gian dài. -Tố Hữu nhận được các giải thưởng vănhọc lớn: +Giải nhất Giải thưởng VănHọc Hội Văn nghệ ... Văn nghệ Việt Nam 1954-1955(Tập thơ Việt Bắc). +Giải thưởng Vănhọc ASEAN(1996) +GiảI thưởng Hồ Chí Minh vềVăn học- Nghệ thuật(đợt 1,năm 1996). -Con đường thơ của Tố Hữu bắt đầu gần như cùng ... Bắc…).Từ tập thơ Việt Bắc,Tố Hữu thường đặt vấn đề lẽ sốn của dân tộc,mối quan hệ giữa dân tộc và thời đại.Chất hiện thực Nêu những nét chính về sự nghiệp vănhọc của nhà thơTố Hữu Bài làm...
... b(D`31$R=2:=9/*.55$r<'$+FI:$"QB0<'?5b5@p&[7V?"$<'MSO>O!B:@!F@+$)3B:0!,&1. Nhn thức về câu chuyện:8<)F(!<'X:0F@[@9Y!:FH)#k"%B*!F@&8[H15K!FHF:L$I$>xB1>D`F5!B"#"7+&890F$"Q$:NB1?5b$5?"1Mk"%>O!+$:)!3B:0&‡ˆ<).0.@:k"%>>FIFI@>!$(0.!@073 ... 9=$$=83\+.1GT1hm=FUXTM =+n3 )f‚ec<,AY1. Gii thch ý nghĩa của bi thơ. 8[/$.$)"QK0RFI:HJ$IPFI:$"QH!J?&;ISc%$?$:S5K0&89VSK0/0"7$!"#R9!F:FFb!"#$K$"Q"QS$"Q*F:FU@=$$"Q%H!3 ... >*$3b>$.4+F!C,>H*"#?S >)#/IH&3. Bi hc về nhn thức v hnh động:8[H6+kK>*#:$3FC?5K#/IH&8}...