một số phương pháp giải bài tập hóa học 9
Tài liệu Một số phương pháp giải bài toán hóa học_GV Vũ Phấn docx
... 1MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TOÁN HÓA HỌCI .Phương pháp ghép ẩn số: Trong toán học hệ phương trình với số ẩn nhiều hơn số phương trình gọi là hệ vô đinh vì hệthường cho vô số nghiệm và khó giải ... trong hóa học thì những hệ như vậyvẫn có thể giải được nhờ những tính chất riêng của hóa học và một số thủ thuật của toán học. Phương pháp ghép ẩn số sẽ cho thấy điều đó thông qua một số ví ... 0436.453. 591 ;DĐ: 097 5.276.413 ; 01236.575.3 69 TÀI LIỆU ÔN THI ĐẠI HỌC 2010 ( HÓA HỌC) 2Mấy năm gần đây do thi trắc nghiệm nên bài toán dạng này cho đơn giản hơn và phương pháp ghép ẩn số cũng...
- 12
- 1,010
- 3
Một số phương pháp giải bài tập điện phâ1
... trong dung dịch sau điện phân cần dùng 100 ml dung dịch H2S 0,5 M. Nồng độ phần Một số phương pháp giải bài tập điện phânI – NHẮC LẠI LÍ THUYẾT1) Điện phân chất điện li nóng chảy: áp dụng ... electron chuyển dời trong mạch ở catot hoặc ở anot (F = 1,602.10- 19. 6,022.1023 ≈ 96 500 C.mol-1)II – MỘT SỐ CƠ SỞ ĐỂ GIẢI BÀI TẬP VỀ ĐIỆN PHÂN- Khối lượng catot tăng chính là khối lượng kim ... cần viết phương trình điện phân tổng quát- Viết phương trình điện phân tổng quát (như những phương trình hóa học thông thường) để tính toán khi cần thiết- Từ công thức Faraday → số mol chất...
- 9
- 622
- 2
Một số phương pháp giải bài tập điện phân
... 5,4 gam kim loại. Cả hai bình đều không thấy khí ở catot thoát ra. Kim loại M là: Một số phương pháp giải bài tập điện phânI – NHẮC LẠI LÍ THUYẾT1) Điện phân chất điện li nóng chảy: áp dụng ... electron chuyển dời trong mạch ở catot hoặc ở anot (F = 1,602.10- 19. 6,022.1023 ≈ 96 500 C.mol-1)II – MỘT SỐ CƠ SỞ ĐỂ GIẢI BÀI TẬP VỀ ĐIỆN PHÂN- Khối lượng catot tăng chính là khối lượng kim ... cần viết phương trình điện phân tổng quát- Viết phương trình điện phân tổng quát (như những phương trình hóa học thông thường) để tính toán khi cần thiết- Từ công thức Faraday → số mol chất...
- 7
- 1,851
- 72
Phương pháp giải bài tập hóa học
... cho các bài toán có phản ứng oxi hóa - khử, đặc biệt là các bài toán có nhiều chất oxi hóa, nhiều chất khử. - Trong một phản ứng hoặc một hệ phản ứng, cần quan tâm đến trạng thái oxi hóa ban ... dẫn giải. Chuyên đề 6 Phơng pháp áp dụng định luật bảo ton electron I - Nội dung Trong phản ứng oxi hóa - khử, số mol electron mà chất khử cho đi bằng số mol electron mà chất oxi hóa ... nhiều chất oxi hóa và nhiều chất khử cùng tham gia trong bài toán, ta cần tìm tổng số mol electron nhận và tổng số mol electron nhờng rồi mới cân bằng. II - bi tập áp dụng Bài 1. Để m gam...
- 71
- 7,406
- 26
Phân loại - phương pháp giải Bài tập hóa học
... 0,5 MIII. Phương pháp trung bình1. Nguyên tắc:2. Các ví dụ3. Bài tập tự giải 4. Bài tập trắc nghiệmIV. Phương pháp đường chéoV.37Phân loại – phương pháp giải bài tập hóa học Đồng Đức ... duy tốt, dùng một số thuật toán: ghép ẩn số, phương pháp thế, mới giải được. Do đó giải theo phương pháp vô tình biến bài toán hóa học thành bài tập toán học, rất vất vả, cách giải dài, mất ... thông thường: 29 Phân loại – phương pháp giải bài tập hóa học Đồng Đức ThiệnPHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC Bài tập hóa học là phương tiện cơ bản nhất để đưa những kiến thức lý...
- 37
- 3,365
- 53
Phương pháp giải bài tập hóa học nhanh
... dư bay hơi hết), thu CaCl2. Tất nhiên sẽ không thực hiện: Phương pháp giải bài tập hóa học I. Cách giải bài tập lý thuyết: Bài tập lý thuyết thường đưa ra những câu hỏi dưới dạng lý thuyết ... nhiều thời gian thậm chỉ là để học thuộc hệ số đặt trước công thức hóa học của các chất trong một phương trình hóa học nào đó. Chúng tôi xin giới thiệu một cách viết phương trình đơn giản và có ... khái niệm hóa học, thành phần cấu tạo, tính chất và ứng dụng của các loại chất vô cơ và một số chất hữu cơ.1. Kiểu bài tập "Viết các PTPU, thực hiện các biến hóa& quot;:a. Kiểu bài đơn giản...
- 6
- 1,388
- 23
Giải chi tiết đề thi đại học A,B 2009 (Ứng dụng phương pháp giải bài tập hóa học)
... , . , gam−= = = ⇒ = = 9 1 8 30 05 0 05 80 4 016* GV : Quảng Thanh Lý * - 1 -Ứng dụng phương pháp giải bài tập hóa học A. 21 ,95 % và 2,25. B. 78,05% và 2,25. C. 21 ,95 % và 0,78. D. 78,05% và ... D. HCOOCH=CHCH2CH3. * GV : Quảng Thanh Lý * - 3 -Ứng dụng phương pháp giải bài tập hóa học ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC 20 09 Khối A ( Mã đề 175 )Câu 2. Hoà tan hết m gam ZnSO4 vào nước ... Ứng dụng phương pháp giải bài tập hóa học Câu 41. Este X (có khối lượng phân tử bằng 103 đvC) được điều chế từ một ancol đơn chức (có tỉ khối hơi so với oxi lớn hơn 1) và một amino axit....
- 7
- 1,579
- 14
Phương pháp giải bài tập Hóa học VC-HC
... tác dụng với oxit baseChu Thị Hạnh Trường Đại Học Sư Phạm 5II. BÀI TẬP HÓA HỌC HỮU CƠPhần 1: TÓM TẮT LÝ THUYẾT HÓA HỌC§1.I. TÓM TẮT LÝ THUYẾT HOÁ HỌC VÔ CƠI. KIM LOẠI- rntKL > rntPK, ... y)H2OIII.4.4. Phản ứng oxi hóa - khử trong hóa hữu cơ - Có thể dựa vào 2 phương pháp + Dùng công thức phân tửCách cân bằng tương tự như hóa vô cơ. Ta sử dụng số oxi hóa trung bình C7H8 + ... của một nguyên tố- Làm tăng số oxi hóa của nguyên tố đó Zn - 2e → Zn2+ Quá trình oxi hóa III.2.4. Quá trình khử - Là quá trình nhận (hay thu) e của một nguyên tố- Làm giảm số oxi hóa...
- 91
- 1,160
- 28
Phân loại và phương pháp giải bài tập hóa học (Đồng Đức Thiện)
... là 18. Tìm tênM và tính m.Phân loại – phương pháp giải bài tập hóa học Đồng Đức Thiện1PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC Bài tập hóa học là phương tiện cơ bản nhất để đưa những kiến ... D. 0,5 MIII. Phương pháp trung bình1. Nguyên tắc:2. Các ví dụ3. Bài tập tự giải 4. Bài tập trắc nghiệmIV. Phương pháp đường chéoV.Phân loại – phương pháp giải bài tập hóa học Đồng Đức Thiện7=> ... duy tốt, dùng một số thuật toán: ghép ẩn số, phương pháp thế, mới giải được.Do đó giải theo phương pháp vô tình biến bài toán hóa học thành bài tập toán học, rất vấtvả, cách giải dài, mất thời...
- 37
- 1,900
- 30
Phương pháp giải bài tập hóa học nhanh
... )72,3805,0.206,0.242=+=m (gam).MỘT SỐ BÀI TẬP ÁP DỤNG(Trích từ đề thi tuyển sinh Đại học và một số đề thi thử Đại học của các trường Trung học phổ thông trên toàn quốc năm học 20 09 – 2010) Bài 1. [Khối A – ... làA. 38,72. B. 35,50. C. 49, 09. D. 34,36.– GIẢI –Đây là một bài khá phổ biến, được nhiều học sinh quan tâm đến. Ở trên các diễn đàn trình bày khá nhiều về phương pháp giải của nó. Thầy Vũ Khắc ... trong vòng 90 phút, học sinh phải thật bình tĩnh để lựa chọn phương án trả lời tối ưu nhất trong thời gian ngắn nhất. Để làm được như vậy, đa phần học sinh đều tìm đến những phương pháp giải toán...
- 7
- 1,153
- 32
các phương pháp giải bài tập hóa học phổ thông – chuyên đề ancol
... Thường Kiệt – namninh87@gmail.com6Các Phương pháp giải bài tập Hóa học Phổ thông – Chuyên đề: AncolB- BÀI TẬP VẬN DỤNGI – PHẦN TỰ LUẬN Bài 1:Cho 3,7 gam một rượu đơn chức tác dụng với Na dư ... Nam Ninh – THPT Lý Thường Kiệt – namninh87@gmail.com5Các Phương pháp giải bài tập Hóa học Phổ thông – Chuyên đề: AncolDẠNG 1BÀI TẬP ANCOL TÁC DỤNG VỚI KIM LOẠI KIỀMA- CƠ SỞ LÝ THUYẾTx 2xR(OH)x ... Hoàng Nam Ninh – THPT Lý Thường Kiệt – namninh87@gmail.com3Các Phương pháp giải bài tập Hóa học Phổ thông – Chuyên đề: AncolCâu 13. Một ancol no, đa chức, mạch hở có n nguyên tử C và m nhóm OH....
- 6
- 4,884
- 73
- phương pháp giải bài tập hóa học
- phương pháp giải bài tập hoá học hữu cơ
- một số phương pháp giải bài toán hóa học 9
- phuong phap giai bai tap hoa hoc 9
- các phương pháp giải bài tập hóa học 9
- phương pháp giải bài tập hóa học 9
- một số phương pháp giải bài tập điện phân
- một số phương pháp giải bài tập vật lý 10
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25