0

mục tiêu gdbvmt trong chương chuyển hóa vật chất và năng lượng sinh học

Rèn luyện kỹ năng hệ thống hóa kiến thức trong dạy học chương “chuyển hóa vật chất và năng lượng”, sinh học lớp 11, trung học phổ thông

Rèn luyện kỹ năng hệ thống hóa kiến thức trong dạy học chương “chuyển hóa vật chất năng lượng”, sinh học lớp 11, trung học phổ thông

Khoa học xã hội

... lớn  Thu nhận vật chất lượng vào thể  Chuyển hóa vật chất lượng thể  Đào thải vật chất lượng thể Trong chủ đề có nội dung quan trọng là:  Dạng vật chất, lượng lấy vào ,chuyển hóa, đào thải ... rèn luyện học sinh kỹ HTHKT làm sở cho việc vận dụng soạn, giảng Chương Chuyển hóa vật chất lượng 1.3 Xây dựng qui trình HTHKT học chương Chuyển hóa vật chất lượngSinh học 11, Trung học phổ ... lực hệ thống hóa kiến thức lực cần hình thành mục tiêu đào tạo trường phổ thông 1.3 Xuất phát từ đặc điểm kiến thức chương Chuyển hóa vật chất lượngsinh học 11 Chuyển hóa vật chất lượng phần...
  • 20
  • 935
  • 1
Ứng dụng phần mềm adobe flash để thiết kế các chương trình mô phỏng trong dạy học chương chuyển hóa vật chất và năng lượng – sinh học 11 – trung học phổ thông

Ứng dụng phần mềm adobe flash để thiết kế các chương trình mô phỏng trong dạy học chương chuyển hóa vật chất năng lượngsinh học 11 – trung học phổ thông

Khoa học xã hội

... sinh học chương Chuyển hóa vật chất lượng, Sinh học 11 THPT phần mềm Adobe Flash nhằm nâng cao chất dạy học Phạm vi nghiên cứu Các chế, trình sinh học chương Chuyển hóa vật chất lượng, Sinh học ... dung chương Chương I: Chuyển hóa vật chất lượng Đề cập đến cấu trúc, chức chuyển hoá vật chất lượng cấp độ thể Q trình chuyển hóa vật chất lượng cấp độ thể Hoạt động chuyển hóa vật chất lượng ... trình sinh học chương Chuyển hóa vật chất lượng , Sinh học 11 - Thiết kế giáo án dạy - học thể phương pháp sử dụng chương trình mơ số chế q trình sinh học chương Chuyển hóa vật chất lượng , Sinh...
  • 26
  • 1,027
  • 1
Vận dụng tiếp cận sinh học hệ thống và quan điểm sinh thái, tiến hoá trong dạy học chương chuyển hóa vật chất và năng lượng   sinh học 11 trung học phổ thông

Vận dụng tiếp cận sinh học hệ thống quan điểm sinh thái, tiến hoá trong dạy học chương chuyển hóa vật chất năng lượng sinh học 11 trung học phổ thông

Khoa học xã hội

... quan điểm sinh thái, tiến hố vào q trình dạy học chương Chuyển hóa vật chất lượng - Sinh học 11 THPT Khách thể nghiên cứu: Quá trình dạy học Sinh học thể, sinh học 11 THPT Giả thuyết khoa học Nếu ... CẬN SINH HỌC HỆ THỐNG QUAN ĐIỂM SINH THÁI, TIẾN HÓA TRONG DẠY HỌC CHƢƠNGCHUYỂN HÓA VẬT CHẤT NĂNG LƢỢNG - SINH HỌC 11 TRUNG HỌC PHỔ THƠNG 2.1 Phân tích cấu trúc nội dung chƣơng trình SGK Sinh ... dụng tiếp cận SHHT quan điểm sinh thái, tiến hố vào q trình dạy học chương Chuyển hóa vật chất lượng - Sinh học 11 THPT góp phần nâng cao chất lượng dạy - học sinh học cấp độ thể Lịch sử vấn đề...
  • 21
  • 631
  • 2
Xây dựng và sử dụng bản đồ khái niệm trong dạy học chương chuyển hóa vật chất và năng lương sinh học 11 trung học phổ thông với sự hỗ trợ của các phần mềm cmap tools

Xây dựng sử dụng bản đồ khái niệm trong dạy học chương chuyển hóa vật chất năng lương sinh học 11 trung học phổ thông với sự hỗ trợ của các phần mềm cmap tools

Khoa học xã hội

... Chuyển hóa vật chất lượng, Sinh học 11THPT 4.2 Khách thể nghiên cứu: Quá trình dạy học Sinh học 11 trường THPT Giả thuyết khoa học Xây dựng sử dụng BĐKN chương Chuyển hóa vật chất lượng Sinh học 11 ... tiếp cận Sinh học hệ thống - Xây dựng hệ thống BĐKN chương Chuyển hóa vật chất lượng, Sinh học 11 phần mềm Cmap Tools - Xác định phương pháp sử dụng BĐKN dạy học Chương Chuyển hóa vật chất lượng ... 1.5 Xuất phát từ nội dung kiến thức chương Chuyển hóa vật chất lượngSinh học 11 THPT: Chuyển hóa vật chất lượng sở sống, nên việc nắm vững hệ thống KN chương vấn đề vô cần thiết Xuất phát...
  • 16
  • 1,526
  • 8
Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trong dạy học kiến thức mới chương chuyển hóa vật chất và năng lượng sinh học lớp 11,trung học phổ thông

Xây dựng sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trong dạy học kiến thức mới chương chuyển hóa vật chất năng lượng sinh học lớp 11,trung học phổ thông

Khoa học xã hội

... dạy học chƣơng chuyển hóa vật chất lƣợng Sinh học 11-THPT 2.3.1.Quy trình xây dựng MCQ 11 Bước : Xác định mục tiêu học chương Chuyển hóa vật chất lượng Sinh học 11 THPT Ví dụ : Mục tiêu chương chuyển ... thể thực vật + Trình bày trình trao đổi vật chất ,vận chuyển chuyển hóa vật chất thể thực vật động vật + So sánh để thấy điểm giống khác q trình chuyển hóa vật chất lượng thực vật động vật Những ... quan nhiều lựa chọn vào dạy học chương 18 Chuyển hóa vật chất lượng sinh học 11 – THPT ,đối chiếu với mục đích ,nhiệm vụ giả thuyết khoa học đề bước đầu thu số kết sau : + Học sinh có thái độ nhận...
  • 20
  • 957
  • 1
Rèn luyện kỹ năng hệ thống hóa kiến thức trong dạy học chương chuyển hóa vật chất và năng lượng, Sinh học lớp 11, trung học phổ thông tt

Rèn luyện kỹ năng hệ thống hóa kiến thức trong dạy học chương chuyển hóa vật chất năng lượng, Sinh học lớp 11, trung học phổ thông tt

Sư phạm

... HTHKT chọ học sinh dạy học Chương Chuyển hóa vật chất lượng trọng CHƢƠNG RÈN LUYỆN KỸ NĂNG HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC TRONG DẠY HỌC CHƢƠNG CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT NĂNG LƢỢNG, SINH HỌC 11, TRUNG HỌC PHỔ ... lớn  Thu nhận vật chất lượng vào thể  Chuyển hóa vật chất lượng thể  Đào thải vật chất lượng thể Trong chủ đề có nội dung quan trọng là:  Dạng vật chất, lượng lấy vào ,chuyển hóa, đào thải ... thành mục tiêu đào tạo trường phổ thông 1.3 Xuất phát từ đặc điểm kiến thức chương Chuyển hóa vật chất lượngsinh học 11 Chuyển hóa vật chất lượng phần kiến thức khó rộng, bao gồm chuyển hóa vật...
  • 29
  • 574
  • 1
Rèn luyện kỹ năng hệ thống hóa kiến thức trong dạy học chương chuyển hóa vật chất và năng lượng, Sinh học lớp 11, trung học phổ thông

Rèn luyện kỹ năng hệ thống hóa kiến thức trong dạy học chương chuyển hóa vật chất năng lượng, Sinh học lớp 11, trung học phổ thông

Sư phạm

... chung chuyển hóa vật chất lượng mức thể, chuyển hóa vật chất lượng thực vật, động vật trường hợp riêng, tránh khuynh hướng dạy trao đổi vật chất lượng thực vật, trao đổi vật chất lượng động vật ... luyện học sinh kỹ HTHKT khâu q trình dạy học phần Chuyển hóa vật chất lượng cần thiết 27 CHƢƠNG RÈN LUYỆN KỸ NĂNG HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC TRONG DẠY HỌC CHƢƠNG CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT NĂNG LƢỢNG, SINH ... 2.1.3.1 Mục tiêu dạy học Chương Chuyển hóa vật chất lượng  Về kiến thức Chỉ đặc điểm khái niệm chuyển hóa vật chất lượng thể đa bào đặc điểm riêng biệt chuyển hóa vật chất lượng thể thực vật, ...
  • 121
  • 932
  • 1
Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong dạy học chương  Chuyển hóa vật chất và năng lương , Sinh học lớp 11, Trung học phổ thông

Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong dạy học chương Chuyển hóa vật chất năng lương , Sinh học lớp 11, Trung học phổ thông

Sư phạm

... dạy học chƣơng chuyển hóa vật chất lƣợng- Sinh học 11 47 2.2.2 Mục tiêu GDBVMT chƣơng chuyển hóa vật chất lƣợngSinh học 2.2.3 Nội dung tích hợp GDBVMT chƣơng chuyển hóa vật chất ... TRƢỜNG TRONG DẠY HỌC CHƢƠNG CHUYỂN HĨA VẬT CHẤT NĂNG LƢỢNG - SINH HỌC 11 2.1 Phân tích cấu trúc chƣơng chuyển hóa vật chất lƣợng- Sinh học 11 2.1.1 Chuẩn kiến thức, kỹ chƣơng chuyển hóa ... chƣơng chuyển hóa vật chất lƣợng- Sinh học 11 47 2.2 Xác định mục tiêu, nội dung, phƣơng pháp, phƣơng thức tích hợp GDBVMT qua dạy học chƣơng chuyển hóa vật chất lƣợng Sinh học 11...
  • 149
  • 1,224
  • 1
Ứng dụng phầm mềm Adobe Flash để thiết kế các chương trình mô phỏng trong dạy học chương Chuyển hóa vật chất và năng lượng Sinh học 11 Trung học phổ thông

Ứng dụng phầm mềm Adobe Flash để thiết kế các chương trình mô phỏng trong dạy học chương Chuyển hóa vật chất năng lượng Sinh học 11 Trung học phổ thông

Sư phạm

... kế chương trình mơ dạy học chương Chuyển hóa vật chất lượng , Sinh học 11 Trung học phổ thơng Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu mơ chế, q trình sinh học chương Chuyển hóa vật chất lượng, Sinh học ... tự học 1.2 Cơ sở thực tiễn 1.2.1 Thực trạng dạy học chương Chuyển hóa vật chất lượng, Sinh học 11 trường THPT 1.2.1.1 Thực trạng trang bị PTDH dạy học chương Chuyển hóa vật chất lượng, Sinh học ... chung chương Chuyển hóa vật chất lượng nói riêng 21 CHƯƠNG ỨNG DỤNG PHẦN MỀM ADOBE FLASH ĐỂ THIẾT KẾ CÁC CHƯƠNG TRÌNH MƠ PHỎNG TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG CHUYỂN HĨA VẬT CHẤT NĂNG LƯỢNG, SINH HỌC...
  • 168
  • 782
  • 0
Xây dựng và sử dụng bản đồ khái niệm trong dạy học chương Chuyển hóa vật chất và năng lượng  Sinh học 11 Trung học phổ thông với sự hỗ trợ của các phần mềm CMAP TOOLS

Xây dựng sử dụng bản đồ khái niệm trong dạy học chương Chuyển hóa vật chất năng lượng Sinh học 11 Trung học phổ thông với sự hỗ trợ của các phần mềm CMAP TOOLS

Sư phạm

... thức tự học nhà 1.5 Xuất phát từ nội ung kiến thức chương Chuyển hóa vật chất lượng inh h c 11 trung h c phổ thơng Chương Chuyển hóa vật chất lượng Sinh học 11 chứa đựng nhiều KN Sinh học liên ... KN chương Chuyển hóa vật chất lượng, Sinh học 11 THPT - Ứng dụng phần mềm Cmap Tools việc thiết kế BĐKN cho chương Chuyển hóa vật chất lượng 4.2 hách thể nghiên cứu - Quá trình dạy học Sinh học ... BĐKN chương Chuyển hóa vật chất lượng - Đề xuất phương pháp sử dụng BĐKN để dạy học chương Chuyển hóa vật chất lượng, Sinh học 11 trường THPT - Thiết kế giáo án mẫu có sử dụng BĐKN cho chương Chuyển...
  • 118
  • 665
  • 0
Vận dụng tiếp cận sinh học hệ thống và quan điểm sinh thái, tiến hóa trong dạy học chương chuyển hóa vật chất và năng lượng sinh học 11 Trung học phổ thông

Vận dụng tiếp cận sinh học hệ thống quan điểm sinh thái, tiến hóa trong dạy học chương chuyển hóa vật chất năng lượng sinh học 11 Trung học phổ thông

Sư phạm

... trạng 37 Chương 2: VẬN DỤNG TIẾP CẬN SINH HỌC HỆ THỐNG QUAN ĐIỂM SINH THÁI, TIẾN HÓA TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT NĂNG LƯỢNG – 40 SINH HỌC 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ... quan điểm sinh thái, tiến hoá vào trình dạy học sinh học trường THPT nói chung sinh học 11 nói riêng 30 1.2.2 Thực trạng dạy học sinh học 11 nói chung chương Chuyển hóa vật chất lượng nói ... nội dung chương trình SGK Sinh học 11 THPT theo tiếp cận SHHT quan điểm sinh thái, tiến hóa 40 2.2 Vận dụng tiếp cận sinh học hệ thống dạy học chương Chuyển hóa vật chất lượng - Sinh học 11...
  • 134
  • 445
  • 0
Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trong dạy học kiến thức mới chương Chuyển hóa vật chất và năng lượng  Sinh học lớp 11 - Trung học phổ thông

Xây dựng sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trong dạy học kiến thức mới chương Chuyển hóa vật chất năng lượng Sinh học lớp 11 - Trung học phổ thông

Giáo dục học

... chọn vào dạy học kiến thức chương Chuyển hóa vật chất lượng Sinh học 11 THPT 5.5 Đề xuất quy trình sử dụng MCQ vào dạy học kiến chương chuyển hóa vật chất lượng sinh học 11-THPT 5.6 Cụ thể hóa ... dạy học kiến thức chương chuyển hóa vật chất lượng sinh học 11 - THPT 17 - Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan để đưa vào dạy học kiến thức chương Chuyển hóa vật chất lượng Sinh học ... chon day hoc kiên thưc mơi chương ̣ ́ ̀ ̣ ̣ ̣ ̣ ́ ́ ́ Chuyển hóa vật chất lượng Sinh học 11 THPT 5.4 Phân tích nội dung cấu trúc chương Chuyển hóa vật chất lượng Sinh học 11 – THPT làm sở xây dựng...
  • 114
  • 1,234
  • 2
Thiết kế bài tập tình huống để rèn luyện cho học sinh kĩ năng phân tích - tổng hợp trong dạy học chương Chuyển hóa vật chất và năng lượng - Sinh học 11, THPT

Thiết kế bài tập tình huống để rèn luyện cho học sinhnăng phân tích - tổng hợp trong dạy học chương Chuyển hóa vật chất năng lượng - Sinh học 11, THPT

Sinh học

... CHO HỌC SINH KỸ NĂNG TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT NĂNG LƯỢNG - SINH HỌC 11, THPT 2.1 Phân tích cấu trúc, nội dung chương Chuyển hóa vật chất lượng, Sinh học 11 Giới thiệu chuyển ... cho học sinh kĩ phân tích - tổng hợp dạy học chương Chuyển hóa vật chất lượng - Sinh học 11, THPT.” Hoàng Thị Phương Nhi - LL&PPDH Sinh học – K22 Tiểu luận: Thiết kế sử dụng tình dạy học Sinh học ... Giới thiệu chuyển hoá vật chất lượng thể Thực vật (TV) Động vật (ĐV), gồm phần: Phần A - Chuyển hoá vật chất lượng TV, gồm 14 bài, từ đến 14, giới thiệu chuyển hoá vật chất lượng thể TV như: trao...
  • 21
  • 1,427
  • 2
Sử dụng bài tập tình huống để rèn luyện cho học sinh kỹ năng suy luận trong dạy học chương chuyển hóa vật chất và năng lượng, sinh học 11

Sử dụng bài tập tình huống để rèn luyện cho học sinh kỹ năng suy luận trong dạy học chương chuyển hóa vật chất năng lượng, sinh học 11

Sư phạm

... CHƯƠNG CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT NĂNG LƯỢNG, SINH HỌC 11 2.1 Phân tích cấu trúc nội dung chương chuyển hóa vật chất lượng, Sinh học 11 2.1.1 Cấu trúc chương chuyển hóa vật chất lượng, Sinh học 11 ... Cấu trúc chương chuyển hóa vật chất lượng, Sinh học 11 .31 2.1.2 Nội dung chương chuyển hóa vật chất lượng, Sinh học 11 32 2.1.3 Hệ thống kiến thức chương chuyển hóa vật chất lượng, Sinh học 11 ... bào Sinh học thể trung tâm chương trình Sinh học 11 Sinh học thể, thể đầy đủ rõ nét đặc tính sống chuyển hóa vật chất lượng, cảm ứng, sinh trưởng phát triển, sinh sản Trong chuyển hóa 36 vật chất...
  • 105
  • 1,251
  • 11
Đánh giá năng lực hợp tác trong dạy học chương chuyển hoá vật chất và năng lượng   sinh học 11 trung học phổ thông

Đánh giá năng lực hợp tác trong dạy học chương chuyển hoá vật chất năng lượng sinh học 11 trung học phổ thông

Giáo dục hướng nhiệp

... dạy học chương chuyển hoá vật chất lượng 2.3.2 Công cụ đánh giá lực hợp tác Căn vào mục tiêu dạy học chương Chuyển hóa vật chất lượng - Sinh học 11 THPT mục tiêu rèn luyện lực hợp tác cho học sinh, ... dạy học chương Chuyển hóa vật chất lượng - Sinh học 11 THPT thể Bảng 11 Biểu đồ Bảng 11 Kết đánh giá định lượng tiêu chí lực hợp tác học sinh dạy học chương Chuyển hóa vật chất lượng - Sinh học ... 42 học sinh lớp 11A13 trường THPT Hữu Lũng, huyện Hữu Lũng, tỉnh Lạng Sơn, năm học 2013- 2014 Mục tiêu rèn luyện đánh giá lực hợp tác học sinh dạy học số thuộc chương Chuyển hóa vật chất lượng...
  • 12
  • 973
  • 4
Vận dụng tiếp cận hệ thống trong dạy học chương “chuyển hóa vật chất và năng lượng”, sinh học 11 – trung học phổ thông

Vận dụng tiếp cận hệ thống trong dạy học chương “chuyển hóa vật chất năng lượng”, sinh học 11 – trung học phổ thông

Thạc sĩ - Cao học

... THỐNG TRONG DẠY HỌC CHƢƠNG I “CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT NĂNG LƢỢNG”, SINH HỌC 11 – TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Error! Bookmark not defined 2.1 Đặc điểm nội dung chƣơng I Chuyển hóa vật chất lƣợng”, Sinh học ... giáo viên dạy Sinh học nói chung dạy học chƣơng I Chuyển hóa vật chất lƣợng” Sinh học 11 – THPT nói riêng Error! Bookmark not defined 1.3.2 Thực trạng chất lƣợng học sinh học học sinh trƣờng ... dạy học chương I ‘ Chuyển hóa vật chất lượng ’, sinh học 11 – THPT’’ Mục đích nghiên cứu Đề tài đƣợc nghiên cứu với mục đích vận dụng phƣơng pháp tiếp cận hệ thống dạy học chƣơng I Chuyển hóa vật...
  • 12
  • 365
  • 4
Tổ chức dạy học theo chủ đề trong dạy học chương chuyển hóa vật chất và năng lượng (sinh học 11   trung học phổ thông)

Tổ chức dạy học theo chủ đề trong dạy học chương chuyển hóa vật chất năng lượng (sinh học 11 trung học phổ thông)

Cao đẳng - Đại học

... dạy học theo chủ đề dạy học chương Chuyển hóa vật chất lượng (Sinh học 11-THPT) chưa có tác giả nghiên cứu 20 Chương THIẾT KẾ MỘT SỐ CHỦ ĐỀ CHƯƠNG “CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT NĂNG LƯỢNG” (SINH HỌC ... dạy học theo chủ đề dạy học chương Chuyển hóa vật chất lượng (Sinh học 11- THPT) Mục tiêu nghiên cứu - Thiết kế chủ đề dạy học chương "Chuyển hóa vật chất lượng" (Sinh học 11-THPT) - Tổ chức ... trung học phổ thông nhằm đánh giá chất lượng học tập học sinh lực đạt học sinh qua chủ đề 3 Giả thiết khoa học Thiết kế tổ chức tốt việc dạy học chủ đề chương "Chuyển hóa vật chất lượng" (Sinh học...
  • 92
  • 299
  • 0
Rèn luyện kỹ năng làm việc với sách giáo khoa cho học sinh qua dạy học chương ''chuyển hoá vật chất và năng lượng'' sinh học 11   THPT

Rèn luyện kỹ năng làm việc với sách giáo khoa cho học sinh qua dạy học chương ''chuyển hoá vật chất năng lượng'' sinh học 11 THPT

Khoa học xã hội

... HỌC CHƯƠNG “CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT NĂNG LƯỢNG” SINH HỌC 11 THPT .32 2.1 CÁC KỸ NĂNG LÀM VIỆC VỚI SGK CẦN RÈN LUYỆN CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT NĂNG LƯỢNG”, SH 11 ... cao chất lượng dạy học 1.2.3 Phân tích cấu trúc nội dung chương Chuyển hóa vật chất lượng , Sinh học 11-THPT 1.2.3.1 Mục tiêu chương a Về kiến thức Sau học xong chương Chuyển hóa vật chất lượng, ... khỏe sinh sản, kế hoạch hóa gia đình 1.2.3.2 Phân tích nội dung cấu trúc chương Chuyển hóa vật chất lượng Sinh học 11-THPT Chương Chuyển hóa vật chất lượng chương Sinh học 11 đề cập đến chuyển hóa...
  • 96
  • 948
  • 4
SỬ DỤNG BÀI TẬP TÌNH HUỐNG ĐỂ RÈN LUYỆN CHO HỌC SINH KỸ NĂNG PHÂN TÍCH – TỔNG HỢP TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG I CHUYỂN HOÁ VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG – SINH HỌC 11

SỬ DỤNG BÀI TẬP TÌNH HUỐNG ĐỂ RÈN LUYỆN CHO HỌC SINH KỸ NĂNG PHÂN TÍCH – TỔNG HỢP TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG I CHUYỂN HOÁ VẬT CHẤT NĂNG LƯỢNGSINH HỌC 11

Sinh học

... tích hình thức tiêu hóa động vật sau: Tiêu hóa động vật Chưa có quan tiêu hóa Có quan tiêu hóa Tiêu hóa nội bào Túi tiêu hóa Tiêu hóa ngoại bào ống tiêu hóa Tiêu hóa nội bào Tiêu hóa ngoại bào ... dạy học chương I: Chuyển hoá vật chất lượng - Sinh học 11” II Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu thiết kế tập tình dạy chương I: Chuyển hố vật chất lượng - Sinh học 11 để góp phần rèn luyện cho học ... tạo chất hữu thực vật (một số vi sinh vật quang hợp) Đo thực vật vi sinh sinh vật quan hợp đứng đầu chuỗi thức ăn hệ sinh thái - Tích luỹ lượng: Hầu hết lượng sử dụng cho trình sống sinh vật...
  • 14
  • 2,504
  • 9

Xem thêm