nghiên cứu trắc quang sự tạo phức đa ligan trong hệ 1 2 pyridylazo 2 naphthol pan2 feiii chcl 2 cooh trong hỗn hợp dung môi nước axeton và ứng dụng phân tích
Luận văn nghiên cứu trắc quang sự tạo phức đa ligan của hệ 1 (2 pyridylazo) 2 naphthol (PAN 2) Fe(III) CCL3COOH trong hỗn hợp dung môi nước hữu cơ và ứng dụng phân tích luận văn thạc sỹ hóa học
... 0, 0 12 710 0,589 0 ,10 2 0, 0 12 720 0,566 0 ,11 2 0, 0 12 730 0, 622 0 , 12 6 0, 013 740 0,6 52 0 ,13 7 0, 011 750 0,6 61 0 ,14 4 0, 011 7 62 0,674 0 ,15 7 0, 011 ∆Ai 0.9 0.8 (1) (2) 0.7 0.6 0.5 0.4 0.3 (3) 0 .2 0 .1 450 ... 20 1. 2 .1 Cấu tạo, tính chất PAN 20 1. 2. 2 Khả tạo phức PAN . 21 1.3 AXIT TRICLOAXETIC CCl 3COOH .22 1. 4 SỰ HÌNH THÀNH PHỨC ĐA LIGAN VÀ ỨNG DỤNG CỦA NÓ TRONG HÓA PHÂN ... 0, 525 0,397 0,079 540 0, 51 0, 410 0,047 550 0,485 0,406 0,036 560 0,43 0,388 0,030 580 0, 323 0, 325 0, 020 590 0 ,28 7 0 ,28 8 0, 025 600 0 ,26 7 0 ,24 3 0, 013 610 0 ,26 3 0 ,20 0 0, 0 12 620 0 ,27 5 0 ,16 1 0, 011 ...
- 85
- 520
- 0
Luận văn nghiên cứu trắc quang sự tạo phức đa ligan trong hệ 1 (2 pyridylazo) 2 naphthol (PAN 2) Cu(III) CCL3COOH trong hỗn hợp dung môi axeton nước và ứng dụng phân tích luận văn thạc sỹ hóa học
... 0 ,23 6 1, 43 10 0 ,25 7 1, 45 0 ,26 4 1, 47 0 ,29 2 1, 53 0, 316 1, 62 0,359 1, 77 10 0,3 92 1, 88 11 0, 413 2, 01 12 0,445 2, 20 13 0,4 72 2,48 14 0,493 2, 98 15 0,3 0,497 3,64 16 0 ,2 0,497 4 ,10 2+ 1. 1.5 .2 Kh nng ... bng 1. 2 11 Bng 1. 2 S ph thuc mt quang v giỏ tr hng s cõn bng ca phc Cu2+ - PAN ti cỏc pH khỏc nhau, chit dung mụi dioxan STT HNO3, ml A pH 15 0 ,18 1 1, 82 13 0 ,20 2 1, 38 12 0 ,22 0 1, 40 11 0 ,23 6 1, 43 ... Cu2+ bt u thu phõn to cỏc dng khỏc Cu2+ + H2 O Cu(OH)+ + H+ Cu2+ + 2H2O Cu(OH )2 + 2H+ Cu2+ + 3H2O Cu(OH)3- + 3H+ Cu2+ + 4H2O Cu(OH) 42- + 4H+ 2Cu2+ + 2H2O Cu2(OH )22 + + 2H+ 3Cu2+ + 4H2O Cu3(OH) 42+ ...
- 92
- 423
- 0
Luận văn nghiên cứu trắc quang sự tạo phức đa ligan trong hệ 1 (2 pyridylazo) 2 naphthol (PAN 2) BI(III) CH2CLCOOH trong hỗn hợp dung môi nước hữu cơ và khả năng ứng dụng phân tích luận văn thạc sỹ hóa học
... 2, 8 ữ 4,0 max(nm) 530 540 520 540 515 520 520 Học viên Nguyễn Thị Hiếu .10 4 1, 54 0,04 2, 98 0 ,10 0,78 0 ,10 2, 84 0, 02 1, 07 1, 35 0,04 lg 18 ,2 17 ,2 17 ,47 0,37 Bi:R 1: 1 1: 2 1: 1 1: 2 1: 1 1: 1 1: 1 ... 0 ,14 3 0 ,11 0 0,098 0,0 72 0,070 0,050 0,0 41 0, 028 0, 019 0, 0 12 0 ,16 7 0 ,16 6 0 ,16 2 0 ,18 0 0, 21 2 0 ,25 4 0,304 0,350 0,4 21 0,449 0,4 32 0,378 0 ,29 7 0 ,2 01 0 ,14 7 0 ,10 0 0,054 0,037 0 ,17 1 0 ,17 3 0 ,17 2 0 ,16 5 ... 0,550 0, 620 0,660 Học viên Nguyễn Thị Hiếu Ai Ai PAN-Bi(III) PAN-Bi(III)-CH2ClCOOH 0 ,15 1 0 ,15 2 0 ,15 6 0 ,16 1 0 ,16 2 0 ,16 4 0 ,16 3 0 ,16 0 0 ,16 4 0 ,17 1 0 ,17 5 0 ,18 1 0 ,18 9 0 ,18 2 0 ,17 7 0 ,17 1 0 ,16 9 0 ,17 0 40...
- 70
- 479
- 0
Luận văn nghiên cứu trắc quang sự tạo phức đa ligan trong hệ metythymol xanh (MTX) Nd(III) CCI3COOH và khả năng ứng dụng để phân tích
... 15 520 0 ,13 5 410 0,304 16 530 0 , 12 6 420 0, 317 17 540 0 , 12 2 430 0,330 18 550 0 ,11 6 440 0,334 19 560 0 ,11 7 450 0,3 21 20 570 0 ,11 6 460 0,305 21 580 0 , 12 3 10 470 0 ,27 3 22 590 0 ,13 5 11 480 0 ,24 5 23 ... 4 91 7,0 Nd(III)-XO 475 5,5 Nd(III)-XO- CHCl2 COOH 5 72 5 ,2 14 ,55 1, 0 24 ,73 0,3 23 ,58 0,4 23 ,58 0,4 11 ,80 0 ,2 9,3 0 ,2 1, 185 0,655 1: 2 :1 1: 2 :1 -0, 024 0, 624 0,0 41 1, 989 1: 2 :1 5 ,1 0 ,2 1: 1 ... 0,3 92 450 0 ,27 4 16 570 0,4 21 460 0 ,27 7 17 580 0,448 470 0 ,28 8 18 590 0,445 480 0 ,29 3 19 600 0,436 490 0,304 20 610 0,408 500 0, 314 21 615 0,3 92 10 510 0, 322 22 620 0,378 11 520 0, 328 23 625 0,342...
- 83
- 430
- 0
Luận văn nghiên cứu trắc quang sự tạo phức đaligan trong hệ 1 (2 pyridylazo) 2 naphthol (pan 2) Zr(IV) cl2cicooh trong hỗn hợp dung môi hữu cơ nước và ứng dụng phân tích luận văn thạc sỹ hóa học
... Zr4+- CH2ClCOOH 0.003 0.004 0.007 0.007 0. 010 0. 020 0.0 42 0.080 0.039 0 .10 8 0 . 12 8 0 .10 5 0 .14 3 0 .11 0 0. 21 8 0 .11 1 0. 314 0 . 12 0 0. 425 0 .15 1 0. 418 0 .23 8 0. 325 0 .28 2 0. 21 9 0 .25 9 0 .14 9 0 .19 5 0.094 0 .13 0 ... %[CH2ClCOO- %[CH2ClCOOH] 1, 3 929 98,60 71 99,9993 0,0007 12 ,37 71 87, 622 9 99,9999 0,00 01 58,9499 41, 05 01 10 10 0 93,3886 6, 611 4 11 10 0 99 ,29 70 0,7030 12 10 0 99, 929 3 0,0707 13 10 0 99,9 929 0,00 71 14 10 0 ... 0,440 2, 2 0, 4 12 2, 8 0, 423 2, 3 0,439 2, 9 0, 4 12 2, 4 0,4 41 3,0 0,390 2, 5 0,4 41 3 ,1 0,3 41 2, 6 0,4 41 3 ,2 0, 313 pH Hỡnh 3 .2: th biu din s ph thuc thuc mt quang ca phc PANZr(IV)-CH2ClCOOH vo pH 31 T...
- 69
- 503
- 0
Luận văn nghiên cứu trắc quan sự tạo phức đaligan trong hệ 1 (2 pyriđylazo) 2 naptol(pan 2) Co(III) clo3cooh trong hỗn hợp dung môi hữu cơ nước, khả năng ứng dụng phân tích luận văn thạc sỹ hóa học n
... 6 12 0,303 622 0,406 3,30 450 0,630 617 0,307 622 0, 418 3,50 454 0,636 618 0, 310 622 0, 420 3,60 458 0,637 620 0, 3 12 622 ,5 0,4 21 3,70 460 0,640 6 21 0, 315 622 ,5 0, 427 3,80 464 0,638 625 0, 313 622 ,3 ... 34 2 .1. 2 Thit b nghiờn cu 34 2. 2 Pha ch hoỏ cht 34 2. 2 .1 Dung dch Co2+ (10 -4M) 34 2. 2 .2 Dung dch PAN (10 -3M) 34 2. 2.3 Dung dịch CCl 3COOH (1M) 35 2. 2.4 ... 625 0, 313 622 ,3 0, 425 4,00 465 0,635 627 0, 311 622 0, 423 4 ,20 4,50 478 0,634 630 0, 310 6 21 0, 420 470 0,6 32 6 31 0,307 6 21 0,405 5,00 4 72 0, 623 635 0,303 620 0,4 01 T kt qu bng 3 .2 .1 chỳng tụi rỳt...
- 74
- 516
- 0
NGHIÊN CỨU CHIẾT - TRẮC QUANG SỰ TẠO PHỨC ĐA LIGAN TRONG HỆ 1-(2- PYRIDYLAZO)-2-NAPHTOL (PAN - 2) - Fe (III), - SCN-, VÀ ỨNG DỤNG PHÂN TÍCH .pdf
... 41 2 .1 Dụng cụ thiết bị nghiên cứu 41 2 .1. 1 Dụng cụ 41 2 .1. 2 Thiết bị nghiên cứu 41 2. 2 Pha chế hoá chất 41 2. 2 .1 Dung dịch Fe3+ 10 -3 M 41 2. 2 .2 ... ΔAi (trong rƣợu n-butylic) 500 -0 ,14 2 600 0 , 12 5 700 0,0 21 505 -0 , 12 2 605 0 ,10 2 705 0, 025 510 -0 ,11 0 610 0,099 710 0, 027 515 -0,084 615 0,084 715 0,059 520 0,0 02 620 0,079 720 0 ,10 3 525 0, 018 625 ... NGHIỆM VÀ THẢO LUẬN 45 3 .1 NGHIÊN CỨU SỰ TẠO PHỨC ĐA LIGAN (PAN -2) -Fe3+SCN- TRONG DUNG MÔI HỮU CƠ 45 3 .1. 1 Nghiên cứu hiệu ứng tạo phức đa ligan 45 3 .1. 2 Dung môi chiết phức đa ligan...
- 97
- 598
- 1
Nghiên cứu sự tạo phức đa ligan của hệ 1 (2 pyridylazo) 2 naphthol (PAN) Nd(III) (HSCN) bằng phương pháp chiết trắc quang và ứng dụng trong phân tích luận văn thạc sỹ hóa học
... 1, 54 4 ,13 5,58 4,63 20 20 30 25 0 ,1 0 ,1 0 ,1 0 ,1 0,5 0 ,1 2, 0 2, 0 2, 0 0 ,1 2, 0 1, 96 1, 11 1,84 1, 40 2, 81 0,78 1, 26 0,45 1, 23 1, 30 2, 0 1, 93 1, 30 0 ,1 2, 58 2, 49 25 80%CH3OH in th 5%(CH3)2CO in th Phõn b ... l =1, 001cm, =0 ,1, pH=4,30) 0 ,20 Ai 0 ,19 2 0,40 0 ,24 0 CHSCN 10 -2( M) 0,50 0,80 0 ,2 91 0,384 1, 00 0,4 02 1, 80 Ai 0,400 2, 00 0, 429 CHSCN .10 -2( M) 2, 20 2, 50 0, 429 0, 427 2, 80 0, 422 47 1, 20 0, 411 3,00 0, 416 ... Nd(III)-PAR- CHCl2 COOH 499 7,5 Nd(III)-PAR -CHCl3 COOH 4 91 7,0 14 ,55 1, 0 24 ,73 0,3 23 ,58 0,4 23 ,58 0,4 1, 185 0,655 -0, 024 0, 624 0,0 41 1,989 1: 2 :1 1: 2 :1 1: 2 :1 13 Nd(III)-XO 475 5,5 Nd(III)-XO- CHCl2 COOH...
- 83
- 778
- 0
Nghiên cứu chiết trắc quang sự tạo phức đa LIGAN trong hệ 1 (2 PYRIDYLAZO) 2 NAPHTHOL (PAN 2) BI (III) (CH2CLCOOH) và ứng dụng phân tích
... 535 .10 4 1, 54 0,04 2, 98 0 ,10 0,78 0 ,10 2, 84 0, 02 1, 07 1, 35 0,04 2, 85 0, 02 lg 18 ,2 17 ,2 17 ,47 0,37 36, 81 0 ,19 Bi:R 1: 1 1: 2 1: 1 1: 2 1: 1 1: 1 1: 1 1: 2 Các tham số định lợng phức đơn ligan Bi(III) ... 0,6 21 0 ,16 1 0 ,17 0 490 0,544 0 ,18 8 0 ,18 0 500 0,448 0 ,22 9 0, 21 1 510 0,3 51 0 ,27 5 0 ,27 9 520 0 ,2 61 0, 325 0,350 530 0 ,19 8 0,3 72 0,4 02 540 0 ,15 5 0, 4 12 0,460 550 0 , 12 0 0,440 0,500 560 0 ,10 0 0,437 0, 510 570 ... 0 ,18 8 400 0,395 0 ,16 9 0 ,19 0 410 0,435 0 ,17 2 0 ,18 9 420 0,4 92 0 ,17 6 0 ,18 5 430 0,550 0 ,17 0 0 ,18 0 440 0, 610 0 ,16 1 0 ,17 5 450 0,6 52 0 ,15 0 0 ,17 2 460 0,675 0 ,14 9 0 ,17 0 470 0,665 0 ,15 0 0 ,16 9 480 0, 621 ...
- 92
- 425
- 0
Nghiên cứu chiết trắc quang sự tạo phức đa ligan trong hệ 1 (2 pyridylazo) 2 naphthol (PAN) Pb(II) CHCl2COOH và ứng dụng phân tích
... (hình 1. 1): Hình 1. 1: Hiệu ứng tạo phức đơn đa ligan Qua phổ hấp thụ thuốc thử phức ta kết luận có tạo phức đơn đa ligan 1. 6 .2 Nghiên cứu điều kiện tạo phức tối ưu [8,9] 1. 6 .2 .1 Nghiên cứu khoảng ... ∆A (Phức) ∆A (Phức) Pb(II)-PAN PAN-Pb(II )CHCl2 COOH λ(nm) 400 0 ,23 9 0,566 410 0 ,2 41 420 ∆A (Phức) ∆A (Phức) Pb(II)-PAN PAN-Pb(II )CHCl2 COOH 510 0 ,27 6 0,7 91 0,5 72 520 0 ,28 5 0,838 0 ,24 2 0,5 61 530 0 ,29 0 ... 0,434 610 0, 017 420 0,700 520 0, 21 2 620 0, 015 430 0, 729 530 0 , 12 1 630 0, 014 440 0,774 540 0,099 640 0. 014 46 Luận văn Thạc sỹ Hoá học Trịnh Hoàng Nhã 3 .1. 2 Nghiên cứu hiệu ứng tạo phức chiết phức...
- 97
- 439
- 1
Nghiên cứu chiết trắc quang sự tạo phức đa LIGAN trong hệ 1 (2 pyridylazo) 2 naphthol (PAN 2) Fe(III) CCL3COOH và ứng dụng phân tích
... 0,3 31 0, 424 0 ,10 5 790 0,44 0 ,2 31 0,4 01 0 ,10 2 800 0 ,15 1 0 ,14 3 0,335 0 ,10 1 810 0 ,19 4 0 ,13 2 0 ,27 6 0,084 820 0 ,11 1 0 , 12 7 0 ,24 5 0,0 71 830 0 , 12 6 0 ,10 7 0 ,19 8 0,067 48 840 0 ,10 1 0 ,10 0 0 ,13 6 (1) 0,0 41 (1) ... 570 0, 525 780 0 ,28 4 580 0,4 61 790 0,44 590 0,3 91 800 0 ,15 1 600 0,33 810 0 ,19 4 610 0 ,27 8 820 0 ,11 1 620 0 ,24 9 830 0 , 12 6 630 0, 21 840 0 ,10 1 640 0 ,22 5 660 0 ,22 5 (1) : PAN (pH=3,90) o so vi dung mụi ... 0 ,18 7 0 ,14 2 0, 022 720 0, 416 0, 21 1 0 ,15 3 0, 028 730 0,3 72 0 ,2 61 0 ,22 5 0,050 740 0,4 72 0,367 0 ,26 4 0,059 750 0,4 51 0,487 0,345 0,068 769 0,537 0,443 0,385 0,089 770 0,538 0,4 01 0,439 0 ,10 6 780 0 ,28 4...
- 91
- 359
- 0
Nghiên cứu chiết trắc quang sự tạo phức đa ligan trong hệ 1 (2 pyridylazo) 2 naphthol (PAN) Zr(IV) CHCl2COOH và ứng dụng phân tích
... A i lg CCHCl 2COOH Từ ta thấy tg =1, 9965 2, số phân tử CHCl2 COOH tham gia vào phức Tỷ lệ PAN: Zr(IV) :CHCl2 COOH= 2 :1: 2 phức tạo thành phức đơn nhân, đa ligan 3.3 Nghiên cứu chế tạo phức PAN - ... 3.7: Sự phụ thuộc mật độ quang phức PAN - Zr(IV) CHCl2 COOH - vào nồng độ CHCl2 COOH ( max= 625 nm, l =1, 001cm, pH =2, 45) CCHCl 2COOH (M) 0,05 0 ,10 0 ,15 0 ,2 0,3 0,4 0, 62 0, 71 0, 81 0,83 0,85 0,86 CCHCl 2COOH ... 0. 320 505 0 .16 0 0. 420 510 0 .17 4 0.450 515 0 .18 8 0.470 520 0 .20 3 0.460 525 0 .22 0 0.580 530 0 .23 6 0.600 605 0 .25 5 0.680 600 0 .2 71 0. 620 615 0 .28 6 0.580 570 0.3 01 0.650 585 0. 310 0. 610 590 0. 315 ...
- 81
- 420
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25