một số phương pháp sử dụng đồ dùng dạy học ở các lớp trung học cơ sở
SKKN Rèn kỹ năng quan sát cho học sinh tìm tòi kiến thức trên kênh hình sinh học 6
... sinh học Qua nghiên cứu tài liệu tham khảo thấy chất việc đổi phương pháp dạy học ( dạy học theo phương pháp tích cực ) việc sử dụng hợp lý nhiều phương pháp dạy học với nhiều hình thức tổ chức dạy ... tiết dạy sinh học cần ý tới kỹ quan sát sử dụng đồ dùng học tập mẫu vật, tranh, học sinh kết hợp với việc đánh giá kết nhận thức học sinh E- ĐỀ NGHỊ: Đồ dùng dạy học: Đề nghị có đầy đủ đồ dùng dạy ... xem phương pháp chủ đạo dạy học sinh học dễ đem lại thành công cho tiết học Học sinh chủ động việc lĩnh hội tri thức, ghi nhớ sâu, có khả vận dụng thực tiễn 2- Sử dụng phương pháp quan sát dạy học...
- 21
- 2,695
- 8
Các loại rễ, các mièn của rễ
... có rễ cọc: bưởi, cải, hồng xiêm + Cây có rễ chùm: tỏi tây, lúa CHƯƠNG II RỄ BÀI CÁC LOẠI RỄ, CÁC MIỀN CỦA RỄ I Các loại rễ: II Các miền rễ: Miền trưởng thành Các miền rễ Miền trưởng thành Miền ... BÀI CÁC LOẠI RỄ, CÁC MIỀN CỦA RỄ I Các loại rễ: II Các miền rễ: Miền trưởng thành Mỗi rễ có miền: - Miền sinh trưởng có chức dẫn truyền - Miền hút hấp thụ nước muối khống - Miền sinh trưởng làm ... chia lớn lên giúp sinh trưởng phát triển D: - Tế bào phân chia giúp sinh trưởng phát triển /8 điểm Chấm điểm Reset CHƯƠNG II RỄ BÀI CÁC LOẠI RỄ, CÁC MIỀN CỦA RỄ I Các loại rễ: Quan sát hình...
- 12
- 1,373
- 0
Bài 9: Các loại rễ, các miền của rễ
... phút - Các nhóm báo cáo Tiểu kết 2: Các miền rễ: Miền trưởng thành: dẫn truyền - Miền hút: hấp thụ nước muối khoáng - Miền sinh trưởng: làm cho rễ dài - Miền chóp rễ: che trở cho đầu rễ - Các nhóm ... nhận xét bổ sung - Cho học sinh làm tập - Học sinh trả lời: * Rễ cọc: Bưởi, cải, trang 29 sách giáo khoa hồng xiêm - Cho học sinh tìm số ví * Rễ chùm: hành, lúa dụ rễ cọc rễ - Học sinh tự tìm ví ... - Học sinh gắn - Giáo viên phát chức phù hợp miếng bìa có ghi sẵn chức với miền sau miền cho gọi vài em nhận học sinh gắn lên tranh vẽ xét bổ sung - Giáo viên chốt lại - Học sinh vận dụng cách...
- 3
- 1,660
- 11
bai 9 : các loại rễ - các miền của rễ
... kiểu liệu số nguyên a Khai báo biến mảng pascal Tên mảng: array [ ] of ; - Array, of từ khóa chương trình Tên mảng người dùng đặt Chỉ số đầu phải
- 9
- 664
- 2
Bài 9: Các loại rễ, các miền của rễ
... 1 Các loại rễ HS hoàn thành phiếu học tập sau: BT Nhóm Tên cây: Đặc điểm chung rễ: Đặt tên rễ: A B Các loại rễ Kết phiếu học tập BT Nhóm A 3, 4, 5, 7, B Tên số: 1, 2, Đặc điểm ... thành chùm Đặt tên rễ: -Rễ cọc -Rễ chùm 2 Các miền rễ Hoạt động nhóm • GV hỏi rễ có miền? Kể tên? • Chức miền rễ? Các miền rễ Các miền rễ Chức miền Miền trưởng thành có mạch dẫn Dẫn truyền Miền hút ... Miền sinh trưởng (nơi tế bào phân chia) Làm cho rễ dài Miền chóp rễ Che chở cho đầu rễ Bài tập Đánh dấu vào câu trả lời đúng: Trong miền sau rễ miền có chức dẫn truyền? a)Miền trưởng thành b)Miền...
- 10
- 1,039
- 3
CÁC LOẠI RỄ - CÁC MIỀN CỦA RỄ SH6
... + Rễ chùm + + + II.CÁC MIỀN CỦA RỄ Chức Dẫn truyền Hấp thụ nước muối khoáng Làm cho rễ dài Che chở cho đầu rễ Tên miền Miền trưởng thành Miền hút có lông hút Miền sinh trưởng (nơi tế bào phân ... • II/ Tìm hiểu miền rễ I.CÁC LOẠI RỄ Quan sát ghi lại thơng tin loại rễ khác nhau: Hình A Hình B 1.Rễ cọc 1.Rễ cọc 3.Rễ cọc 2.Rễ chùm 4.Rễ chùm 4.Rễ chùm I TÌM HIỂU CÁC LOẠI RỄ: Có hai loại ... hành… -Hãy quan sát H9.2 hoàn thành tập SGK + Cây có rễ cọc là: Cây bưởi, cải, hồng xiêm + Cây có rễ chùm :Cây tỏi tây, mạ I.CÁC LOẠI RỄ Hãy cho biết loại sau thuộc dạng rễ nào? STT Tên Đậu xanh...
- 11
- 644
- 2
Bai 9_Cac loai re, cac mien cua re
... 1 Các loại rễ HS hoàn thành phiếu học tập sau: BT Nhóm Tên cây: Đặc điểm chung rễ: Đặt tên rễ: A B Các loại rễ Kết phiếu học tập BT Nhóm A 3, 4, 5, 7, B Tên số: 1, 2, Đặc điểm ... thành chùm Đặt tên rễ: -Rễ cọc -Rễ chùm 2 Các miền rễ Hoạt động nhóm • GV hỏi rễ có miền? Kể tên? • Chức miền rễ? Các miền rễ Các miền rễ Chức miền Miền trưởng thành có mạch dẫn Dẫn truyền Miền hút ... Miền sinh trưởng (nơi tế bào phân chia) Làm cho rễ dài Miền chóp rễ Che chở cho đầu rễ Bài tập Đánh dấu vào câu trả lời đúng: Trong miền sau rễ miền có chức dẫn truyền? a)Miền trưởng thành b)Miền...
- 10
- 562
- 0
Các Loại rễ, Các miền của rễ
... 2/ Các miền rễ: Hãy điền thơng tin em biết vào chỗ trống bảng sau : Chức Tên miền Dẫn truyền Miền trưởng Hấp thụ nước muối khoáng Làm cho rễ dài Che chở cho đầu rễ thành Miền hút Miền sinh trưởng ... tiếp qua bề mặt rễ - Cây sống sa mạc rễ ăn sâu 12-30m để tìm nước muối khoáng • • • • • Các miền rễ : Rễ chia làm miền : + Miền trưởng thành : Dẫn truyền + Miền sinh trưởng : Làm cho rễ dài n ... Tiết :10 Bài: CHƯƠNG II : RỄ CÁC LOẠI RỄ , CÁC MIỀN CỦA RỄ 1/ Các loại rễ : Đặt loại lại, quan sát rễ chúng kiểm tra phân loại chúng thành nhóm...
- 15
- 636
- 0
bài 9 rễ, cac mien của rễ
... +lan rộng đất 2 Các miền rễ Rễ gồm miền? Chức miền? Các miền rễ Đặc điểm Chức Miền trưởng thành Có mạch dẫn Dẫn truyền Miền hút Có tế Hút nước bào lông hút muối khoáng Miền sinh trưởng Có tế bào ... Chỉ điểm khác nhóm rễ.(đặc điểm phân loại) Đặc điểm phân loại: + số lượng rễ + kích thước rễ -Sắp xếp vào nhóm (nhóm nhóm 2) + cách mọc rễ A B Đối chiếu với loại rễ A (nhóm 1), B (nhóm 2) xếp ... Chương II RỄ Tiết Các loại rễ, miền rễ Các loại rễ a Giới thiệu quan rễ b - Rễ làsát phân loại rễ Quan quan sinh dưỡng -Vai...
- 11
- 448
- 0
Sinh học 6 - Bài 9: CÁC LOẠI RỄ, CÁC MIỀN CỦA RỄ docx
... đúng: Trong miền sau rễ, miền có chức dẫn truyền? a Miền trưởng thành b Miền hút c Miền sinh trưởng d Miền chóp rễ Hướng dẫn học nhà - Học trả lời câu hỏi 1, SGK - Đọc mục “Em có biết” ... cho lớp - GV yêu cầu HS làm nhanh tập nghe số SGK trang 29 - HS chọn nhanh 1- em trả lời, + Vấn đề 2: Nhận biết loại rễ cọc em khác nhận xét, bổ sung rễ chùm qua tranh, mẫu - GV cho HS lớp ... GV yêu cầu HS kẻ phiếu học tập vào hoạt động theo nhóm - HS đặt tất có rễ nhóm - Yêu cầu HS chia rễ thành lên bàn nhóm, hoàn thành tập phiếu học tập - GV lưu ý giúp đỡ HS trung bình - Kiểm tra...
- 7
- 1,443
- 0
Sinh học 6 - CÁC LOẠI RỄ, CÁC MIỀN CỦA RỄ pps
... chùm vào tập Sau trình bày trước lớp, học sinh khác nhận xét, bổ sung Học sinh phân biệt trình bày - Cây có rể cọc bưởi, cải, hồng xiêm… - Cây có rể chùm:… - Học sinh tranh xác định miền rể chức ... cọc, rễ chùm, hướng dẫn học sinh xếp lại loại rễ cây: rễ cọc, rễ chùm ? Rễ cọc có đặc điểm gì? ? Rễ chùm có đặc điểm gì? - Cá nhân học sinh viết đậm điểm mà phân loại - Một học sinh trình bày - ... 1: Tìm hiểu loại rễ 18’ - Kiểm tra chuẩn bị hs - Yêu cầu học sinh chia nhóm - Học sinh để mẩu vật lên bàn 1- Các loại rễ - Giáo viên giúp học sinh nhận biết tên ? Dựa vào đặt điểm em phân loại...
- 6
- 1,108
- 1
Giáo án Sinh học 6 - CÁC LOẠI RỄ - CÁC MIỀN CỦA RỄ potx
... bổ sung yêu cầu học sinh lên ghi Gọi vài em nêu nhận xét *Tiểu kết Rễ có miền: Miền trưởng thành: Có chức dẫn truyền Miền lông hút: Hấp thụ nước muối khoáng Miền sinh trưởng: làm cho rễ ... rễ dài Miền chóp rễ: Che chở cho đầu rế IV/Kiểm tra, đánh giá : *Vài HS đọc phần kết luận SGK Phân biệt rễ cọc rễ chùm Rễ có miền ? Chức miền ? V/Dặn dò: Học theo nội dung ghi SGK Trả ... cải, ổi + Rễ chùm : gồm nhiều rễ phụ mọc từ gốc thân Ví dụ : lúa, ngô, hành +Hoạt động 2: Tìm hiểu Các phận rễ Mục tiêu Phân biệt cấu tạo chức miền rễ HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - GV...
- 4
- 545
- 0
Giáo án Sinh học 6 - CÁC LOẠI RỄ - CÁC MIỀN CỦA RỄ pdf
... bổ sung yêu cầu học sinh lên ghi Gọi vài em nêu nhận xét *Tiểu kết Rễ có miền: Miền trưởng thành: Có chức dẫn truyền Miền lông hút: Hấp thụ nước muối khoáng Miền sinh trưởng: làm cho rễ ... rễ dài Miền chóp rễ: Che chở cho đầu rế IV/Kiểm tra, đánh giá : *Vài HS đọc phần kết luận SGK Phân biệt rễ cọc rễ chùm Rễ có miền ? Chức miền ? V/Dặn dò: Học theo nội dung ghi SGK Trả ... +Hoạt động 1: Tìm hiểu Các loại rễ Mục tiêu: Nhận biết phân biệt loại rễ : rễ cọc, rễ chùm HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG...
- 4
- 730
- 0
Các loại rễ, các miền của rễ sinh 6
... Các loại rễ Rễ cọc Rễ chùm Một vài loại rễ khác Các miền rễ Trò chơi Miền hút Gốc thân Miền Sinh trưởng Thực vật Miền trưởng thành Rễ chùm ĐâyMiền rễnàothuộcrễchùmnào?năng tự Cáclà Rễ Cácmiềnngôcủa ... nào? a Miền trưởng thành, miền chóp rễ, miền hút b Miền trưởng thành, sinh trưởng, miền hút c Miền trưởng thành, miền chóp rễ, miền sinh trưởng d Miền trưởng thành, miền sinh trưởng, miền chóp ... nhóm sinh vật lớn có dẫn chất hữu nhận chức truyền? v cơ ánh sáng? phân chia? muối tổng hợp hút nước đâu? khoáng? từ Trò chơi Củng cố Tên Cây bưởi Rễ cọc x Cây rau muống x Cây cỏ gấu Cây xoan Cây...
- 8
- 344
- 0
GIÁO ÁN SINH 6_BÀI 9. CÁC LOẠI RỄ, CÁC MIỀN CỦA RỄ ppsx
... viên cho học sinh lớp xem - Học sinh hoạt động cá nhân: Quan rễ rau dền nhãn -> hoàn sát rễ giáo viên kết hợp với thành câu hỏi hình 9.2 SGK, tr 30 -> hoàn thành câu hỏi hình - Giáo viên học sinh ... hỏi hình - Giáo viên học sinh theo dõi Phiếu - Học sinh tự đánh giá câu trả lời chuẩn kiến thức -> sửa chỗ sai Quan sát phiếu chuẩn kiến thức để sửa chữa (nếu cần) Phiếu chuẩn KT BT Nhúm A B - ... thnh bi nhúm lờn bn phiu - Giỏo viờn lu ý giỳp nhúm hc - Kim tra quan sỏt tht k tỡm sinh hc lc trung bỡnh v yu nhng r ging t vo nhúm Giỏo viờn hng dn ghi phiu hc - Trao i -> thng nht tờn cõy...
- 8
- 455
- 0
bài giảng sinh học lớp 6 các loại rễ các miền của rễ
... Sơ đồ cấu tạo hoa A Hạt phấn B Trng hoa C Đầu nhuỵ D.Vòi nhụy E Bầu nhuỵ F Đài hoa G Noãn H Cuống hoa...
- 4
- 711
- 0
Giáo án Sinh học lớp 6 : Tên bài dạy : Các loại rễ, các miền của rễ pot
... sau mục nước muối khoáng SGK + Miền sinh trưởng(nơi TB phân - Các nhóm trao đổi thảo luận theo chia) Làm cho rễ dài câu hỏi: + Miền chóp rễ che chở cho ? Rễ gồm miền, kể tên đầu rễ miền ? Chức ... Lúa, ngô, hành, ném, hành… chùm - HS trả lời, bổ sung - GV nhận xét, kết luận 2, Các miền rễ: Rễ gồm miền: + Miền trưởng thành(mạch dẫn) HĐ 2: (17 phút) dẫn truyền - GV yêu cầu HS quan sát hình 9.3 ... Triển khai bài: Hoạt động thầy trò HĐ 1: (16 phút) Nội dung 1, Các loại rễ: - GV yêu cầu HS quan sát vật mẫu, tranh hình 9.1 SGK, đồng thời tìm hiểu thông tin cho biết: ? Có loại rễ - HS trả lời,...
- 5
- 1,992
- 2
Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 9: CÁC LOẠI RỄ, CÁC MIỀN CỦA RỄ pdf
... đúng: Trong miền sau rễ, miền có chức dẫn truyền? a Miền trưởng thành b Miền hút c Miền sinh trưởng d Miền chóp rễ Hướng dẫn học nhà - Học trả lời câu hỏi 1, SGK - Đọc mục “Em có biết” ... ghi vào - GV giúp đỡ HS trung bình phiếu học tập tập yếu - GV hướng dẫn chữa Bài tập: HS quan sát kĩ rễ nhóm A ý - GV tiếp tục yêu cầu HS làm kích thước rễ, mọc tập 2, đồng thời GV treo đất, kết ... mít, hành, cỏ dại, đậu IV CÁC HOẠT ĐỘNG : Ổn định tổ chức Kiểm tra cũ - Quá trình phân bào diễn nào? - Sự lớn lên phân chia tế bào có ý nghĩa thực vật? Bài Hoạt động 1: I CÁC LOẠI RỄ Hoạt động GV...
- 8
- 8,872
- 9
Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 8 CÁC LOẠI RỄ – CÁC MIỀN CỦA RỄ pot
... động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Tìm hiểu I Các loại rễ _ HS kẻ phiếu học tập vào loại rễ _ GV: kẻ phiếu học tập lên Đặt mẫu vật lên bàn bảng yêu cầu học sinh vẽ _ Quan sát H9.1/ ... - GV: + số có rễ: Cây rau cải, nhãn, rau dền, hành + Tranh phóng to hình 9.1, 9.2, 9.3/ SGK + Miếng bìa ghi sẵn miền rễ, chức rễ, phiếu học tập mẫu III.Hoạt động dạy học: 1/ Bài cũ(5’): ... Hoạt động học sinh Hoạt động 2: tìm hiểu II Các miền rể miền rễ _ HS đọc thông tin SGK, quan _ GV: cho HS tự đọc thông tin sát tranh trang 30 SGK _ HS lên thích miền _ Treo tranh 9.3: Các miền...
- 7
- 726
- 0
- phương pháp sử dụng sơ đồ tư duy hiệu quả
- phương pháp sử dụng sơ đồ đường chéo
- nâng cao chất lượng môn tiếng anh 6 bằng phương pháp sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học chủ đề tự chọn
- một vài kinh nghiệm giảng dạy chương i ii của phần ii sinh vật và môi trường trong sinh học 9 theo phương pháp sử dụng sơ đồ
- nâng cao chất lượng dạy học môn tiếng anh lớp 6 bằng phương pháp sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học chủ đề tự chọn
- phương pháp sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy và học bộ môn hình học không gian lớp 11
- đánh giá độ tin cậy của một số phương pháp sử dụng trong đmc
- phương pháp sử dụng hệ thống ô tiêu chuẩn tạm thời temporary sampling techniques
- phương pháp sử dụng giun quế xử lý rác thải hữu cơ
- phương pháp sử dụng hình học
- một số phương pháp sử dụng đồ dùng dạy học ở các lớp trung học cơ sở
- một số phương pháp sử dụng đồ dùng dạy học mơn sinh học ở khối 6
- một số phương pháp sử dụng đồ dùng dạy học môn sinh học ở khối 6
- phương pháp sử dụng toán học thống kê
- nguyên nhân của thực trạng sử dụng phương pháp đàm thoại của gv ngữ văn ở các lớp 11c1 11c3 11c6 11c7
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25