... từ ngữ dùng làm phép thế) Mỗi thísinh có nội dung cụ thể khác nhau, nhiên đoạn văn phải đáp ứng yêu cầu nói Đây đoạn văn mang tính chất gợi ý tham khảo : (Sau chép bốn câu thơ trên) Câu một: ... định phận thi n thư) Câu hỏi yêu cầu thísinh trình bày suy nghĩ hình ảnh người chiến sĩ ngày đêm bảo vệ biển đảo thi ng liêng dân tộc Thísinh triển khai viết theo nhiều cách khác Sau số gợi ý ... bảo vệ biển đảo thi ng liêng dân tộc - Các anh người sống khung cảnh có nhiều khó khăn gian khổ : sống biển khơi, đầy nắng gió, thường xuyên gặp phải bão tố, … - Cuộc sống anh thi u thốn phương...
... biết văn học Việt Nam (Giai đoạn 1954-1975), em dựng lại chân dung người lao động nước ta thời kỳ - ĐỀ KHẢO SÁT TUYỂNSINHLỚP10MÔNNGỮVĂN – ĐỀ I Phần đọc hiểu văn ... tác phẩm văn học đại Việt Nam sau 1975 chương trình Ngữvăn ĐỀ 2: I Đọc hiểu văn Đọc đoạn thơ sau: Đi, bạn ơi, đi! Sống đủ đầy Sống trào sinh lực, bốc men say Sống tung sóng gió cao Sống mạnh, ... hướng em hướng đến môn tự nhiên nghĩ môn tự nhiên mang tính thực thực tiễn, gắn liền với tương lai quan trọng Rất học sinh hướng đến môn khoa học xã hội (Đặc biệt môn Văn) Theo em, văn chương khoa...
... soạn, đềthimônNgữvăn Lê Văn Bảy Tổng điểm Nguyễn Văn Song điểm 50% 10 điểm 100 % SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯNG YÊN KỲ THITUYỂNSINH VÀO LỚP10 THPT NĂM HỌC 2015 - 2016 Môn thi: NgữvănĐỀ CHÍNH ... TRẬN ĐỀTHIMÔNNGỮVĂN KỲ THITUYỂNSINH VÀO LỚP10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC: 2015 - 2016 (Đề dành cho thísinhthi vào lớp chuyên Văn) Sau nghiên cứu chương trình Ngữvăn THCS, đặc biệt Ngữvăn nguồn ... soạn, đềthimônNgữvăn Tiết Tuấn Anh Nguyễn Văn Song Lê Văn Bảy SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯNG YÊN ĐỀ CHÍNH THỨC KÌ THITUYỂNSINH VÀO LỚP10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2015 - 2016 Môn thi: Ngữvăn (Dành...
... khiếu cảm thụ văn chương thí sinh, cụ thể cảm thụ nhân vật tác phẩm văn học; đồng thời kiểm tra kỹ viết văn thuộc thể loại nghị luận văn học, kết hợp phân tích bình luận Đề đòi hỏi thísinh không ... điểm) Đây dạng đề mở + Kể chuyện (2đ) Thísinh cần kể lại câu chuyện gặp (hoặc biết) người tàn tật Biết thể tái cảm xúc chân thực có kiện Cần kể ngắn gọn súc tích + Nghị luận (2đ) Thísinh cần nhận ... để nhận vẻ đẹp sâu xa + Cảm nhận (4đ): Thísinh cần biết rõ hai khía cạnh: Con chó vàng nhân vật độc đáo (2đ) Để làm rõ độc đáo nhân vật chó vàng, thísinh cần thấy: so với nhân vật ông giáo lão...
... khiếu cảm thụ văn chương thí sinh, cụ thể cảm thụ nhân vật tác phẩm văn học; đồng thời kiểm tra kỹ viết văn thuộc thể loại nghị luận văn học, kết hợp phân tích bình luận Đề đòi hỏi thísinh không ... điểm) Đây dạng đề mở + Kể chuyện (2đ) Thísinh cần kể lại câu chuyện gặp (hoặc biết) người tàn tật Biết thể tái cảm xúc chân thực có kiện Cần kể ngắn gọn súc tích + Nghị luận (2đ) Thísinh cần nhận ... để nhận vẻ đẹp sâu xa + Cảm nhận (4đ): Thísinh cần biết rõ hai khía cạnh: Con chó vàng nhân vật độc đáo (2đ) Để làm rõ độc đáo nhân vật chó vàng, thísinh cần thấy: so với nhân vật ông giáo lão...
... ――――HẾT―――― HDC Văn- HS1 TS lớp10 Chuyên năm học 2013-2014 SỞ GD & ĐT VĨNH PHÚC —————— KỲ THITUYỂNSINHLỚP10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2013–2014 ĐỀ CHÍNH THỨC Dành cho thísinhthi vào lớp chuyên Ngữvăn Thời ... trang) KỲ THITUYỂNSINHLỚP10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2013–2014 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN: NGỮVĂN Dành cho học sinhthi vào lớp chuyên Ngữvăn ——————————— Câu (2,0 điểm) Yêu cầu: a) Về nội dung: đoạn văn đảm ... PHÚC ———————— (Hướng dẫn chấm gồm 03 trang) KỲ THITUYỂNSINHLỚP10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2013 – 2014 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN: NGỮVĂN Dành cho tất thísinh ————————— Câu (2,0 điểm) Phát lỗi Lỗi liên...
... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯỚNG DẪN CHẤM THI TỈNH PHÚ YÊN ĐỀTHITUYỂNSINH THPT CHUYÊN LƯƠNG VĂN CHÁNH NĂM HỌC 2013-2014 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: NGỮVĂN (Hướng dẫn chấm thi gồm trang) I- HƯỚNG DẪN ... đánh giá tổng quát làm thí sinh, tránh cách chấm đếm ý cho điểm - Do đặc trưng mônNgữvăn nên giám khảo cần chủ động, linh hoạt việc vận dụng đáp án thang điểm; thísinh làm không theo cách nêu ... chẽ, văn sắc bén, thuyết phục, có nét riêng - Yêu cầu kiến thức: Học sinh kết cấu làm theo nhiều cách khác miễn làm sáng tỏ vấn đề, thuyết phục người đọc Có thể giải nội dung sau đây: + Giới thi u...
... khiếu cảm thụ văn chương thí sinh, cụ thể cảm thụ nhân vật tác phẩm văn học; đồng thời kiểm tra kỹ viết văn thuộc thể loại nghị luận văn học, kết hợp phân tích bình luận Đề đòi hỏi thísinh không ... điểm) Đây dạng đề mở + Kể chuyện (2đ) Thísinh cần kể lại câu chuyện gặp (hoặc biết) người tàn tật Biết thể tái cảm xúc chân thực có kiện Cần kể ngắn gọn súc tích + Nghị luận (2đ) Thísinh cần nhận ... để nhận vẻ đẹp sâu xa + Cảm nhận (4đ): Thísinh cần biết rõ hai khía cạnh: Con chó vàng nhân vật độc đáo (2đ) Để làm rõ độc đáo nhân vật chó vàng, thísinh cần thấy: so với nhân vật ông giáo lão...
... Vậy (1) ⇔ x = ∨ x = 3x = x + − (1) x + 10 Câu : (4 điểm) a) a) Tìm giá trị nhỏ P = 5x2 + 9y2 – 12xy + 24x – 48y + 82 x + y + z = x + y3 + z3 = b) b) Tìm số nguyên x, y, z thoả hệ a) a) Ta ... )( z + x) ⇔ ( x + y )( y + z )( z + x) = ⇔ (3 − z )(3 − x)(3 − y ) = Suy – z, – x, – z ước số Mà ước số ±1, ±2, ±4, ±8 Như - x, - y, - z nhận giá trị nêu Lập bảng : -1 +1 -2 -4 3-x * 3-y * 3-z ... Câu : (3 điểm) : Giải phương trình: ⇔x≥− Đk : 3x + ≥ Ðặt t ≥ t = 3x + ⇔ t = 3x + ⇒ t + = x + 10 Ta có : (1) ⇔ t −1 t2 + = t −1 ( ) ⇔ (t − 1) t + − t + = (2) t = ⇔ t + − t + = (3) (2) ⇔...
... GIA TP HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG PHỔ THÔNG NĂNG KHIẾU KỲ THITUYỂNSINHLỚP10 NĂM HỌC 2006-2007 ĐỀTHI MÔN: HÓA HỌC – Thời gian: 150 phút Đềsố (Đề thi gồm câu) Câu I (2đ): Đốt cháy cacbon không khí ... TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀTHITUYỂNSINH VÀO LỚP10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2012 – 2013 Môn thi: HÓA HỌC (dành cho thísinh vào lớp chuyên Hóa) Thời gian làm bài: 150 phút (Không kể thời gian giao đề) ... THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH ĐỀTUYỂNSINHLỚP10 CHUYÊN NĂM 2011 KHÓA NGÀY: 22/06/2011 Môn thi: HÓA HỌC Thời gian làm bài: 120 phút (Không kể thời gian phát đề) ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có trang) Câu (4...
... Ga-bri-en Gác-xi-a Mác-két nhà văn Cô-lôm-bi-a - Sinh năm 1928 - Viết tiểu thuyết với khuynh hướng thực - Nhận giải Nôben văn học năm 1982 Hệ thống luận đề, luận điểm văn * Luận đề: đấu tranh cho giới ... (uyển chuyển mượt mà, đại thi liệu, cấu tứ) - 1966: Nhập ngũ - 1975: Làm báo văn nghệ Hiện sống thành phố Hồ Chí Minh - Giải thi thơ báo Văn nghệ 1972-1973; Giải A Hội Nhà văn Việt Nam (1984) Đọc ... tìm hiểu chung văn Tác giả, tác phẩm Nhà văn Kim Lân có tên khai sinh Nguyễn Văn Tài, sinh năm 1920 - Quê Từ Sơn - Bắc Ninh - Sở trường viết truyện ngắn - Am hiểu gắn bó với đời sống nông dân...
... : ngôn ngữ, hình ảnh, cách xây dựng nhân vật Truyện Kiều tập đại thành ngôn ngữvăn học dân tộc LUYỆN TẬP THI VÀO LỚP10 THPT MÔNVĂN - ĐỀSỐ Câu 1: (1,5 điểm) Viết đoạn văn khoảng đến 10 câu ... ảnh người lính LUYỆN TẬP THI VÀO LỚP10 THPT MÔNVĂN - ĐỀSỐ 14 Câu 1: (2 điểm) a Chép lại câu thơ miêu tả tâm trạng Thúy Kiều đoạn Mã Giám Sinh mua Kiều (Ng văn9 ,tậpmột) b Cho biết đối tượng ... LUYỆN TẬP THI VÀO LỚP10 THPT MÔNVĂN - ĐỀSỐ10 Câu1:(1,5điểm) Chép lại ba câu thơ cuối thơ Đồng chí Chính Hữu phân tích ý nghĩa hình ảnh kết thúc thơ Câu2:(6điểm) Với nhan đề : Môi trường sống chúng...