... ứng với CO không khí: NaClO + CO2 + H 2O NaHCO3 + HclO - Clorua vôi hỗn hợp CaCl2, Ca(ClO)2, CaOCl2 Để đơn giản ta coi clorua vôi muối hỗn tạp CaOCl2 2.2 Qui trình xây dựng grap nội dungdạy ... tự NaClO (tính oxi hóa mạnh) - Với HCl: CaOCl2 + 2HCl → CaCl2 + Cl2↑ + H 2O - Với CO2 : 2CaOCl2 + CO2 + H 2O → CaCO3 + CaCl2 + HClO Ứng dụng: tẩy trắng, tẩy uế, tinh chế dầu mỏ 3/ Muối clorat: Là ... trắng, mùi xốc Hóa tính: tƣơng tự NaClO (tính oxi hóa mạnh) - Với HCl: CaOCl2 + HCl → CaCl2 + Cl2↑ + H 2O - Với CO2 : CaOCl2 + CO2 + H 2O → CaCO3 + CaCl2 + HClO (HClO: tẩy màu) Ứng dụng: tẩy trắng,...
... bổ sung cho Đặc bi t gi o dục đ o đức học khoá học sinh tiếp thu tri thức, chuẩn mực đ o đức xã hội, từ hình thành em tình cảm đ o đức, qua hoạt động ngoại khoá t o điều kiện cho tình cảm đ o ... gi o dục đ o đức diễn theo kế hoạch Việc đ o gi o dục đ o đức đạt hiệucao trình đ oHiệutrưởngbi t kết hợp sửdụng uy quyền thuyết phục, động 34 viên kích thích, tôn trọng, t o điều kiện cho ... nhà nước gi o dục đ o t o quản lý quan quyền lực nhà nước, máy quản lý gi o dục từ trung ương đến sở hệ thống gi o dục quốc dân hoạt động gi o dục xã hội nhằm nângcao dân trí, đ o t o nhân lực,...
... Ngành gi o dục đ o t o cần thực gi o dục toàn diện t o chuyển bi n chất lượng gi o dục, tập trung đ o đổi nội dung chương trình, phương pháp gi o dục Đặc bi t phương pháp gi o dục cần đổi theo hướng ... nghiệp hoá, đại hoá, coi “ Gi o dục quốc sách hàng đầu”, coi người mục tiêu động lực phát triển Vì vậy, đòi hỏi ngành gi o dục đ o t o phải đ o t o đội ngũ người lao động tự chủ, động, sáng t o, tiếp ... gi o viên, công nhân viên nhà trườngNângcao nhận thức cho đội ngũ gi o viên 2.1 Nội dungnângcao nhận thức cho đội ngũ gi o viên: Nhận thức sở hành động, nhận thức hành động đem lại hiệu cao...
... 142 ) T ch c h th ng b o c o k tốn T t c lo i b o c o tài u c l p theo m u g i úng kỳ h n quy nh - B ng cân i k tốn - B o c o k t qu ho t ng kinh doanh - Thuy t minh b o c o tài - B ng lưu chuy ... hao ho c thơi trích kh u hao TSC ngun t c tròn tháng, TSC tăng, gi m, ng ng tham gia v o ho t doanh ưa v o c t gi theo quy u tháng ti p theo c a doanh nghi p có liên quan ph i trích kh u hao ... tr c a TSC tham v o ho t q trình ho t ng kinh doanh, hao mòn c a t nhiên, ti n b kĩ thu t…trong ng c a TSC Nó bao g m hai hình th c: - Hao mòn h u hình: Là s hao mòn TSC ho c i u ki n thiên...
... đạt kết tốt Trong đó, đặc bi t quan tâm tới vấn đề t obi u tượng nhân vật lịch sử nhằm nângcaohiệu gi o dục Vậy hiểu cho vai trò, ý nghĩa việc t obi u tượng lịch sử? Làm để t obi u tượng nhân ... đủ t obi u tượng lịch sử, khái niệm, phân loại, bi n pháp t obi u tượng lịch sử Các tác giả nhấn mạnh đến vai trò việc t obi u tượng việc hoàn thành mục tiêu dạyhọc môn, coi bước giai o n ... nữa, Học mãi" (LÊ NIN) Đó coi chân lý thời đại Có nói “Học vấn đường nhắn để dẫn đến thành công” Cùng với ý nghĩa “Nghề gi o coi nghề cao quý nghề cao quý”; đầu tư cho gi o dục chìa khóa phát triển...
... hng, bin phỏp nõng cao hiu qu s dng VKD m bo cung cp y kp thi cho hot ng sn xut kinh doanh cng nh khụng ngng nõng cao hiu qu s dng ca doanh nghip theo nguyờn tc bo ton v phỏt tin vn, cỏc doanh ... nõng cao hiu qu s dng VKD mang li li ớch kinh t cao cho doanh nghip m cũn gúp phn mang li li ớch cho xó hi nh tho mt cỏch tt nht nhu cu ca xó hi, to cụng n vic lm, nõng cao mc sng cho ngi lao ng ... thp nht m bo cho doanh nghip cú kh nng khon cao, gim c ri ro kinh doanh Th by: Ch ng thc hin cỏc bin phỏp phũng nga ri ro bt thng kinh doanh bng cỏch a dng hoỏ cỏc hỡnh thc u t, a dng h o sn phm,...
... m h u h n Toyota Long Bi n Tên giao d ch : TOYOTA LONG BIEN CO Ngày thành l p : 20/07/2009 a ch : S 7- n tho i ng Nguy n Long Bi n, Hà N i : (04) 62 777 999 Email : info@toyotalongbien.vn Website ... viên Toyota chi c xe Toyota t t nh t” ng tâm hi p l c n l t o nh ng Toyota Long Bi n Công ty thành viên c a Savico-m t nh ng doanh nghi p kinh doanh phân ph i xe hàng u t i Vi c a Toyota Long 27 ... 1.2.2.1 Qu n lý kho Các kho doanh khác, ho m r n n ho n v o l c kinh ng s n xu t kinh doanh c a doanh nghi p nh m m i thu l i nhu n cao h n ch r i ro kinh doanh Nói cách khác, ình th c doanh nghi p...
... chng trỡnh lp hoc gi o viờn cú th ly cỏc nam chõm in lp dy bi tỏc dng t lp hoc ly nam chõm in lp dy cỏc bi v nam chõm lp - Lm nh võ cú th m bo c iu kin khú khn cú th tit vt lớ no cng cú dựng ... nhóm, giao nhiệm vụ cho nhóm hớng dẫn gợi ý cho nhóm vấn đề cần làm thí nghiệm từ th o luận nhóm để trả lời Khi trả lời câu hỏi, hoàn thành phiếu học tập nhóm lần lợt b o c o kết th o luận chung ... vi mi gi o viờn b mụn v nh trng a/ Gi o viờn phi t tay lm cỏc thit b dy hc khụng quỏ phc nh: - Lũ xo lỏ trũn dy cỏc bi v lc lp - Cỏc loi a dy bi s bay hi lp - Cỏc tm bỡa cú c l dy bi s truyn...
... chung quản lý gi o dục nói riêng, bi t thực kế hoạch đ o t o cách khoa học, luôn cải tiến, đ o hoạt động nhà trường nhằm mục đích thực cách có chất lượng trình dạy học-gi o dục Bằng lao động mình, ... động mình, người Hiệutrưởng phải bi t tổ chức cách khoa học trình dạy học-gi o dục +Lao động người Hiệutrưởng loại hình lao động trí óc, có tính sáng t ocao Người Hiệutrưởng phải nắm chức ... gian lao động hợp lý Rèn luyện số kỷ lao động quản lý Với nổ lực thân, tập thể sư phạm hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, chất lượng đ o t o toàn diện nâng lên góp phần đưa nghiệp gi o dục đ o t o ngành...
... AgNO3 ta nhận bi t dd KCl t o kết tủa trắng AgCl) PTHH: BaCl2 + K 2SO4 → BaSO4 + AgCl hoặc: AgNO3 + KCl → BaSO4 + KNO3 3.2 Sửdụng tập thực nghiệm luyện tập, thực hành, rèn luyện kĩ năng, kĩ x o ... cụ: - Hoá chất: + khay + dd NaOH + giá ống nhiệm +ddFeCl3 + ống nghiệm + dd CuSO4 + ống hút + dd Na 2SO4 +1 kẹp gỗ + dd H 2SO4 + Đinh Fe Cu(OH)2 Ngoài việc chuẩn bị tốt dụng cụ hoá chất gi o viên ... thuốc thử để nhận bi t chất - Có thể dùng quỳ tím phenolphtalein để nhận bi t trước dd axit dd bazơ - Sau nhận bi t dd K 2SO4 dd BaCl2 nhận bi t dd KCl dd AgNO3 Chất nhận bi t KOH K 2SO4 KCl HCl Thuốc...
... đa o đức cho đoàn viên, niên Đội ngũ gia o viên chủ nhiệm tích cực công tác gia o dục đa o đức học sinh đặc bi ̣t là chú trọng gia o dục đa o đức các em học sinh co khó ... nângcao chất lượng gi o dục, đ o t o Đổi chương trình, nội dung, phương pháp dạy học, phương pháp thi, kiểm tra theo hướng đại; nângcao chất lượng gi o dục toàn diện, đặc bi t coi trọng gi o dục ... luyện đa o đức Đã co sự phối hợp hiệu quả giữa các Đoàn niên gia o viên chủ nhiệm, hội cha mẹ học sinh và lãnh đa o nhà trường hoạt động gia o dục đa o đức cho học sinh...
... dạn hơn, suy nghĩ t o b o hơn, có nhu cầu hơn, đặc bi t nhu cầu hoạt động Mặc dù hoạt động học tập hoạt động chủ đ o, song nội dung tính chất hoạt động học tập lứa tuổi khác nhiều so với lứa ... lo gi o án cho môn lại vừa phải lo gi o án cho hoạt 12 động lên lớp Vì việc thực mang tính đối phó khiến cho học sinh nhìn thiện cảm với hoạt động Thực tế t o tâm lý coi thường hoạt động gi o ... giao cho gi o viên dạy chưa đủ số tiết Gi o viên vừa phải lo gi o án cho môn lại vừa phải lo gi o án cho hoạt động lên lớp Vì việc thực mang tính đối phó khiến cho học sinh nhìn thiện cảm với hoạt...
... viờn no tr li thnh thong hoc khụng bao gi thc hin Kt qu ny cho thy:Trong quỏ trỡnh t chc gic ng tra cho tr,phn ln gi o viờn ó thng xuyờn cho tr tham gia cỏc hot ng ch sinh hot ( cú 19/25 gi o viờn,chim ... Trong quỏ trỡnh ng,cỏc t bo ca v n o khụng phi ngng hot ng hon ton m nú chuyn sang dng hot ng khỏc nhm m bo cho quỏ trỡnh chuyn húa c trng ca t bo v n o vi mc ớch khụi phc kh nng lm vic ca t bo ... tra Cỏc hot ng: ún tr,cỏc tit hc,hot ng ngoi tri, trũ chi sỏng to, n tra v cỏc hot ng chuyn tip Trong t chc cỏc hot ng trờn phi: +m bo mt ng cho tr: m bo thi gian cn thit cho mi hot ng ca...
... lượng hoạt động tổ chun mơn điểm mấu chốt để nângcao chất lượng gi o dục Như làm để nângcao chất lượng sinh hoạt tổ chun mơn? Nội dung sinh hoạt tổ, nhóm chun mơn phong phú, đa dạng, số nội dung ... buổi sinh hoạt chun mơn mà tổ trưởng b o c o xong phần đánh giá kết hoạt động tuần vừa qua nêu phương hướng chuẩn bị cho hoạt động tuần tới mà gi o viên trí hồn tồn coi thất bại u cầu gi o viên cần ... nội dung cách tiến hành sốbi n pháp sinh hoạt tổ chun mơn - Làm cho thành viên tổ hoạt động tay, đồng lòng quản lí tổ trưởng thay đổi mặt nângcaohiệu làm việc tổ khối - Giúp cho việc sinh hoạt...
... hiệucao II KHÁI NIỆM VỀ HOẠT ĐỘNG GI O DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Hoạt động gi o dục lên lớp hoạt động gi o dục có mục đích, có kế hoạch, có tổ chức thực hoạt động thực tiễn khoa học - kĩ thuật, lao ... quy luật hoạt động gi o dục sở khoa học để tổ chức hoạt động gi o dục lên lớp Trường THCS Quá trình gi o dục trình bao gồm hai hoạt động thống bi n chứng: hoạt động gi o dục nhà trường hoạt động ... huy hiệucao hoạt động gi o dục lên lớp, người gi o viên Tổng phụ trách - người tham mưu với Ban giám hiệu cần phải cóbi n pháp đổi phương pháp hoạt động để nângcaohiệu cho gi o dục Trong thực...
... trưởng ban hoạt động gi o dục NGLL, để hoàn thành nhiệm vụ giao nângcao chất lượng gi o dục học sinh, làm tốt công tác gi o dục đ o đức cho học sinh hoạt động gi o dục lên lớp hoạt động thiết ... trí hoạt động gi o dục lên lớp từ dẫn đến đồng tình, ủng hộ tham gia tích cực v o hoạt động gi o dục đặc bi t hoạt động hoạt động thể dục thể thao 5.2.2 Tổ chức phong phú nội dung, loại hình hoạt ... đường bản: Con đường dạyhọc lớp đường hoạt động gi o dục lên lớp Hoạt động gi o dục lên lớp hoạt động quan trọng, góp phần nângcao chất lượng gi o dục toàn diện, thực mục tiêu gi o dục nhà trường...
... dạyhọc Trong khoa Kinh tế khoa Sƣ phạm kỹ thuật khoa mà cán quản lý khoa cho bi t khoa thiếu nhiều phƣơng tiện dạyhọc Cụ thể khoa Kinh tế cho bi t mức độ đáp ứng phƣơng tiện dạyhọc khoa đạt dƣới ... Bắc, đ o t o đa ngành gi o viên dạy nghề, gi o viên kỹ thuật trình độ đại học, cao đẳng, kỹ thuật viên, kỹ sƣ cử nhân theo định hƣớng thực hành nghề Trƣờng nângcao lực chất lƣợng đ o t o để thực ... sinh phải đƣợc cấu t o bố trí cho phù hợp với chiều caohọc sinh đảm b o cho học sinh quan sát bảng đƣợc rõ ràng Có thể làm bàn cao thấp khác nhau, bàn cao đặt cuối lớp Ngoài hệ thống bàn, ghế...