mời các thầy cô giáo xem trang web ứng dụng mô hình asp net mvc 3
bài giảng nhân với số có một chữ số
... a )34 1 231 x 34 1 231 x 682 462 b)102426 x 102 426 x 512 130 21 432 5 x 214 32 5 x 857 30 0 410 536 x 410 536 x 231 608 Thứ năm, ngày 24 tháng 10 năm 20 13 Toán: Nhân với số có chữ số Luyện tập Bµi 3: ... tính: a )38 6259 + 260 837 38 6 259 + 260 837 647 096 b) 435 260 - 927 53 - 435 260 92 7 53 342 507 Toán: Thứ năm, ngày 24 tháng 10 năm 20 13 Nhân với số có chữ số Ví dụ a) 241 32 4 x = ? 241 32 4 Nhân ... TÝnh a, 32 1475 + 4 235 07 x b, 130 6 x +245 73 Toán: Thứ năm, ngày 24 tháng 10 năm 20 13 Nhân với số có chữ số Bài 3: Tính: a )32 1475 + 4 235 07 x = 32 1475 + 847014 168 489 = 8 432 75 - 1 235 68 x = 8 432 75...
- 11
- 1,165
- 0
bài giảng toán 3 chương 2 bài 32 tính giá trị của biểu thức
... 1 43 b) 161 -150 = 11 c) 21 x = 84 d) 48 : = 24 Toán: 60 + 20 – = 80 – = 75 * Nếu biểu thức có phép tính cộng, trừ ta thực phép tính theo thứ tự từ trái sang phải Bảng 38 7 – – 80 = 38 0 – 80 = 30 0 ... 20 Trò chơi Hãy chọn câu trả lời 15 + + = … 10 20 30 Hãy chọn câu trả lời 18 : x = … 12 Hãy chọn câu trả lời 5x8:2=… 10 20 30 Các bạn 3A giỏi quá! Thứ ba ngày 06 tháng 12 năm 2011 * 60+20-5=80-5 ... từ trái sang phải * 49:7x5= 7x5 = 35 Nếu biểu thức có phép tính nhân, chia ta thực phép tính theo thứ tự từ trái sang phải < > = ? 55 : x > 32 11 47 =84 – 34 - 50 Luyện tập: Bài 1: Tính giá...
- 15
- 534
- 0
Bài.81. Tính giá trị của biểu thức (tt)
... ( ) vào sau : người ta viết thêm (30 + 5) : Biểu thức (30 + 5) : đọc “mở ngoặc, 30 cộng 5, đóng ngoặc, chia cho 5” (30 + 5) : = 35 : = x (20 – 10) = x 10 = 30 Toán: Thứ năm ngày 17 tháng 12 ... biểu thức có phép tính cộng, trừ, nhân, chia a)ta thực + 30 các8 + 30 tính theo thứ tự thế55 – 20 64 : = phép b) x 11 -20 = nào? = 38 = 35 Nếu biểu thức có phép tính cộng, trừ, nhân, chia ta ... Tiếp theo) Các biểu thức (30 + 5) : ; x (20 – 10); biểu thức có dấu ngoặc Khi tính giá trị biểu thức có dấu ngoặc ( ) trước tiên ta thực phép tính ngoặc (30 + 5) : = 35 : = 3 x (20 – 10)...
- 10
- 705
- 3
Bài soạn tinh gia tri cua bieu thuc
... Thứ năm ngày 13 tháng 12 năm 2007 Toán Kiểm tra cũ: Chọn ý có chứa biểu thức: 1 23 456 a Tìm+giá trị biểu thức: b 256 + 100 987 c > , < d 456 : = 35 6 Thứ năm ngày 13 tháng 12 năm 2007 Toán ... + 60 + = 265 + = 268 268- 68 + 17 = 200 + 17 = 217 = b 462 40+ 422 + = 429 = 38 7 80 38 0 80 = 30 0 Thứ năm ngày 13 tháng 12 năm 2007 Toán Tiết 78: Tính giá trị biểu thức Biểu thức có phép tính ... nặng là: gói mì : 80g 49 : x = x 80 x = 240 ( g ) = 35 trứng : 50g Cả gói mì trứng cân nặng là: Nếu biểu thức có phép tính nhân, gói mì trứng:g? chia ta thực phép tính theo thứ tự 240 + 50 =...
- 7
- 792
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm toán: Áp dụng tính chất nghiệm của phương trình vào bài toán tính giá trị của biểu thức
... P.Q =3 a b c ab bc ca =3+ + + + + + bc ac ab c a b ( a + b3 + c3 ) + (a3b3 + b3c3 + c3a3 ) (do abc = 3) 1 = − (5a − + 5b − + 5c − 3) + [ (5a − 3) (5b − 3) + (5b − 3) (5c − 3) + (5c − 3) (5a − 3) ... 20 13 x1 + 20 13 + ( x 13 + 6 039 x12 + 6 036 x1 − 1) x 13 + 6 039 x12 + 6 037 x1 + 2012 = = x12 + x1 + x12 + x1 + x12 + x1 + = x1 + 6 038 − 2( x1 + 20 13) x + 20 13 6 038 ⇒ = x1 + x12 + x1 + x12 + x1 + 3 ... trình x + 6 039 x + 6 036 x − = Tính giá trị biểu thức sau: S= x1 + 20 13 x2 + 20 13 x3 + 20 13 + + x12 + x1 + x2 + x2 + x3 + x3 + Lời giải Do x1 nghiệm phương trình nên x 13 + 6 039 x12 + 6 036 x1 − =...
- 21
- 870
- 0
Giáo án môn Toán lớp 3 :Tên bài dạy : Tính giá trị của biểu thức( tiếp). pptx
... trừ ,nhân , chia Vận dụng để giải toán - HS đọc BT tính có liên quan 60 + 35 : = 95 : 86 - 10 x = - Rèn KN tính giá trị biểu 86 - 40 thức giải toán - GD HS chăm học toán 3/ Bài mới: = 19 = 46 ... thực 41 x - 100 = 205 - 100 = 105 93 - 48 : = 93 - = 87 phép tính cộng, trừ sau b) HĐ 2: Thực hành - HS đọc- làm nháp điền Đ, S * Bài 1:- BT yêu cầu gì? - Nêu cách tính GTBT? - HS nêu - HS nêu ... Treo bảng phụ 60 + 35 = 95( quả) Mỗi hộp có số táo là: - Đọc đề? 95 ; = 19( quả) Đáp số; 19 táo - GV nhận xét, chữa * Bài 3: - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? + HS tự xếp hình - HS đọc -...
- 4
- 1,122
- 2
Giáo án môn Toán lớp 3 :Tên bài dạy : Tính giá trị của biểu thức. pptx
... tương tự * Bài 3: - BT yêu cầu gì? 38 7 - - 80 = 38 0 - 80 = 30 0 - Điền dấu >; 84 - 34 -3 20 + < 40 : + - Chấm, chữa ... phải c) HĐ 3: Luyện tập * Bài 1: - BT yêu cầu gì? - Tính giá trị biểu thức - Gọi HS làm bảng - Lớp làm phiếu HT 205 + 60 + = 265 + = 268 - Chữa bài, nhận xét * Bài 2: HD tương tự * Bài 3: - BT yêu ... Nêu cách thực hiện? - Thực từ trái sang phải b) HĐ 2: HD tính GTBT có phép tính nhân, chia - HS đọc biểu thức tính GTBT - Ghi bảng 49 : x 49 : x = x5 - Yêu cầu HS tính? - Nêu thứ tự thực ? = 35 ...
- 3
- 7,298
- 12
BÀI TOÁN tìm GIÁ TRỊ của BIỂU THỨC đại số
... http://tilado.edu.vn/476/ 837 175 30 . Cho a + b + c = 3abc và a , b , c ≠ 0. Tính giá trị của biểu thức : P= ( )( )( ) a b +1 b c +1 c a +1 Xem lời giải tại: http://tilado.edu.vn/476/ 837 195 31 . Tính tổng 19 37 3n + 3n ... BÀI TẬP LIÊN QUAN ĐẾN TÌM GIÁ TRỊ 1. Cho các số a, b ≠ 0 thỏa mãn a − 3b ≠ 0 và a + 9b = 8ab. Tính giá trị của (a + 3b) biểu thức (a − 3b) Xem lời giải tại: http://tilado.edu.vn/476/ 831 31 2. Cho các số a, b thỏa mãn a ... http://tilado.edu.vn/476/ 836 134 15. Tính giá trị của các biểu thức sau: xy a. C = với 2x > y > 0; 4x + y = 5xy 4x − y b. D = 2a − b 3a − b + 5b − a 3a + b với b ≠ 3 6a − 15ab + 5b = Xem lời giải tại:...
- 10
- 847
- 0
bai : tính giá trị của biểu thức
... chấm cho thích hợp: tập: a) 1 03 + 20 + = 1 23 + = 128 = Giá trị biểu thức 128 1 03 + 20 + c) 516 10 + 30 = + 30 = 506 = 536 = Giá trị biểu thức 516 10 + 30 536 b) 241 41 + 29 = 200 + 29 ... chấm cho thích hợp: Bi 3: > < ? = 44 : x > 55 = 41 47 52 68 - 20 - 41 80 + - 40 < 48 Th t ngy thỏng 12 nm 2010 Toỏn Mỗi gói mì cân nặng 80g, trứng cân nặng 50g Hỏi gói mì trứng cân nặng gam? gói ... 241 41 + 29 = 200 + 29 = 229 Giá trị biểu thức 241 41 + 29 229 d) 6 53 - - 50 == 650 - 50 == 600 Giá trị biểu thức 6 53 - - 50 600 Th t ngy thỏng 12 nm 2010 Toỏn Luyện Bài 1: Viết vào chỗ chấm...
- 14
- 1,304
- 4
Giáo án môn Toán lớp 3 :Tên bài dạy : Luyện tập tính giá trị của biểu thức liên quan đến phép nhân ppt
... khanh vào 1/4 số vịt vịt hình a? Tính cách nào? hình a Ta lấy 12 : - Đã khoanh vào phần số - Đã khanh vào 1 /3 số vịt vịt hình b? Tính cách nào? hình a Ta lấy 12 : Bài 3: - Đọc đề? Tóm tắt? - Làm ... chữa bài, nhận xét Bài : Xếp, ghép hình - HS tự xếp hình mũ D- Các hoạt động nối tiếp: Củng cố: Nêu lại cách tính giá trị biểu thức Dặn dò: Ôn lại - Củng cố cách tính giá trị biểu thức liên quan ... nhân, nhận biết số phần đơn vị, giải toán có lời văn - Rèn kỹ xếp, ghép hình đơn giản B- Đồ dùng dạy học: Bốn hình tam giác C- Các hoạt động dạy học chủ yếu: ...
- 3
- 720
- 0
Giáo án môn Toán lớp 3 :Tên bài dạy : Luyện tập tính giá trị của biểu thức potx
... dạng nào? Nêu - làm phiếu HT cách tính? 125 - 85 + 80 = 40 + 80 = 120 21 x x = 42 x - Chấm bài, nhận xét = 168 - HS làm * Bài 2: Tương tự 81 : + 10 = + 10 * Bài 3: Tương tự = 19 20 x : = 180 ... = 88 - 60 = 28 - Làm phiếu HT - Chấm bài, chữa 80 : x * Bài 4: Treo bảng phụ 90 39 50 + 20 x - Đọc biểu thức? 130 - Tính giá trị biểu thức? 120 - Nối GTBT với biểu thức? 68 11 x + - Chữa 70 +...
- 3
- 739
- 1
Giáo án môn Toán lớp 3 :Tên bài dạy : Ôn tập Tính giá trị của biểu thức ( TT ) potx
... * Bài 3: Treo bảng phụ 28 - Đọc đề? - Bài toán cho biết gì? - HS nêu - Bài toán hỏi gì? - Làm - HS chữa Bài giải Mỗi tủ có số sách là: 240 : = 120( quyển) Mỗi ngăn có số sách là: 120 : = 30 ( quyển) ... - Đọc đề? - HS đọc - Biểu thức có dạng nào? Nêu cách - HS nêu tính? - làm phiếu HT 125 - 85 + 80 = 40 + 80 = 120 21 x x = 42 x = 168 - Chấm bài, ... giải Mỗi tủ có số sách là: 240 : = 120( quyển) Mỗi ngăn có số sách là: 120 : = 30 ( quyển) Đáp số: 30 - Chấm bài, Chữa 4/ Củng cố: - Đánh giá làm HS * Dặn dò: Ôn lại ...
- 3
- 519
- 0
Giáo án môn Toán lớp 3 :Tên bài dạy : Ôn tập Tính giá trị của biểu thức doc
... bài, chữa * Bài 3: Treo bảng phụ - Đọc đề? - HSnêu - Bi toán cho biết gì? - Làm - Bi toán hỏi gì? - HS chữa Bài giải Có số học sinh : 30 + 17 = 47( học sinh ) Có tất học sinh giỏi : 30 + 47 = 77 ... - Đọc đề? - HS đọc - Biểu thức có dạng nào? Nêu cách - HS nêu tính? - làm phiếu HT 125 - 85 + 80 = 40 + 80 = 120 21 x x = 42 x = 168 - Chấm bài,...
- 3
- 528
- 0
Bài dạy chuyên đề Tiết 52 GIÁ TRỊ CỦA BIÊU THỨC ĐẠI SỐ
... Thay x = vào biểu thức 3x2 – 9x 3. 12 – 9.1 = – = -6 Thay x = 1 /3 vào biểu thức 3x2 – 9x 3. (1 /3) 2 – 9.1 /3 = 3. 1/9 – 9 /3 = 1 /3 – 9 /3 = -8 /3 ?2 Đọc số em chọn để câu đúng: -48 Giá trị biểu 144 thức ... BTĐSmộtnhững Các biến số giá trị BTĐS biến thể số cụ số BTĐS thỏa mãn điều kiện ? II Áp dụng II: Áp dung Tính giá trị biểu thức 3x2 – 9x ?1 Tại x = x = 1 /3 Giải Thay x = vào biểu thức 3x2 – 9x 3. 12 – ... Vậy x = 1/2củacó: 2.(1/2)22x2 – 3x + Tại giá trị ta biểu thức – 3. 1/2 + tại2.1/4 – 10 +5 = 2/4 – 3/ 2 + = = x = -1 3. 1/2 1/2 – 3/ 2 + = -1 + = Giá trị biểu thức 1/2 2.Quy nêu Em hãytắc quy tắc...
- 22
- 390
- 0
Tiết 52:Giá trị của biểu thức
... phép tính áp dụng Tính giá trị biểu thức: 3x2 -9x x=1 x = Giải ?1 Thay x=1 vào biểu thức ta có 3x2 9x = 3. 12 -9.1 =3- 9=-6 Thay x= vào biểu thức ta có: 3x2 9x = 12 1 ( ) = = 3 3 Đọc số em chọn ... là: n=50000 đồng Nếu : a= 500000 đồng m=100000 đồng 3a+m= 3. 500000+100000 Em tính số tiền người nhận câu a câu b 1600000 giá trị biểu thức 3a+ m a=500000 m= 100000 =1500000+100000 =1600000 Ta ... Trong quý lao động, người đảm bảo đủ ngày công làm việc có hiệu suất cao, thưởng, nhận số tiền là: 3. a + m ( đồng) Trong hai quý lao động, người bị trừ nghỉ ngày không...
- 9
- 659
- 0
Giá trị của biểu thức
... gia toán học nước Pháp (1948) người Việt Nam trở thành giáo sư toán học trường đại học Châu Âu – Đại học zurich (Thụy Sĩ 1949) Giáo sư người thầy nhiều nhà toán học Việt Nam như: GS viện sĩ Nguyễn ... , y = z = viết chữ tương ứng với số tìm vào ô trống , em trả lời câu hỏi trên: 2 N x; T y; Ă ( xy + z ) Ê 2z2 + H x2 + y2 V z2 -1 L x2 – y2 I Biểu thức biểu thị chu vi hình chữ nhật có cạnh y, ... KIỂM TRA BÀI CŨ Cho hình chữ nhật có chiều rộng a chiều dài b a) Hãy viết biểu thức đại số biểu thị tính diện tích hình chữ nhật trên? b) Tính diện tích biết: a =...
- 8
- 660
- 0
tiết 52 giá tri của biểu thúc
... trị biểu thức 3x2 – 9x x=1 x = •Thay x = vào biểu thức 3x2 – 9x ta cã: 2đ x – x = 3. 1 - 9.1 Thay x = vào biểu thức 3x2 – 9x ta cã: 2đ 3 = 3 9 = -6 3 vËy gi¸ trÞ cđa biĨu thøc 3x2 2đ – 9x t¹i ... x - 9x = -9 3 = -3 3đ = −2 3 VËy gi¸ trÞ cđa biĨu thøc 3x2 – 9x t¹i x = lµ − 2 2đ 3 Đọc số em chọn để câu Giá trò biểu thức x a) -48 b) 144 c) -24 d) 48 y x = - y = : 3/ Lun tËp: Bài 6/sgk- ... sau tại: x = ; y = z = viết chữ tương ứng vào số tìm vào trống đây, em trả lời câu hỏi trên: N T x = 32 = Ê 2 y2 = =16 = (3. 4+5) = 8,5 Ă (xy +z) 2 2 L x − y = 32 - 2= -16 = -7 V z2 -1 = -1 = 24 M...
- 18
- 495
- 0
gia tri cua bieu thuc dai so
... MT BIU THC I S Tớnh giỏ tr ca biu thc 3x2 5x + ti x = -1 v ti x = Hng dn : Ta cú : Vi x = -1 3x2 5x + = 3. (-1)2 - 5.(-1) + = x x Vi x = 2 1 3x2 5x + = 3. - 5. x + = x 2 Tit 52 : Cỏch tớnh ... Q: dung tích chuẩn phổi tính lít Ví dụ: Bạn Lan (nữ) 13 tuổi, cao 140cm dung tích chuẩn phổi Lan tính theo công thức là: 0,041*140-0,018* 13- 2,69=2,816 (lít) ... vào số yếu tố, hai yếu tố quan trọng chiều cao độ tuổi Sau công thức ước tính dung tích chuẩn người: Nam : P = 0,057h - 0,022a - 4, 23 Nữ: Q= 0,041h - 0,018a - 2,69; Trong đó: h : chiều cao tính...
- 9
- 575
- 1
Tiết 52 Giá trị của biểu thức ĐẠi số
... tính giá trị biểu thức đại số , - Xem lại tập làm , - Làm tập : ; ; trang 29 SGK, - Đọc phần “ Có thể em chưa biêt ” trang 29 ,30 SGK KÍNH CHÚC QUÝ THẦY CÔ GIÁO CÙNG CÁC EM SỨC KHỎE GV: Đào Quang ... vào biểu thức trên, ta có : 3x – 5x + Giải : -1 xx = -1 vào biểu thức, Thay = taị x = -8 1 2 ta có : 3. (-1) -5.(-1) + 1= - = -3= -3= 3 Vậy giá trị biểu thức 3x – 5x + 3 x = -1 ?2 Đọc số em chọn ... toán học tiếng ? ( Quê ông Hà Tĩnh Ông người thầy nhiều hệ nhà toán học nước ta kỉ XX ) Hãy tính giá trị biểu thức sau x = 3, y = z = viết chữ tương ứng với số tìm vào ô trống đây, em trả lời câu...
- 6
- 607
- 2
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose