... hoạtđộngthủysảnven biển; d) Kiểm nghiệm mô hình nuôitrồngkhaithácthủy sản; e) Đề xuất giảiphápquảnlý phát triển bền vững hoạtđộngnuôitrồngkhaithácthủysảnvenbiểntỉnhSócTrăng ... NghiêncứugiảiphápquảnlýhoạtđộngnuôitrồngkhaithácthủysảnvenbiểntỉnhSócTrăng cần thiết để làm sở cho việc quảnlý phát triển ổn định hoạtđộngthủysản vùng venbiểntỉnhSócTrăng ... DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ NGUYỄN THANH LONG NGHIÊNCỨUCÁCGIẢIPHÁPQUẢNLÝHOẠTĐỘNGNUÔITRỒNGVÀKHAITHÁCTHỦYSẢNVENBIỂNTỈNHSÓCTRĂNG Chuyên ngành: Nuôitrồngthủysản mặn,...
... phápquảnlý Phơng phápnghiêncứu Kế thừa Điều tra CT Nuôi sâu Phân tích thực trạng Tổng hợp, phân tích kết nghiêncứu Đề xuất giảiphápquảnlý côn trùng Hình 3-1: Sơ đồ trình nghiêncứu 15 ... quảnlý sử dụng tài nguyên rừng khu vực nghiêncứu Đề xuất giảiphápquảnlý côn trùng 12 3.4 Phơng phápnghiêncứu 3.4.1 Các vấn đề chung Trongquảnlý côn trùng phân tích hệ thống quantrọng ... chủ yếu Nghiêncứu số đặc điểm sinh học, sinh thái học loài gây hại chủ yếu Nghiêncứu đề xuất số giảiphápquảnlý côn trùng KBTTN rừng Sến Tam Quy Đánh giá thực trạnggiảiphápquảnlý sử dụng...
... nht nh Nh vy, qun lý tng hp lu vc sụng hay qun lý tng hp ti nguyờn v mụi trng theo lu vc sụng l s hp tỏc qun lý v khai thỏc s dng cỏc ngun ti nguyờn cú trờn lu vc mt cỏch hp lý, cụng bng t c ... qun lý lu vc sụng, ú bao gm 04 Ban Qun lý quy hoch lu vc sụng, 02 Tiu Bn Qun lý quy hoch lu vc, 02 Hi ng Qun lý lu vc sụng; 02 U ban Bo v mụi trng lu vc sụng C cu t chc ca cỏc T chc qun lý lu ... nhng gii phỏp hp lý Cỏc gii phỏp qun lý tng hp s giỳp cỏc C quan Nh nc v cỏc a phng qun lý ti nguyờn nc theo ngnh, theo lónh th hiu qu nht, ti nguyờn nc lu vc sụng s c bo v, khai thỏc, s dng...
... trình phi sản xuất Hoạtđộng sống tái sản sinh người Cáchoạtđộng giao tiếp đối ngoại Cáchoạtđộngquảnlý CHẤT THẢI SINH HOẠT Hình 1.1: Các nguồn phát sinh chất thải sinh hoạt Thành phần lý, hóa ... DUNG NGHIÊNCỨU Chương 1: CƠ SỞ LÝ THUYẾT TRONGQUẢNLÝ CHẤT THẢI VÀ THỰC TRẠNGQUẢNLÝ CHẤT THẢI TẠI ĐỊA PHƯƠNG 1.1 CƠ SỞ LÝ THUYẾT TRONGQUẢNLÝ CHẤT THẢI 1.1.1 Cơ sở lý thyết quảnlý chất ... 1: CƠ SỞ LÝ THUYẾT TRONGQUẢNLÝ CHẤT THẢI VÀ THỰC TRẠNGQUẢNLÝ CHẤT THẢI TẠI ĐỊA PHƯƠNG 1.1 CƠ SỞ LÝ THUYẾT TRONGQUẢNLÝ CHẤT THẢI 1.1.1 Cơ sở lý thyết quảnlý chất thải rắn sinh hoạt 1.1.1.1...
... NGHIÊNCỨUCÁCGIẢIPHÁPQUẢNLÝ TỔNG THỂ NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ CẢI TẠO VÀ PHỤC HỒI MÔI TRƯỜNG CHO CÁC MỎ KHAITHÁC THAN LỘ THIÊN VÙNG HÒN GAI - CẨM PHẢ 3.1 Cácgiảiphápquảnlý hành Giảipháp ... tạo mặt tầng (thực trình khai thác; sau kết thúc khai thác) ; giảipháp kỹ thuật cải tạo sườn tầng khaithác (thực 19 trình khai thác; thực sau kết thúc khai thác; giảipháp kỹ thuật cải tạo bãi ... máy, giảipháp chế sách, giảipháp khoa học công nghệ giảipháp tuyên truyền, giáo dục, nâng cao nhận thức cộng đồng 3.2 Giảiphápquảnlý kỹ thuật Hiện nay, hầu hết mỏ than KTLT vào hoạt động...
... công tác quảnlýhoạtđộng dạy học thực hành trường Cao đẳng Xây dựng Nam Định 4.2 Thời gian nghiêncứu năm 2007 Phương phápnghiêncứu 5.1 Nhóm phương pháplý luận Tìm hiểu nghiêncứu Luật Giáo ... nhân lực lao động kỹ thuật nước ta nay, tạo sức cạnh tranh nguồn nhân lực lao động nước khu vực quốc tế Từ lý trên, việc lựa chọn vấn đề nghiên cứu: "Các giảiphápquảnlýhoạtđộng dạy học thực ... nghiêncứu Đề xuất giảiphápquảnlýhoạtđộng dạy học thực hành trường Cao đẳng Xây dựng Nam Định nhằm nâng cao chất lượng đào tạo tay nghề cho học sinh Nhiệm vụ nghiêncứu 3.1 Nghiêncứu số...
... chung QUảNLý NHà NƯớC XUấT KHẩU THUỷSảN hà tĩnh 1.1.1 Khái niệm quảnlý Nhà nớc xuất thuỷsản Theo nghĩa chung nhất, quảnlý tác động có tổ chức, có hớng đích chủ thể quảnlý tới đối tợng quản lý, ... lệ thấp Cả tỉnh có tàu dịch vụ kiểm ng đạt công suất 400 CV (xem Phụ lục 1) Về sản lợng, khaithác TS biển chiếm từ 87-95 % tổng sản lợng khaithác Tuy nhiên sản lợng khaithác hải sản tăng không ... Bốn lĩnh vực hoạtđộng QLNN máy QLNN thực là: - Hoạtđộng hệ thống quan quyền lực - Hoạtđộng hệ thống quan xét xử - Hoạtđộng hệ thống quan kiểm sát - Hoạtđộng hệ thống quan hành Cácquan hành...
... nhà quảnlý sở liệu Ví dụ máy quảnlý nhà nước quảnlý liệu nằm tỉnh, ngân hàng gửi tiền nơi rút tiền nơi khác, kinh doanh áp dụng vào việc quảnlý doanh nghiệp doanh số doanh thu Những sản phẩm ... TÁN CHO BÀI TOÁN QUẢNLÝ NHÂN SỰ Ở LÀO 3.1 Bài toán quảnlý nhân Quốc hội nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào Để áp dụng lý thuyết nghiêncứu áp dụng vào việc Tin học hoá quảnlý nhân Quốc hội ... thập, lưu trữ, xử lý trao đổi thông tin hoạtđộng xã hội kinh tế ngày cao Yêu cầu tổ chức hệ xử lý phân tán yêu cầu thiết Vậy, để hiểu thêm vấn đề em chọn đề tài Nghiêncứugiảipháp công nghệ...
... phỏp khai thỏc bc thang trờn lu vc sụng Mó 151 5.3 Gii phỏp nh hng s dng ti nguyờn t 155 5.4 Gii phỏp khai thỏc hp lý ti nguyờn khoỏng sn 157 5.5 Gii phỏp nh hng khai thỏc hp lý ... khoỏng sn c khai thỏc phc v cho ngnh cụng nghip, lm vt liu xõy dng, giao thụng; khai thỏc ti nguyờn nc phc v ti v.v 2) Cụng tỏc qun lýTronggiai on ny, cụng tỏc qun lý ó c t nhng mi ch qun lý cỏc ... mụi trng trờn lu vc nhm khai thỏc hp lý, cú hiu qu, phũng chng gim nh thiờn tai, tham gia bo v mụi trng nh: nghiờn cu phỏt trin bn vng ti nguyờn t, bo v rng, qun lý v khai thỏc khoỏng sn, ti...
... Đước, tỉnh Long An Khách thể đối tượng nghiêncứu 3.1 Khách thể nghiêncứuHoạtđộngquản lí trường THPT 3.2 Đối tượng nghiêncứu Thực trạnggiảiphápquản lí HĐDH trường THPT huyện Cần Đước, tỉnh ... Phương phápnghiêncứusản phẩm hoạtđộng Qua nghiêncứusản phẩm HĐGD kết học tập HS có sở đề giảiphápquản lí dạy học tốt 7.2.3 Phương pháp toán thống kê Sau thu thập phiếu thăm dò ý kiến, dựa vào ... tuệ thân - Hoạtđộng học hoạtđộng hướng vào làm thay đổi Thông thường hoạtđộng khác hướng vào làm thay đổi khách thể (đối tượng hoạt động) , hoạtđộng học lại làm cho chủ thể hoạtđộng thay đổi...