nghiệm phát triển nguồn nhân lực trong quá trình công nghiệp hóa hiện đại hóa
Thực trạng & Giải pháp phát triển nguồn nhân lực trong quá trình Công nghiệp hóa hiện đại hóa nông nghiệp nông thôn
... lùi trình công nghiệp hóa đại hoá nớc ta.Muốn phát triển nông thôn, công nghiệp hoá đại hoá nông nghiệp nông thôn việc trớc tiên phải làm giải phóng phát triển nguồn nhân lực Phát triển nguồn nhân ... Trong tiến trình công nghiệp hoá -hiện đại hoá đất nớc cần nguồn nhân lực chất lợng cao Để trình phát triển nguồn nhân lực đem lại hiệu sử dụng cao, công tác phát triển nguồn nhân lực phải phù ... vào nguồn lực bản: nguồn nhân lực, tài nguyên thiên nhiên, tiềm lực khoa học công nghệ sở vật chất ky thuật, nguồn vốn Trong đó, nguồn nhân lực nguồn lực chủ yếu cho phát triển 3.1 Phát triển nguồn...
- 18
- 1,082
- 1
Phát triển nguồn nhân lực trong quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa nông nghiệp, nông thôn huyện diễn châu tỉnh nghệ an
... p hóa nông thôn; hi n i hóa nông ó là: Công nghi p hóa nông nghi p; công i hóa nông nghi p; hi n i hóa nông thôn Công nghi p hóa nông nghi p, theo tác gi Chu H u Quý Nguy n K Tu n là: Quá trình ... thôn Trong trình nh công nghi p hóa, hi n ng ta xác i hóa nông nghi p, nông thôn m t nh ng n i dung b n c a công nghi p hóa, hi n công nghi p hóa, hi n i m i, i hóa t nư c Coi tr ng th c hi n i hóa ... nêu nh ng nhân t tác hi n i hóa nông nghi p, nông thôn, ng ng- i hóa a n công nghi p hóa, ng th i nh ng nhân t t i s phát tri n s d ng ngu n nhân l c công nghi p hóa, hi n nh hư ng i hóa ...
- 126
- 726
- 0
Phát triển nguồn nhân lực trong quá trình công nghiệp hóa hiện đại hóa ở tỉnh Phú Thọ
... yếu phát triển nguồn lực người đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, đại hóa tỉnh Phú Thọ Chƣơng NGUỒN LỰC CON NGƢỜI TRONG MỐI QUAN HỆ VỚI CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA VÀ ĐẶC ĐIỂM CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ... Chương NGUỒN LỰC CON NGƯỜI TRONG MỐI QUAN HỆ VỚI CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA VÀ ĐẶC ĐIỂM CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA Ở TỈNH PHÚ THỌ 1.1 Nguồn lực người mối quan hệ với công nghiệp hóa, đại ... chung nguồn lực người mối quan hệ với trình công nghiệp hóa, đại hóa tỉnh Phú Thọ - Làm rõ thực trạng nguồn lực người tỉnh Phú Thọ vấn đề đặt nguồn nhân lực trình công nghiệp hóa, đại hóa tỉnh...
- 103
- 475
- 1
Luận văn thạc sĩ Phát triển nguồn nhân lực trong quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa tại Thành phố Hồ Chí Minh giai đoạn 2012-2020
... trình CNH, ên c ngu phát tri nghiên c Ngu nhân l ên quan nhân t ò quy kinh t c ov ã có r ình ài li : Công trình nghiên c NXB Khoa h nhân l “Qu àK ãh qu ãh 12 – 2020” T Phát tri trình àN Cung c ãh ... ãh phát tri d ãh ài c “Qu ùi (2004), v , k , s t phát tri Lu (2000) “S trình công nghi tr , ánh giá, nêu rõ vi khai thác ngu trình CNH, H Báo Giáo d H Ngu Giáo d phát tri phát hành, khái quát ... ên ành công trong trình CNH c c - Th ,c àm m t h m ình ành ngh c ùh kinh t cu ão th ành ngh chuy hoa h – Công ngh hi ã 20 Trong trình CNH, ,s ã làm t ng hai khu v công nghi thu trình phát tri ình...
- 106
- 506
- 1
Luận văn thạc sĩ Phát triển nguồn nhân lực trong quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa tỉnh Bình Dương giai đoạn 2011-2020
... ng l Bình D trình , 2011 a , ng ng ng 5 s - Lênin C Mác Mác s ban Nhân Dân c c p kê, mô hình hóa ng nói riêng Hai là, t CNH, H H Ba là, CNH, H t N n: n : : H : D ng : CH NG CÔNG vai trò ... c ng c s n Vi t Nam ã ph n ánh m t cách t ng quát khái ni m ngu n nhân l c c ba ph ng di n: trí l c, th l c nhân cách Cùng v i c s khoa h c cho s phát tri n y u t ti n g n li n v i khoa h c hi ... t c u thành v l ng c nhân l c ó trí l c, th l c, ph m ch t Liên ng c, nhân cách c ngu n : - Nhân tr104] tr17] 9 T ng h p nh ng khái ni m trên, cho r ng khái ni m ngu n nhân l c c m t qu c gia,...
- 100
- 390
- 0
Phát triển nguồn nhân lực trong quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa nông nghiệp nông thôn ở tỉnh bắc giang hiện nay
... Đặc điểm công nghiệp hóa, đại hóa nông nghiệp, nông thôn Bắc Giang 12 1.2 Phát triển nguồn nhân lực yêu cầu đặt phát triển nguồn nhân lực trình công nghiệp hóa, đại hóa nông nghiệp, nông ... luận nguồn nhân lực vai trò nguồn nhân lực trình công nghiệp hóa, đại hóa nông nghiệp, nông thôn nước ta Thứ hai: Phân tích, đánh giá thực trạng phát triển nguồn nhân lực trình công nghiệp hóa, đại ... nguồn nhân lực tỉnh Bắc Giang trình tiến hành công nghiệp hóa, đại hóa nông nghiệp, nông thôn 37 2.3 Phương hướng giải pháp phát triển nguồn nhân lực trình công nghiệp hóa, đại hóa nông nghiệp...
- 94
- 392
- 0
Phát triển nguồn nhân lực trong quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa nông nghiệp nông thôn ở Tỉnh Bắc Giang hiện nay
... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN o0o PHẠM NGỌC HÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TRONG QUÁ TRÌNH CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA NÔNG NGHIỆP NÔNG ... Phát triển nguồn nhân lực yêu cầu đặt phát triển nguồn nhân lực trình công nghiệp hóa, đại hóa nông nghiệp, nông thôn Bắc Giang Error! Bookmark not defined 1.2.1 Khái niệm nguồn nhân lực Error! ... PHÁP PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TRONG QUÁ TRÌNH CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA NÔNG NGHIỆP, NÔNG THÔN Ở BẮC GIANG HIỆN NAYError! Bookmark not defined 2.1 Điều kiện tự nhiên nhân tố ảnh hưởng đến phát...
- 15
- 284
- 0
NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN CƠ BẢN VỀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC CHO QUÁ TRÌNH CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA
... nước phát triển hay chậm phát triển 1.1.2 Nội dung phát triển nguồn nhân lực Xuất phát từ quan niệm nguồn lực phát triển nguồn nhân lực nêu trên, theo chúng tôi, nội dung phát triển nguồn nhân lực ... chủ yếu quan trọng để phát triển nguồn nhân lực Trong trình phân tích đánh giá Luận văn nêu rõ khác biệt phát triển nguồn nhân lực phát triển người Phát triển nguồn nhân lực nhìn nhận người góc ... phát triển nguồn nhân lực; thứ ba, việc đáp ứng nguồn nhân lực cho trình phát triển Việt Nam phức tạp Áp lực thách thức lớn việc phát triển nguồn nhân lực Việt Nam xuất phát từ nhiều nguyên nhân: ...
- 21
- 631
- 2
Phát triển nguồn nhân lực trong tiến trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở thị xã hồng lĩnh, tỉnh hà tĩnh
... PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC 1.1 Vấn đề nguồn nhân lực phát triển nguồn nhân lực uế 1.1.1 Khái niệm Khái niệm nguồn nhân lực: tế H Khái niệm "nguồn nhân lực" (Human Resoures) hiểu khái niệm "nguồn ... sở lý luận thực tiễn nguồn nhân lực phát triển nguồn nhân lực in đại hóa thị xã Hồng Lĩnh, tỉnh Hà Tĩnh h Chương Thực trạng phát triển nguồn nhân lực tiến trình công nghiệp hóa, Chương Phương hướng ... VÀ THỰC TIỄN VỀ PHÁT TRIỂN NGUỒN họ NHÂN LỰC 1.1 Vấn đề nguồn nhân lực phát triển nguồn nhân lực 1.1.1 Khái niệm .5 Đ ại 1.1.2 Phân loại nguồn nhân lực .7...
- 69
- 318
- 0
Biện chứng của quá trình phát triển và sử dụng nguồn nhân lực trong quá trình công nghiệp hoá - hiện đại hoá nước ta đến năm 2010
... trình công nghiệp hóa hiện đại hóa phủ định mà quan điểm đảng cộng sản Việt Nam công nghiệp hóa hiện đại hóa Việt Nam có nhấn mạnh : “Lấy việc phát huy nguồn lực người làm yếu tố cho phát triển ... nguồn nhân lực tốt thực tốt trình cônng nghiệp hóa hiện đại hóa thành lại phục vụ cho ngừoi tạo điều kiện cho người ngày phát triển Đây động lực điều kiện cho công nghiệp hóa hiện đại hóa diên ... tiêu phát triển sủu dụng nguồn nhân lực đên năm 2010 - Tiếp tục thực chương trình kế hoạch hóa dân số, tạo quy mô, cấu dân số nguồn nhân lực hợp lý năm tới - Đổi tư phát triển nguồn nhân lực nâng...
- 11
- 759
- 0
Thực trạng nguồn nhân lực trong quá trình công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở tỉnh Bắc Ninh giai đoạn 1997 đến nay-kinh nghiệm và giải pháp.docx
... tạo sử dụng nguồn nhân lực trình công nghiệp hoá, đại hoá tỉnh Bắc Ninh Chương NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN CƠ BẢN VỀ ĐÀO TẠO VÀ SỬ DỤNG NGUỒN NHÂN LỰC TRONG QUÁ TRÌNH CÔNG NGHIỆP HOÁ, HIỆN ĐẠI HOÁ 1.1 ... Chương I Những vấn đề lý luận đào tạo sử dụng nguồn nhân lực trình công nghiệp hoá, đại hoá Chương II Thực trạng nguồn nhân lực trình công nghiệp hoá, đại hoá tỉnh Bắc Ninh (1997- nay) Chương III ... Đảng ta rõ nguồn lực làm sở cho trình CNH, HĐH đất nước nguồn lực người Việt Nam, nguồn lực tự nhiên, sở vật chất, tiềm lực khoa học công nghệ, nguồn lực nước Nhưng nguồn lực nguồn lực người quan...
- 104
- 1,148
- 7
Phát triển nguồn nhân lực trong thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước
... thành nhân lực có hại cho trình công nghiệp hoá, đại hoá đất nớc Qua toàn phân tích kết luận nguồn lực ngời nguồn lực có vai trò định thành công nghiệp công nghiệp hoá, đại hoá đất nớc Nếu công nghiệp ... nhằm phát triển nguồn lực ngời cho công nghiệp hoá, đại hoá Đây nhiệm vụ lớn khó khăn công đổi Các yếu tố nguồn nhân lực cần đợc đáp ứng thời kỳ công nghiệp hoá, đại hoá Công nghiệp hoá, đại hoá ... trạng giải pháp phát triển nguồn nhân lực nớc ta thời kỳ công nghiệp hoá, đại hoá, đất nớc Thực trạng nguồn nhân lực nớc ta Trong công đổi mới, đạt đợc thành tựu quan trọng phát triển kinh tế ...
- 20
- 550
- 0
Đề tài “Thực trạng nguồn nhân lực trong quá trình công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở tỉnh Bắc Ninh giai đoạn 1997 đến nay-kinh nghiệm và giải pháp” docx
... tạo sử dụng nguồn nhân lực trình công nghiệp hoá, đại hoá tỉnh Bắc Ninh 5 Chương NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN CƠ BẢN VỀ ĐÀO TẠO VÀ SỬ DỤNG NGUỒN NHÂN LỰC TRONG QUÁ TRÌNH CÔNG NGHIỆP HOÁ, HIỆN ĐẠI HOÁ 1.1 ... Chương I Những vấn đề lý luận đào tạo sử dụng nguồn nhân lực trình công nghiệp hoá, đại hoá Chương II Thực trạng nguồn nhân lực trình công nghiệp hoá, đại hoá tỉnh Bắc Ninh (1997- nay) Chương III ... Đảng ta rõ nguồn lực làm sở cho trình CNH, HĐH đất nước nguồn lực người Việt Nam, nguồn lực tự nhiên, sở vật chất, tiềm lực khoa học công nghệ, nguồn lực nước Nhưng nguồn lực nguồn lực người quan...
- 102
- 494
- 0
Nguồn nhân lực trong quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa nông nghiệp, nông thôn ở tỉnh Bắc Ninh.doc
... trò nguồn nhân lực trình công nghiệp hóa, đại hóa nông nghiệp, nông thôn yêu cầu công nghiệp hóa, đại hóa nông nghiệp, nông thôn nguồn nhân lực - Đánh giá thực trạng nguồn nhân lực trình công nghiệp ... tiết Chơng Công nghiệp hóa, đại hóa nông nghiệp nông thôn nguồn nhân lực trình công nghiệp hóa, đại hóa nông nghiệp nông thôn nớc ta 1.1 Bản chất nội dung Công nghiệp hóa, đại hóa nông nghiệp nông ... pháp để công nghiệp hóa, đại hóa nông nghiệp, nông thôn + Thực trạng công nghiệp hóa, đại hóa nông nghiệp, nông thôn vùng khác nớc + Vấn đề sử dụng nguồn nhân lực trình công nghiệp hóa, đại hóa nông...
- 97
- 614
- 2
Xây dựng và sử dụng nguồn nhân lực trong quá trình Công nghiệp hóa- Hiện đại hóa đất nước
... quan điểm đại, mục tiêu phát triển bền vững không dựa thành phát triển kinh tế mà bao hàm tiêu phát triển giáo dục, y tế, xóa đói giảm nghèo, tiêu phát triển người, phát triển khoa học, công nghệ ... trình phát triển khai thác vùng, chương trình phát triển khai thác vùng, chương trình kinh tế- xã hội miền núi, chương trình phát triển toàn diện kinh tế - xã hội nông thôn… Mục tiêu phát triển ... thành nước công nghiệp theo hướng đại Những mục tiêu kinh tế - xã hội thời kỳ là: đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa, xây dựng kinh tế độc lập tự chủ, đưa nước Việt Nam trở thành nước công nghiệp; ...
- 13
- 621
- 0
Xây dựng và sử dụng nguồn nhân lực trong quá trình Công nghiệp hóa- Hiện đại hóa
... cần nhiều nguồn lực như: Nguồn lực khoa học công nghệ; nguồn lực tài chính; nguồn lực tài nguyên thiên nhiên; nguồn lực lao động… Trong nguồn lực có vai trò người, người với tư cách nhân tố liên ... hay tệ nạn xã hội… 6.2 Phát triển nghiệp giáo dục đào tạo Để thực hiêïn chiến dịch người nguồn nhân lực, nhân tố định phát triển đất nước thời kỳ công nghiệp hóa đại hóa đất nước cần tạo chuyển ... phúc nhân dân Vai trò người trình Công nghiệp hố- Hiện đại hố Từ cách tiếp cận mới, Đảng ta vai trò định người trình Công nghiệp hố- Hiện đại hố đất nước Con người không trung tâm phát triển...
- 13
- 523
- 0
Thực trạng nguồn nhân lực trong quá trình công nghiệp hoá, hiện đại hoá
... tạo sử dụng nguồn nhân lực trình công nghiệp hoá, đại hoá tỉnh Bắc Ninh Chương NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN CƠ BẢN VỀ ĐÀO TẠO VÀ SỬ DỤNG NGUỒN NHÂN LỰC TRONG QUÁ TRÌNH CÔNG NGHIỆP HOÁ, HIỆN ĐẠI HOÁ 1.1 ... Chương I Những vấn đề lý luận đào tạo sử dụng nguồn nhân lực trình công nghiệp hoá, đại hoá 3 Chương II Thực trạng nguồn nhân lực trình công nghiệp hoá, đại hoá tỉnh Bắc Ninh (1997- nay) Chương III ... léo trình độ thành thạo NNL Trên sở đó, Đảng ta rõ nguồn lực làm sở cho trình CNH, HĐH đất nước nguồn lực người Việt Nam, nguồn lực tự nhiên, sở vật chất, tiềm lực khoa học công nghệ, nguồn lực...
- 104
- 1,145
- 5
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25