0

một số sai lầm thường gặp

Sáng kiến kinh nghiệm: Một số sai lầm thường gặp của học sinh khi tính tích phân

Sáng kiến kinh nghiệm: Một số sai lầm thường gặp của học sinh khi tính tích phân

Toán học

... = dx (x + 1) 2 * Sai lầm thờng gặp: I = dx (x + 1) = d ( x +1) ( x +1) =- x +1 2 =- -1 = - * Nguyên nhân sai lầm : Hàm số y = ( x + 1) không xác định x= -1 [ 2;2] suy hàm số không liên tục ... biến số đặt t = u(x) u(x) phải hàm số liên tục có đạo hàm liên tục [a; b] *Một số tập tơng tự: Tính tích phân sau: dx sin x 1/ dx 2/ + cos x Bài 3: Tính I = x 6x + dx * Sai lầm thờng gặp: ... phân không tồn * Một số tập tơng tự: Tính tích phân sau: dx (x 4) 1/ 2/ x( x 1) dx 3/ dx cos x x e x + x dx x3 4/ Bài :Tính tích phân: I = dx + sin x * Sai lầm thờng gặp: Đặt t = tg...
  • 11
  • 1,574
  • 17
Bài giảng Sang kien kinh nghiem Mot so sai lam thuong gap cua hoc sinh khi tinh tich phan

Bài giảng Sang kien kinh nghiem Mot so sai lam thuong gap cua hoc sinh khi tinh tich phan

Tư liệu khác

... dx (x + 1) 2 * Sai lầm thờng gặp: I = dx (x + 1) = d ( x + 1) ( x +1) =- x +1 2 =- -1 = - * Nguyên nhân sai lầm : Hàm số y = ( x + 1) không xác định x= -1 [ 2;2] suy hàm số không liên tục ... biến số đặt t = u(x) u(x) phải hàm số liên tục có đạo hàm liên tục [a; b] *Một số tập tơng tự: Tính tích phân sau: dx sin x 1/ dx 2/ + cos x Bài 3: Tính I = x 6x + dx * Sai lầm thờng gặp: ... phân không tồn * Một số tập tơng tự: Tính tích phân sau: dx (x 4) 1/ 2/ x( x 1) dx 3/ dx cos x x e x + x dx x3 4/ Bài :Tính tích phân: I = dx + sin x * Sai lầm thờng gặp: Đặt t = tg...
  • 11
  • 945
  • 5
Bài giảng mot so sai lam thuong gap khi day HS dat tinh

Bài giảng mot so sai lam thuong gap khi day HS dat tinh

Toán học

... với bạn số sai lầm thường gặp học sinh thực phép tính Tìm nguyên nhân sai lầm đưa biện pháp khắc phục Ví dụ Khi thực phép nhân: 456 x 203 = ? Một số học sinh làm sau: Rõ ràng học sinh thực sai phép ... (hoặc giảm) số bị chia số chia số lần số dư tăng (hoặc giảm) nhiêu lần, thương không đổi Tuy nhiên tỉ số sốsố chia không đổi - Học sinh A: Đã giảm số bị chia số chia 100 lần, nên số dư giảm ... đếm tổng chữ số phần thập phân số chia thương Tổng chữ số đếm chữ số nên số dư phép chia 0,033 Cách Ở phép chia trên, ta tăng số bị chia số chia lên 10 lần nên số dư tăng lên 10 lần Số dư : 0,33...
  • 7
  • 579
  • 0
Dự đoán và phân tích một số sai lầm thường gặp trong dạy học hoá học vô cơ ở trường trung học phổ thông

Dự đoán và phân tích một số sai lầm thường gặp trong dạy học hoá học vô cơ ở trường trung học phổ thông

Nông - Lâm - Ngư

... thí nghiệm Một số sai lầm phần nh: - Sai lầm sử dụng dụng cụ thí nghiệm + Sai lầm sử dụng ống nghiệm + Sai lầm sử dụng dụng cụ lấy hóa chất + Sai lầm sử dụng dụng cụ nung nóng - Sai lầm sử dụng ... 1.3.3 Phi kim Một số sai lầm thờng gặp phần này: - Sai lầm thuỷ phân muối cacbonat kim loại hoá trị (III) - Sai lầm nhiệt phân muối cacbonat - Sai lầm nhiệt phân muối nitrat - Sai lầm sản phẩm ... Phản ứng ôxi hoá khử Kim loại Phi kim Một số sai lầm khác Một số sai lầm mà học sinh thờng mắc phải giải 17 17 18 19 21 26 33 37 toán hoá học 2.3 Một số sai lầm kỹ mà học sinh thờng mắc phải 45...
  • 73
  • 786
  • 2
Một số sai lầm thường gặp của học sinh khi học chủ đề đại số tổ hợp

Một số sai lầm thường gặp của học sinh khi học chủ đề đại số tổ hợp

Khoa học xã hội

... nhiều sai lầm Ví dụ 13: Có số tự nhiên có chữ số phân biệt cho số phải có mặt chữ số 1? Lời giải học sinh: Số số tự nhiên có chữ số phân biệt là: A9 = 136080 số Trong đó, số số tự nhiên có chữ số ... 5!= 31200 số Trờng hợp 2: Có chữ số lẻ, chữ số chẵn ta đợc: 4 C C 6!C C 5! = 33600 số Vậy số số tự nhiên cần tìm có chữ số thoả mãn yêu cầu toán là: 31200+33600=64800 số *Một số sai lầm mà học ... từ tập E tận phải chữ số + Số số có chữ số lấy từ tập E thỏa mãn yêu cầu toán là: A4 = số + Số số có chữ số lấy từ tập E thoả mãn yêu cầu toán là: A4 = 12 số + Số số có chữ số lấy từ tập E thoả...
  • 58
  • 1,160
  • 18
một số sai lầm thường gặp của học sinh khi giải toán đại số 9 và biện pháp khắc phục

một số sai lầm thường gặp của học sinh khi giải toán đại số 9 và biện pháp khắc phục

Toán học

... số 1.3 Thực trạng dạy học số sai lầm giải tập toán học sinh trường trung học sở 1.4 Kết luận chương Chương Một số sai lầm thường gặp học sinh giải Toán Đại số biện pháp khắc phục 2.1 Một số sai ... CỦA HỌC SINH KHI GIẢI TOÁN ĐẠI SỐ VÀ BIỆN PHÁP KHẮC PHỤC 2.1 Một số sai lầm thường gặp học sinh giải toán Đại số Trong mục này, xin đưa số sai lầm phân tích sai lầm học sinh phương diện hoạt động ... tích sai lầm học sinh: Tuy học sinh tính bậc hai số học số dương cụ thể, thực phép toán so sánh hai phân số lại quên biến đổi phân số thành phân số có tử số mẫu số dương, nên mắc phải sai lầm...
  • 91
  • 4,484
  • 38
một số sai lầm thường gặp khi tính Tich phân

một số sai lầm thường gặp khi tính Tich phân

Toán học

... 2 Một học sinh có lời giải nh sau: 2 dx d ( x + 1) I= = = = = ( x + 1) 2 ( x + 1) x + 3 (?) Hãy tìm nguyên nhân sai lầm lời giải cho lời giải đúng? (!) Nguyên nhân sai lầm: Do hàm số y ... không xác định nên tích phân không tồn (?) Hãy tìm nguyên nhân sai lầm lời giải cho lời giải đúng? (!) Nguyên nhân sai lầm: Đây sai lầm nhiều bạn hay dùng công thức lợng giác để biểu diễn sinx, ... nhân sai lầm lời giải và cho lời giải (!) Nguyên nhân sai lầm: Để giải toán trên, đặt x = t với x [ 2;1] Lời giải đúng: 1 1 x3 + = 12 Ta có I = ( + x ) dx = dx + x dx = x 2 2 Sai lầm...
  • 12
  • 521
  • 2
Một số sai lầm thường gặp khi giải phương trình vô tỷ

Một số sai lầm thường gặp khi giải phương trình vô tỷ

Toán học

... Giải phương trình Lời giải sai : Ta có Vậy phương trình cho có nghiệm x = Nhận xét : Ta thấy x = không nghiệm phương trình cho Ghi nhớ : Ví dụ : Giải phương trình Lời giải sai : Phương trình tương...
  • 3
  • 1,409
  • 8
skkn một số sai lầm thường gặp của học sinh khi học chủ đề đại số tổ hợp và cách khắc phục.

skkn một số sai lầm thường gặp của học sinh khi học chủ đề đại số tổ hợp và cách khắc phục.

Giáo dục học

... 33600 số Vậy số số tự nhiên cần tìm có chữ số thoả mãn yêu cầu toán : 31200 + 33600 = 64800 số *Một số sai lầm mà học sinh mắc phải đề kiểm tra : Sai lầm : Nhớ lẫn lộn công tác tính số tổ hợp số ... Tổng chữ số số chẵn xảy hai trường hợp: Trường hợp 1: Có chữ số lẻ, chữ số chẵn có C25.C45.6! số Trường hợp 2: Có chữ số lẻ, chữ số chẵn có C45.C25.6! số Trong số số có chữ số mà chữ số đứng đầu ... 15120 số Vậy kết toán là: C25.C45.6! – 15120 = 56880 số Nhận xét: Thực tế học sinh phân chia số có chữ số mà tổng chữ số số chẵn gồm hai tập hợp Giả sử: A: Gồm số có chữ số có tổng chữ số số chắn...
  • 21
  • 1,057
  • 0
skkn khắc phục một số sai lầm thường gặp của học sinh khi áp dụng các phương pháp giải nhanh bài tập hóa học thpt

skkn khắc phục một số sai lầm thường gặp của học sinh khi áp dụng các phương pháp giải nhanh bài tập hóa học thpt

Giáo dục học

... NGHỊ Kết luận 17 Đề tài “Khắc phục số sai lầm thường gặp học sinh áp dụng phương pháp giải nhanh tập hóa học THPT” : - Tổng quan sở lý luận sai lầm, sai lầm thường gặp học sinh áp dụng phương pháp ... Những đóng góp đề tài - Phân tích số nguyên nhân dẫn đến sai lầm thường gặp học sinh áp dụng phương pháp giải nhanh tập hóa học THPT - Hệ thống sai lầm thường gặp học sinh áp dụng phương pháp ... ← x * Sai lầm mắc phải Học sinh bỏ quên CO2 tạo ra, xác định số mol khí NO2 theo phương pháp bảo toàn electron nên Vkhí = 22,4.0,15 = 3,36 lít ⇒ Chọn A 3.3 Khắc phục số sai lầm thường gặp học...
  • 20
  • 1,612
  • 1
skkn phân tích một số sai lầm thường gặp khi giải bài tập kim loạiTHPT yên định 2

skkn phân tích một số sai lầm thường gặp khi giải bài tập kim loạiTHPT yên định 2

Giáo dục học

... gian để phân tích học sai lầm học sinh” II Cơ sở thực tiễn Thông qua tìm hiểu lớp trực tiếp giảng dạy, tìm hiểu trình em học sinh giải tập số sai lầm em thường gặp là: - Sai lầm học sinh cách hiểu ... mắc sai lầm cần lần đủ rồi” Trong giáo dục, I.A Konmensky khẳng định: “Bất kì sai lầm làm cho học sinh giáo viên không ý đến sai lầm đó, cách hướng dẫn học sinh nhận sữa chữa, khắc phục sai lầm ... Hà Nội, 1994) sai lầm “trái với yêu cầu khách quan, lẽ phải, dẫn đến hậu không hay” Sai lầm không xuất sống mà xuất học tập nghiên cứu khoa học Alber Einstein nói tác hại sai lầm nghiên cứu...
  • 20
  • 695
  • 0
MỘT SỐ SAI LẦM THƯỜNG GẶP KHI GIẢI TOÁN TỔ HỢP pptx

MỘT SỐ SAI LẦM THƯỜNG GẶP KHI GIẢI TOÁN TỔ HỢP pptx

Cao đẳng - Đại học

... TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÀO CAI Giothoimai2003 Sai lầm 2: “ Các phần tử lại tuỳ ý tập lại” Xin nêu toán vô đơn giản , lại có cách làm sau: Bài số 2: Một nhóm bạn học sinh A,B,C,D,E Cần chọn bạn ... (cách) Đâu lời giải đúng? Phân tích: Lời giải 1: Tất nhiên lời giải Vậy sai lầm khiến lời giải lại sai? Xin phân tích sai lời giải 2: Đầu tiên chọn bạn bạn, dĩ nhiên có cách + Nếu lần đầu chọn ... THPT CHUYÊN LÀO CAI Giothoimai2003 Chú ý so với số số thay đổi chút thay chọn 10 câu chọn câu Nghe qua cách làm chẳng có khác, nhiên thay đổi gây sai lầm Hãy xem lời giải sau : Lời giải : + Loại...
  • 4
  • 945
  • 16
MỘT SỐ SAI LẦM THƯỜNG GẶP KHI GIẢI TOÁN TỔ HỢP doc

MỘT SỐ SAI LẦM THƯỜNG GẶP KHI GIẢI TOÁN TỔ HỢP doc

Toán học

... 2 Sai lầm 2: “ Các phần tử lại tuỳ ý tập lại” Xin nêu toán vô đơn giản , lại có cách làm sau: Bài số 2: Một nhóm bạn học sinh A,B,C,D,E Cần chọ bạn có ... (cách) Đâu lời giải đúng? Phân tích: Lời giải 1: Tất nhiên lời giải Vậy sai lầm khiến lời giải lại sai? Xin phân tích sai lời giải 2: Đầu tiên chọn bạn bạn, dĩ nhiên có cách + Nếu lần đầu chọn ... bình khó Hỏi lập đề kiểm tra ? Chú ý so với số số thay đổi chút thay chọn 10 câu chọn câu Nghe qua cách làm chẳng có khác, nhiên thay đổi gây sai lầm Hãy xem lời giải sau : Lời giải : + Loại...
  • 4
  • 1,192
  • 17
Một số sai lầm thường gặp của học sinh khi tính tích phân và cách khắc phục SKKN toán THPT

Một số sai lầm thường gặp của học sinh khi tính tích phân và cách khắc phục SKKN toán THPT

Toán học

... *Suy luận sai lầm: Đặt x= sint , dx = costdt ∫ x3 − x2 dx = ∫ sin t dt cos t Đổi cận: với x = t = với x= t = ? * Nguyên nhân sai lầm: GV : Đặng Ngọc Liên SKKN : Một số sai lầm thường gặp học sinh ... Ngọc – NXB Hà Nội – 2005) Sai lầm thường gặp sáng tạo giải toán ( Trần Phương Nguyễn Đức Tấn – NXB Hà Nội – 2004) GV : Đặng Ngọc Liên 12 SKKN : Một số sai lầm thường gặp học sinh tính tích phân ... Lời giải Hàm số y = ( x + 1) không xác định x= -1 ∈ [ − 2;2] suy hàm số không liên tục [ − 2;2] tích phân không tồn * Chú ý học sinh: GV : Đặng Ngọc Liên SKKN : Một số sai lầm thường gặp học sinh...
  • 13
  • 2,897
  • 3
giúp học sinh khắc phục một số sai lầm thường gặp khi tính tích phân

giúp học sinh khắc phục một số sai lầm thường gặp khi tính tích phân

Toán học

... 1: Tính tích phân sau: I = Sai lầm thường gặp: Nhiều học sinh thường mắc sai lầm sau: I= dx ∫ (x − 4) = d ( x − 4) =∫ ( x − 4)2 3( x − 4)3 =- Nguyên nhân sai lầm: Hàm số y = 65 192 không xác định ... x8 dx Sai lầm thường gặp: Đặt x= sint, dx = costdt I= ∫ x3 − x2 dx = ∫ sin t dt cos t Đổi cận: với x = t = với x= 1 t = arcsin ? 4 Nguyên nhân sai lầm: Khi gặp tích phân hàm số có chứa − x thường ... Tính I = ∫x −2 dx + 4x + Sai lầm thường gặp: −1 I= d ( x + 2) ∫ ( x + 2) −2 +1 = arctan ( x + ) −1 −2 = arctan − arctan1 = π Nguyên nhân sai lầm : Đáp số toán không sai Nhưng khái niệm hàm ngược...
  • 21
  • 558
  • 0
skkn toán cực trị đại sô với học sinh thcs - một số sai lầm thường gặp

skkn toán cực trị đại với học sinh thcs - một số sai lầm thường gặp

Giáo dục học

... + 3 Vậy A giá trị *Phân tích sai lầm 2: HS mắc sai lầm chỗ sử dụng quy tắc so sánh hai phân số cách máy móc mẫu lớn phân số bé mà không ý đến trờng hợp hai phân số có giá trị âm Chính giảng dạy ... xảy a=c ; thay vào (*) ta có b=a Vậy minM = a=b=c III Một số sai lầm th ờng gặp Ví dụ 1: Ta xét toán Ví dụ9 Tìm giá trị nhỏ A = 1.1 Lời giải sai 1: A= 2x x2 1 = x x + ( x 1) + Do (x-1)2 (x-1)2 ... * Phân tích sai lầm 5: Học sinh mắc sai lầm với x = y = không thoả m ãn x+y = nên dẫn đến kết luận sai Ví dụ 3: Ta xét toán Ví dụ Ví dụ8: Tìm giá trị lớn Q = - (x2-x+1)2 Lời giải sai: Do (x2-x+1)2...
  • 12
  • 1,789
  • 0
một số sai lầm thường gặp của học sinh khi giải toán phương trình ở trường thpt

một số sai lầm thường gặp của học sinh khi giải toán phương trình ở trường thpt

Toán học

... *Dự đoán sai lầm: ( − x ) − x = ⇔   2− x = x =  Vậy phương trình có ba nghiệm: x = -3; x = 3; x = *Ngun nhân sai lầm và hướng khắc phục sai lầm: -Ngun nhân sai lầm: Sai lầm ... qua những sai lầm xét bài toán liên quan đạo hàm, sai lầm xét các loại hệ phương trình, bất phương trình, sai lầm tìm giá trị nhỏ nhất, giá trị lớn nhất, sai lầm giải ... những sai lầm mà học sinh có thể gặp quá trình giải toán -Nghiên cứu khả giáo viên việc giải qút những sai lầm của học sinh quá trình giải toán -Thiết kế số kiểu sai lầm...
  • 17
  • 976
  • 0
skkn  hướng dẫn học sinh sửa một số sai lầm thường gặp khi giải các bài toán liên quan đến tiếp tuyến đường cong

skkn hướng dẫn học sinh sửa một số sai lầm thường gặp khi giải các bài toán liên quan đến tiếp tuyến đường cong

Giáo dục học

... dẫn học sinh sửa số sai lầm thường gặp giải toán liên quan đến tiếp tuyến đường cong Người viết: Lương Thị Phương Thảo Trang 13 SKKN: : Hướng dẫn học sinh sửa số sai lầm thường gặp giải toán liên ... dẫn học sinh sửa số sai lầm thường gặp giải toán liên quan đến tiếp tuyến đường cong Thực có tiếp tuyến song song với ∆ y = 12 x + 11 Nguyên nhân sai lầm học sinh: học sinh thường nghĩ: hai đường ... với ( C) • Nhận xét chung: đa số học sinh nghĩ có tiếp điểm có nhiêu tiếp tuyến thực trường hợp đúng cho hàm số bậc 3, hàm số khác cần phải kiểm tra lại Một số sai lầm khác Ví dụ 1:Viết phương...
  • 14
  • 948
  • 2
skkn một số sai lầm thường gặp và các phương pháp tìm giới hạn hàm số

skkn một số sai lầm thường gặp và các phương pháp tìm giới hạn hàm số

Giáo dục học

... thấy cần thiết, đề tài : “ Một số sai lầm thường gặp phương pháp tìm giới hạn hàm số ” Mục đích nghiên cứu: - Giúp học sinh tránh sai lầm tìm giới hạn không hiểu đề hiểu sai đề - Giúp giáo viên ... đưa số sai lầm nhiều sai lầm học sinh học chương giới hạn đồng thời đưa số phương pháp tìm giới hạn hàm số nhằm giúp học sinh quý thầy cô có thêm tài liệu tham khảo dạy học chương giới hạn Một ... ĐỀ TÀI MỘT SỐ SAI LẦM THƯỜNG GẶP VÀ CÁC PHƯƠNG PHÁP TÌM GIỚI HẠN HÀM SỐ Người thực hiện: Đinh Văn Lê Lĩnh vực nghiên cứu: Quản lý giáo...
  • 29
  • 2,152
  • 15
Một số sai lầm thướng gặp của học sinh khi học chủ đề Đại số tổ hợp và cách khắc phục_SKKN toán THPT

Một số sai lầm thướng gặp của học sinh khi học chủ đề Đại số tổ hợp và cách khắc phục_SKKN toán THPT

Giáo dục học

... số -6- Vậy số số tự nhiên cần tìm có chữ số thoả mãn yêu cầu toán : 31200 + 33600 = 64800 số *Một số sai lầm mà học sinh mắc phải đề kiểm tra : Sai lầm : Nhớ lẫn lộn công tác tính số tổ hợp số ... Tổng chữ số số chẵn xảy hai trường hợp: Trường hợp 1: Có chữ số lẻ, chữ số chẵn có C25.C45.6! số Trường hợp 2: Có chữ số lẻ, chữ số chẵn có C45.C25.6! số Trong số số có chữ số mà chữ số đứng đầu ... 15120 số Vậy kết toán là: -5- C25.C45.6! – 15120 = 56880 số Nhận xét: Thực tế học sinh phân chia số có chữ số mà tổng chữ số số chẵn gồm hai tập hợp Giả sử: A: Gồm số có chữ số có tổng chữ số số...
  • 20
  • 2,172
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25