... CS nghiên SV nông thôn, với cứu HTTL SV công trình nghiêncứu vùng sinhthái khám tuyển vào trường đại khác: Lê Gia Vinh CS học cao đẳng năm học (1993) [9] nghiêncứu 2002 - 2003 [10] HTTL 165 ... form; Nursing * Trường Đại học Điều dưỡng Nam Định Phản biện khoa học: PGS TS Hoàng Văn Lương Đặt vấn đề người quốc gia Hìnhtháithểlực Việt Nam có nhiều số quan nghiêncứu số trọng để đánh giá ... với nghiêncứu cách 10 năm không tăng So với tiêu chuẩn phân loại thểlực WHO xây dựng người châu - Thái Bình Dương SV Trường Đại học Điều dưỡng Nam Định có cân nặng trung bình * Từ khoá: Hình thái...
... trình nghiêncứuhình thái, thểlựchọcsinh phổ thông cấp khu vực số tỉnh, thành phố riêng huyện Cai Lậy – Tỉnh Tiền Giang chưa có công trình nghiêncứu phát triển hình thái, thểlựchọcsinh ... dạy giáo dục thể chất nâng cao thể chất cho họcsinh Trung học Cơ sở MỤC TIÊUNGHIÊNCỨU Để đạt mục đích nghiêncứu phải giải mục tiêu đây: - Đánh giá thực trạng hìnhtháithểlựchọcsinh nam lớp ... 3.2.3.Đánh giá phát triển hìnhtháithểlựchọcsinh nam lớp (14 tuổi), trường THCS Thạnh Lộc, huyện Cai Lậy, tỉnh Tiền Giang sau năm học Bảng 3.5: Sự phát triển hìnhtháithểlựchọcsinh nam lớp (14...
... nhà khoa học quan tâm Cùng với phát triển y họcsinhhọc ngƣời, công trình nghiêncứuhình thái, thểlực đƣợc sớm lịch sử đến vấn đề thời khoa học ngƣời, nên việc nghiêncứuhìnhtháithểlực ngày ... NGHIÊNCỨU 1.1 NghiêncứuhìnhtháithểlựchọcsinhThểlực khái niệm phản ánh cấu trúc tổng hợp thể, liên quan chặt chẽ tới thể trạng, hình thái, sức khỏe, sức lao động, thẩm mỹ khả năng, lực ... hƣởng tới sinh trƣởng phát triển số sinhhọchọc 10 sinh Năm 2009, Đỗ Hồng Cƣờng [8] nghiêncứu số số sinhhọchọcsinh THCS dân tộc tỉnh Hoà Bình, cho thấy, tốc độ tăng số sinhhọchọcsinh diễn...
... để nghiêncứu số đặc điểm hình thái, thểlực tuổi dậy (nữ) - Phương pháp nghiêncứulực trí tuệ: + Nghiêncứulực trí tuệ tets Raven + Nghiêncứu trí nhớ phương pháp Nechaiev Giả thiết khoa học ... nhận thấy lực trí tuệ họcsinh tăng dần theo tuổi lực trí tuệ họcsinh có mối tương quan thuận với họclực Mai Văn Hưng nghiêncứu số số thểlựclực trí tuệ sinh viên số trường đại học phía Bắc ... tuệ họcsinh thành phố họcsinh nông thôn Kết cho thấy khác biệt họcsinh nam họcsinh nữ, họcsinh thành phố có mức trí tuệ cao họcsinh nông thôn [23], [31] Năm 2002, Trần Thị Loan nghiên cứu...
... Vòng ngực trung bình 3.2 Nghiêncứu phát triển hìnhtháithểlựchọcsinh Nữ trường THPT Huỳnh Thúc Kháng, tỉnh Quảng Ngãi Để nghiêncứu phát triển hìnhtháithểlựchọcsinh nữ đề tài tiến hành ... cấp họcsinh trung học phổ thông Thành phố Quảng Ngãi nói riêng nước nói chung để phát triển hìnhtháithểlực Trong đề tài này, tập trung nghiêncứu diễn biến số số hìnhtháithểlựchọcsinh ... trung học phổ thông để góp phần vào việc nâng cao hiệu giáo dục thể chất cho họcsinh nói chung họcsinh Nữ nói riêng TP Quảng Ngãi Tôi mạnh dạn nghiêncứu đề tài: “ Nghiêncứuhìnhtháithểlực học...
... pháp nhân trắc học: 2.1.4 Phương pháp toán thống kê: 2 Tổ chức nghiên cứu: 2.2.1 Khách thểnghiêncứu 2.2.2 Đối tượng nghiêncứu : 2.2.3 Địa điểm nghiêncứu 2.2.4 Tiến độ nghiêncứu 2.2.5 Dự trù ... số hìnhtháithểlực với thành tích nhảy cao kiểu “Bước qua” Nam họcsinh lớp Trường THCS Thị trấn Tân Hiệp, huyện Tân Hiệp, Tỉnh Kiên Giang Qua kết nghiêncứu cho thấy số: hìnhtháithểlực ... Do để mở rộng vấn đề cần tiếp tục nghiêncứu khách thể khác như: họcsinh lớp 8, nữ sinh Cho phép áp dụng thang điểm để đánh giá trình độ thểlựchìnhtháihọcsinh nam khối Trường THCS Tân Hiệp...
... Hiệp chưa có công trình nghiêncứunghiêncứu “nhân tố hình thái, thểlực ảnh hưởng đến thành tích bậc xa” họcsinhtiểuhọc Bậc xa môn học khoá trường tiểu học, trung học sở Trong điều kiện trang ... vậy, việc chăm lo đến việc phát triển thểlực cho họcsinh trường học công việc cấp bách Trong năm qua có nhiều công trình nghiêncứuhình thái, thểlựchọcsinh phổ thông cấp, khu vực khác Riêng ... số hìnhtháithểlực thành tích bật xa họcsinh nữ lớp trường phổ thông sở Thạnh Đông, huyện Tân Hiệp, tỉnh Kiên Giang Mục tiêu 4: Lựa chọn họcsinh nữ lớp 4, có số hình thái, thểlực tốt nghiên...
... 26 Hình 3.10 BMI họcsinh theo lứa tuổi giói tính 27 Hình 3.11 Biểu đồ thể BMI họcsinh nam theo nghiêncứu tác giả khác .31 Hình 3.12 Biểu đồ thể BMI họcsinh nữ theo nghiêncứu ... tới phát triển thểlực trí lực Các số hìnhtháithể lực, trí lựchọcsinh coi hai mặt phát triển trình đào tạo nguồn nhân lực tri thức cho đất nước Các số thểlực trí lựchọcsinh định mà thay ... phẩm đề cập đến vấn đề nghiêncứuthểlực người Việt Nam Nghiêncứuhìnhtháihọc ngày chuyên môn hóa đánh dấu đời môn hìnhtháihọc số trường đại học Công trình “Hằng số sinhhọc người Việt Nam”...
... 1.2.Tình hìnhnghiêncứu nước 1.2.1 Nghiêncứu số sinhhọc giói Sinhhọc môn khoa học cố điển đời từ sớm lịch sử hình thành xã hội loài người ngày phát triển Nghiêncứuhìnhtháithểlực người ... hệ trẻ họcsinhsinh viên mầm mong cho tương lai phát triển Việt Nam, hìnhthái - thê lực, sinh lí Và có nhiều công trình nghiêncứu số hình thái, sinh lí người Việt Nam, đặc biệt nghiêncứu đối ... nắm bắt thực trạng hìnhthái - sinh lí sinh viên K39 trường Đại học sư phạm Hà Nội tuối 19 20 tiến hành khảo sát thực tế với đề tài: Nghiêncứu đặc điểm hìnhthái - th ể lựcsinh viên K39 độ tuổi...
... 1.1.3 Lược sử nghiêncứuhìnhtháithểlực 1.1.3.1 Nghiêncứuhìnhtháithểlực giới Nghiêncứuhìnhtháithểlực người xem phận sinhhọc thể, có lịch sử tồn phát triển phong phú thể nhiều lĩnh ... cứu: + Nghiêncứu số số hìnhtháithểlựchọcsinh khối lớp trường THCS Gia Thụy Hà Nội + Nghiêncứu trạng thái stress họcsinh khối lớp trường THCS Gia Thụy Hà Nội * Đối tượng nghiêncứuHọc ... tượng nghiêncứuHọcsinh nam, nữ khối lớp trường THCS Gia Thụy Hà Nội * Phạm vi nghiêncứuNghiêncứuhìnhtháithể lực, trạng thái stress 104 họcsinh có 50 họcsinh nam 54 họcsinh nữ thuộc khối...
... sâu nghiêncứu trí thông minh trẻ em trớc tuổi học tuổi họcsinhtiểuhọc Bedisow D.Hun, nghiêncứuthểlựchọcsinh (cùng thời gian, lứa tuổi) thấy họcsinh nông thôn có số thểlực thấp họcsinh ... quan nghiêncứuthể chất họcsinh 1.1 Lợc sử nghiêncứuthể chất trẻ em 1.1.1 Tình hìnhnghiêncứuthể chất trẻ em giới Xuất phát từ thực tiễn lợi ích ngời, việc nghiêncứutiêuhình thái, sinh ... triển thể lực, thể chất, đánh giá phát triển số thể lực, thể chất độ tuổi khác lứa tuổi họcsinh Qua xác định đợc phát triển thể lực, thể chất học sinh, đề chế độ giáo dục, học tập, dinh dỡng, sinh...
... quan vấn đề nghiêncứu 1.1 Lợc sử nghiêncứu 1.1 1.Tình hìnhnghiêncứu giới Nghiêncứuhình thái, thểlực đợc sớm lịch sử, nhng đến kỷ XX việc nghiêncứuthểlực trở thành môn khoa học thực với ... trình nghiêncứutiêuhìnhthái tật học đờng họcsinh Đặng Văn Khôi, Hoàng Thị Thanh khảo sát tình trạng thừa cân béo phì họcsinhtiểuhọc thành phố Thái Bình; Nguyễn Ngọc Hợi, Ngô Thị Bê cộng nghiên ... Thị Bê cộng nghiêncứutiêuhình thái, dị tật học đờng ảnh hởng chúng lên lựcthể chất nh mối liên hệ với trang thiết bị học đờng đối tợng họcsinhTiểuhọc Trung học sở Trung học phổ thông Thẩm...
... trình nghiêncứu khoa học - Điều tra số tiêuhình thái, thểlựchọcsinh từ 12-15 tuổi thời điểm 2008 - Khảo sát tố chất vận động nhóm đối tợng nghiêncứu - Tìm hiểu thời điểm dậy họcsinh từ ... họcsinh nông thôn có số phát triển thểlực thấp họcsinh thành phố Song song với việc nghiêncứu phát triển thểlựchọcsinh mối liên quan lứa tuổi với yếu tố ảnh hởng, nhà y học tiến hành nghiên ... Lêônốp nghiêncứu hiểu biết tâm lí trẻ em trớc sau tuổi dậy Năm 1972, Đức nhà khoa học đa bảng tiêu chuẩn đánh giá thểlựchọcsinh Cũng năm này, A.N Kabanôp cho rằng, phát triển thểlựcthểlực thể...
... 2 Mục tiêunghiêncứu đề tài - Nắm đợc bớc thực hớng nghiêncứu khoa học - Nắm đợc phơng pháp xác định số tiêuhìnhtháihọc sinh, đánh giá phát triển thểlựchọcsinh vùng thuộc độ tuổi ... tiêuhình thái, thểlựchọcsinh Khảo sát tiêuhình thái: chiều cao đứng, cân nặng, vòng ngực trung bình họcsinh từ 12- 15 tuổi, tính số thểlực BMI, Pignet Từ hai số này, so sánh phát triển thể ... 110.749 họcsinh nhóm tuổi, kết tỉ lệ CVCS nhóm -7 tuổi 0,12%, 11-12 tuổi 1,7% 16 - 17 tuổi 3,1% Tình hìnhnghiêncứu Việt Nam 2.1 Hìnhthái phát triển thểlực Việt Nam, việc nghiêncứuthể lực...
... PHƯƠNG PHÁP NGHIÊNCỨU - Đối tượng: Sinh viên trúng tuyển kỳ thi đại học quy năm 2003 Đại học Huế - Phương pháp nghiêncứu - Thiết kế nghiêncứu ngang - Mẫu nghiên cứu: chọn mẫu ngẫu nhiên sinh viên ... sáng Số lượng mẫu nghiêncứu 2284 sinh viên Các đối tượng không bị dị dạng hìnhthái hay bị bệnh mạn tính - Thời gian nghiên cứu: tháng 10 năm 2003 đợt khám sức khỏe đầu năm sinh viên trúng tuyển ... giới Mẫu nghiêncứu gồm có 2284 sinh viên có 1083 sinh viên nam (47,4%) 1201 sinh viên nữ (52,6%) (bảng 3) Tuổi trung bình mẫu nghiêncứu 19,40 tuổi với SD 1,26 năm, tuổi trung bình nam sinh viên...