... Mộtsốđềthi tuyển sinh THPT TNH HI DNG - P N - Môn toán ( T 1998 n 2012) s ( thi ca tnh Hi Dng nm hc 1999 2000) Cõu I Cho hm s f(x) ... = = => pcm AE CF 4ac -2) x + y = -1 Mộtsốđềthi tuyển sinh THPT TNH HI DNG - P N - Môn toán ( T 1998 n 2012) s ( thi ca tnh Hi Dng nm hc 1999 2000) Cõu I 1) Vit phng trỡnh ... Gc IHC = 900 => AHC = 1500 Chng minh Mộtsốđềthi tuyển sinh THPT TNH HI DNG - P N - Môn toán ( T 1998 n 2012) s ( thi ca tnh Hi Dng nm hc 2000 2001) Cõu I Cho hm s y = (m...
... liệu Cán coi thi không giải thích thêm Họ tên thí sinh: Số báo danh: 6 đềthihọcsinhgiỏi lớp năm học 2008-2009 môn toán 2008-2009 môn toán (150 phút không kể thời gian giao đề) Câu ... Tínhsố đo góc AHM Tia AM cắt BC G Chứng minh: GB HD BC AH HC Hết đềthi chọn họcsinhgiỏi cấp huyện năm học 2008 - 2009 môn: Toán (Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian giao đề) Đề ... 16 x x x hay x x Vậy ph-ơng trình cho có nghiệm x 0,5 0,25 12 đápán h-ớng dẫn chấm thihọcsinhgiỏi năm học 2008 - 2009 môn: Toán Bi 1: (4 im) a) iu kin: x y; y (1 im) b) A =...
... sống văn học Qua đó, giúp bạn đọc có ý thức thêm yếu tố đọc tiểu thuyết truyện ngắn Phân tích nội tâm nhân vật tác phẩm văn họcHọcsinh chọn tác phẩm học chương trình Ngữ văn (cấp trung học phổ ... đồ sáng tác nhà văn * Lưu ý: Họcsinh phân tích nhuần nhuyễn chi tiết biểu đời sống nội tâm nhân vật, có gắn kết với nhận định C Cho điểm - Điểm 12: làm đáp ứng tốt yêu cầu A B; tỏ nắm vấn đề, ... hướng, có trọng tâm, có phát tinh tế, sâu sắc; văn giàu chất tư duy, văn phong nhuần nhuyễn, thuyết phục - Điểm 10: Bài làm đáp ứng tốt yêu cầu A, B; nắm yêu cầu đề, triển khai có trọng tâm, có phát...
... S GD&T K THI CHN HC SINH GII CP TNH LP THCS QUNG BèNH NM HC 2012 - 2013 Mụn thi: TING ANH THI CHNH THC Ngy thi: 28 thỏng nm 2013 Thi gian lm bi: 150 phỳt (khụng k thi gian giao ) ( thi ny cú ... TNH B RA VNG TU LP NM HC 2012-2013 THI NGH MễN THI: Ng Thi gian lm bi: 180 phỳt (khụng k thi gian giao ) Cõu (3,0 im): M gom li tng trỏi chớn Ri rong rui trờn ... ny cú 05 trang) Lu ý: * Thớ sinh lm bi vo t giy thi * Thớ sinh khụng c s dng ti liu, k c t in * Giỏm th khụng hng dn hoc gii thớch gỡ thờm I LISTENING Hng dn phn thi nghe hiu: Bi nghe gm phn,...
... UBND HUYỆN LONG PHÚ PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO KỲ THIHỌCSINHGIỎI CẤP HUYỆN Năm học: 2007-2008 Khóa ngày 24/02/2008 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN THI: SINH HỌC_Lớp Câu Câu (5 điểm) Nội Dung Gọi: A: Gen quy ... tinh trùng mang Y sinh trai, có trai NST Y đònh giớitính nam, nữ NST Y đònh giớitính nam nên quan niệm sai Theo chế phân ly NST trình phát sinh giao tử, số giao tử đực mang X số giao tử đực mang ... tế bào sinh dục có khối lượng ADN giảm nửa Khi thụ tinh thành hợp tử khối lượng ADN lại khôi phục lại tế bào sinh dưỡng ADN mang thông tin di truyền ADN có khả tự nhân đôi Hai phân tử ADN sinh...
... NGHỆ NHIỆT LẠNH Chủ nhiệm BM GV đề PGS TS Lê Chí Hiệp Nguyễn Toàn Phong ĐỀTHIHỌC KỲ I – NĂM HỌC 2007-2008 Đềthi lần II - Lớp Học Lại - Hệ Không Chính Quy MônThi : Truyền Nhiệt (210060) Thời ... đònh: Hệ số trao đổi nhiệt đối lưu nước chảy ống Chiều dài cần thi t ống trao đổi nhiệt Bài (3 điểm) Mộtthi t bò trao đổi nhiệt kiểu chùm ống có cánh có thông số làm việc sau: Khói nóng (có c p ... đònh: Hệ số trao đổi nhiệt đối lưu nước chảy ống Chiều dài cần thi t ống trao đổi nhiệt Bài (3 điểm) Mộtthi t bò trao đổi nhiệt kiểu chùm ống có cánh có thông số làm việc sau: Khói nóng (có c p...
... vực có vốn đầu tư nước Đông Nam Bộ có giá trị sản xuất công nghiệp cao nhất, khu vực nhà nước thấp - Giá trị sản xuất công nghiệp thành phần kinh tế Đông Nam Bộ tăng, tăng nhanh khu vực có vốn ... phẩm chuyển đổi theo hướng tăng tỉ trọng sản phẩm cao cấp, có chất lượng, giảm loại sản phẩm chất lượng thấp trung bình + Khu vực III: Đã có bước tăng trưởng, lĩnh vực liên quan đến kết cấu hạ tầng ... (từ năm 1990 đế năm 2005 tương ứng với 13,5 % lên 23, 7% từ 67,1% xuống 59,6%) + Các nhóm khác có biến động, diễn với tốc độ chậm (tăng tỉ trọng thực phẩm, giảm tỉ trọng ăn khác) Điểm 8,0 3,0...
... R3 ) ==> R3= 10 Ω Lưu ý: _ Nếu thísinh sai đơn vị trừ 0.25 điểm cho toán _ Trong câu: điểm công thức cho ½ số điểm toàn câu; tính toán ½ số điểm lại _ Thísinh làm theo nhiều cách, kết đảm bảo ... từ Hiện tượng khúc xạ ánh sáng: Hiện tượng tia sáng truyền từ môi trường suốt sang môi trường suốt khác Bị gãy khúc mặt phân cách hai môi trường, gọi tượng khúc xạ ánh sáng Điểm Nội dung B 0.5 ... SỞ GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO TRÀ VINH _ KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2009 - 2010 HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ CHÍNH THỨC MÔN VẬT LÝ Câu Điểm 1.5 0.5 0.5 0.5 0.25 0.25 0.25 0.25...
... hải dơng Hải dơng kỳ thi tuyển sinh lớp 10 THPT năm học 2011-2012 Môn thi: Ngữ Văn Thời gian làm 120 phút ( không kể thời gian chép đề) Ngày thi: 30 tháng năm 2011 ( Đợt 2) Đềthi gồm trang Câu ... coi thi khụng giit thớch gỡ thờm Sở giáo dục & Đào tạo Hng Yên -Đề thức Kì thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT Năm học 2011 2012 Môn thi: Ngữ Văn Thời gian: 120 phút (không kể giao đề) Ngày thi: ... S GIO DC V O TO NG THP K THI TUYN SINH LP 10 THPT NM HC 2011 2012 thi mụn: Ng Vn Ngy thi: 25/06/2011 ( thi ch cú 01 trang) Thi gian lm bi: 120 phỳt (khụng k thi gian giao ) Cõu 1: (2 im)a/Hon...
... Thísinh không sử dụng tài liệu Giám thị không giải thích thêm Trang 7/21 Biên soạn : Châu Tiến Lộc CÂU LẠC BỘ SỬ HỌC TRẺ KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2010 ĐỀTHI THỬ SỐMôn thi: ... Thísinh không sử dụng tài liệu Giám thị không giải thích thêm Trang 8/21 Biên soạn : Châu Tiến Lộc CÂU LẠC BỘ SỬ HỌC TRẺ KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2010 ĐỀTHI THỬ SỐMôn thi: ... Thísinh không sử dụng tài liệu Giám thị không giải thích thêm Trang 9/21 Biên soạn : Châu Tiến Lộc CÂU LẠC BỘ SỬ HỌC TRẺ KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2010 ĐỀTHI THỬ SỐMôn thi: ...
... trỡnh x ln x dx x2 52 x +1 6.5 x + = b) Mt t cú hc sinh nam v hc sinh n Giỏo viờn chn ngu nhiờn hc sinh lm trc nht Tớnh xỏc sut hc sinh c chn cú c nam v n Cõu (1,0 im) Trong khụng gian ... - Kho thi THPT quc gia, kim tra cú ỏp ỏn, ti liu ụn thi i hc mụn toỏn .Ht P N ( 12) Cõu Ni dung a.(1,0 im) im hoctoancapba.com - Kho thi THPT quc gia, kim tra cú ỏp ỏn, ti liu ụn thi i hc ... hoctoancapba.com - Kho thi THPT quc gia, kim tra cú ỏp ỏn, ti liu ụn thi i hc mụn toỏn THI TH THPT QUC GIA ( 13) Cõu (2,0 im) Cho hm s: y = - x + 4x - a) Kho sỏt s bin thi n v v th (C) ca hm...
... Nguồn sáng thứ có công suất P1 phát ánh sáng đơn sắc có bước sóng λ1 = 450nm Nguồn sáng thứ hai có công suất P2 phát ánh sáng đơn sắc có bước sóng λ = 0,60 µm Trong khoảng P1 thời gian, tỷ sốsố ... vào chất lỏng có chiết suất 1,5 với ánh sáng Trong chất lỏng trên; ánh sáng có : A Màu vàng tần số 1,5f B Màu tím tần số f C Màu tím tần số 1,5f D Màu vàng tần số f Câu 13: Từ trạm phát sóng mặt ... Tần số dòng điện xoay chiều lớn dòng điện qua L khó C Cuộn cảm không tiêu thụ công suất D Các điều Câu 12: Một ánh sáng đơn sắc có màu vàng có tần số f truyền từ chân không vào chất lỏng có chiết...
... sáng trắng hẹp qua lăng kính, chùm tia ló gồm nhiều chùm sáng có màu sắc khác Hiện tượng gọi A phản xạ ánh sáng B tán sắc ánh sáng C giao thoa ánh sáng D khúc xạ ánh sáng Trang 2/6 - Mã đềthi ... phát ánh sáng màu lục Đó tượng A phản xạ ánh sáng B quang - phát quang C hóa - phát quang D tán sắc ánh sáng Câu 47: Khi truyền chân không, ánh sáng đỏ có bước sóng λ = 720 nm, ánh sáng tím có ... thứ nhất, ánh sáng dùng thí nghiệm có loại xạ λ1= 0,56 μm λ2 với 0,67 μm < λ2 < 0,74 μm , khoảng hai vạch sáng gần màu với vạch sáng trung tâm có vân sáng màu đỏ λ Lần thứ 2, ánh sáng dùng thí...
... 2/2 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA NĂM 2015 ĐỀTHI CHÍNH THỨC ĐÁPÁN - THANG ĐIỂM Môn thi: NGỮ VĂN (Đáp án - Thang điểm gồm có 02 trang) Phần Câu Nội dung Điểm ... NGUYỄN QUANG DIÊU HƯỚNG DẪN CHẤM – ĐÁPÁN – THANG ĐIỂM ĐỀTHI THỬ THPT QUÔC GIA – LẦN MÔN: NGỮ VĂN; khối C, D (Hướng dẫn chấm – Đápán – Thang điểm có 05 trang) ĐÁP ÁN- THANG ĐIỂM Câu Ý I Nội dung ... phải triển khai chặt chẽ, diễn đạt lưu loát, có cảm xúc Khuyến khích viết có sáng tạo Chấp nhận viết ý không giống đáp án, có ý đáp án, phải có xác đáng lí lẽ thuyết phục Không cho điểm cao nêu...
... ĐẠI HỌC VINH TRƯỜNG THPT CHUYÊN CÂU Ý a ĐÁPÁN - THANG ĐIỂM ĐỀTHI THỬ THPT QUỐC GIA, LẦN NĂM 2015 MÔN: NGỮ VĂN NỘI DUNG Đọc hiểu đoạn văn Đoạn văn trích từ Một thời đại thi ca, tổng luận Thi ... ta biết rõ nét bật số nhà thơ tiêu biểu phong trào Thơ Thế Lữ, Lưu Trọng Lư, Hàn Mặc Tử, Chế Lan Viên, Xuân Diệu, Huy Cận, từ đó, có định hướng việc đọc hiểu số thơ tác giả có mặt chương trình ... từ so sánh Nét đặc sắc tác giả đưa loạt hình ảnh so sánh (nai suối cũ, cỏ đón giêng hai, chim én gặp mùa, đứa trẻ thơ đói lòng gặp sữa, nôi ngừng gặp cánh tay đưa) để làm bật yếu tố so sánh (con...
... Câu 1: Đápán A Câu 2: Đápán A Câu 3: Đápán B L.Io Câu 4: Tại thời điểm i = Io/2 Wl = = 1/4W 3Uo C u C => Wc = 3W/4 => u = Uo 2 => Đápán D Câu 5: Đápán B >> Truy cập http://tuyensinh247.com/ ... = >Đáp án B Câu 27: khoảng cách nút sóng liên tiếp m => 0,25m =>Tốc độ truyền song dây là: v f 25m / s = >Đáp án C Câu 28: Đápán A Câu 29: Đápán D Câu 30: Đápán D Câu 31: Theo ta có: ... http://tuyensinh247.com/ đểhọc Toán-Lý-Hóa- Sinh- Văn- Anh tốt Câu 33: Đápán B f1 Câu 34: Ta có: f ' 2 LC1 2 LC ' C1 f' C ' 0,25C1 f1 C' = >Đáp án B Câu 35: Đápán B Câu 36:...
... tài liệu Cán coi thi không giải thích thêm Họ tên thí sinh: ; Số báo danh: SỞ GD & ĐT BÌNH ĐINH KỲ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 TRƯỜNG THPT LÝ TỰ TRỌNG ĐỀTHI THỬ Câu ĐÁPÁNMôn thi: LỊCH ... khoa học – kỹ thuật vào sản xuất,… ; tận dụng tốt các hội từ bên ngoài, 0,25 0,25 ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi gồm có 01 trang) ĐỀTHI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN NĂM 2015 Môn: LỊCH SỬ Ngày thi: … tháng… ... (1951-1954) - Hết - Thísinh không sử dụng tài liệu Cán coi thi không giải thích thêm Họ tên thísinh :……………………………… ;Số báo danh:………………… Đápánđềthi thử THPT Quốc gia môn Sử Lần năm 2015 Câu...