nghiên cứu áp dụng các giải pháp công nghệ mới nhằm mở rộng việc sản xuất và ứng dụng phân bón vi sinh vật cố định nito phân giải lân trong nông lâm nghiệp
Nghiên cứu áp dụng phần mềm Moodle trong giảng dạy tiếng Anh tại trường Đại học Công nghệ GTVT
... lý vi c học tập thời gian lên lớp học sinh sinh vi n, có thêm thời gian cho nghiên cứu khoa học Học sinh sinh vi n chủ động vi c học tập theo kế hoạch học tập sẵn có quản lý vi c học tập cách ... HIỂU VỀ E-LEARNING 2.1 Định nghĩa E-learning [5] E-learning vi c ứng dụng công nghệ thông tin, internet vào vi c dạy học nhằm làm cho công vi c giáo dục trở nên dễ dàng, rộng rãi hiệu E-learning ... dẫn, thuận tiện cho vi c nghiên cứu trao đổi - Có tham gia giáo vi n giỏi, chuyên gia hàng đầu thuộc môn học khác - Về mặt công nghệ: Ứng dụng thành công số giải pháp tiên tiến vào phát triển mô...
- 66
- 1,860
- 16
Nghiên cứu áp dụng phần mềm Moodle trong giảng dạy tiếng Anh tại trường Đại học Công nghệ GTVT
... lý vi c học tập thời gian lên lớp học sinh sinh vi n, có thêm thời gian cho nghiên cứu khoa học Học sinh sinh vi n chủ động vi c học tập theo kế hoạch học tập sẵn có quản lý vi c học tập cách ... HIỂU VỀ E-LEARNING 2.1 Định nghĩa E-learning [5] E-learning vi c ứng dụng công nghệ thông tin, internet vào vi c dạy học nhằm làm cho công vi c giáo dục trở nên dễ dàng, rộng rãi hiệu E-learning ... phong phú, sinh động, hấp dẫn, thuận tiện cho vi c nghiên cứu trao đổi - Có tham gia giáo vi n giỏi, chuyên gia hàng đầu thuộc môn học khác - Về mặt công nghệ: Ứng dụng thành công số giải pháp tiên...
- 66
- 820
- 0
Báo cáo nghiên cứu khoa học Nghiên cứu áp dụng phần mềm Moodle trong giảng dạy tiếng Anh tại trường Đại học Công nghệ GTVT
... lý vi c học tập thời gian lên lớp học sinh sinh vi n, có thêm thời gian cho nghiên cứu khoa học Học sinh sinh vi n chủ động vi c học tập theo kế hoạch học tập sẵn có quản lý vi c học tập cách ... CÁO NGHIÊN CỨU KHOA HỌC Header Page 16 of 166 CHƯƠNG TÌM HIỂU VỀ E-LEARNING 2.1 Định nghĩa E-learning [5] E-learning vi c ứng dụng công nghệ thông tin, internet vào vi c dạy học nhằm làm cho công ... phong phú, sinh động, hấp dẫn, thuận tiện cho vi c nghiên cứu trao đổi - Có tham gia giáo vi n giỏi, chuyên gia hàng đầu thuộc môn học khác - Về mặt công nghệ: Ứng dụng thành công số giải pháp tiên...
- 66
- 530
- 0
NGHIÊN CỨU SỬ DỤNG CHẾ PHẨM VI SINH VẬT PHÂN GIẢI CHẤT HỮU CƠ ĐỂ XỬ LÍ RÁC THẢI SINH HOẠT LÀM PHÂN BÓN VÀ BẢO VỆ MÔI TRƢỜNG pot
... phân bón nước [3].Trung tâm ứng dụng tiến Khoa học Công nghệ, Sở Khoa học Công nghệ tỉnh Thái Nguyên (2006), Công nghệ vi sinh vật hữu hiệu E.M + Quy trình kỹ thuật sử dụng chế phẩm E.M sản xuất ... Tạp chí KHOA HỌC & CÔNG NGHỆ 52(4): 105 - 109 Vật liệu phƣơng pháp nghiên cứu - Thu gom, phân loại thành phần chất thải sinh hoạt bãi rác khu dân cư tập trung theo phương pháp phân loại trực tiếp ... chí KHOA HỌC & CÔNG NGHỆ 52(4): 105 - 109 - 2009 Bảng Thành phần chất dinh dưỡng sản phẩm phân bón nước rỉ từ rác thải hữu có xử lí vi sinh vật TT Tên mẫu I Mẫu sản phẩm phân bón VCK (%) pHKCL...
- 6
- 1,255
- 11
NGHIÊN CỨU SỬ DỤNG CHẾ PHẨM VI SINH VẬT PHÂN GIẢI CHẤT HỮU CƠ ĐỂ XỬ LÍ RÁC THẢI SINH HOẠT LÀM PHÂN BÓN VÀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG
... hoạt hữụ có bò suns đạm lân vôi nhằm tạo sản phẩm phản bón chấr lượng cao phục vụ sản xuất nông nehiệp Thành phần l ác íhâi khu dân cư tập trung - Vật liệu phương pháp nơhiên cứu - Thu £0111 phàn ... phẩm vi sinh vật chế phẩm EM2 EM - Bokashi có tác dụns làm sỉảm thẻ tích rác thải nhiều nhắt, giảm 19% - 22% so với đổi chứng Côns thức công thức có tì lệ sản phâm hừu qua sàn2 < 2mm lớn Các côns ... sun them vôi phản khoán2 nhằm tạo sản phảm phản bón tỏt phục vụ none nshiệp Thí ndiiậm ẹồm còns thức lần nhắc lại Trọnẹ lượn2 rác hữu cỏng thức 15 k2 Các công thức: (Đổi chứng): Xử lí rác thải him...
- 7
- 582
- 0
Nghiên cứu áp dụng phân độ RIFLE trong đánh giá mức độ, tiến triển và tiên lượng tổn thương thận cấp ở bệnh nhân hồi sức (FULL TEXT)
... ĐỐI TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 38 2.1 Đối tượng nghiên cứu 38 2.1.1 Địa điểm thời gian nghiên cứu 38 2.1.2 Đối tượng nghiên cứu 38 2.2 Phương pháp nghiên cứu ... không đồng ý tham gia nghiên cứu 39 2.2 Phương pháp nghiên cứu 2.2.1 Thiết kế nghiên cứu: Nghiên cứu mô tả phân tích tiến cứu 2.2.2 Cỡ mẫu nghiên cứu: Cỡ mẫu tính theo công thức ước lượng tỉ ... (protein vào/6,25) - (nitơ -ure nước tiểu + 4) (đơn vị protein tính gram) 38 Chương ĐỐI TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 2.1 Đối tượng nghiên cứu: 2.1.1 Địa điểm thời gian nghiên cứu Nghiên cứu tiến...
- 154
- 1,489
- 4
Nghiên cứu áp dụng phân độ RIFLE trong đánh giá mức độ, tiến triển và tiên lượng tổn thương thận cấp ở bệnh nhân hồi sức (TT)
... không đồng ý tham gia nghiên cứu 2.2 Phương pháp nghiên cứu 2.2.1 Thiết kế nghiên cứu: Nghiên cứu mô tả phân tích tiến cứu 2.2.2 Cỡ mẫu và phương pháp chọn mẫu Cỡ mẫu tính theo công thức ước lượng ... vào vi n mắc AKI trình nằm vi n nghiên cứu + RIFLE - 1: mắc AKI thời điểm vào vi n tồn AKI suốt trình nghiên cứu + RIFLE - 0: mắc AKI thời điểm vào vi n phục hồi chức thận bình thường trình nghiên ... máu thận cách tối ưu hóa tình trạng thể tích, trì ổn định huyết động cách sử dụng thuốc co mạch, loại bỏ giảm ảnh hưởng chất gây độc cho thận… Chương ĐỐI TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 2.1 Đôi...
- 28
- 767
- 4
NGHIÊN CỨU SỬ DỤNG CHẾ PHẨM VI SINH VẬT NHẰM NÂNG CAO NĂNG SUẤT, CHẤT LƯỢNG VÀ HẠN CHẾ BỆNH HÉO RŨ, THỐI QUẢ CHO CÂY ỚT pptx
... Phương pháp Koch: Xác định mật độ vi sinh vật Phương pháp khuyếch tán hoạt chất ức chế vi sinh vật môi trường thạch: Xác định hoạt tính đối kháng vi khuNn, nấm gây bệnh Xác định tên vi sinh vật ... sử dụng chủng VSV tuyển chọn để sản xuất chế phN m VSV cho ớt Sản xuất chế ph m vi sinh vật hỗn hợp cho ớt Để sản xuất chế phN VSV, vi c nhân m sinh khối VSV khâu quan trọng công nghệ sản xuất, ... thực vật Các chủng VSV lựa chọn sử dụng làm nguyên liệu để sản xuất chế phN VSV cho m ớt Sau định danh chủng VSV nghiên cứu (M, Ba51 L15) phương pháp phân loại học phân tử, so sánh với danh mục vi...
- 7
- 658
- 2
Nghiên cứu sử dụng chế phẩm vi sinh vật để xử lý bã rơm thành phân compost
... 13 - Chế phẩm vi sinh vật Micromic 3: chế phẩm vi sinh vật Vi n Công nghệ sinh học, Vi n Hàn lâm Khoa học Công nghệ Vi t Nam - Chủng loại vi sinh vật Trung tâm Ứng dụng Vi sinh vật thuộc trường ... VI C ỨNG DỤNG VI SINH VẬT TRONG XỬ LÝ CHẤT THẢI HỮU CƠ 1.2.1 Giới thiệu chế phẩm vi sinh vật 1.2.2 Các nghiên cứu ứng dụng vi sinh vật xử lý chất thải hữu cơ.7 1.2.3 Tình hình ứng ... tốt nghiệp 23 Vi c ứng dụng chế phẩm sinh học vi c xử lý bã rơm sản xuất phân hữu sinh học từ nguồn nguyên liệu thực vật phục vụ cho nông nghiệp vi c làm cần thiết Trong nội dung nghiên cứu này,...
- 77
- 673
- 0
SỬ DỤNG VI SINH VẬT CỐ ĐỊNH NITƠ, PHÂN GIẢI LÂN ĐỂ SẢN XUẤT PHÂN HỮU CƠ
... Kết thảo luận 1 .Nghiên cứu nâng cao hiệu phân hữu cơ -vi sinh sản xuất từ phân mùn Phân mùn chế biến từ rác thải gồm rác hữu cơ, phân xí maý qua loạt công nghệ xử lý sinh học, phân mùn tạo thành ... hiệu phân hữu cơ -vi sinh trồng Để đánh giá hiệu phân hữu vi sinh sử dụng từ phân mùn tiến hành bón cho lạc vụ xuân, hè thu Kết thu thể bảng 4,5,6 Bảng 4: ảnh hưởng phân hữu cơ -vi sinh tới sinh ... phân mùn STT Nhóm vi sinh vật Số lượng vi sinh vật (CFU/g) Trạng thái ban Trạng thái phơi Sau khử đầu khô trùng 5,60x10 3,73x10 1,15x10 8,65x10 Vi sinh vật tổng số Vi khuẩn phân giải Xenluloza Nấm...
- 4
- 494
- 1
Các vi sinh vật cố định Nitơ phân tử pps
... chế cách rõ rệt Phạm vi nhiệt độ mà Beijerinckia phát triển 16 – 37oC, nhiên giữ sức sống Các vi sinh vật cố định Nitơ phân tử: - Các vi sinh vật cố định nitơ sống tự do: + Azotobacter: vi khuẩn ... có khả cố định 10 – 15mg nitơ Azotobacter mẫn cảm với hàm lượng lân đất, lân có tác dụng tăng cường cố định nitơ chúng, canxi ảnh hưởng lớn đến cố định nitơ Azotobacter Vì vậy, vi c bón phân xanh, ... có khả cố định 10 – 15mg nitơ Azotobacter mẫn cảm với hàm lượng lân đất, lân có tác dụng tăng cường cố định nitơ chúng, canxi ảnh hưởng lớn đến cố định nitơ Azotobacter Vì vậy, vi c bón phân xanh,...
- 6
- 644
- 1
Nghiên cứu giải pháp công nghệ truyền tải dữ liệu IP trên quang và ứng dụng cho mạng đường trục của VNPT
... Giải pháp đạt tối ưu lớp, nâng cao tối đa hiệu suất truyền dẫn mạng Vi c đạt đ ược giải pháp này, công nghệ tin học, giải pháp phụ thuộc vào công nghệ vật liệu tương ứng với công nghệ thiết bị vi ... Đó l vi c nghiên cứu khoa học đạt luận văn (đề xuất giải pháp áp dụng, xây dựng lộ trình áp dụng công nghệ truyền tải liệu IP quang cho mạng đường trục VNPT) CHƯƠNG 1- TỔNG QUAN VỀ CÔNG NGHỆ ... 2.3.2.6 Giải pháp IP/NG-SDH/WDM Đây giải pháp sử dụng công nghệ NG -SDH thay cho SDH Mô hình phân lớp giải pháp IP/NG-SDH/WDM hình 1.2 Cho đến có nhiều tổ chức tiêu chuẩn nghiên giao thức nhằm xếp...
- 27
- 801
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008